我最喜歡的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的人作文1
我最喜歡的人是媽媽。
媽媽是我最喜歡的人，因?yàn)椋瑡寢尳o我很多很多，在小的時(shí)候，媽媽努力的把我養(yǎng)大，我要什么，給我買什么，那時(shí)候，我是家里的第一個(gè)孩子，爸爸媽媽和爺爺奶奶，都一樣疼愛(ài)我，爸爸也是，但是，媽媽最辛苦。小的時(shí)候，什么也不會(huì)，每天躺在床上，每天晚上，不睡覺(jué)，哇哇的大哭，弄的媽媽也不能睡，媽媽哄我，漸漸地，我會(huì)走路了，媽媽教我說(shuō)話，教我知識(shí)，教我做人，教我干任何事，那時(shí)候，我頑皮，不聽(tīng)話，經(jīng)常惹媽媽生氣，我什么也不懂，可媽媽很耐心的教我，漸漸地，我上幼兒園了，媽媽在家里面千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要多喝水，有什么事給老師說(shuō)，到了幼兒園，媽媽還是不放心。我來(lái)英華小學(xué)上一年級(jí)，媽媽把什么東給我準(zhǔn)備好，被子給我用的`是純棉，把好的，都讓我用了，我在學(xué)校里不喝水，一回家就病，媽媽給我拿藥，有一次，媽媽把我送到這個(gè)學(xué)校，在家里，媽媽每天都睡不好，都是在擔(dān)心我，一放假，媽媽來(lái)接我，媽媽看著我，好幾天都沒(méi)見(jiàn)我了，眼淚都快要留出來(lái)了。現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，知道了很多，回到家里，我?guī)蛬寢尭苫睿o媽媽捶背，洗腳，好好學(xué)習(xí)。上次回到家里，我咳嗽，嗓子疼，每天早上起床，嗓子又干又疼，媽媽每個(gè)晚上，半夜四點(diǎn)起來(lái)，給我倒水，照顧我把水喝了，這才放心去睡覺(jué)。從小到大，媽媽為我操碎了心。
不過(guò)，除了媽媽，爸爸，也是我最喜歡的人，爸爸也為我做了很多。
我最喜歡的人作文2
我喜歡很多人，比如：我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐等，我都很喜歡，其中，我最喜歡的人就是我的姐姐，我的長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)透明的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙小小的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。我姐姐雖然已經(jīng)17歲了，但是卻比我高不了多少。
我的姐姐還是樂(lè)于助人的人。有一次，我的姐姐的學(xué)校的下課鈴已經(jīng)打響了，我的姐姐收拾好語(yǔ)文書、語(yǔ)文本、鋼筆和尺子，收拾完之后，正想去一趟廁所，突然，她聽(tīng)到了腳邊有哭聲，當(dāng)她仔細(xì)去看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是她的朋友在低聲哭泣，我的姐姐問(wèn)：“你為什么要哭呢？”我姐姐的朋友馬上說(shuō)：“我找不著我的鉛筆盒和數(shù)學(xué)書了。”我的姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起找鉛筆盒和數(shù)學(xué)書吧！”她說(shuō)：“好的。”我的姐姐和同學(xué)在教室里來(lái)回的找，已經(jīng)找了足足五分鐘了，她們還是沒(méi)有找到，我姐姐的朋友哭得越來(lái)越厲害了，可仍然一無(wú)所獲，我姐姐接著說(shuō)：“別放棄，我們接著找。”我的姐姐和那位同學(xué)在教室里來(lái)回的找，我姐姐說(shuō)：“也許不是掉在地上，可能那本書還在你的.櫥子里，你再去翻翻櫥子。”我的姐姐又和那個(gè)同學(xué)又在廚子里找了好久，最后在廚子的角落里被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你。”我的姐姐說(shuō)：“不客氣，以后你只要把東西收拾得整整齊齊的，那樣就不會(huì)再亂丟東西了，你記住了嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“記住了。”
正因?yàn)槲业慕憬闶且粋�(gè)樂(lè)于助的人，所以，我最喜歡我的姐姐。
我最喜歡的人作文3
奶奶是一個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的人，而且她還是我小時(shí)候的啟蒙老師呢？
從我上幼兒園起，奶奶就教我兒歌，念唐詩(shī)，上學(xué)后更是對(duì)我呵護(hù)，不論酷暑嚴(yán)寒，一年四季接我上學(xué)。
在我每天晚上寫作業(yè)時(shí)，奶奶一直坐在我身邊，寫完作業(yè)時(shí)，奶奶一定給我檢查一遍，有事做錯(cuò)了，還不厭其煩地給我講解，直到我明白為止，每次當(dāng)我完成一篇習(xí)作或日記時(shí)，奶奶總是第一個(gè)忠實(shí)的讀者，有詩(shī)詞句話應(yīng)該怎么寫才對(duì)。
當(dāng)然奶奶也有非常嚴(yán)厲的`時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事或不認(rèn)真學(xué)習(xí)，淘氣的時(shí)候，她會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至還會(huì)打我，但我從不生氣，記仇因?yàn)槲抑滥棠淌菫槲液茫删褪呛掼F不成鋼。
奶奶不但是我學(xué)習(xí)上的助手，也是我生活上的知心朋友，有什么事情我都想對(duì)奶奶說(shuō)，比如在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事和煩惱的事，總想對(duì)奶奶傾訴，又是考試時(shí)考得不理想，奶奶也常會(huì)鼓勵(lì)我，讓我以后細(xì)心一點(diǎn)，克服馬虎的缺點(diǎn)，總給我打氣加油，給我信心和勇氣。
奶奶是我一生的依靠，是她讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要大聲地告訴奶奶：“我愛(ài)你”。
我最喜歡的人作文4
我最喜歡的人是我的媽媽。她大大圓圓的眼睛，棕色的眼珠，彎彎的眉毛，圓圓的耳朵，高高的鼻梁，金黃金黃的頭發(fā)，紅紅的嘴唇，很整齊的牙齒，圓圓的下巴，很令人喜愛(ài)。
我記得有一次我們?cè)鹤拥?大超把我在地上拖，拖完了以后我一看，啊！我的背被拖爛了！我立馬回了家去找媽媽，媽媽一看到我這樣就大喊了起來(lái)：“誰(shuí)弄的？”我說(shuō)：“大超！”媽媽又說(shuō)：“就是我看到甩兩個(gè)紅手絹的？”我說(shuō)：“是的。”媽媽二話不說(shuō)，立馬跑到樓下，但是小朋友都走了。媽媽又跑到我們家屬院的衛(wèi)生所，門沒(méi)開！媽媽又把我?guī)У搅思依铮伊苏椅覀兗业乃帲热粵](méi)有可以抹的藥！媽媽急壞了，拿了一個(gè)酒精棉球給我抹，我感覺(jué)抹那個(gè)很遮，但是我忍著痛。到了睡覺(jué)的時(shí)候特別疼。但是我熬過(guò)了這個(gè)晚上。到了第二天后，媽媽就帶我去大超家，由于不知道大超家在哪里，把媽媽弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是熱心的小朋友幫我和媽媽找到了地址，并且還給我們帶到了他家，他一開門媽媽就說(shuō)他了一頓，然后他的媽媽來(lái)了，大超的媽媽和大超給我們道了歉，還給我一個(gè)貼片，我就心滿意足的回家了。
我覺(jué)得媽媽是世界上最好的人！
我最喜歡的人作文5
他長(zhǎng)著一張極大的嘴巴，每當(dāng)吃起東西時(shí)，嘴巴就會(huì)帶動(dòng)兩個(gè)圓溜溜的臉蛋一起顫動(dòng)起來(lái)。這就是我們班的“小饞貓”——池同學(xué)。
每天中午吃飯時(shí)，他總是早早地排在隊(duì)伍前面。有時(shí)，他為了得到一根美味的火腿腸，甚至愿意為大家翻一個(gè)星期的椅子呢！
這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有著他最喜歡的.章魚圈呢！只見(jiàn)他早早地在講臺(tái)上排隊(duì)，開始四處張望。終于，他的目光落在了排在前排的施同學(xué)身上。他指了指施同學(xué)盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地說(shuō)道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒(méi)關(guān)系，最好不要浪費(fèi)了，我可以吃掉它們。”
施同學(xué)才不會(huì)那么容易上當(dāng)呢！只見(jiàn)他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰(shuí)說(shuō)我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一只‘小饞貓’來(lái)?yè)屛业氖澄铮 背赝瑢W(xué)像一只漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端著盤子，從講臺(tái)上走了下來(lái)。
菜快要被分完了，只聽(tīng)分菜的同學(xué)說(shuō)裝菜的鐵盒中還有最后一勺章魚圈，頓時(shí)，他又精神起來(lái)，兩只腳早就踏在了過(guò)道上，嘴里還念念有詞：“五、四、三……”就當(dāng)他數(shù)到“二”時(shí)，最后一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬于我的章魚圈呀！”見(jiàn)他那焦急失望的樣子，我不禁笑出了聲。
這就是我們班上的“小饞貓”——池同學(xué)，雖然他有“饞嘴”這個(gè)特點(diǎn)，但是我還是很喜歡他，因?yàn)樗o我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
我最喜歡的人作文6
她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，顯得美麗動(dòng)人。最重要的是，她還會(huì)用不同的方式愛(ài)我。
有一次，她讓我獨(dú)自在家，以此來(lái)鍛煉我的膽量。我特別害怕，因此很抗拒。但她用食物誘惑我，于是我答應(yīng)了。開始我很驚恐，因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間，門和它的“小伙伴”都會(huì)演奏一首令人提心吊膽的“樂(lè)曲”。終于，門停止了“演奏”，“聰聰，我回來(lái)了！”一個(gè)熟悉的聲音響起，媽媽回來(lái)了。
有一次，媽媽帶著我和朋友去看大海。到了那兒，海風(fēng)呼呼地吹著，一群海鷗從天空整齊地飛過(guò)，我歡呼了起來(lái)，媽媽瞪了我一眼，好像在跟我說(shuō)：“不許吵！”我沒(méi)看見(jiàn)她的眼神，繼續(xù)管自己大聲嚷嚷。回到賓館時(shí)，媽媽月亮形的眉毛垂下，眼睛提了起來(lái)，大聲地批評(píng)我：“聰聰，以后公眾場(chǎng)合不許大聲喧嘩！”，我從眼眶里落下兩行晶瑩剔透的眼淚。這時(shí)的媽媽就像一只兇猛的大老虎。
她幫助過(guò)我，指導(dǎo)過(guò)我，也批評(píng)過(guò)我，為我付出許多心血，卻從來(lái)不求回報(bào)。
這是我又愛(ài)又“恨”的`人。親愛(ài)的媽媽，您是我生命的支撐，您是最愛(ài)我的人，您也是我最喜歡的人！
我最喜歡的人作文7
我有很多我喜歡的人，但是我最喜歡的人就是家人了，不用說(shuō)，你們就知道是我媽媽了。
我的媽媽是我最親的人了，我跟我媽媽差不多經(jīng)常聊天，那時(shí)候，我說(shuō)了一件很南往事的時(shí)候，我心里非常的傷心，不讓我那么傷心，那時(shí)候，我感到媽媽對(duì)我的愛(ài)，緊貼著我。在我9歲的時(shí)候，我就發(fā)了燒，那時(shí)候，我們家里邢臺(tái)很遠(yuǎn)，我爸爸那時(shí)候非常的忙，可是，媽媽給爸爸打了好幾次電話，而爸爸就說(shuō)先等一下，最后，爸爸就能答應(yīng)，媽媽接了我以后，就坐著爸爸的車，那時(shí)候，天都快黑了，可是媽媽讓爸爸開著車找找，然后，也就找到了，拿了藥，我們趕快的`就回家了，到家，媽媽端起壺來(lái)，給我倒水，那水差不多都是涼的了，媽媽看到了這，就把水溫了溫，直到把水溫?zé)幔瑴責(zé)嵋院螅湍闷鹚帲俣群芸欤驗(yàn)榕挛遥瑹稚先チ耍缓螅搅饲宄浚瑡寢尵蛶е胰ポ斠海斠簳r(shí)，一輸就是好幾個(gè)小時(shí)，我餓了，媽媽就及時(shí)給我買，等了幾個(gè)鐘頭，我手就非常的涼，然后媽媽拿了個(gè)瓶子，接上熱水，弄住蓋子，然后，放到手那，那時(shí)候好像燙燙找了媽媽的手，可是媽媽也一聲沒(méi)出，慢慢的，我等的不耐煩了，可是媽媽還是等著，我在屋里悶的時(shí)候，媽媽手就把輸液的瓶子舉起來(lái)，然后，就帶著我去外面，讓我解解悶。
這就是我的媽媽，我不但只愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的全家人。
我最喜歡的人作文8
看著墻上的照片，讓我想起當(dāng)年和我一起去小溪捉小魚和泥鰍的王伯伯，他是我最喜歡的人。
想起當(dāng)年我和王伯伯一同到溪邊去捉泥鰍，那條溪非常的清澈，王伯伯要我把腳泡進(jìn)去溪水里，一陣清涼的感覺(jué)從我的腳底涼到頭頂，接下來(lái)他還教我如何抓到許多小魚，王伯伯說(shuō)：“首先我們一定要在下游的地方布下天羅地網(wǎng)，而且不能讓小魚小蝦們受到驚嚇，否則它們會(huì)被嚇跑后，我們連一只小魚都抓不到。”王伯伯果然是捉魚高手。
前年王伯母車禍過(guò)世了，使得王伯伯非常傷心，從那天以后王伯伯再也沒(méi)去溪邊抓魚了，兩個(gè)月以后，我來(lái)到王伯伯家想陪他聊天，這時(shí)王伯伯問(wèn)我說(shuō)：“你有什么夢(mèng)想?”我回答說(shuō)：“我希望長(zhǎng)大后我可以擁有一艘船，再帶你到各個(gè)地方去抓魚、捕蝦。”說(shuō)完這些話，我就回家了，隔天王伯伯又回到了溪邊抓魚，但從他的'臉上，依然能夠感受到他的傷心難過(guò)。
又過(guò)了些日子，王伯伯寄給我一封信，要我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢去追夢(mèng)，于是我好奇的跑去王伯伯的家里一探究竟，但是大門深鎖，于是我請(qǐng)問(wèn)他的鄰居，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后，才得知，最后一次我們?nèi)プヴ~，當(dāng)天為了救失足的我，不小心滑倒而撞到頭，后來(lái)去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)小腦出血，在加護(hù)病房急救。
我真的很自責(zé)，期盼我最喜歡的王伯伯能早日康復(fù)，讓我們一同去追夢(mèng)。
我最喜歡的人作文9
我有許多個(gè)要好的同學(xué)，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動(dòng)漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個(gè)有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ瑫r(shí)，他也是我的同位。
有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語(yǔ)文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時(shí)候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對(duì)我說(shuō)：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術(shù)課，呂老師說(shuō)：“把準(zhǔn)備好的用具拿到桌子上，沒(méi)拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時(shí)，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前。“給你用吧！”這時(shí)老師喊道：“好了，沒(méi)帶用具的給我站起來(lái)！”這時(shí)。李道瑜站了起來(lái)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對(duì)我說(shuō)：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣啊！為兄弟撐腰！為兄弟著想！這才是真正的.兄弟，對(duì)不對(duì)？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。你說(shuō)，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友啊！有你，真好！
我最喜歡的人作文10
我最喜歡的人就是我的媽媽了。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，參差不齊的劉海。她非常地關(guān)心我。
記得七八歲時(shí)，我的右手摔骨折了。媽媽知道后沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲：“孩子呀，你爸爸在外地打工不容易呀!唉!
剛進(jìn)醫(yī)院，我的左手就直發(fā)抖，我便看了看媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別害怕，有媽媽在。”媽媽的這句話就像一只溫暖的手，撫慰了我那幼小的心靈。我看了一眼我右手邊的兩個(gè)座位，然后我用左手輕輕地拉了媽媽的'衣角，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的右邊有兩個(gè)座位空著!”媽媽便扶著我坐了過(guò)去，我把右手放在椅子的扶手上。可是，手腕那里總往上凸起，就如同有一個(gè)東西壓在上面一樣。
輪到我們了，那個(gè)醫(yī)生和藹可親，給每個(gè)人的都是燦爛的笑容，好像今天自己中了大獎(jiǎng)一樣!只見(jiàn)那個(gè)醫(yī)生把他的袖子往上卷，然后對(duì)我說(shuō)：“把右手伸直!”我便把右手伸直。“坐著別動(dòng)!”醫(yī)生小聲地說(shuō)，如果我拉你的右手時(shí)，就不要?jiǎng)恿恕K于好了，那感覺(jué)就像被刀子割過(guò)一樣!只不過(guò)右臂上多了一些石膏。
我的媽媽不僅在我生病時(shí)很關(guān)心我，而且平時(shí)也特別關(guān)心我。
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人就是我的媽媽。她有時(shí)候是和藹可親，有時(shí)候是暴躁如雷。我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)高高的鼻子，鼻子底下長(zhǎng)著一張像吃了蜜一樣的甜嘴巴。
當(dāng)我摔倒了，媽媽和藹可親的一邊安慰我，一邊把我往醫(yī)院送，給我治療。當(dāng)我生病了媽媽一整晚不睡覺(jué)，在旁邊細(xì)心的照顧我。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，媽媽會(huì)給我耐心的講題，一直講到我聽(tīng)懂為止。
媽媽有時(shí)候是暴躁的'，有一次我考試成績(jī)不好，她就像只獅子對(duì)我吼，有一次我上作文課的時(shí)候和別人說(shuō)話，她就像犀牛一樣兇惡的說(shuō)：你下次再說(shuō)話你就別上作文課了。
媽媽有時(shí)候還是一位大廚師，去年圣誕節(jié)的那天，她給我和我爸爸做了一桌特別豐盛的晚餐。
媽媽不但是一位好媽媽，還是一位好老師，他像小貓一樣溫柔的聲音把知識(shí)教給她的學(xué)生。
我的媽媽還是一位書法家，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，她就會(huì)給我教寫毛筆字。
我的媽媽還是……
總之，不管我的媽媽像獅子一樣對(duì)我吼，還是像小貓一樣溫柔，還是像犀牛一樣兇惡，可是我都非常非常愛(ài)我的媽媽。我認(rèn)為我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我為她驕傲自豪。
我最喜歡的人作文12
我喜歡的人有很多，如爸爸、媽媽、外公、姑媽、姨媽等等，其中，媽媽是我最喜歡的人。
平時(shí)，媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我，經(jīng)常做我愛(ài)吃的菜。因?yàn)槲覐男∩眢w瘦弱，所以節(jié)假日媽媽經(jīng)常陪我一起鍛煉身體。記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一回我生病發(fā)燒了，反反復(fù)復(fù)好幾天不退燒。白天，媽媽安排好工作后就帶我去醫(yī)院看病、打吊針，晚上睡覺(jué)的時(shí)候又不時(shí)地幫我量體溫、擦汗，喂我吃藥、喝水。有一天睡到半夜，我冷得直發(fā)抖，媽媽見(jiàn)了，連忙拿出兩張棉被幫我蓋好，可我還是冷，媽媽就抱著我睡，在媽媽的懷抱里，我覺(jué)得暖和了，就這樣，我一直睡到天亮。我的病漸漸地好了，媽媽卻因?yàn)檎疹櫸也×撕脦滋臁?/p>
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)格。有一次，我想快點(diǎn)把作業(yè)做完，好跟鄰居的小朋友玩，就把字寫得馬馬虎虎。媽媽見(jiàn)了，臉色一沉，大聲對(duì)我說(shuō)：“你看你，把字寫成什么樣了?把這一頁(yè)擦了重寫!”我又驚又怕，只好擦了那一頁(yè)，然后認(rèn)認(rèn)真真地再重寫一次。媽媽看了我重寫的字，語(yǔ)氣溫柔了許多，說(shuō)：“兒子，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真、專心致志，不能分心，長(zhǎng)大了才能做個(gè)有用的人。”
這就是我最喜歡的.人——媽媽，一個(gè)既在生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，又在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的人。
我最喜歡的人作文13
母愛(ài)是無(wú)私的，但我最喜歡的卻不是母親，而是聰明的愛(ài)動(dòng)腦有強(qiáng)壯的體格的爸爸。
爸爸的外貌是很可笑，他的眼像一個(gè)小圓球，下面是一個(gè)大大的鼻子，最好玩的是他的`嘴巴，他的嘴巴像一保飛翔的海鷗。
我爸爸的愛(ài)好有許多，下象棋、看書、騎自行車，做手工，做我一些我做不了的事。但在這眾多的愛(ài)好中，爸爸最喜歡干的事就是看書了。躺在床上睡覺(jué)前看書，坐在沙發(fā)休息時(shí)看書，甚至就連上廁所時(shí)也看書，整天就知道看書，什么事也不管。
可以就因?yàn)榘职衷敢饪磿运庞幸粋�(gè)聰明的腦子吧。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他立叫是可以幫我解決掉，比如說(shuō)有一道題我怎么也想不出來(lái)，這時(shí)我會(huì)讓爸爸教我，他肯定能幫我解決問(wèn)題，讓我放心地去繼續(xù)干下件事，所以我在想如果沒(méi)有一個(gè)聰明的大腦是不能解決我這些問(wèn)題的。
爸爸還有一個(gè)強(qiáng)壯的體格，每當(dāng)我搬一些很重的東西時(shí)，爸爸就會(huì)幫助我。如果沒(méi)有像爸爸那樣強(qiáng)壯的體格，很重的東西根本就搬不動(dòng)。
……
爸爸就像一棵大樹在愛(ài)撫著我、滋潤(rùn)著我，我像一棵小樹在他的關(guān)心照顧下健康茁壯的成長(zhǎng)著，我愛(ài)我的爸爸！
我最喜歡的人作文14
古人說(shuō):書山有路，海無(wú)止境。這句話告訴我們要努力學(xué)習(xí)。說(shuō)到勤奮，我們班的同學(xué)阿友就是這樣一個(gè)人。
我記得有一次，當(dāng)我們專心上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師看到我們?cè)谂W(xué)習(xí)，想給我們出一些難題，所以他給了我們一個(gè)讓學(xué)生害怕的任務(wù)。背一個(gè)很長(zhǎng)的段落。學(xué)生們知道這件事后，都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了！”然而，黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學(xué)。喲。哦，天啊！他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和剛毅的性格深深打動(dòng)了我，我的心不禁對(duì)他產(chǎn)生了一點(diǎn)敬意。突然，他猛地抬起頭，高興地對(duì)我說(shuō):我已經(jīng)完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑地拿出中文書，開始檢查他。我盯著中文書，聽(tīng)他甜美的聲音。不一會(huì)兒，他成功地完成了任務(wù)。一會(huì)兒，我感覺(jué)到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。”同時(shí)，他也接受了老師的'艱巨任務(wù)。我看到他鎮(zhèn)定自若。不一會(huì)兒，他又以一點(diǎn)點(diǎn)的方式完成了任務(wù)。全班頓時(shí)震驚了。突然，一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了。這是對(duì)他努力工作的回報(bào)。
你做了很多艱苦的工作，我無(wú)法用三言兩語(yǔ)完成。然而，難道我們不應(yīng)該向他勤奮的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)嗎？
我最喜歡的人作文15
在茫茫人海中，有對(duì)我關(guān)心愛(ài)護(hù)的親人，有和我玩耍的小伙伴，有相上幫助的同學(xué)，有教我知識(shí)的老師……可我最喜歡的人是我的`同學(xué)——易佳壹。
易佳壹是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且也樂(lè)于助人。記得有一次，我有一個(gè)題目不會(huì)，我冥思苦想，怎么想也想不出。我問(wèn)了許多同學(xué)，同學(xué)都不搭理我。我就去問(wèn)易佳壹，易佳壹馬上教我解題，清楚地講述給我聽(tīng)。易佳壹也特別關(guān)心他人。上體育課，大家一起玩游戲，但是意想不到的事情發(fā)生了——我跑步的時(shí)候摔了一跤，我的腳膝蓋摔傷了，就在這時(shí)，易佳壹飛快的跑了過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣快。語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說(shuō)：“李萬(wàn)德，你怎么啦？沒(méi)出什么大事吧？哪里疼？”聽(tīng)了這些關(guān)心的語(yǔ)言，我被易佳壹的關(guān)心感動(dòng)了，不禁痛哭流涕。我對(duì)易佳壹說(shuō)：“我沒(méi)事兒，只是腳膝蓋脫了一點(diǎn)皮。”然后易佳壹就扶我到教室里。
至今，我還忘不了我的這個(gè)同學(xué)——易佳壹。謝謝你，在我傷心的時(shí)候，你關(guān)心我；在我生氣的時(shí)候，你逗我笑；在我開心的時(shí)候，你陪我玩。易佳壹，有你真好！
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