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熱考試記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家收集的熱考試記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱考試記敘文1
考試已經過去很久了，但我永遠也忘不了那時的氣氛。考試前的一個星期：班上彌漫著一股學習的.味道，同學們埋頭苦讀，生怕考得不好。我也融入了學習的氣氛當中。
考試時：
考試終于開始了。監考老師來了，他板著臉，使很緊張的我更緊張。不一會兒，卷子飛到了同學的手中，他們趕緊做了起來，我也拿出筆做起來，教室里只剩下唰唰得寫字聲。叮當……鈴聲響了，考試結束了。同學們一對答案，有的唉聲嘆氣，還有的得意洋洋……真是千姿百態。
考試后的三天
唉，這幾天雖然沒有作業，應該可以痛痛快快的玩，整天看電視、玩電腦，可心里七上作下的，不知道考了多少分，真是一點兒也不痛快。終于可以查分數了，我查了一下，暈倒，語文９１數學８２。５５５５５，為什么１００分總是離我而去呢？當然了，要怪也怪我粗心呀，最可惜的是，１００元獎金也插上翅膀，飛了。我欲哭無淚。
熱考試記敘文2
1、前奏（緊張地復習）
“一月十日期末考試，大家一定要努力復習呀！爭取考個好成績，給自己作為新年禮物。”何老師說。大家聽了，馬上從嘻皮笑臉變成了提心吊膽，把手中的'玩具換成了語文書或數學書。
2、主旋律（考試開始了）
我們來到考場，等待著監考老師發試卷，等同學們都到齊了后，老師發給了我們試卷，我填好姓名、班級、學號。然后，看了一下題目，還好，基本都會做，我心中暗暗得意。我開始從第一題開始做，做著做著，我遇到了一道難題，心中的得意在一瞬間消失了。最后，我思來想去終于想到了答案。過了一會兒，我把其它題目也做完了，我又開始得意，沒有再檢查。
3、尾聲（成績出來了）
下午，老師公布了考試成績，我的語文是98.5分，數學93分。天哪！數學才93，我一定又會被批了。經過這次教訓，我懂得了，考試時很順利，并不代表能考得好成績，以后一定得好好檢查。
熱考試記敘文3
唉，又考試了，自我感覺并不良好！但又覺得題目很簡單！可那一次數學考試題目不簡單呢？那一次考試做我感覺良好過呢？這是個問題！
中午，老師——“咪咪”楊，來了！捧著兩堆卷子，我以為都是家庭作業，星期五嘛，那一次沒有兩張卷子呢？！可事情完全出乎我的意料！竟有一堆卷子是已改完的卷子！我心情澎湃！“我考多少分呢？”等等，這樣的問題一直在我耳畔回響！卷子一張一張的發下，我坐在第一個，所以我不用想坐在后面的同學一樣苦等！我翻到了我的卷子，打開，100分！這完全出乎我的意料！天啊！啊啊啊啊啊啊啊啊！我跺著腳，拍著手，激動無比！我這可是上了三年級以后的第一個100分啊！我太激動了！我就這樣激動到了吃飯的時候！旁邊的同學都以為我是神經了吧！甚至到了吃飯的.時候想起，一時激動竟把飯噴了出去！弄得一桌子都是！于是這一桌的所有人就都走了！嗨！沒事兒！本小姐高興懶得和你計較！
這就是我的考試之后！
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