嘗試的作文

時間:2023-01-17 19:20:56 作文寫作 我要投稿

【推薦】嘗試的作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的嘗試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】嘗試的作文匯編8篇

嘗試的作文 篇1

  在科學課上,我們做過各種各樣的實驗,其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個小實驗,雖然這個實驗已經做了很久了,但仍然歷歷在目。

  這一天上午,剛下了第三節課,我們不約而同的看了看課程表。第四節課上科學課,我們準備好科學樂園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來臨之前,都被班長像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學老師的到來。

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風拂過樹梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進了教室。

  ……

  “同學們,我講完了杠桿的重點,下面,咱們來做一個小實驗,你們就能夠真真切切的.了解杠桿的原理了!”高大的王老師說道。

  接著,老師將一個塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個掛鉤上掛了一個50克的小東西,又在右邊的第2個掛鉤上掛了一個50千克的小東西,這時,我結合老師之前講的內容和重點,就明白了,這個樣子是費力的;于是,老師又在左邊的第2個掛鉤上掛了2個50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來了,這個樣子是不省力,也不費力的;最后一次,老師又在左面的第2個掛鉤上掛了一個50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個50千克的小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來,哈,想必,你們也已經知道了吧,這樣是省力的。

  我喜歡這次有趣的實驗,讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

嘗試的作文 篇2

  在我們這個五彩繽紛、無奇不有的大千世界中,科學嘗試無處不在,可是,勇于探索科學的人卻微乎其微,其實,科學離我們并不遙遠,只要你勇于發現,勇于嘗試,你會發現,科學就在我們身邊。

  那是一個陽光明媚的早晨,媽媽說要給我做煎雞蛋,我喜出望外,那可是我的最愛,我連忙跑到水箱里拿了兩枚雞蛋,“呀,我闖禍了!”我剛把蛋放到灶上,一枚雞蛋便滾了下來,碎了,透明的蛋清從蛋殼里溢出來,我連忙拿拖把來拖,這時,我突發奇想:怎樣才能使雞蛋掉到地上不破了?我準備試一試。

  說來就來,我從冰箱里取了一枚雞蛋,包了一層紙,跑到三樓,手一松,雞蛋掉了下去,碎得一派涂地,我不甘心失敗,于是又去嘗試另外一種方法,這下我找了一個鐵盒子,將雞蛋包上一層紙,蓋上了蓋子,又跑到三樓,手松松地松開,隨著“啪”的一聲,鐵盒掉到了地上,我飛快地跑下樓,小心翼翼地打開盒子,“唉,又失敗了!”雞蛋又破了。我三步并做兩步地跑上樓去,用迅雷不及掩耳之速拿了一枚雞蛋,接著,又在鐵盒里放了一些米,在中間挖了一個洞,將雞蛋放進去,從三樓扔下去,我一個人自言自語道:“反正我已經做了充分的思想準備,破了就破了嗎!大不了再來一次。”你可別看我嘴上說得輕松,其實心里卻有著一股抑制不住的`激動,我輕輕地打開了盒蓋,眼睛也不由和閉上了,生怕看到那與以前一樣的一幕,盒子打開后,我輕輕地睜開了眼睛,奇跡發生了,那枚雞蛋竟然沒有破,“毫發無損”地躺在米堆里。“我成功了,我成功了!”我連蹦帶跳的叫著。

  經過這一嘗試試,我發現了科學嘗試有時很簡單,只要動一動你那一雙稚嫩的雙手,轉一轉你聰明的腦瓜子,你就會成功,就像我那樣——雞蛋也能撞地球。

嘗試的作文 篇3

  今天是個好天氣,我帶著我的新滑冰鞋,向廣場走去。

  來到廣場,我穿上滑冰鞋,戴上頭盔和護具,像一名全副武裝的士兵,我看著在廣場上滑冰的人們,心中有多么羨慕,但就是不會滑,我讓媽媽先拉住我,然后輕輕將兩腳分開呈倒八字,然后輕輕把腳抬起一點向前滑動,然后身體向前傾斜,我讓媽媽把我放開然后自己向前滑,但是天有不測風云,前面來了一個小孩,他滑著滑板車,向前駛來,我一閃,便摔倒在地,唉。我拍拍土,心想,剛才只不過是;輪子打滑了,沒什么再來。我雙腳分開,一步一步的向前滑去,一米、兩米、三米……我會滑了!我又在運動方面進步了一項,滑旱冰。

  這就是我的一個成功的`嘗試,使我明白了干什么是應有恒心。

嘗試的作文 篇4

  每個人都經歷過許許多多的嘗試。

  去年暑假,我想買書,可是走路太慢了,突然我想到了電視上說了怎么在網上購物的一個節目,我想到這兒,立刻打開電腦,我進入了豆豆網買書,我映入眼簾的.是熱門的書,我一邊挑選書,一邊拉著上下移動光標,我又想:這里的書挺好的,價格十分少,好多大人都是在網上購物的,他們都說贊。今天我終于可以嘗試一下了。

  經過挑選,我最后買《怪物大師》和《淘氣包馬小跳》。

  我看過介紹后,覺得十分好,就買下這兩本書,擊點了購買,在訂單上填寫了地址和電話。

  過了幾天,我看見一位叔叔手里拿著兩本我買的書,我接過并付了錢。我高興極了,因為我成功了。

  啊!那是一次新鮮的嘗試。

嘗試的作文 篇5

  嘗試就像是一個個腳印,只有一次次勇敢的嘗試,一步一個腳印的前行,就會把你引向成功。

  記得那是去年的“元旦”,我們班打算嘗試一次與眾不同的慶祝會,那就是包餃子。同學們聽到這個消息很興奮,每個小組都精心準備好各種食材和工具。活動當天,老師還邀請了幾位家長與我們一起參加實踐活動。

  期盼許久的“元旦”慶祝會終于開始了,班主任老師宣布:“元旦慶祝會正式開始。”同學們個個躍躍欲試,馬上動起手來。我們組的同學分工明確,小明和面,小麗搟餃子皮,我來包餃子,小強是下餃子的,我是組長,我等他們把一系列工作做好然后一起包餃子。我一會和面,一會搟餃子皮,反正就是不包餃子。因為有一個“天大”的秘密,那就是我不會包餃子。當時,我為了顯示我無所不能,就驕傲地說自己什么都會,包餃子算什么呀!但現在,我有些害怕了,怕他們說我是“吹牛皮大王”。于是,我靈機一動,便偷偷地跑去找家長請教。阿姨說:“小朋友,來,我教你吧!”她一邊說,一邊做。我認真地學習。原來包餃子真的不難呀!,學好后我禮貌地對家長說了一聲“謝謝”,得意地跑了回去。

  看到組員都做得差不多了,就說:“咱們開始包餃子吧!”我們每個人拿一張面皮,放上一個丸子那么大的餡,再把四周的皮使勁一捏,一個餃子就好了,但是小強使的力氣太大了,他包的'餃子破了,小強很灰心,對我說:“組長,我可不可以不包餃子了呀!”聽了他的話,我趕緊對小強說:“小強,你不要灰心,我也不會包呀!我也是剛剛才學的,別怕,我來教你。”我們小組團結合作,包的餃子是全班最多最好的。最后老師讓我說一下自己的感受,我記得我是這樣說的:“當你遇到自己不會的事情時,不要逃避,虛心向別人請教,勇敢的面對困難,勇于嘗試即使失敗了你也是最棒的。在團隊和小組活動時,不要只顧自己,要懂得團結合作。我們一定要記住:做到自己的最好,離成功就不遠了”。

  這是一次勇敢的嘗試,給我留下了很深的印象,以后不管遇到什么事,我都會去嘗試,去親身體會。

嘗試的作文 篇6

  嘗試是一個個腳印,只有不斷嘗試才能踏出一條光明大道,指引你走向成功,然而嘗試也有另外的一面,有的讓你念念不忘,有的讓你膽戰心驚,有的`讓你受益匪淺。

  記得那是一個星期天,我作業寫完后,覺得家里悶得慌,媽媽又不在,然后我把表弟給叫過來,“咱們幫媽媽做飯吧!”表弟高興地說:“好啊。”

  于是我開始蒸米飯,媽媽告訴我要放一些米,然后倒點水,過濾后,加些水,就可以蒸上了。我和表弟玩了一會兒,覺得時間好像到了,我迅速跑去廚房看,米飯正好做熟了,我和弟弟開心地笑了。然后,我又打開煤氣灶和抽煙機,讓表弟打好雞蛋,準備好火腿和白饃,就開始做起來了。我先倒了點油,把雞蛋煎好后,放入米飯,表弟洗好韭菜,我負責切韭菜,做好鹽水,放入韭菜、白饃、火腿,又放了些白芝麻和孜然……我和表弟覺得太好吃了,我們第一次成功,簡直太高興了。

  通過這次做飯,我悟出了一個道理:只要你肯做,肯嘗試,不論是成功還是失敗,都會有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!成功是屬于那些敢于嘗試的人。

嘗試的作文 篇7

  〝嗚哇 〞,我一進入歡樂谷就開心的大叫起來。

  爸爸拉著我的手來到了云霄飛車,我遠遠地望去,〝哇〞,好快的車子啊!可是我聽見車子上的人有尖叫的又有大哭的還有笑著的,這看的我可是心驚肉跳啊,我的汗毛都豎起來了,連忙對爸爸說:〝爸爸,我們不玩這個了好不好,你看這上面的人都哭了,我好害怕啊〞爸爸低下頭,把手搭拉在我的肩上,和藹的說:〝這么膽小啊,你看到沒,這上面不是還有笑著的嗎,他們嘗試了,所以很開心,維奇,只有嘗試了才會有收獲,你要試試啊,不然是膽小鬼,哈哈哈哈哈〞,聽完爸爸的話我還是不敢,但是為了證明我不是膽小鬼,就咬著牙皺著眉對爸爸說:〝玩就玩,誰怕誰〞。于是,一場比賽開始了。

  我和爸爸坐上了云霄飛車,剛開始只是欣賞美景,心情很輕松,誰知道后來,車子越來越快,我緊緊的閉上眼睛,只聽見風在我耳邊咆哮著,呼呼,呼呼,我越來越怕了,聽見我后面有幾個人在哭,心想:〝嗚嗚——(>_<)—— ,怎么辦,我這是要死了嗎?啊——,救命啊!〞 接著我的.腳下就像踩著一塊云一樣,輕飄飄的,飄啊,飄啊……

  過了很長的一段時間,終于該下車了,我還暈暈的,突然感覺有惡魔把手伸向了我,我睜開眼一看,啊,原來是爸爸,爸爸笑這說:〝嘗試到了吧,哈哈,膽小鬼〞我害羞的低著頭,茫然的笑了笑,嘻嘻。

嘗試的作文 篇8

  在寒假的前幾天,有一天回家后,我神秘地對爸爸說:“爸爸,你教我雕刻水仙花吧。”爸爸爽快地答應了。

  一天爸爸下班回家,我見到他手上提著一袋東西,就好奇的跑過去看了看,里面卻是一個個“土球”。我覺得更奇怪了,這究竟是什么東西呢?我忙問爸爸:“爸爸,這是什么東西啊?”爸爸不慌不忙地說:“這就是還沒有雕刻之前的水仙花呀。”我原以為爸爸今天就要教我雕刻水仙花,可他卻說今天沒時間,明天再教我雕刻水仙花,我只好答應了。

  那天下午,我看爸爸差不多要下班回來了,我心想:我可以先作好準備,這樣爸爸一回來,在教我刻水仙花不就可以省點時間了嗎?于是,我就拿來幾張報紙,鋪在地板上,又拿來兩個水仙花,放在報紙上,又拿來兩把美工刀,一切都準備好了,可是爸爸還沒有回來,真是萬事具備,只欠東風啊。

  終于等到爸爸下班回來,他準備開始叫我雕刻水仙花。我們先把外面的一層土剝掉,然后,拿起刀子,開始刻里面的部分,里面的部分要用刀子一層一層的刻,我把刀子輕輕往里面壓,把刀子往水仙花里面插,然后輕輕往上挖,這樣一塊皮就被我挖起來了,我照著這個方法一層一層地刻,前面幾層我輕輕松松地過關了,可是越到里面,雕刻的'難度系數也就越大,雕刻的難度和水仙花的變化大小正好相反,水仙花的大小越小,雕刻的難度卻越大。差不多有芽的時候,我就得更加小心了,不然一不小心就會把芽給刻壞了,我小心翼翼地刻,生怕把芽給刻壞了。可是,第一次的嘗試我失敗了,我一不小心把芽的一個角給刻壞了,我有些灰心喪氣,爸爸卻安慰我說:“沒關系,這是你第一次雕刻水仙花,一個芽壞了沒關系,還有其他的芽可以讓你刻。”“啊?什么?還有其他的芽?”我有些驚訝,“一個水仙花有多少個芽啊?”“你自己刻一刻不就知道了嗎?他的芽數是不一定的。”爸爸決定讓我自己來解決這個問題。

  當我刻到第二個芽的時候,心想:這次我一定要刻好!于是,我慢慢的刻,把每一個細節都做好,這一次我真的成功了,我興奮不已,但在刻下一個芽的時候,我由于太大意了,又把芽給刻壞了。

  通過這次有意義的嘗試,應驗了一句話——謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這件事,我對這句話有了更深的理解:做一件事,如果你成功了,不能驕傲自滿,應該繼續努力;如果你失敗了,不能灰心喪氣,應該再加把勁,爭取把這件事給做好。

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