珍愛生命的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍愛生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命的作文1
交通事故時有發生。這就像一個強大的炸藥。如果你不小心，我們生活中的炸藥就會爆炸，粉碎家庭，讓人感到痛苦。所以我們應該遵守交通規則。
我們家附近有個小女孩小翠。她父親因為去年秋天的一次交通事故離開了她。小女孩家里不富裕，但和父母生活幸福。每天早上，媽媽都會為她和爸爸做一頓美味的早餐，一家人都很溫暖。早飯后，爸爸騎摩托車帶她去學校。一路上父女總是有說有笑。放學后，不管多風雨，小女孩總是看到父親耐心地等待。在回家的路上，小女孩總是高興地告訴她父親一些有一天在學校發生的有趣的'事情。
一天，小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而，一輛迎面而來的卡車因違規駕駛將小翠的父親撞倒在地，不久死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著，他多么希望和小翠在一起，他多么希望看著女兒長大……小翠不知道父親去世了，但她還是像往常一樣在學校門口等著父親來接她。等了好久，沒人來接她。小翠心想：這時候我爸怎么還不來接她？有什么不對嗎？還是家里有什么東西？小翠很擔心。當小翠得知父親去世的消息時，她看起來很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多么希望車禍不要發生，她多么渴望父親能醒來，像往常一樣騎自行車送她上學放學！
這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命�，F在路上車輛越來越多，道路越來越擁擠，交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧毀，多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。
讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！
珍愛生命的作文2
不知從幾時，天氣變得漸漸炎熱干燥，太陽高高掛起，照得大地那般火辣辣。才發現，原來是夏天來了。
在這種季節，誰不想一股子扎進那一抹清涼河水之中，肆意的與好友玩耍嬉戲。也正是因為這樣，每一個熱烈的夏天，總會有多多少少的人而喪失了生命。
“廣東4名小學生水洼環耍時，不幸身亡�！�
“湖南平江兩學生水溝分至”
“17歲男孩為救溺情體力不身亡”
為什么會有這種悲劇發生�。恳磺械囊磺卸細w答于自身。
家長、老師、和一條條新聞慘案無時不刻都在提醒我們不能擅自下水游泳嬉戲�？煽傆腥瞬宦爠�，去到那些水庫地區貪圖涼爽，最后導致悲劇。
同伴拉住了他的手，也是因為這種盲目救人的方法，他把自己的一生，交代在了兇險的水中…
只會留下父母的.傷心流淚，含辛茹苦把孩子養到了這么大，之間含有著很多故事和情感，孩子身上也承載著父母的期待與希望，可在那一刻皆全無有。
離別是非常痛心的，更何況是不再相見的離別。
預防溺水應在"成年監扣人看管下水活動，要去正規游泳場。不可去江河塘地區游泳，也不可去非專門開設水域游泳；發現同伴溺水要去尋大人呼救，可以扔浮物給溺水者。
一旦隨抽筋，就要及時進行緩解避免發生溺水。落水不要慌亂，馬上頭頂向后，口朝上方，口鼻露于水面，保持浮于水面，千萬不可把手上舉或拼命掙扎，這樣更容易下沉。不會游泳者不可直接下水救人。
珍愛生命，遠離溺水。莫把生命開玩笑，不可因為一時的貪念，而誤終身！
珍愛生命的作文3
生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。
就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認識的陌生人對話；如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就是相當于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關掉閥門，并且要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時的更換，有時候壞了可能會發生破裂，造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的`時候，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話，注意力要集中，不能與任何的車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。
珍愛生命的作文4
“嗚嗚嗚”一陣急促的警鳴聲傳入了我的耳朵，我循聲望去，只見一輛紅色的消防車風馳電掣般地由遠而近向我家方向駛來，我心里頓時一驚，“怎么了，難道是我們這附近誰家著火了？”
看著消防車拐進了離我家不遠處的一個巷子，我拔腿就跑，天哪，只見前方火光沖天，濃煙滾滾，幾名身穿橙色衣服的消防員叔叔正用高壓水槍的水管對準著火的民房，一股強大的水柱象一條銀色的長龍，直撲向火堆，“咕咚、咕咚”，水不斷地從水管涌出，勇敢地和大火拼搏著。我和圍觀的左鄰右舍看得心驚肉跳，生怕火勢不能控制住，萬一蔓延開來那可怎么辦�。课倚睦镆贿吰矶\，一邊為消防員叔叔們的安全擔心著，他們用他們的青春和生命去保護著人民生命財產的安全，這火一定要滅下來啊！
經過半個多小時的奮戰，火勢終于被控制下來了，我們長長地舒了一口氣，而我也在領居們的議論聲中大致了解了這場大火的起因是因為這家主人外出了，忘了廚房煤氣灶上正煮著東西，結果還是鄰居發現了，趕緊報了警，還算萬幸，沒有釀成更大的.后果。
親眼目睹的這場火災給了我深刻的教訓，以前我只知道火可以帶給我們光明，取暖，燒熟東西，沒想到，它是一把雙刃劍，如果我們疏忽大意，那將給我們帶來毀滅性的災難。
親愛的同學們，在消防安全面前是無小事的，我們的一個疏忽，帶給我們的可能是永遠無法彌補的傷害，我們一定要從小就養成安全用電用氣的習慣，用電取曖后一定要關閉電源，更不能玩火娛樂，相信只要我們做到消防安全警鐘長鳴，我們的生活就會變得更加的美好！
珍愛生命的作文5
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學習。但是我還是不聽，繼續對他說，沒次被他罵的時候，我都在心里說爸爸，你變了，變的沒有以前那么講道理了。
媽媽規定以后，你就不敢再抽煙了。后來你變了，變得不愛抽煙了，有時候，.我覺得很無聊，想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶，上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽，只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音，好像在說話，這聲音會不會是我小時候的呢？這時，從磁帶里傳來唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽見了哈哈哈聲音，她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時咿咿呀呀的話，但我可以感到一個小生命正在努力表達自己的.感情，聽著這可愛的聲音，我的眼淚濕潤了，不知為什么，我內心無比感動。從那時幼稚天真的我到現在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。
聽著我童年的說笑聲，我感到感概萬千。小時候我躺在搖籃里漸漸長大，現在回憶起我走過的風風雨雨，我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位，他們為我的一切做出了犧牲，把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛的生命。
曲子結束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會令你們失望的！
珍愛生命的作文6
有的人問：“人為什么要珍惜生命？不是‘生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋’嗎？”我會說：“生命就一次，你放棄了活下來的權利，你就會給你的親人與朋友帶來無盡的哀傷。你不為自己負責，你也必須對別人負責��！”
生命就一次，這可不像玩游戲，死了是不能復活的！而且別人的生命和你的也是一樣的，并沒有貴賤之分。古人云：“救人一命，勝造七級浮屠�！庇械娜水斎粫粯芬�，“我為什么要花費那么大力氣去救人？”這是這種人的想法。那么請你跟他換一個位置思考一下——如果那個瀕死的人是你，你會愿意死么？你不會反抗么？你不會分泌遇到危險的腎上腺激素，不會來努力地讓自己遠離死神的鐮刀么？你會的。既然你證明了你不想死，那么再把位置換回來，你愿意去救人了么？你會愿意的。所以，人人都應該珍愛生命。不管是人，動物還是植物，我們都應該珍愛這些生命。
有的人會愚蠢地說道：“人活著是為了吃飯！”對于這種說法，我只能說：“荒謬！”聰明的人心里都明白：“人活著是為了活著！活著才能發掘生命價值，才能享受自然的美麗，才能享受生命帶來的奇跡。”享受所有的東西，就必須要有能享受的權利了。這時候古人的話又亮了——“留得青山在，不怕沒柴燒。”古人對享受的權利的理解多么透徹�。∠硎苡质窃鯓酉硎苣�？當然是享受人生，享受活著的一分一秒，做像霍金、海倫·凱勒一樣的人，做有巨大意義的`事，給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩！
雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以拓寬它的寬度；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然我們不能事事順利，但我們可以事事盡力！生命的精髓就在這里！
珍愛生命的作文7
生命，世界上隨處可見，冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡楊，暴風雨中在大海上搏擊的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。
生命是寶貴的，生命有且僅有一次，這一次生命對每一個生命個體來說，既是第一次，也是最后一次。生命既脆弱又頑強，生命既是短暫的，又是永恒的。生命的`存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟，值得我們欣賞。
人是世間萬物的靈長，人類因智慧和思想，使生命的價值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創造了無數的奇跡，世界因人類生命而更加豐富多彩。生命，是這個茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。
古今中外有多少敢于向命運挑戰的斗士，他們頑強的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!
張海迪，從小患小兒麻痹癥，下肢癱瘓，但她身殘志堅，憑著頑強的毅力刻苦學習，自修完了大學課程，掌握了多國語言，成了新時期青年的楷模。
海倫凱勒，自幼雙目失明，但她用獨特的方式與這個世界溝通，豐富自己，充實自己，主動參與社會活動，成為了享譽世界的社會活動家。她用自己的實際行動激勵人們挑戰厄運，自強不息。
科學家霍金，一生以輪椅為伴，全身能動的只有右手的三個手指，但他的思想穿越了時空，被科學界公認為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家，他的科普著作《時間簡史》把全世界人的思想帶到了遠方。
生命是頑強的，但同時，生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚激越的生命樂章。但在現實生活中，也有人隨遇而安，肆意揮霍和糟蹋生命，更有人輕言放棄生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。
珍愛生命的作文8
同學們，你們知道“安全”是什么嗎？“安全”是一個詞、一個動作或一個概念，全世界都在講安全、做安全，為了避免不安全事故發生，不論在哪里都制定了安全措施�？墒�，我們到底安全嗎？其實有兩種答案：如果你懂得安全、學安全、做安全，不論再危險的地方還是很安全的，如果你沒有安全意識，不懂得保護自己，不按照安全方法行事，不遵守安全規則，做危險行為，那么危險就會無處不在。
安全說到底，就是要牢固樹立安全意識，用自己的實際行動去做，靠大家共同努力。下面，我就來介紹一下我所知道的安全知識吧！
一、校園生活
1、課間嬉戲時不要做危險動作。
2、勞動課上注意用好剪刀等一類鋒利工具。
3、不與陌生人交往，遠離校園暴力。
二、家庭生活
1、注意安全日常飲食，不吃霉變和腐爛、過期的食品，夏季不飲用生、冷食品。
2、家務勞動注意安全。
3、注意用電安全，不濕手觸摸電源開關。
4、注意使用燃氣安全，獨自在家注意用完煤氣后隨手關閥門，燒飯、燒水時人不能離開。
三、社會生活
1、遵守交通規則，注意交通安全，上學或外出要在右邊行人道內行走，沒有人行道的要靠馬路右邊行走，不在無斑馬線的地方橫穿馬路。
2、提高自我保護意識。
3、遇到緊急情況，需要求助的。如發生火災、治安事故、交通事故，應立即向當地消防、公安、交通部門聯系請求援助。火警電話：119；交通肇事：122；急救電話：120；盜警電話：110。這些電話一定要牢記在心。
同學們，一定要記住這些基本的'安全常識哦！讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，讓大家都來共同關注，珍愛生命從我做起。
珍愛生命的作文9
今天下午，我校全體師生去觀看了短劇《男子漢行動》。下午一點，我們坐上了公交車，去電影院觀看短劇。走在路上，我們一邊觀看窗外的景色，一邊嬉笑著。窗外，時不時的吹來絲絲涼爽令人愜意的微風。春天已經來臨，大地萬物都孕育著新的生命：小草悄悄地探出了土壤，有些遲開的花兒爭先恐后地競相開放，柳樹如羞澀的少女般抽出了枝條……��！好一派醉人的春天景色！不知不覺之中，車已經來到了影視城，我們陸續地下了車，走進了影視城……《男子漢行動》講述的是一所學校的四名學生打算植樹造林，保護環境，他們把這個行動稱之為“男子漢行動”。
但是，他們在路邊遇到一個賣藝人，賣藝人利欲熏心，為了賺得一個和諧的自然環境是由人類、動物、植物聯手搭建的，可以說這三者都缺一不可，所以我們必須要像保護自己一樣來保護它們。近些年來，由于人類的濫殺和自然的'破壞，有許多動物已經滅絕了，雖然有一些動物還沒有滅絕，但其數量已是屈指可數，所以珍愛它們的生命，保護生態已成為擺在人類面前的難題。
如果人們不再保護植物，那么若干年后，我們也許就看不見這美麗的春景了；如果人們不再保護動物，最后滅亡的將是我們人類自己……同學們，讓我們去喚醒人類的善良本質，珍愛生命，保護動物；讓我們努力學習，用我們的智慧去促進人與自然的和諧發展。
珍愛生命的作文10
今年四月間的一則新聞，讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱，更懂得了自我保護的重要性。20xx年4月5日下午，清明，廣東省汕頭市潮陽區，1名小孩在掃墓后到水庫邊洗手時失足落水，隨后，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援，但因不習水性而相繼溺水，最后僅1人存活。
掩卷唏噓，親情的偉大固然使人感動，但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命，轉瞬即逝。可如果他們能冷靜下來，及時報警的同時，讓擁有救人能力的人帶著樹枝或繩索下水救人，其他人在岸上繼續呼救報警或準備救生物品。或許被救者和施救者都能得到存活的機會，可生命沒有逆程，教訓深刻，警鐘長鳴。
在危險面前，我們不能拋棄同伴，但更重要的要學會自我保護，將損失降到最低。當我為學會游泳而沾沾自喜時，我的教練卻要我在以后的'生活中牢牢記住，不擅自與同學結伴去野外游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。遇到危險應盡量避免“一窩蜂”似的下水救人，更不要過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
生命既強大又脆弱，百噸巖石下的種子能頂起巖石，綻放綠芽，生命如此強大，讓人為之驚嘆�？�，若你用手輕輕一捻，綠色的生命便會戛然而止，又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風。于我們，也便是如此，生命的珍貴，在于它只有一次，失去了，就永不再回來。所以我們要好好珍惜，防范那些看得見或看不見的危險，學會自我保護，珍愛生命。
珍愛生命的作文11
在醫院的兒科，婦產科門口經常會有一些被遺棄的孩子。那些孩子的父母難道就這么狠心把自己的親骨肉都給遺棄了？
我曾看到一篇文章，一只小白鼠媽媽為了自己的孩子，而努力這延長自己的生命，那是一只長著腫瘤的小白鼠，但它為了自己的孩子，忍著痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨立生活的那一天，而它卻安然地走了。
連動物都愛自己的孩子，我們人類為什么不能？那些被遺棄的孩子也是生命呀！那些父母為什么這么狠心？你們既然將那些小生命帶到這個世上，就有權利，有義務去撫養他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。
世間萬物都有生命，我們應當珍愛生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗，但我們看到了，難道就不能去收養它們？也許他們也是孤兒，從小就沒有了父母，我們應像父母一樣去照顧它們，愛護它們。
花兒也是有生命的，我們不能去摘它，草也是有生命的，我們不能一腳將它們踩死……
我們要珍愛身邊的.一切生命！不要認為你沒有能力，其實我們都有能力，那不過是接口。當你看到有人破壞花草樹木的時候，你應該去制止他，大聲說：“世間萬物都有生命的，你這樣做，它們會哭泣的�！�
每個東西都有生命的，我們不能決定一個人的生命長短，也不能結束一個人的生命。
珍愛生命吧！
珍愛生命的作文12
我有一本書，書名是《生命的奇跡》，書中講的是海倫·凱勒的故事，她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士，她認為生命是多彩的。我真不明白，在一個黑暗的、沒有聲音的世界里生活，從沒領略過五彩繽紛的萬物，也從未欣賞過美妙的音樂，生命怎么可能是多彩的。
生命到底有什么意義，我一遍又一遍地思考著，怎么也得不出答案。
科學課上講過，植物也是有生命的，也會死亡。這讓我想到了我的風信子。
幾個星期前，我家的風信子，在我的精心照料和陽光雨露的呵護下，終于盛開了。一朵朵藍色的小花舒展著細長的小花瓣，仿佛一個個小仙子，穿著華麗的'絲絨服裝，優雅地飛舞在空中。數不清的小花連成一串，還散發著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜，風信子只盛放了兩個星期，花兒們便陸續變成了焦黃色�，F在，花兒已經全部枯萎了，球莖也萎縮了。曾經的美麗已經消失，不見了蹤影。但我發現，它的葉子依然綠著，它頑強地活著，似乎要將美麗進行到底。
這讓我模模糊糊地明白了生命的意義：生命雖然是短暫的，但也是美好的。就如同劃破天際的流星，雖然一眨眼就消失了，但它曾經燦爛過、輝煌過。
而人類在生命的過程中會得到無數的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾，但她父母依然給她很多的愛，還有老師引導她學習，帶她走出殘疾的陰影，使她感受到生活的美。怪不得她會說生命是多彩的。
讓我們感受生命，珍愛生命吧！
珍愛生命的作文13
火是生命的起源，它給人們帶來了光明和希望。然而火也是無情的：因為不正確的使用火資源，它奪去了多少生命，奪去了多少家庭的歡樂與幸福！
看了“消防知識”的那部宣傳錄象，我看到出現在電視屏幕上的一行行小字時和一幅幅圖片與現場，一下子驚呆了。當看著那熊熊烈火無情地燃燒著那一幢幢樓房的.時候，我多么想撲上去制止這場大火再繼續蔓延�？墒腔鹨琅f無情燃燒著人民辛辛苦苦構造起的“家園”，直到燒成了灰燼，它才肯罷休；當看著大火肆虐的蔓延，無情地吞噬著一條條生命時，我的心就像刀割一樣難受；當看到一張張充滿希望的臉消失在大伙中時，而我卻無能為力，只能嘆惜時，我的心又怎能平靜，又怎會不心痛？
一場場火災它不僅燒毀了財物，它使得人們陷入了絕望的深淵、死亡的邊沿。由于人們的防火意識薄弱，導致電線短路、可燃物起火、煤氣爆炸的事情刻刻都在發生。
看完了這部錄象，我的感觸頗深，小小的一個火星會釀成一場大火，結束了許多無辜生靈的生命，我不禁感概：生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。人的一生就這么短暫，我們應該怎么樣對待生命呢？怎樣對待生活呢？怎樣把生活描摹得色彩斑闌？
畫筆是握在自己的手中，把“消防”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。生活也是如此，不想讓火災的悲劇重演，就要多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，思考著生命的價值就是思考人生。
生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！
珍愛生命的作文14
炎熱的夏季即將來臨，大地到處都冒著熱氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時其它運動所無法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服，但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發生，小區最近組織了一場名為“珍愛生命，預防溺水”的`安全宣講活動。我也申請加入去發傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開始忙活起來。一部分人去小區入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動的主題：珍愛生命，預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語，都是貼在大家最容易看見的地方，時刻提醒大家，注意游泳安全;而我們這些小朋友，則是拿著傳單發給每個路過的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例，也有游泳時的注意事項，怎樣做游泳前的準備，怎樣正確游泳等，寫得十分詳盡。最后是在小區的廣場上，請了學校的體育老師來給大家做專業的介紹，許多之前對游泳不太了解的都可以做現場解答。
經過這樣一場活動，大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識，都紛紛表示，要把學到的知識轉達給身邊的每一個人，讓大家都健康游泳，安全游泳。
珍愛生命的作文15
生命是最珍貴的，如果沒了生命，我們就再也無法見不到自己可親可敬的的親人和朋友了。
星期五下午，我們放學很早，我早早地寫完作業，到外面找小伙伴們玩。正當我們玩的歡快時，突然看到一只小狗朝我叫了起來，好像想讓我跟它走。我不由自主的跟著它來到了大楊樹下，發現一只有著黃色羽毛的小鳥，我仔細一看啊，這不是姥爺家的那只小鳥嗎？昨天姥爺還一直在找呢。
我伸出雙手把小黃鳥輕輕的捧在手上，它一動不動躺在我的手心里。突然，一只螞蟻在我手上爬動，緊接著一只又一只，我趕緊把小黃鳥的身體翻過來看，��？小黃鳥受傷了，感到它的呼吸很微弱，仿佛在用盡全力維持著自己的生命，連小動物都知道珍惜自己的生命，努力讓自己的生命更加漫長，我們又有什么理由不珍惜自己的生命！于是，我找來自己的媽媽為小黃鳥包扎傷口，然后將它送還給了姥爺。
我又想起了上次生病時候的情景。當時，我在醫院住院�？吹揭晃会t生從手術室出來，醫用手套上全是血，頭上冒著密密麻麻的汗珠。接著后面出來兩位醫生。頭上也是汗珠。緊接著又出來一個躺在床上的病人，是個上了年紀的.老人，臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑，手術應該是非常成功！手術室門口的人也很激動，那些應該都是他的家人吧！醫生在為挽救更多的生命而努力，我們又有什么理由不珍惜自己的生命呢！
我要珍惜自己的生命，因為生命只有一次，所以最珍貴，若沒了生命，所有你想要的，你得到的都會在瞬間消失！
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