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神奇水筆-四年級想象作文550字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇水筆-四年級想象作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看著書桌上的水筆，我冥思苦想，我要有一支神奇的水筆該多好啊!我突然靈機一動我
要自己發(fā)明一支適合自己的水筆。哈哈哈!我的腦海里突然就浮現(xiàn)出這只筆的所有。
這只水筆的表面雕刻著一個小小的恐龍，頭上有一朵鮮紅，每一天都會發(fā)生變化，從芽到開花結果，如果筆芯用完了，可以把泥土裝進去進行種植，只有你想不到的就沒有它做不到的。
這只筆的功能可多可多了，而我比較喜歡這只筆上的那個小小的恐龍，你們想知道為什么嗎?你們別以為小小的恐龍只是個裝飾，那你就大錯特錯了，它的功能可強大了它可是能暖到你的心里的哦，比如冬天的早晨那風吹得上學的小朋友們瑟瑟發(fā)抖，整個人都包得嚴嚴實實的，像一個大粽子，做什么都不方便，可是我有了這只神奇的筆，只要我把它裝進我的口袋，整個人的身上就會暖洋洋的，就像太陽溫柔的抱著我，再也感覺不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能，它也有制冷的下功效哦!夏天，手里拿著冰淇淋都不會融化的哦!
神奇水筆還有另外的一個功能也是我特別喜歡的哦，只要每次考試都用這只筆來答題那它的準確率是100%哦，因為筆尾處有自動識別題目的正確答案，只要一寫錯，這水筆自動旋轉，直到你寫對為止的哦。水筆還有一個強大的功能哦，那就是如果它的身體被我摔了，壞了后。我只要把它投入到水中，它不僅又恢復了原樣，水里還會出現(xiàn)各種各樣，形態(tài)各異的魚在水中自由的嬉戲。哈哈哈!
“滴滴滴”，窗外的喇叭聲不停的想起，我看著書桌上的筆再次陷入了沉思中。
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