文具盒里的爭吵作文通用10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的文具盒里的爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的爭吵作文1
月落柳梢，文具們靜靜地躺在盒子里，準備睡個好覺。但在這寧靜之中，卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認為自己勞動得最多，于是挑起了事端：“伙伴們，你們應該清楚，文具家族里，就數我的作用最大！沒了我，主人怎么能寫字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能畫線啊？”尺子反駁著，眼里露出了殺機。
他倆的話引起一陣騷動，頂不服氣的是小橡皮：“沒了我，主人寫錯字怎么辦？”“哼，鉛筆你別囂張了！沒了我，你就別想討主人歡心！”自動鉛芯流露出不屑的'神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”鉛筆敗下陣來。
“孩子們，你們都很有用。文具盒老爺爺說，“少了一個，我們文具家族就不會完整。”
所有文具頓時安靜下來，它們明白了：其實所有文具都很重要，少了任何一個，文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文2
那是一個寧靜的夜晚，小主人已經進入夢鄉。在主人的書桌上發出了一陣聲音，原來是文具盒在爭吵。
首先出場的.是鉛筆兄弟，他來了一個后空翻，穩穩地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說：“我是老大，因為我無所不能，不管畫畫還是寫字，我都會，我的身體還很苗條呢，很厲害吧！”鉛筆兄弟越說越自豪，“你們快說我是老大吧，你們這些弱者。”
尺子大搖大擺地走到舞臺中央說：“鉛筆老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小主人上數學課時要畫橫線的時候，我的作用可就大了。只需要往上面一畫，就出現一條筆直的直線。”
就在這時，彩筆打著側手飛快地過來了，彩筆說：“你們兩個小毛孩，你們還沒我的用處大呢，只要小主人上美術課時我的用處最大，我只要往紙上涂兩三下，紙上就會花花綠綠，可好看了，哈哈。”
文具盒再也忍不住了，他說：“孩子們，不能太驕傲了。你們各有自己的優點，所以你們不能驕傲哦！”
文具盒里的爭吵作文3
夜深人靜的時候，從桌上傳來了一陣吵鬧聲，把正在睡覺的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽，原來是文具們在爭論：誰是主人的.最愛？
鋼筆驕傲的說：“我是主人的最愛，主人用我寫字時，寫的字總是最好看。”水筆不服秘地說：“我可以隨時拿來出來寫字，不像你，沒墨水的時候還要上墨水，多麻煩啊！”修正液跳出來大聲喊到：“你們都別爭了，如果你們寫錯字了，用什么來改正呢？”鉛筆說：“主人用你們來寫錯了字的話，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫錯字我可以幫它修改，所以我才是主人的最愛！”尺子從書包里跳了出來說：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛我了，怎么可能是你們呢？”最后，文具盒站出來說：“你們都是主人的最愛，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會心痛的。”
主人站了出來，抱起它們說：“你們都一樣，所以不要爭了，你們都是我的最愛。”
文具盒里的爭吵作文4
有一天晚上，夜深了，大家都睡著了，只有鉛筆盒里面的文具們沒有睡覺，鉛筆盒婆婆被在爭吵的文具給吵醒了。她伸了伸懶腰，打了幾個哈欠，搓了搓眼睛，聽聽看，它們到底在吵什么？鉛筆妹妹說：“伙伴們，在文具盒里我最重要。
主人每次寫作業都要用我來寫，如果沒有我的話，主人會很著急的。”橡皮擦弟弟說：“我的功勞才是最大的，如果在考試卷上寫錯了字，我可以馬上擦完錯別字。”尺子姐姐說：“我的功勞才是最大的，主人沒有我的話，直線會畫彎彎扭扭的，一點也不直。”可擦筆叔叔說：“我是里面功勞最最大的一個，我既能擦，又能寫，主人用我寫字，一不小心寫錯了，可以用我”頭“上的.五角星來擦。”紅筆哥哥說：“我才是最大的一個，如果沒有我，就不能改作業了。”鉛筆盒婆婆聽了，笑咪咪地說：“別吵了，你們都很重要，少一個都不行。”鉛筆妹妹和其它文具們聽了鉛筆盒婆婆的話都羞紅了臉。
從此它們再也不吵架了。
文具盒里的爭吵作文5
一天，小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說：“你們真沒用，只知道睡覺，看我多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業都離不開我。”圓珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。
“我們生來就是寫作業的，并不是來互相嘲笑的，說到寫作業我不見得比你差。”鋼筆說。
尺子聽到了它們的爭吵，也趕上去湊熱鬧說：“無論你們寫的在好，沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎？”
橡皮揉揉眼睛說：“吵什么吵，我才是主角呢，你們每次出了錯，還不是需要我來幫忙！”
伴著它們的爭吵聲，天亮了，小主人打開文具盒，圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……，一樣也沒有少，小主人這才放心的`把文具盒放進書包里，背著書包高高興興的往學校走去，原來在他的心里，大家都一樣的重要。
文具盒里的爭吵作文6
有一天晚上，屋子里靜悄悄的。小哥頓聽見文具盒里有吵架的聲音。
鋼筆驕傲地說：“我的功勞最大，因為小主人每次完成作業都需要我的幫忙。”“我的功勞一點都不比你差，每次主人寫錯字都需要我的'幫助。”橡皮不服氣地說。尺子跳出來說：“你們都別吵了，我的功勞才大哩，每次主人畫圖形的時候都離不開我。”他們吵得越來越猛，小主人一夜都沒睡好，成績下降了很多。
有一個夜晚，鋼筆、橡皮、尺子又在吵架，文具盒聽見了大聲地說：“你們別吵了，小主人被你們吵得睡不著了，成績一天天下降。尺有所短，寸有所長。你們應該取長補短，努力為小主人服務才對。”鋼筆、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。
這一天，小哥頓又要寫作業了，文具們都熱情地為他服務。鋼筆為他寫字，橡皮為他改錯，尺子為他畫線。
小哥頓的成績越來越好了，文具盒滿意地笑了。
文具盒里的爭吵作文7
在一個粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐，六彩筆先生，水性筆小姐……
一天它們要選出國王。圓珠筆小姐先開口了。它說：各位，你們看我身穿粉色和國家的顏色一樣，而且用處多多，不如讓我來當你們的國王吧！“它自傲的說。〝美麗并不是最好的'。”水性筆小姐說。〝看看我，我可是最流行的，國王的位置非我莫屬！“水性筆說。文具盒里爭吵起來。
粉色文具盒大孔一聲。傷心的說：〝我用我的身體來保護你，讓你們溫暖，讓你們幸福，可你們就為了這件事而吵鬧，你們對的起我嗎？”大家向文具盒道了歉，并讓它當了國王。
文具盒里的爭吵作文8
一天，我做完了作業就準備上床睡覺了，忽然聽見從書包里發出了一陣聲音，我走過去一聽，原來是文具們在爭吵，這些聲音正是從文具盒里發出來的。
首先發言的是鉛筆，鉛筆洋洋得意地說：”我能讓主人寫字，這樣主人就能完成作業了，所以我的本領最大。“橡皮擦聽了很不服氣地說：”我能讓主人擦作業，主人就算是做錯了題目也可以改正了，所以我的本領才是最大的.。“這次直尺很不服氣，生氣地說：”要是沒有我，主人就不能連線了，我的本領才是最大的。“這時改正帶聽了昂頭挺胸地說：”主人要是用鋼筆寫字，一不小心寫錯字了，你們誰能改正過來？只有我行，所有我的本領才是最大的。“
”唉，你們四個各有各的優點和缺點，都是為主人服務的，何必在這里吵來吵去誰的本領大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話，文具們都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文9
一天，我的好友瑞瑞在教室里安靜的學習，渾然不知他的文具盒里正在進行一場激烈的爭論。
鋼筆說：“我的本領最大，主人用我能寫出一手好字。”
魔筆哼了一聲說：“看你那樣，你要離開我還能玩得轉嗎？我的本領才最大，主人拿我擦你寫的錯字，我不但可以改變你，還可以消滅你。”
水筆接著說：“都別吵吵了，你們誰能比得過我？我才是本領最大的，你你們都干完，我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過的路，我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢！”
正吵著，修正帶大哥聞聲而來，說：“你們都不要爭吵了，你們每個人都有各自的'長處和短處，哪個離開哪個都不行，團結就是力量。”
聽到這番話，幾個小伙伴紛紛低下了頭，回到了自己的位置上。文具盒里又恢復了以往的平靜。
文具盒里的爭吵作文10
一天晚上，文具盒里發生了一次爭吵，文具家族爭吵了起來。
鉛筆對大家說：“我是小主人的`小幫手，小主人拿起我來寫字，可以寫的端正、漂亮。”
“那你可以把錯字擦得干干凈凈嗎？”橡皮驕傲地說“小主人寫錯的字可以擦得干干凈凈。”鉛筆聽了說不出口。
直尺說：“小主人在數學課上用我，可以把直線寫得筆直筆直。數學得到了100分。”
鉛筆、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在爭吵著，沒有停過。
突然，文具盒來了，他們讓文具盒幫他們評理。文具盒說：“一個人有一個人的優點和缺點。”它們聽了，不吵了。
以后，它們再也不吵了。
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