實用的助人的作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的助人的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
有一次坐公交，隨到站提示音的響起門開了。只見大家井然有序的排隊上車，隊伍的最后，有一位年邁的老奶奶。只見他拄著拐杖，慢慢悠悠的上了車，隨后在包里翻了翻，尋找著零錢，可是這位老奶奶在包中翻了將近一站的時間，仍沒有找到零錢。媽媽見大家都無動于衷，拿了一塊錢走到老奶奶跟前，說道：“阿姨，您是沒有零錢嗎。我來幫你投吧！”“好呀，謝謝你了姑娘。”奶奶說著， 媽媽就把錢投了進去。隨后，媽媽攙扶著奶奶走到位置上，奶奶看了我一眼，飽經風霜的臉上露出了慈祥的笑容。
下了車，我問媽媽：“您為什么要幫助那個老奶奶投錢又讓座呢？”“很簡單，說我不幫她投幣，那她可能就坐不成公交了，如果我不讓座的'話，一個年邁的老奶奶在一輛擁擠的公交車上，極有可能會被擠倒，萬一擠倒了，老奶奶年齡那么大承受的住嗎？”媽媽語重心長地對我說。
助人為樂的媽媽，您就像黑暗中的燈塔，為我指引前方的道路。您是我學習的榜樣。
助人的作文 篇2
在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛，眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡，還畫上了一個紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點吧！
我爸爸是一個樂于助人的人，他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前，鄰居張伯伯的妻子因一點以外去世了，只剩下一個兒子和女兒。可是去年他的兒子到外國留學去了，女兒也在今年出嫁了，現在只有他一個孤零零的住。爸爸見他如此可憐，就給了一些錢給張伯伯幫助他經濟上的困難，而且每個晚上即使自己多忙碌，都會抽點時間來跟張伯伯聊天。
爸爸也是一個意志堅強的人。他每個早上都會在學生上學的.路上跑步。他總是在早上五點鐘左右穿上陳舊的運動服出門跑步。但他跑步的時候，一個人影也沒有，只是不時聽到馬路上"隆隆"的貨車聲，那時學生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風中，他還是堅持晨運。因此，"啤酒肚"也減了不少。
我爸爸還非常關心我。每當我在出門上學前，他總會叮囑我："帶齊書，上課留心點，一路小心。"他像一個鬧鐘一樣，總是再三叮囑我這個什么，那個什么，可是我并不覺得煩，反而還覺得有一個這樣的爸爸，是我的幸運。
爸爸在我心中是100分，可見他在我心中所占的分量是那么重，而且我是那么尊敬他，愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個獎：助人為樂獎。
助人的作文 篇3
有一件事一直藏在我的心里。今天，我想告訴大家這件事，并想說一聲：“謝謝你！鄰居的阿姨！”
那是我八歲那年。有一次，爸爸媽媽因有事早早地出門了。等我一覺醒來，已經是早上七點了。“這下可怎么辦呢？我一定會遲到的。”我一邊穿衣服，一邊喃喃自語道。等我把一切準備就緒，已是七點半了。我想：這下可糟了，離上課只有五分鐘了，要是有人騎車帶我去還來得及，可如今爸爸媽媽又不在家，怎么辦呢？我靈機一動，“咦，不是可以請鄰居阿姨幫忙嗎？”可是，我又一想：阿姨平時幫了我許多忙，再去麻煩她有點不好意思。于是，我決定自己走著去學校。當我走出大門時，一雙大手親切地放在我的肩上。我回頭一看，啊，原來是阿姨，她正騎著車，好像要去上班。阿姨問：“丁穎，你這么急匆匆地去上學，是不是來不及了？”我羞愧地點了點頭，“來，阿姨送你去上學。”我聽了，說：“不用了，阿姨，我自己去就行了，你還是快去上班吧！”阿姨笑瞇瞇地說：“不要緊，你上學遲到了才是大事，我還早。”話音剛落，她就把我拉上了車，載我去學校。一路上，一陣陣凜冽的寒風迎面而來，冷得我瑟瑟發抖，但我心頭卻暖烘烘的。我禁不住想：阿姨，您真像我的親人，在我需要的.時候幫助我。
以后，我們搬了家就很少再遇到這種事，但我始終記得阿姨幫助我的情形，也忘不了阿姨那燦爛的笑容。
助人的作文 篇4
我們班的班長—小婷，小婷不僅學習成績好，人品好，還樂于助人。
小婷在學校時，早上帶同學們晨讀；還會幫老師收作業；下課后，如果看見地上有垃圾便會主動撿起來，丟進垃圾桶；還會抽時間給同學講解作業…要是你有什么麻煩事，去找小婷那就對了！
一次美術課上，我在文具盒里拿出鉛筆開始畫畫，拿出鉛筆后卻在文具盒里沒找到橡皮擦。天哪，美術課可不能沒有橡皮擦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，坐在我旁邊的小婷似乎看懂了我的心思。“我這塊橡皮給你用吧。”小婷小聲地說。“小婷真的是太謝謝你了。”我笑著說。“謝什么，我們倆是朋友嘛。”就這樣一節課過去了，下課之后，小婷去幫老師收美術作業了。我把橡皮小心翼翼的放在了小婷的桌子里面。
在一節數學課上，老師講了一道比較難的數學題，老師講的我根本就沒有聽懂。下課后我琢磨了許久也沒有想出答案，于是我便去請教小婷。小婷我講了一遍之后，我只聽懂了一點點。小婷只好再給我講一遍，第二遍講完之后，我終于全部聽懂了。就在我正想跟小婷道謝時，上課鈴響了，無奈 我們只好回到座位上。今天是小婷他們那組值日，放學后要留下來打掃教室。我放學后，便在學校旁等著小婷。十幾分鐘后，小婷出來了。我跑過去，對她說：“小婷今天真的.是太感謝你了，要不是你那么耐心給我講解的話，這道題我到現在還不會呢。”小婷說：“我只是給你講一個題目而已，你至于在這里等我那么久嗎？”我說：“當然至于了，我必須好好謝謝你呢。”
這就是樂于助人的小婷，你想和她交個朋友嗎？
助人的作文 篇5
那一天下起了很大的雨，爸爸開著車接我回家。突然，有一位推著賣水果貨車的老爺爺，他正在冒著大雨撿拾地板上掉落的水果，渾身都已經濕漉漉的'。我看到了，突然覺得很心酸。就跟爸爸說“爸爸，那個老爺爺真可憐，我們應該下去幫助他。老師經常教導我們要助人為樂，今天剛好有這個機會，讓我們來實現，你說好不好？”“好啊，助人為樂當然要支持啊！等一下我先把車停在路邊”說著爸爸便把車開往路邊，之后把車停在了路邊。
我和爸爸兩人各撐一把傘，之后我往老爺爺那邊走去，“老爺爺你不要著急，我們來幫你”我把傘撐在老爺爺的頭頂上邊對他說。“謝謝你，謝謝你小妹妹。”老爺爺感激的看著我說。“不用謝，助人為樂是應該的。”于是我幫老爺爺撐著傘，爸爸邊去撿掉落在地上的水果。不一會兒水果都回歸原位了。“老爺爺，你看現在下了這么大的雨，要不你先去那邊躲一下，等雨停了或者小點了你再走可以嗎？”“好的”然后我叫爸爸幫老爺爺的車推到那邊的廣場里面。
我覺得這次助人為樂了，心里真開心。以后看到有困難的人，我要多多幫助，將助人為樂的精神發揚光大！
助人的作文 篇6
我們班有一位女同學，她叫岳**，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂于助人，不信我就給你講兩個關于她的事情吧！
那天下午放學后，岳**在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了，因為路上都是小石頭，那位同學的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，岳**連忙走過去，一把把那位同學扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋里掏出一條干凈的手帕，幫那位小同學包扎了傷口，并對他說：＂小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼嗎？我帶你去對面的診所看看好嗎？＂那為同學感激的望著她說：＂謝謝你姐姐＂。岳**說：＂不用謝，這是我應該做的啊＂從診所出來后，因為那位同學的腿很痛，岳**就扶著他一直把他送到家后才回自己家。
岳**平時在生活上很節減，衣著很樸素，也從不買零食吃，可是在20xx年學校舉行的5·12大地震捐款活動中，她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的'一位同學，后來我們問她，你為什么捐那么多錢呢，真看不出來啊，你平時自己都不舍得花一毛錢，這次怎么那么大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們缺吃少穿而我們什么都不缺，還有個溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊！＂我們聽了都非常感動。
怎么樣？你們被岳**樂于助人的精神感動了嗎？我今后一定要向她學習這種樂于助人的精神！做一個有愛心的小公民！
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