- 相關推薦
難忘的一二三作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的一二三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一二三作文 篇1
開學的第一堂語文課，我們早早地準備好了語文書，就當老師走進教師，卻破例地告訴我們今天開展“一二三”活動。就是這個“一二三”活動讓我終身難忘，受益無窮。
難忘一：教我們學會自信。
首先，老師神秘地在黑板上寫了“一二三”。剛寫完，有同學就問：“這到底是什么活動呀？”教室里議論紛紛。突然，老師說：“送大家一句話，請你們牢牢地記住，這句話就是‘自信是成功的第一要訣’。”原來，老師是想讓我們明白：要想成功必須先有自信。
難忘二：教會我們兩個公式。
“那么‘二’又是什么呢？”好奇的同學問。“‘二’也就是兩個公式。”老師笑笑地說。第一個公式是：天才＝99%的汗水+1%的.靈感。啊！老師真是用心良苦！她是讓我們懂得：天才不是生下來就是天才，而是經過不斷地努力才成為天才的。第二個公式是：勤奮+方法+持恒＝成功。看到這里，我立刻明白了：要想成功，就必須勤奮，還要講方法，更要堅持不懈地做。
難忘三：游戲讓我們明白道理。
“那‘三’是什么？”同學們又追問。“那我們來做三個游戲吧。”老師神秘地說。聽到“游戲”兩個字，同學們個個歡呼起來。過了一會兒，同學們停住了興奮，游戲才開始。
第一個游戲是“墨水點額”。老師先做了個示范，就是把中指沾上墨水點在額頭上，我們仔細地看著。然后跟著做。結果，只有老師額頭上沒有墨水。老師帶著驚奇的目光問為什么呢？有的說是因為老師沒用沾墨水的手指點，有的說是被老師的毛孔吸收了，我也很納悶。最后，老師說：“那些說是老師沒用沾墨水的手指點的人是留心觀察了的。”原來，老師是在告訴我們做生活的有心人。
第二個游戲是“五官反串”，老師說出五官中的一個部位，我們指與它不同的五官部位。這是鍛煉我們全神貫注的習慣。
第三個游戲是“長數快記”。老師出了個很長的數，讓我們立刻背下來，這是讓我們“尋找竅門。”
“一二三”活動真是一堂別開生面的語文課呀！這次活動會在我的腦海里烙下如同樹上年輪清晰的印記。
難忘的一二三作文 篇2
我最早的一個夢想是考上北大或者清華。因為這樣就可以當大學教師，而且如果考上北大或者清華的話就會找到工資高一點的工作。工資高了就可以給爸爸媽媽買別墅了，還可以給自己買很多禮物，當作自己考上好大學的禮物。
我的第二個夢想是當一名設計師，專門設計女性的衣服，而且還是一家服裝店的老板，賣我自己的品牌女裝。因為這樣就可以自己設計衣服，然后讓別人做就可以了，所以那段時間里我就一直捧著一本《設計》，里面有很多衣服，比如說長裙、牛仔褲等，我曾經想過，這些衣服穿在我身上會怎樣？一定很漂亮吧！
我的第三個夢想是當一名畫家，因為這樣就可以畫出我想要的`東西，比如說小狗、小貓等。為此我就每天都堅持畫畫，除非實在太晚了，才不畫。
我的夢想挺多的吧，我覺得至少要實現一個夢想。
難忘的一二三作文 篇3
綜合樓剛建造好，我們學校就迎來了一個又一個活動。今天，又迎來了一個活動――“五四”文藝表彰大會。這個活動中的三個節目我覺得是全場的亮點。
亮點一：實驗幼兒園（合唱）《閃閃紅星》
理由：如果我以我也是實驗幼兒園的為由，你一定會想，那肯定的哦，哪有自己不幫自己的。我真正的理由是，這些小朋友太天真活潑了，剛上臺的時候，就開始講話，大概他們還不知道場上的規則。后來，有幾個小男孩講著講著竟然從凳子上滑了下來。在演唱的`時候，第三排的一個小朋友大概站不住了，一會兒從凳子上跳下來，一會兒爬上去，跳起了很有節奏的“上下舞”。“紅星閃閃”唱完了，只見一個小男孩和一個小女孩走了出來，可想而知，這兩個小朋友是領唱。小男孩報了一首歌的幕，也不知是不是小女孩太緊張了，還是在發呆，竟沒有拿起話筒唱歌了。小男孩撞了她好幾下，小女孩還是沒反應，全場哄堂大笑。
亮點二：培智小學（舞蹈）《我們來刷牙》
理由：有些人知道，這是一所聾啞學校，他們聽不見聲音，也說不出話，大家一定想不到他們會來表演。我們很難想象他們在聽不見音樂的情況下跳得非常好，不過不用擔心，還有一位老師在指揮。可他們跳得不是散亂，而且很整齊的，顯而易見，他們不是知道有老師指揮就好了，在學校里就不練習了，只是在學校里讀讀書，即使在學校里練習了，回家也不練習。而是在學校里，他們練習的，在家里他們也練習了。（僅管還有一點點不整齊）。我記得這個節目表演好了以后，我的鼓掌聲可響了，他們演得太好了，如果我是他們，早就退縮了，會為自己是聾啞而感到自卑，不像他們一樣堅強。我佩服他們自強不息。
亮點三：長安幼兒園教師（舞蹈）《歐諾拉》
理由：僅管這只是老師來表演，但我還是很喜歡這個節目。1、這首歌我非常喜歡聽――《歐諾拉》。2、這幾件衣服非常新型。她們的衣服肩上有一朵花，一只手是嗽叭衣袖，一只腿是被一塊上面全是花的花布蓋住的。3、他們跳得很好。當她們一個一個圍繞著轉圈的時候，猶如一只只小巧的孔雀。當她們扭肩的時候，猶如一位位藏族姑娘。當她們一個個跨越出去的時候，猶如一只只飛越的小鳥。音樂是最好聽的部份來了：愛是一道光，如此美妙，直引著我們想要的未來，這時，我隱隱約約聽見幾個唱歌的聲音，原來，同學也喜歡這首歌。舞蹈也隨即越來越精彩，她們時而抬起雙臂，時而排成一列，模仿“千手觀音”，時而轉一圈，來顯示裙子的美麗。我聽著聽著，看著看著，入迷了，心想，要是我就是其中的一個老師，那該有多好啊！那樣美麗的衣服了。跳著這么優美的舞蹈，在舞臺上，嘻嘻！
這些是我認為的亮點，你覺得呢？
難忘的一二三作文 篇4
我的朋友各自不同，性別不同，性別不同，就讓我們來看看這幾位特殊的朋友吧！
我的朋友一：
我的朋友一是“鬧鐘”他是橙色的，在鐘表面上有12個民族和3個兄弟，在每天早晨，當我懶床是，他就會“鈴……鈴……鈴……鈴……”響個不停，這種聲音也是象征著美好一天新生命的開始，在我遇到困難時鬧鐘也是我的及時雨，他會像指南針一樣給我指明方向，他有兩頂帽子和一個錘子，當我確定摸個時間時，就會發出聲音，當我做錯事時，這種聲音也會讓我感觸到許多的東西。
我的朋友二：
讓我們來說說朋友二吧！我的朋友二是“書”。他是奇怪的東西，有許許多多的兄弟姐妹，臉上都有麻子。而且麻子的大小都不一樣，非常丑陋。比起書來，我卻會更喜歡白紙，不反光，光滑潔白，而且沒有麻子。而我錯了，白紙有他的用處，畫畫，寫字……而書，它是最高境界的，是所有白紙和字所構成的，是所有知識力量的柱子。
知識的`力量等于紙十字十心。
用心去體會書中的奧妙，他會讓你的生活變得有力量。
我的朋友三：
“說一天有24個小時，而什么東西會浪費掉人的三分之一呢？你猜對了嗎？沒錯！就是床。
每到周末休息，我便是“宅女”你可別小看我哦！我可是連睡過十個小時左右呢！哎，不知道的還以為我歸天了呢？而床便是我的寶貝，我會在床上倒立，翻滾，蹬，踢……
記得我在床上做運動時，媽媽還以為我犯神經了呢，急忙帶我去醫院……
哈哈哈……我的三個朋友是不是很特別呀！你的特殊朋友都有什么呢？你也快快寫篇日記告訴我們吧！
難忘的一二三作文 篇5
要說我們家的身材啊，那可真是千奇百怪的哦！
一家之主：媽媽
身材指數：★★★+半顆
記得媽媽以前和我說過，她以前很瘦，也許是因為吃不飽的緣故吧！現在的日子稍微好了一些，肚子上的贅肉一層一層的（其實沒我說的那么夸張拉），體重大概有120斤左右，身材一般般，個子不太高，也不是很矮的拉！要是選模特的話，媽媽肯定……落選！耶！
只會教訓別人：爸爸
身材指數：★★★★+半顆
在我們一家人中，就屬爸爸的身材最不好了，整一個大胖子。（其實也沒有那么胖的拉）挺著大大的啤酒肚，走起路來一搖一擺的，像duck一樣。體重估計160近左右，都是躺和坐出來的，聽說我爸爸以前很“苗條”的哦！
瘦材如骨：我
身材指數：★
用瘦材如骨來形容我最適合不過了（哪有人這樣說自己的啊！真傻哦！），只要你見到我的第一眼，你就會覺得我很瘦，只有皮和骨頭，沒有一點肉，我自己也不知道怎么回事，雖然我胃口很大，可我就是吃不胖。整體看去，我就像一根竹竿一樣，最適合晾衣服了。西西！
整人專家：弟弟
身材：★★
身材最均勻的`就算我弟弟了，他不高不矮的個頭，胖嘟嘟的，要是擺起POES能迷死人呢！他可以算是一個小帥哥，也可以說是小衰哥，最好少惹他，否則他會讓你嘗嘗苦頭!要是去評選迷人之星，我弟弟也許還能當選呢！
看，我家的身材多奇特啊！要是想親身體驗，那就來我家吧！
難忘的一二三作文 篇6
我的老媽個子不高不矮，頭發烏黑亮麗。大大的眼睛，水靈靈的，像黑珍珠。嘴巴笑起來就露出了潔白的“虎牙”，兩顆獨特的“虎牙”竟然遺傳給了我。平時她穿著樸素，一點都不趕時髦。但她聰明能干，這就是我的.老媽。今年的寒假竟趕時髦，發生了許多趣事，我給大家講一講吧！
趣事一：因為怕我沉迷于電腦，我家一直沒買電腦，但電腦它畢竟好處多多。今年寒假買來電腦，媽媽感到很新奇，但是不怎么會用。老是問我：“怎么上網啊？”我擺出一副老師樣子，告訴她：“用貓來上網。”她皺著眉頭，一臉疑惑地說：“貓？你沒有騙我吧？難道還要到寵物店去買一只貓來，隔壁家養了一條狗，怎么也能上網呀？”oh my god！我當場暈倒。
趣事二：過了幾天時間，老媽對電腦初步開竅，迷上了“歡樂斗地主”。這天，我正津津有味地看著書，媽媽用大嗓門問我：“小超人，怎么進不去呀？”我連忙放下書，耐心地給媽媽指點迷津。還沒等我的屁股坐熱，媽媽又尖叫起來：“小超人，快來！”我不情愿地再講一遍，心想：真是“問題媽媽”呀！
趣事三：最近，媽媽跟著潮流，著迷于QQ農場。一天，凌晨一點，我聽到一陣急促的鬧鈴聲，我以為是我自己的鬧鈴，連忙穿好衣服，發現媽媽的房間還亮著燈，原來老媽正在瘋狂地偷菜、收菜。媽媽奇怪地問：“怎么這么早起來？”我睡眼朦朧地回答道：“不是七點了嗎？”媽媽不好意思地說：“那是我偷菜的鬧鈴！”老媽，我真服你，你真是廢寢忘食啊！
聰明的老媽，在這個寒假不但學會玩電腦，還學會網上購物，文件處理，今年準備上網炒股哩！
難忘的一二三作文 篇7
“丁乙！”“到！”“向梓音！”“……”“向梓音！”同桌碰了碰我的手臂。此時，我的皮膚繃緊了，我僵著身子，像個機器人一般。你問我咋啦？唉，不瞞你說，我是一個沒有體育細胞的人。每一次的跳繩測驗{是自由跳繩}我總是會打破記錄，從每次100個降到每次60個。望著我最新創的“記錄”，我哭笑不得。
我跳繩時，總是笨手笨腳的：開始時，別人像只燕兒，輕悠敏捷。而我呢，不是鞋掉了就是被繩子絆倒了。難怪媽媽常說，我這么有體育細胞的人，怎么生了你？前幾次測驗，我有了進步，從每次60個“漲”到了每次84個。看到我的進步，老師像一個看到自己的股票飛漲的'人，欣喜得直跳。
漸漸地，我愛上了跳繩這個體育項目。剛下課，我就拉著好朋友丁乙一起比賽。上一次比賽，我竟然比丁乙多跳了4下。聽到這個結果，我驚呆了；丁乙的嘴巴張成了0形；老師簡直是瘋了，在那兒直跳；父母更不敢相信，眼前的這個結果是事實。這時，我對跳繩這個體育項目從熱愛變成了可以說是狂愛。
“向梓音！”老師的叫聲把我拉回了現實。我聳了聳肩，大步向前走去……
難忘的一二三作文 篇8
星期天，我早早把作業寫完了，難得空閑的爸爸特意抽出時間，計劃下午帶我去科技館，并邀請了浩浩哥哥。我非常激動，欣喜若狂。中午，我一直盼望著那個神圣的時間到來。啊，時間過得真慢呀！……總算時間到了！見面時我們彼此都有些害羞，不過很快就解決了，那個哥哥比我大，但我個子比他高，這樣就可以“以大欺小”嘍！科技館里那可真是五花八門！豐富的項目讓我們大開眼界，玩都玩不過來，但我們玩得很痛快！里面有機器人彈鋼琴、吹薩克斯、影像踢足球、自助拍照拼圖、拍蝴蝶……真是數都數不清、想都想不全了！
讓我印象最深的還屬那三個“眩暈空間”，這是我自己起的名字哦，因為它們有個共同點，猜猜看是什么？第一個：“斜坡空間”。看似空空的小屋，地是斜著的，但墻角與墻面是垂直的，搖搖晃晃走起來很費勁，感覺隨時就要滑下去。這大概就是利用了人的'錯覺吧？！第二個：“反射空間”。里面全部是高大的鏡子，彎彎曲曲似迷宮，人走進去，到處都是反射的影像。如果沒有人進出，你獨自一人可能會被“困”在里面。不過，我們找到了秘訣，你可以一個方向摸著鏡子前進，直到找到出口！我和哥哥跑進跑出的速度越來越快，真有成就感！第三個：“紅細胞空間”。進入扶手通道，里面是火紅一片，點綴著又紅又圓的圖案，整個屏幕不停地在閃動，讓人感覺一切都在動，很刺激！不禁讓我聯想到了人體中的紅細胞。我們把自己當作活潑的“細胞”，手舞足蹈，來了番創意大比拼，呵呵，我們也成為眩暈的制造者之“二”嘍！
閉館時間很快到了，我們懷著意猶未盡的心情離開。科技館里面樂趣多多，太有意思了！我還懂得了很多科學道理，以后我還要去科技館玩！
難忘的一二三作文 篇9
初來乍到
這天，我和媽媽去花鳥市場買了一只小白兔，我給它取名叫“咪咪”。咪咪有著一身雪白的絨毛；一對白里透紅的耳朵；一張好動的三瓣嘴；一撮兒毛絨絨的尾巴，美得像個白雪公主。特別是它的眼睛，就像兩顆紅寶石嵌在雪球上。
咪咪吃起東西來，嘴兒一抿一抿的，真可愛！
“抓捕”行動
現在，咪咪真是越來越“野蠻”了！從以前的膽小如鼠，變成了膽大包天。不信，你瞧！那天我正在吃飯。突然，“咚”的一聲，咪咪竟然撞開蓋子，從窩里跳了出來。于是，我開始了“抓捕”行動。
嘿！咪咪就在前面，我猛地一撲！哎喲，竟然送我一個“牙啃地”！還好我的牙寶寶沒下崗！我又向咪咪發起進攻，可它居然跟我捉起迷藏來，一會兒到桌子底下，一會兒到門背后，搞得我次次都是竹籃打水一場空！但最后，我趁咪咪不備，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住咪咪的大耳朵，狠狠地拎進了窩。
親親我的`寶貝
自從上次“抓捕”行動以后，我吸取了教訓，再也不敢輕易放咪咪出籠。有一次，我揭開籠蓋，只見咪咪馬上立起了身體，探出小腦袋，把兩只前爪搭在籠口的邊上，好像在說：“小主人，讓我出去走走吧！好不好嘛！”我蹲下身子，輕輕地對它說：“咪咪，誰讓你上次那么不聽話，害得我腰酸背疼！今天，你就老老實實地呆著吧！”然后，我也把鼻子湊了上去，和咪咪毛茸茸的鼻子緊緊地挨在一起。啊，真舒服！一會兒，我輕輕地移開了，可咪咪還仰著小腦袋，微微閉著雙眼，耷拉著耳朵，正陶醉在其中呢。好可愛呦！
咪咪！我心愛的咪咪呀！
難忘的一二三作文 篇10
漢字中最簡單最好認也最好寫的莫過于一二三，那怕是文盲也知道用一二三記數。
真正能夠詮釋這三個漢字的人恐怕不是很多，從學說角度講一二三的學問一生一世都研究不透。
老祖宗對一、二、三的解讀
易經是中國哲學思想的總源頭，是自然科學與人倫道德的融合體。伏羲的八卦講一畫開天，一是萬事萬物的起點，一生出二，即一分為二，二代表陰和陽，對立而又統一，陰陽互動而生三，三乃天地人合一，上面一橫是天，下面一橫是地，中間一橫是人，人生天地間，其實中間一橫
不單是人，而包括天地之間的萬事萬物，包括海洋和陸地，包括生命物和非生命物，而人是有智能的高等動物，是地球上的主宰者。天地之間的一切都是變化著，運動著的。
老子在道德經里講的一生二，二生三，三生萬物，一方向，二定位，三行動；一是陰，二是陽，三是變，萬物皆始于一，分為二即陰陽互動。說文解字對一的注釋；惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬物。意思是在宇宙初始的時后，自然演化之道處于混沌中的太極之中。太極亦稱太一，是宇宙的原質，后來太一分出陰陽，氣之輕清為陽上升而為天，氣之重濁為陰，下疑而為地。天地形成之后，陰陽互動激蕩，化育而生成萬物。說文對三就按此意釋之；三象征著天地人之道，上一橫為天，下一橫為地，中間一橫為人。
我們的祖先，研究累結與大自然相依相處的實踐經驗，用簡單的一，二，三，用一個陰的平臺，一個陽的平臺，互動而生生不息，來解讀世界，一陰一陽這便是太極，“太”大極了加小極了，極指其大無外，其小無內，用太極這把神奇的金鑰匙，解開宇宙和人生的秘碼，解讀奧秘的大自然，解讀復雜紛繁的大千世界。可見先人的智慧是何等的深邃。一，二，三是遠古伏羲八卦，中古文王六十四卦，以及近古孔子十翼的基礎，包含著深沉的哲學思想。
用一、二、三解讀人生
一是人生的初元開始，二是生命進入了成熟，成人了，開始擇偶戀愛結婚，男女的結合一陰一陽，組成了家庭，二，可以解釋為二人世界，進而有了孩子，變成了三人世界。上一橫代表天或乾，代表父親；下一橫代表地或坤，代表母親；中間一橫代表子女，家庭的結構發生了變化。兒女長大成人了，又由一人世界，戀愛結婚成家，成為二人世界，然后生育子女，又組織新的家庭…如此不斷演變著家庭，人類就是這樣復制著自己，生生敷衍不息。
男女（一陰一陽）的'結合成為夫妻，組成家庭，二人世界是社會的基本細胞，夫妻之間最重要的是情投意合，是互相理解，彼此尊重，取長補短，剛柔相濟，只有互動互補才會有共同的語言，才會生活和諧。生兒育女是結婚后夫妻愛的結果，是人類敷衍的自然規律，二生三，三生萬物也就不斷地變。
用三來解讀家庭，上一橫是天即父親，父有乾的美德，為人之父要有天德，即剛健之德，要有寬闊的胸襟，自強不息的精神品格成為子女的表率，父親要敢于承擔家庭的責任，為子女創造成長的良好條件和環境；下一橫是地即母親，母有坤的美德，柔中帶剛，厚德載物，母親有忍柔性和巨大的承受能力，可貴的犧牲精神，母親在家庭中起著主導的作用，楷模的作用，母親是第一位老師，
為人之母，以慈祥博愛之心哺育子女，母親的愛是無私的愛。三包含著家庭的組合發展與變化，也是人類社會發展變化的縮影。構建和諧的高質量的家庭是構建和諧社會的基礎。
二人世界陰陽出現了不協調，婚外情婚外戀，第三者的介入，造成婚姻的破裂，這是今天離婚率高的重要原因。結婚自由，離婚自便，不負責任的夫婦，給子女的身心覆蓋上陰影，帶來人格的缺陷，影響著下一代的健康成長。值得全社會關注！
個人修養一、二、三
人生從一開始，日子一天一天地過，路一步一步地走，事一件一件地辦，在求學，求職，擇業等等方面，都要把握好這個一，這個起點。“一勤天下無難事”應作為人生的座右銘。二是指陰陽對立與統一，人在成長過程中充滿著矛盾，舊的矛盾解決了又出現新的矛盾，人的一生就是在矛盾中生存發展的，成功與失敗，順境與逆境，好日子與苦日子，健康與疾病，生與死…生的終結就是死，生老病死，這是自然規律，誰也不能抗拒。懂得了二的真正含義，你就會善待自己，善待家庭，善待他人，就會順其自然，逢兇化吉，就會享受到快樂的人生。
人生在成就事業上要得天時，得地利，得人和，順其自然，與天地和周圍的人和睦相處就會取得成功。
人生在修養上要從物質享受的境界上升到精神享受的境界，追求一種為人類造福，為人類奉獻的高尚情操和信仰，成為有高尚道德和靈純潔靈魂的人。
走到晚年的老人，只要實現了有依有養，衣食無憂，身心健康，親友無限就足也！
宇宙有多廣，心胸有多寬，人間復雜事，盡量化簡單，人生漫漫路，不過一二三……
難忘的一二三作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已跨入了高科技時代。如今，各種交通工具已進入了千家萬戶，成為了我們生活中不可缺少的幫手，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
“十一路”
爺爺剛進門就嚷嚷：“真是的，小楊讓我去喝酒，我走路過去，結果酒都喝好了，我去個啥啊！”媽媽在一旁笑著說：“您啊，就別氣，我讓你坐車過去，你偏不聽，走路啊，不時髦了！”爺爺嘆了口氣：“是啊，以前都不是十一路嘛，現在可是跟不上形式了！”
“兩腳踏”
今年的寒季仿佛來得早了一些，剛進入十月，風吹到臉上就已經像刀刮一般。早上，媽媽把我從溫暖的被窩里拖了出來，只覺得被子外是另一個世界。匆匆吃了幾口早飯，看看時間已經不早，媽媽忙把我拉到外邊，坐上了她的自行車。時間緊，自然騎得也快，風肆無忌憚地往我的領口里、袖口里灌進來，我緊緊衣領，當手碰到我的臉的時候，才感覺到原來我的手也已經冰涼冰涼了。“唉，兩腳踏的日子真不好過啊！”我擤擤鼻子自言自語說。
“四個輪子跑得快”
“嘟嘟”門外傳來一聲汽車的喇叭聲，“星月，出來！”是爸爸的`聲音。我急忙奔出去。果真是爸爸，爸爸的身邊多了一輛閃著銀色的四個輪子的汽車。“哇，這是我們家的嗎？”我高興地跳了起來。“來，上來試試！”我馬上爬了上去，爸爸一擰鑰匙，車子啟動了，感覺可真好啊！
有了這四個輪子，我們的生活有了大變化。周末的時候，爸爸終于可以帶著我去上海的歡樂谷了。從家里出發，不到一個小時就來到了歡樂谷，我高興地對爸爸說：“爸爸，四個輪子真是跑得快啊！”
隨著行路幸福旅程的開始，我們的生活將越來越美好。物質改變生活，生活讓人幸福！
難忘的一二三作文 篇12
最近我班發生了三件趣事，聽我慢慢道來。
一．李朋骨折
“鴨蛋王”李朋太不走運了，上體育本是一件高興的事，他急著跑，一不小心滾了下去，撞到了樓梯口的欄桿上骨折了，班里常勸他別跑的王康說：“你再能啊！叫你慢點你不聽，再能啊！”說是說，但還是把他送到了醫務室，他也趁機少寫了幾天作業。
二．單凱瑞剃光頭
最近單凱瑞光帶著個帽子，顯得神神秘秘，大家都議論紛紛，人人都想摘下他的帽子看看，終于，班里最靈活的馬祥程和李政耐不住性子，在大掃除時猛一轉身跳起摘下帽子，“哈哈哈，大禿瓢！”同學們笑死了，他只有打馬祥程和李政的份了。
三、陳楊的長鼻涕
維佳一天趁陳楊不備，猛一把杯子里的.水頑皮地潑向陳楊，陳楊被淋了個透心涼，情不自禁地打了個噴嚏，隨后哇的一聲哭了，等維佳和他道歉的時候這才止住了哭聲，連忙拿了一張紙擦擦眼淚，然后又擤鼻子，那聲音驚天動地，隨之而來的是一條長長的鼻涕，全班狂嘔吐……
怎么樣我班的趣事是不是有很多呢？
難忘的一二三作文 篇13
我家是一個充滿笑聲的家，當然，也少不了趣事，就讓我來道個一二三吧。
一、七夕之夜
農歷七月七是中國的傳統情人 節，爸爸媽媽一起去唱歌慶祝，我找了個借口回來了你知道為什么嗎？因為我想送給他們一個驚喜。于是我拿出私房錢上街了，到底送什么禮物呢？走道蛋糕店前看 見上面掛了一個牌子有七夕情人蛋糕，這是好主意我立刻買了一個，路上我在想應該還送點什么呢？我看見精品店就進去看看，店里商品琳瑯滿目看的我眼花繚亂， 但是要么是價格太高，要么就是不適合，忽然我發現了一套雙四葉草的手機 掛件，一個是鎖一個是鑰匙，我想很合適爸媽，爸爸媽媽看到后一定很高興，禮物選好回到家看見爸媽還沒有回來，便開始布置，我拿了張留言條寫上七夕節快樂， 晚上9點多他們回來了看見桌上的一切高興的不得了，我躲在門后偷偷的笑，爸爸切好蛋糕媽媽進來拉出偷笑的.我來吃蛋糕，我叉起一快丟向爸爸，爸爸敏捷的躲 開，蛋糕掉在地上，“哇好大一坨屎”逗得在喝水的媽媽滿口噴水，于是蛋糕大戰開始了，歡笑聲在家中蕩漾。
二、快女之戰
湖南衛視舉辦的快樂女生前三強賽開始了，我、爸爸、媽媽是她們的忠實“粉絲”，但是蘿卜、白菜各有所愛，讓我一家常常發生“戰爭”，我支持洪晨，媽媽支持段林希，爸爸支持劉忻，因為意見分歧我們常常大動干戈。
那 天晚上洪晨唱了首《南泥灣》我也跟著哼，媽媽不經意的說好刺耳，我表面上不生氣，內心里有十萬噸火在燒，段林希唱時我故意大聲喊：“段林希講話漏風，吐字 不清，普通話不標準”媽媽兩眼瞪著我，我知道事情開端是我鬧起的便沒有做聲了，我見爸爸不幫我當劉忻唱時我又挑事端地說：“這是劉忻嗎，怎么像個老太 婆，”見爸爸沒有搭理我，我得寸進尺又說：“劉忻呀你唱歌太難聽了”見沒有人理我，我只好自知無趣了。
三、農收之趣
星期 天，爸爸媽媽帶我去外婆家，外婆住在農村地里種了 玉米、花生、豆角、絲瓜等很多農作物，“我們摘菜去”，好主意，于是我們一起來到田里我看到在城里看不到一望無際的黃、綠色。爸爸在摘絲瓜，媽媽在摘辣 椒，我就在摘我最愛吃的豆角，我們摘了一袋子蔬菜，走道玉米地那玉米比我還高，爸爸告訴我玉米須成濃黃色就可以摘了，我抓住一個比我胳膊還粗的玉米一轉再 用力一拉，就摘下了，啊！這么容易摘！我三下五除二就摘了十多個，一下子就裝滿了一蛇皮袋，爸爸說:”他把玉米搬回家！我說：“讓我來吧！你女兒的力氣也 不小哦”，我提著袋子一步一步的挪回去，路上爸爸媽媽多次要幫我，都被我拒絕了，我每挪一步就想再堅持一下就到家了，我憑借這股力量，終于把它搬到了家， 我高興地說：“堅持就是勝利”我們一家都開心笑了。
這就是家中趣事一二三。
難忘的一二三作文 篇14
一二三，好像一種旋律，伴隨著我電腦學習歷程。有時我會冥思苦想，有時我會哈哈大笑……
一天我冥思苦想著怎樣制作動畫，可是該怎樣做呢？真是丈二和尚―――摸不著頭腦，雖然我有書，但是我看不懂。我是左思右想可是就是想不出來！“唉，水平太差了。”我嘆了口氣說著。沒辦法了，只有請教家庭電腦高手―――老爸。這是老爸語重心長的對我說：“你讀這本書，只不過是馬馬虎虎，做什么都要認真，學電腦也是的。”“哦，我知道了。”我聽了爸爸的話，認真的讀完書，又在電腦上操作起來。“咦，還真行！我一定要記住爸爸說的'話。”
打那以后，有一天。我哈哈大笑自己的愚蠢。我在家開電腦，準備打開網站聽首歌。可是怎么也打不開網站。接著，我又點擊別的圖標，可是還是沒用。我重新啟動了一下，還是沒用。我都快急哭了。這時，爸爸走過來，看了一下電腦，忽然問我：“你沒看鍵盤吧。”“嗯！”“那你現在看看呢？”“哦，原來esc鍵凹了進去。”我把esc鍵拔了上來。果然，立刻沒毛病了。這是，爸爸又提醒我要記住他說的那句話。
我真要感謝爸爸對我說的那句話：只要認真沒有難的事情。
難忘的一二三作文 篇15
客廳——一所房子的代表，客人一看客廳的擺設和裝飾就可以看出這家人的性格、特點等。據我觀察，人們的客廳往往都各有特色。我為大家列舉幾個類型。
第一類：博物館型
把客廳弄成博物館型的大多都是清閑的老人。我爺爺就是這樣，在客廳放滿了“寶物”。我跺了跺腳，鳥叫了；摸了摸燈的柱子，燈亮了；一開電源，“花”開了。墻壁上的一幅畫，據說是從洛陽帶來的，墻壁上還貼著爺爺被評為什么中華名人的證書。我們每一次去爺爺家，他都會拿一件新淘到的寶貝給我們看。有一次，爺爺迫不及待地捧出一塊石頭，告訴我們是剛買來的翡翠，看著他那如獲至寶的高興勁，我連聲叫好。爺爺家的鐘也很奇怪，上面有個東西在轉，下面有個東西在擺。媽媽用兩個字形容：花哨。爺爺家還有魔燈、海螺煙灰缸，盆景、根雕……特別好玩。爺爺家的`東西讓我特別眼饞，每次去了都留連忘返……
第二類：雜亂型
我的朋友小何家里是雜亂型，因為她的媽媽是班主任，特別忙。她家的沙發上塞滿了書，像一座“書山”，真不知她們家人怎么坐沙發；地上堆放著雜物；茶幾上擱滿了作業本；電視柜里面塞滿了往年的月餅、粽子的包裝盒……最糟的是，她們家的墻壁被她當成了寫畫板。東畫畫，西畫畫，在這里寫幾個字，在那里展示一下她的作品……她們家的墻壁真是慘不忍睹啊！
第三類：兼職型
把房間弄成兼職型的往往都是房間面積不大的人，我們家就是這樣的。
客人來到時，這間屋就成了客廳，客人們都在這兒看電視；吃飯時，這里又變成了飯廳，茶幾變成了餐桌；下午放學回家，這里又成了我的書房；鍛煉時，我和媽媽在這兒跳繩、健身；晚上，這里又成了臥室。有時候，媽媽抱著東西左看右看，上看下看，不知道放哪兒。所以，我們吃飯時會習慣性地把凳子、茶幾上地東西往床上搬，睡覺時又搬回去。就像數學應用題中常描述的情形：一件東西從甲地搬到乙地，然后又從乙地搬到甲地——如此往返N次直到把你弄得頭昏腦脹，算不出答案為止。
你們家的客廳是什么類型，告訴我吧！
難忘的一二三作文 篇16
時光不聲不響地改變著一切，流連忘返，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉眼初二半學期匆匆而過，回想起，心里不禁涌動朵朵漣漪。
請求走過圖書館的每個書架，暢游書海，在萬千書中，《西點軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去，捧起，坐到光線充足之處，汲取營養。失敗是暫時的成功；1％的失敗＝100％的失敗；今天永遠是死去的人最羨慕的明天。
是啊，或許就是一個細節，但是它卻決定著一個人的命運，這正是我該學習的，書像一盞燈，給了我生活的目標！
一二三四，同學們在操場大聲喊著口號，這正是要命之時，頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似，汗珠順著頭發滾落，頭發濕濕的粘在了額頭，陽光此時更加放肆起來，灼人發出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是勝利者！我一定不能屈服。最終精神戰勝了肉體，我下定決心加強鍛煉，最終功夫不負有心人，我做到了……
登飛來峰……教室里充溢著同學們朗朗書聲，好的，大家朗誦水平越來越高了，誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我，內心卻打起了游擊戰。
幾次想舉起的手，又迅速地收了回來。誒喲，沒有一個人嗎？老師眉頭微微皺起，不，機會總是給有準備的人的，我鼓起勇氣，艱難地舉起。好，老師向我投來肯定的'目光，你可以的，心里暗暗打氣，全身心沉浸在千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。
走過初二，才發現那個地方沉淀著我的記憶，年輕的我們品嘗著生活的五味，感受著挫折的樂趣，接受著人生的洗禮！
難忘的一二三作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，你以為這是電話鈴聲嗎？那你就大錯特錯了，它是我每天睡意朦朧之中響起的鬧鐘聲。這是我和老媽一起共同制定的家規之一——周一到周五早上六點四十到七點必須起床。
瞇著睡意朦朧的眼睛，拖著沉重的身體上完衛生間，就聽老媽在廚房大喊：“別忘記沖廁所。”哎，沒辦法，我總是忘記沖廁所，以至于老媽立了這么一條家規。
刷完牙，洗完臉，大喊：“媽媽，快來幫忙扎小辮”。媽媽走過來，一臉嚴肅地問：“忘記什么了嗎？”我拍拍腦袋，恍然大悟，差點忘記家規之一——在媽媽扎小辮之前，我要把亂糟糟的頭發梳順才可以。
一切準備完畢，看到媽媽準備的豐富早餐，我立馬想大吃特吃了，可是回頭看到老媽一臉壞笑的樣子，我突然想起來，家規之一——吃飯之前，要打卡讀古詩。
早餐之前的事情，終于完畢了，吃完早餐，迎著初升的太陽，走向學校。媽媽問我去學校應該記住什么？我當然不會忘記哦，我和媽媽一起制定的家規之一——在學校開開心心，健健康康認認真真度過每一天。
放學了，吃過晚飯，做完作業，出去運動一下。終于可以做我最喜歡的`事情——閱讀。時間如流水，我正看得入迷，老媽又來了。現在八點半了，再有十分鐘要睡覺，可別忘記家規之一——周日到周四晚上八點半到九點必須睡覺。
這就是我天天要面對的家規。是不是有點多？沒有，習慣就好啦！每條家規，都是我參與制定的，我可要以身作則哦。
難忘的一二三作文 篇18
我家人的哭相啊，個有個的，多得數不清啊!
泣不成聲型：
扮演者：表妹
我表妹這哭啊，從來沒有聲音，拿上一次來說吧，我和她去二叔家玩三天，第一天還好好的，活蹦亂跳，一個晚上過去，第二天就變了個樣，早上在床上默默地哭，估計是想家了。怎么勸都不聽，這讓奶奶賊急的，在我的三寸不爛之舌下才停止了哭泣。那天，她似乎一句話也沒有說，眼睛里淚汪汪的，飯也吃不下，覺也睡不好，玩都沒心情玩。我和奶奶急的直跺腳，真是難伺候啊！
翻天覆地型：
扮演者：表弟
我表弟哭的時候啊，聲音響徹云霄，十里八里的鄰居都能聽見。要是受了點委屈啊，那就叫難受啊！！怎么哄也停不下來。有一次，我跟他鬧著玩，說他爸爸媽媽不理他了，就在這時候，眼淚吧嗒吧嗒流下來，十秒鐘過后，嗷嗷大哭，爺爺尋聲趕來，看見心肝哭了，一個勁地哄，哄了半個小時都沒停下來。最后，在冰淇淋的誘惑之下，才停止了哭泣。下一步驟，就是我挨罵的精彩場面咯。
奸詐狡猾型：
扮演者：小表弟
真沒想到，奸詐狡猾型的哭相竟是剛剛1歲的小表弟！
凡是遇到他覺得不順心的事，比如說有人搶了他的`玩具啊；把他弄疼了啊；搶了他吃的啊，他都會裝得像哭的一樣，要你馬上讓他開心。拿上一次吧，他想喝“娃哈哈”，我不讓他喝，他立刻裝哭，我知道他是裝
的，就不給他，他馬上來真的，眼淚像瀑布一樣流下來，讓我滿身是嘴也說不清了！
我的家人就是這樣，嬌氣的，任性的，不達到目的不罷休的，這，可苦了我這大哥哥咯！！
難忘的一二三作文 篇19
童年的時光很干凈，很溫暖，陽光照射在身旁的伙伴身上，曾經以為這樣就擁有了整個世界。只是后來時光輕悄悄地挪移，我摯愛的伙伴們有的褪去了原有的色彩，有的成為捉迷藏里怎么找都找不到的風景；而當現在陽光再一次沐浴著他們的時候，記憶里的畫面生動起來。
一、小騎象
伏在它背上的時候，時光總好像凝固了一般。
它的背很寬大（至少對于當時年幼的我很寬大），穩穩地跨上去，抱著它的感覺很柔軟。淡藍色的絨毛總在頸邊摩擦過，微微的癢。前，后，前，后，有一下沒一下的晃蕩著，安靜的午后時光，總是那么好打發。
怎么看上去，它都那么笨拙得可愛。長長的鼻子向前翹起，黑亮亮的眼睛圓圓地盯著你，一句話也不說，孩子氣般固執地沉默。它所能承載的，不過一個六七歲孩童的重量而已；它終究，背不起我的整個世界。
后來父母做主把它送給了表弟。微微地慶幸，沒有親眼看見我的小騎象老去。表弟恐怕不會喜歡的吧，因為它只會笨拙地晃呀，晃呀，一句話也不會說，淡藍色的絨毛還會在你的頸邊調皮地撓著癢癢。只是安靜地搖晃著打發童年的時光，終究，合不起他如今的五彩斑斕。
因為表弟他不會懂，曾經伏在小騎象背上的，我的世界。
二、丑娃娃
童稚的女孩兒總是喜歡各式各樣娃娃的。除卻形形色色光鮮靚麗的洋娃娃不談，小時候的玩具堆里，丑娃娃是那樣的平凡，又與眾不同的。
說不上喜歡；誰讓她只是圓圓扁扁的臉龐，凌亂的淡黃色發辮，身上半舊不新的花裙子，永遠睜圓著眼，永遠咧開唇瓣似笑非笑的呢？不知誰帶來了她，讓她終日沉默地坐在墻角，在一群遠比她漂亮可愛的娃娃中間不高不低地隱藏著，低調地垂著頭和淡黃色的發辮。
她總是那樣坐著，長久的`寂寞讓她的金色發辮失去了光澤；直至一日，厭倦了那些大同小異的美麗娃娃的主人，不經意間走過她面前，瞥了她一眼，——低垂著眉眼，咬著唇，像要快哭出來一般。心底驀地一疼，趕忙給她一個遲到的寬慰的擁抱。她張開雙臂，不計前嫌地回抱住她這薄幸的主人，擦干了眼淚，又是那個低調不會散發光輝的丑娃娃。咧開唇瓣，毫無心機，單純地、傻傻地、滿足地笑著。
后來的后來，記不清是轉給了別人還是徹底的遺棄；只是今日，心中一角還會莫名地抽痛一下。再怎么樣，她也是一個孩子，而且是一個怯怯的女孩子吧，一個乖乖的、從不奢求、需要寬慰的女孩子；縱然，她不會發光。記憶中的存在，與那個著名的童話一起，兀自悲傷。
我的丑娃娃，還有那個童話的名字，《丑小鴨》。
三、花積木
不厭其煩地，一遍遍搭建、推倒、再建。
忘了最初的緣由，只是坐在光亮的木地板上，一遍遍搭著花積木的心情很快樂，也很滿足。就像擁有一大片秘密花園，欣喜地漫游其中，精心勾勒著一個個美麗的小細節。長長短短形狀不一的積木碎片像有魔力，城堡、花園、鐘樓……看著一個個奇跡的誕生，自然而然會快樂吧。
今天，我也擁有一大片花積木，握在手心，小心翼翼，搭建著夢想，連接向遙遠又接近的未來。雖然沒有當初的肆意（很顯然它不允許那樣簡單地推倒重建），卻更大，更繽紛，更有魔力，依舊讓人沉浸不能自拔，樂在其中。而小時候塊狀的花積木，搭建著一個小小的世界，擁有流年的日出和春夏，珍藏在床枕邊的小盒子里。
遠遠地望著它，只想要守護著它，不再讓它脆弱得不堪一擊；小心地合上盒子，告別了它。
秋千架上，玩具堆里，童年像金色的蝶兒，輕顫著水晶般的雙翅，流連翩躚。陽光底下，童年的一二三成為記憶里永遠留藏的信箋；空氣里，看不見的金色塵埃簌簌落下，仿佛時間。
難忘的一二三作文 篇20
“一，二，三，轉！”我們開心地叫喊著。“你們在干什么呢？”噓，別吵，游戲進行中！
今天是星期三，我們放學得很早。我很快就把作業作完了，“現在干什么呢？”我有些無聊。我找來了我的好伙伴們，玩什么好呢？大家都在想。我突然想起，以前經常和表哥玩的“幸運轉”：由一個人當鬼，蒙上眼睛轉圈，其他人則圍在他的旁邊。“鬼”轉5圈后將手一揮，揮到的`人將要接受大家的刁難。我把游戲規則告訴好朋友們，大家都同意。那么理所當然——游戲，開始！
淑陽自告奮勇當“鬼”。她轉著圈，我們都躲閃著。生怕被揮到。“一，二，三，停！”“噠！”為什么是我？我怎么這么倒霉啊！我被揮到了。我緊張地聽著她們談論懲罰。“我們讓她玩‘不許笑’吧！”大家把我推上樓梯，開始懲罰我。我抿著嘴，看他們對我做鬼臉，扇“耳光”、瞪眼睛……我的笑蟲都要被勾出來了！！咦，他們在商量什么啊！我忐忑不安地看著他們。毓涵走了過來，“小老虎”站在她的后面，又是哭，又是笑。“餃子”和“包子”一齊上陣。只見她們左手里拿著一個破紙筒，右手拿著一把三角尺，板著臉，學著鬼的樣子飄動……我受不了了！“哇！哈哈哈哈哈！”我大笑起來。朋友們拍著手叫：“打敗了！快去面壁自思！”我哭喪著臉走向墻壁，偷偷看著他們繼續玩。
第二個倒霉蛋是“小可愛”。大家問他：“你是要接受‘格機計劃’，還是去面壁？”他英勇地接受了“格機計劃”。結果，不下半分鐘，他就被大家格機得“全身抽筋”，連連叫：“我去面壁！我去面壁！”我多了一個伙伴，竊竊笑著。
又有許多伙伴加入了面壁行列，我們過得很愉快。當我媽媽來接我時，我還舍不得走呢！沒關系，下個星期三，伙伴們再見！
難忘的一二三作文 篇21
瞧！她過來了！一副眼鏡架在高高的鼻梁上；臉上顯出一副毫不在意的表情；額頭上的留海遮住了濃密的眉毛……
哦，對了，她叫彭遠歌。學習不錯，特別是畫畫，有齊白石的生動；有徐悲鴻的奔放……說夸張些，她的畫可以集齊各種畫家的風格！多厲害啊！
彭遠歌不畫蝦、龍、馬、風景，只是畫一種近似于日本娃娃的漂亮女孩。這種女孩，有大大的眼睛、修長的身子、華麗的衣服、尖尖的.下巴、生動的表情。所以她的畫在班上很“火”，也由此產生了第一件事——
一般來說，想“淘”到她的畫很難，因為彭遠歌從不輕易給人畫畫。連我也只有她的一張畫。這一副畫還有一個特別的經歷呢！
當她畫好送給我時，我喜滋滋地接了過去。還沒看，就被她又搶了回去。我很奇怪：“你不是送給我嗎？”
“哦，是啊！可是有一個地方要改一下。”她皺起眉頭，眼睛望著窗外湛藍的天空，擺出一副“思想者”的表情。“嗯，裙子的彎度太小，還有，它的下巴太尖了。”她看了看畫，用挑剔的眼神，說。我，驚訝極了：在我看來完美的畫，她竟然能挑出這么多毛病！后來，她把畫給我時，我頓時明白了她的另一面：一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。
后來又發生了一件事，我對彭遠歌還是這三個評價。
以前，她上美術、音樂、綜合這些副課時，也會畫上幾筆。但是，現在她不畫了。我笑著問她為什么不畫了，她的話讓我想了好一會兒。
她說：“雖然這些科目很小，也要學好呀！對得起自己，也對得起別人。”
還是那三條：一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。
我知道，畫兒畫得好的人很多，但是能把這三條：“一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。”用在學習，生活中的人卻很少。
是啊！也許彭遠歌的畫不是最好的，沒有人知道。但是她面對事情的三條準則我已經深深地體會到了。
難忘的一二三作文 篇22
今天陽光明媚，我在走廊上玩起了一二三木頭人。規則是木頭人轉頭我們就不動，不轉頭我們就跑或走，直到我們拍到木頭人后背，則木頭人來抓我們。被抓到者，去當下一屆木頭人。
先由沈呂典來當木頭人，我小心翼翼地慢慢地向前走，一步步向前走，一步步再看下，生怕沈呂典突然轉頭，正當我走了二三米之時，我轉到了一根柱子后面，正當沈呂典要轉頭之時，陳洛嘉在我旁邊，可是他居然要摔倒了，我急忙一把把他拉住了，只見他一只手被我拉住了，而另一只手朝著前面，一只腳前，而另一只腳朝后，兩手不停的搖晃。當沈呂典一轉頭，在這瞬間陳洛嘉的手不晃了，看到了快要摔倒的陳洛嘉，本來想等他倒下，淘汰了他，結果他遲遲沒有倒下，只好淘汰了別的人。我從柱子后面看到沈呂典，轉頭速度變慢了。(我想：他應該是當膩了木頭人，想換成淘汰者。)趙方妍看到了破綻，飛奔而去，我則和陳洛嘉悄悄溜回了安全點看戲，這時，趙方妍兩手飛快的搖擺，箭步如飛，她果然沖到了沈呂典后面，一巴掌拍了上去。趙方妍在拍到沈呂典的同時，沈呂典也轉頭抓到了趙方妍，趙方妍也就成了第二屆木頭人。
趙方妍換了個規則，她會唱歌，在唱歌時我們能動，歌停時我們不能動彈，動的人直接淘汰，去觀戰。我覺得這不是給游戲降低難度嗎?趙方妍唱：“依估呀——估七呀斯迷達。”在聽到歌聲的'時候，我像有了蘇炳天的力量，飛奔而去，剛剛一停，我居然離她只有一只手的長度了，又唱：依估。啪!拍完，我迅速地逃跑，因為趙方妍已經在抓人啦!我離安全點只有大約十厘米了!可是趙方妍也離我只有大約二十厘米了!我害怕極了，就在這一霎那，一只手把我拉進了安全點，原來是陳洛嘉幫了我。“好險!”我說道。“叮叮叮叮，叮叮叮叮……”上課了。游戲也結束了。
我想：我幫過陳洛嘉，而陳洛嘉也幫過我，這就是互幫互助吧!如果我和陳洛嘉沒有互幫互助的話!那我們倆也遲早會被淘汰的。
難忘的一二三作文 篇23
今天晚上，我們閑得發慌，于是，媽媽提議，玩一二三，木頭人。
我和妹妹高興得跳了起來，媽媽就開始講游戲規則：當她說：一二三，木頭人，不許笑，不許動。時，我們就只能固定一個姿勢，若誰違反了游戲規則，就輸了。
開始游戲了，我側耳傾聽媽媽的口令，當她一聲令下，我馬上擺了一個鬼臉動作，然后馬上朝妹妹看去，只見她似天女下凡，卻臉上無笑，小手揚起，可動作在那一瞬間卻極不自然，望著妹妹想下凡，卻好像卡住了似的滑稽樣子，我終于忍不住撲哧一聲笑出聲來，成了第一名失敗者。
第二輪開始了，我想：只要我閉著眼，就看不見她們可笑的樣子了，于是，我閉著眼，叉著腰，不看媽媽和妹妹，結果，媽媽被我那傻乎乎的樣子弄笑了，一連輸了好幾局。
我采取同樣的.戰術一連贏了好幾局呢！嘻嘻！
后來，媽媽總是擠眉弄眼，怪招迭出，讓我們情不自禁地笑起來。干脆也弄了一個折鼻子的大鬼臉，把她們笑得眼淚都流了出來，妹妹更夸張，竟然笑得在地上打滾。
難忘的一二三作文 篇24
這次是我連續第三年參加五環體校夏令營了，今年我報的是羽毛球訓練班。與前幾屆不同的是，今年更多了一些“料”，真是嘗盡人間百味啊！Let，s go!讓我們去尋找夏令營里的樂趣吧。
一、“諾貝爾”獎的味道
你們肯定不知道“諾貝爾”獎的味道吧？可我知道……
我是以不愛睡覺出名的，尤其是午睡。可有天中午在體校卻破天荒地睡著了，而且我還夢到了我得了“諾貝爾”獎，剛接過神圣的獎杯，正準備發表獲獎感言時，突然，一只“屠龍腳”以200碼的速度向我橫掃過來，我的媽呀！“諾貝爾”獎怎么會是這種酸酸臭臭的氣味？我睜眼一看，哇塞！李同學那只“屠龍腳”正在我頭前0.001毫米的地方晃悠著，熏醒了我的“諾貝爾”之夢。
二、“魔鬼”訓練
這個夏天出奇的熱，人稍一活動就會大汗淋漓，更別說是羽毛球這樣的劇烈運功了，最慘的.是我們還體會到了什么是“魔鬼”教練的“魔鬼”訓練。
殘酷一：在炎熱的夏天最怕過度的跑步，真是哪壺不開提哪壺，教練還偏偏讓我們在烈日下繞著操場跑，我跑了以圈就幾乎虛脫了，更何況還要求跑五圈。好痛苦的感覺，我倒！
殘酷二：教練讓我們練習發球，發球就發球唄，可要一次性發150個球，這還不算什么，發出去的球還得自己揀回來，一次練習下來，我是腰酸背痛，苦不堪言。
我知道教練是在訓練我們的體能，對我們這些體能實在差勁的人來說，這足以算得上是“魔鬼”訓練啦！
三、“冰水”中的愛
羽毛球訓練實在太大運動量了，每次我們進去的時候生龍活虎，出來的時候垂頭喪氣，一個個都像殘兵敗將，這個時候，最需要的就是水啊！自從球館里面出現那個小賣部，水的問題就解決了。小賣部的阿姨和藹可親，天天供應我們這些“苦難”同志的水有人問“要錢嗎？”“免費！”在我們急需大量水的時候，在我們囊中羞澀的時候，居然有人免費為我們提供冰水，我情不自禁地滿懷感激地說了聲“謝謝!”
那不只是一杯冰水，在我看來，那是阿姨給予的濃濃的愛。
難忘的一二三作文 篇25
早晨起床，刷牙時發現停水了，唉！我還沒漱口呢！找遍了家里所有地方都沒存一口水，無奈跑到廚房用醋漱了漱口。而后去上學時又發現作業本找不到了，急得我滿頭大汗。找不到會受罰的……我不由得感嘆道：“天啊!我怎么這么倒霉。”
我急忙走出家門向學校跑去，不遠處看到一張紅色，好似人民幣。跑到跟前一看真的是一百元錢，我高興極了。拾起它就往學校跑,到了學校我把“大紅魚”交給老師。老師把我夸獎了一番。來到班里同學們都向我投來了贊許的目光。我心里美滋滋的。
叮鈴鈴······上課鈴響了，美術老師滿面笑容的走進班里，然后對大家說：“告訴大家一個好消息陳奕函同學的畫在縣里得了一等獎，大家給他鼓掌。這時班里響起了熱烈的掌聲，我心里早已樂開了花。
下午放學回到家，媽媽在廚房做飯，我看到桌子上擺著一個漂亮的大蛋糕。我猛然想起今天可是我的生日呀！再一看沙發上也擺滿了生日禮物，我迫不及待地一一打開查看，有襖子·褲子·鞋子······可是最讓我心動的是那架遙控飛機，我高興地一蹦三尺多高。回想起今天先是撿到一張“大紅魚”，又是美術得獎，最后得到心儀已久的生日禮物，這可是空前絕后的快樂，美好的一天呀!
所有的`事都有一個答案，所有的答案或許都不如最初所愿，重要的是不要被事物的表面現象所迷惑，其實倒霉的背后就是快樂！放寬心，堅持住，一切都是最好的安排。
難忘的一二三作文 篇26
誰說小孩無憂無慮？誰說兒童天真爛漫？喔！大人們真是一點、一點點、一點點點都不了解我們呢！一個煩惱，兩個煩惱，三個煩惱……不數羊來數煩惱，真希望這些煩惱一個一個都溜掉！
煩惱一。小學生活快到底，重點中學人人擠。一手握鉛筆，一手拿橡皮，熬夜苦做數學題。語文英語樣樣比，大家都想爭第一。家長天天盯著你，一考壞就和你急：“你看你！成績就像滑滑梯，一下從高滑到底。人家都在狂做題，到時全都超過你！”培優班，一灘灘；作業多，一擔擔；考試多。全難難！家長要把關系攀，只為求學道路不再彎。超級題海把我淹，電腦的'邊，天天沾也不能沾。
煩惱二。奧數奧英輪班倒，永遠沒空休息好。一本習題當個寶，天天抱著啃又咬。運動時間已來到，我們還在題中泡。家長永遠氣又惱：“你呀！整天只會玩電腦，哪知期末要來到？”每天還得起得早，從早到晚都用腦。三科樣樣不能少，真的很想快快逃。
煩惱三。同窗好友友情堅，誰知突然要分開。同窗玩樂六余年，如今離別心中寒。點點滴滴天天攢，事無巨細心里滿。淚流滿面有誰堪，不知何時再相見。
煩惱一二三，件件重如山。不要回頭戀，而要向前看。擺脫煩惱山，天天樂似仙。
難忘的一二三作文 篇27
“最近比較煩，比較煩……”最近我經常唱起這首歌，你問我為什么，聽我細細道來。
煩人事件1：競賽提前煩人指數95％
可惡的競賽居然又提前了，搞到了第六周。唉呀，這可怎么辦！本來就對競賽頭疼的我，現在更加束手無策了。
準備準備做些題目吧，哪來得及呀，我又不是電腦，不可能在一星期之內把所有的競賽題類型都學一遍，我哪有那么
神童啊！聽天由命吧，當我剛剛在家里宣布這個決定的時候，老爸老媽頭搖得像撥浪鼓似的，說了N個“不行”后，然后進入主題：“孩子啊，要努力啊，這次競賽的成績可能關系到考中學！”“這次，你語文一定要再次拿第一名，你看你以前語文連著四次拿了第一名，這次不拿第一，會被別人笑話的。”……就這樣，我在這漫無邊際的`嘮叨中，過著一天又一天，你說我們能不煩嘛！
煩人事件2：古詩詞競賽煩人指數90％
什么亂七八糟，害得我天天捧著本唐詩三百首張口“床前明月光”，閉口“花落知多少”。我看我現在的出境能用一首詩來形容，就是“前不見幸福，后不見快樂，念天天是故事，獨愴然而涕下。”唉！
煩人事件3：又要跳舞煩人指數80％
你一定會以為我頭腦有問題，跳舞多好啊，本來我也是這樣想的，可是一想到跳舞要花好多時間，有時候作業都來不及寫，甚至連上課也要去排練，這會讓我少聽很多重點內容的。
好了，我不和你們多說了，我又要去做競賽了，不然，會挨罵的。
難忘的一二三作文 篇28
這個星期五就是廣播操比賽了，為此，老師天天帶我們練操，把我們累得呦，差點忘掉路是怎么走的了。
鏡頭一：體育課上練做操
“哎呦喂啊，我二位親愛的老師，讓我們休息一會吧！”我在心里暗暗地叫道。你一定會問：許多同學都很喜歡體育課，你干嘛還在這叫苦？唉，你不知道，這體育老師一遍又一遍地帶我們做操，腳都酸了，這體育課還是綜合實踐活動課改過來的，做操就做操，偏偏班主任也來了，這可害苦了男同學們，不可以再趁老師不注意的時候聊會天。“立正，向右轉！”老師下達命令了，同學們無奈又不得不按指示做。之后，又不知練了多少遍，老師終于讓同學們坐下休息了，可五分鐘后，老師又讓同學們繼續練，討厭!哎喲喂啊，我的腳!
鏡頭二：回家也要做操
“呼，終于做完十遍廣播操了，真高興呀！”不過這也沒什么可高興的，只不過讓我的腳更酸痛而已。畫外音：又怎么了？“哎，別提了，在學校苦苦做了長時間的操就算了。回到家還要做十遍操，可憐啊！”做完十遍操，這下我知道什么叫腰酸背痛了，哎！
各位同學們，請為我們班的廣播操比賽而加油吧！
這個星期五就是廣播操比賽了，為此，老師天天帶我們練操，把我們累得呦，差點忘掉路是怎么走的了。
鏡頭一：體育課上練做操
“哎呦喂啊，我二位親愛的老師，讓我們休息一會吧！”我在心里暗暗地叫道。你一定會問：許多同學都很喜歡體育課，你干嘛還在這叫苦？唉，你不知道，這體育老師一遍又一遍地帶我們做操，腳都酸了，這體育課還是綜合實踐活動課改過來的，做操就做操，偏偏班主任也來了，這可害苦了男同學們，不可以再趁老師不注意的時候聊會天。“立正，向右轉！”老師下達命令了，同學們無奈又不得不按指示做。之后，又不知練了多少遍，老師終于讓同學們坐下休息了，可五分鐘后，老師又讓同學們繼續練，討厭!哎喲喂啊，我的腳!
鏡頭二：回家也要做操
“呼，終于做完十遍廣播操了，真高興呀！”不過這也沒什么可高興的`，只不過讓我的腳更酸痛而已。畫外音：又怎么了？“哎，別提了，在學校苦苦做了長時間的操就算了。回到家還要做十遍操，可憐啊！”做完十遍操，這下我知道什么叫腰酸背痛了，哎！
各位同學們，請為我們班的廣播操比賽而加油吧！
難忘的一二三作文 篇29
童年生活是快樂的，有趣的，更是難忘的。尤其是那節語文活動課上的一幕讓我回味無窮。
“丁零零——”，上課了，陳老師笑瞇瞇地走進來，溫和地說：“今天，我們來玩‘一二三木頭人’的游戲吧！”“好！”大家異口同聲地回答，然后馬上準備就緒等待命令。
老師先介紹游戲規則，游戲便開始了。老師環視全班，“準備——”我便屏住呼吸，只聽“開始”一聲令下，同學們便三五成群地擺動起來。教室像炸開了鍋似的，好不熱鬧。“停！”老師說道。話音剛落，全班好像被孫悟空施了定身法似的，一動也不動。
我看同學們的定勢，真是姿態萬千，各種各樣：有的雙手抱頭，蹲在地上，好像在保護自己；有的蹲在一邊，頭低下，擱在腿上，右手抱住自己的雙腳，看樣子像是在哭泣；有的死死抱住別人的腿，賴著不走，像是在當黏黏蟲……而我仿佛在“拔刀自刎”，正要倒在“血泊”中時，老師喊停了，為了不犯規，我只好定格住，只得半蹲了。我心想：這會肯定要涼涼的了。
不一會兒，就傳來了一陣詭異的笑聲，這聲音來自何方神圣？哦！原來是蔣淳帆發出的.。我看見了余碩，余碩也看見了我。他朝我做了一個斗雞眼，正要笑的時候，“不能犯規”的聲音在耳邊響起，我把剛到嘴邊的笑聲給狠狠地咽了下去。我真想讓我的眼睛瞎掉，耳朵聾掉，但這是不可能的。可是，看著余碩的斗雞眼，聽著蔣淳帆的笑聲，我再也憋不住了，笑了起來，便退出了比賽……
這別開生面的活動課在我們的歡聲笑語中過去了。現在，我只要想起這件事，那滑稽有趣的畫面總會浮現在我的眼前。
難忘的一二三作文 篇30
我伏在窗口，望那碧藍的天空中已劃過了十多道大雁飛過的痕跡，望那河邊的蘆葦也不知何時長了一尺，望那枯弱的樹枝也不知何時長成了一棵參天大樹……
漸漸地，我發現我已長大了！
恬靜而又美麗的黃昏
這是一個被余暉籠罩的黃昏。我與我的好朋友小A沿著籃球場走進了車棚。
我推著我的車，然后瀟灑地擺了一個pose，腳成90度跨上了車子，但我又難堪地喊了一句“我的天啊！”只見我的車子脫了鏈。
小李走過來對我說：“不要憂愁，我幫你！”只見他用他那靈活的小手摸著那滿是污油的鏈條，使勁地想。但等到太陽落下了山，那月兒也高掛時還沒弄好。只見寂靜無聲的校園中，傳來一句：“好了！”只見他對我微微一笑，還歡天喜地地拍著手，見到他的情形，我的心不由被深深地觸動了，我感動，而我更高興，因為有那么一位好朋友在幫助我、鼓勵我，想到這些，心里不時一股甜味涌上心頭！
買早餐的面紅耳熱
這是一個寒風刺骨的早晨。我拿著5元錢到早餐店買吃的。只見那位大娘微笑地對我說：“一條油條，一瓶牛奶，兩個面包，總共3元。”我疑惑地說：“2.5元吧！”大娘說：“我的`好學生啊，1.5元+1元+0.5元怎么會等于2.5元呢？”一下子，我的臉好像七月的太陽一般火辣辣，拿了錢，就趕忙跑著回了家。
山間小溪鬧水玩
今天，風和日麗，我與幾個小伙伴來到了山邊的小溪里玩耍。這兒的水就像小姑娘的銀飄帶一樣純潔。
幾個伙伴都接連不斷地下水了，也喊著叫著要我下去。但我怕被嚴厲的慈母所教訓，就光著腳丫在水里玩。我也不知道何人在我背后使勁推了我一把，整個身體都掉進了水中。當我艱難地從水中爬起時，嘴里已灌滿了幾粒塵沙。當我找推我下水的人時，他已早早溜了。
我的成長是快樂的，因為我擁有自由，擁有愛，擁有無悔的人生。
難忘的一二三作文 篇31
先不說那天真爛漫，無憂無慮，如蒼蒼大海里的珍珠一樣閃閃發光，如那美麗動人的獨角獸一樣神奇的童年;也不說那福祿安康，年富力強，如茫茫藍天中，那斷了線的風箏一樣舒適安逸，看著前方充滿危機，實際自由自在，姹紫嫣紅的中老年生活。單說那神采飛揚，充滿青澀的少年時光，就足以讓人魂牽夢縈，流連忘返了。
“我一腳踏空，我就要飛起來了......”這是我最喜歡的一首歌，他詮釋了少年的青澀懵懂，和勇敢追夢。我正少年，閱歷或許沒有那么豐富，但我若大若小的夢想也有幾個，它們鞭策著我不斷向前，用汗水為他鋪路。現在，我正在努力實現我的夢想之一——當一名畫家。不用把它說得多么宏偉，或為報效祖國，或為感恩父母......我就一個最簡單的理由，那就是喜歡。
我時常把它放在心里，當我“踏空”、“迷茫”，不知所措時，我就會把它“拿”出來看一看，在“地圖”上把這條走不到終點的路劃掉，然后重新選一條路，繼續蹦蹦跳跳，快樂地背好行囊，重新出發。
我手里拿著畫筆，勾勒著我的夢想，我在為它打稿。我一直練習著，一張又一張。我喜歡拿著畫筆和畫板，坐在安靜的草地上，一張又一張地練習著，雖然很累，但我很開心。我開始嘗試著投稿，可這好像并沒有我想象得那么簡單。我一次又一次投稿，但卻一次又一次得被退回。我想過放棄，但這是我的夢想，于是我一次又一次的修改著。
“你說一二三轉身，你聽被抹掉的慌張，我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱......”雖沒有豪言壯志，但感動就在那一剎那間;以前，我總覺得父母在指點江山，他們總是說：“啊，你看我打下的這片江山怎么怎么樣好，怎么怎么樣棒，你聽我的，準能打下那片江山。”那時候我就覺得，且不說這片江山我們打得打不下，但我看他們打得也不怎么樣嘛。但后來我明白了，父母才是我逐夢路上最大的支持者，所以，我一直希望我的第一筆稿費，一定要用來感恩父母。
人生總能找到一二三，幼兒，青年，中老年。尤其青年時期，又被分為三個階段，一迷茫，二有了目標，三為目標拼搏。人的一生里有太多的.“一二三”了，也有太多東西是從“一二三”開始的。
一二三，是出發的口令，是夢想的方向，是未來的藍圖。
難忘的一二三作文 篇32
每一次開學，我都是歡天喜地的。同學們嘻嘻哈哈地聊著天，還有甚者，用手猛拍好友的肩膀，老相識？嘿嘿，好像剛剛盡力過生離死別似的。就在我們幾近瘋狂的時候，老師的話讓我們憂心忡忡：
“同學們，校長花錢為我們請來了教官，給我們軍訓……”
軍訓？這個詞令同學們既熟悉又陌生，更是一個令人望而生畏的字眼。同學們嘩然，沒等老師說完，就七嘴八舌地議論起來了。“完了，完了，我們完蛋了！”“校長怎么突然想起這個！”我雖然表面上無動于衷，仍是一副若無其事的樣子，但心里卻敲起了小鼓。但馬上又輕松起來——反正還有幾天呢，車到山前必有路。
直到老師正式命令我們奔向操場，我的心又一下子吊了起來：會不會很累？中暑怎么辦……說不上心驚肉跳，但未免有些緊張。
緊張的氣氛沒持續多久，同學們就又開始交頭接耳了。原來今天不過是演習罷了，由班主任帶領大家。心中不免有些失落，但更多的，還是充斥著欣喜的心——我又有了一個明天。
第二天毫不留情地到來了，校門口幾個精神抖擻的軍人格外引人耳目：淡藍色的軍裝平整地鋪在身上，腳上的鞋子點綴著幾顆泥點，更增加了軍隊色彩。令我不解的是，他們的帽子為什么都要斜著戴？
一陣東張西望過后，一位瘦瘦的軍官被列入了我們的隊列。他沒有濃眉大眼，沒有華貴衣服，但他那猛虎般直射前方的雙眼，十分有氣魄。
“我先來教大家站姿——兩腿并攏，腳掌分開，呈60°角。目視前方，兩臂貼褲線……”真沒想到，簡簡單單的站姿，也這么麻煩！
哎呦，怎么這么癢？——我不幸被蚊子大叔當了“口中餐”，可那奇癢無比的感覺……唉，可真夠我受的，動一動也要打報告……我咬著嘴唇，捏了捏衣角，心里默念著“一二三”，催促著自己喊出“報告！”。一番咬牙切齒后，我沒始終未開口。
為了打發時間，我挪動著目光，觀察每一位同學——劉緊咬下唇，雙眼微微閉著，眉頭緊皺，臉繃起來……想必他也是被蚊子盯上了吧？高的臉有些發白，昏昏沉沉的，聳著肩，嘴巴還向下歪。想睡覺啦？我來了興趣，一邊想，一邊繼續欣賞這形態各異的“人文景觀”：王的眼珠滴溜溜地轉來轉去，眼睛瞇起來，呈享受狀。他在想什么——游戲機？零食？100分？
“解散！休息！”教官終于說出了這句令同學們期待已久的話。我們愣了一下，不管不顧地坐在了地上。我的腦袋耷拉著，肩膀也耷拉著，整個身體都是有氣無力地癱在操場上。剛剛下過小雨，雨跡未干，同學們的`褲子可慘嘍！
休息時間可真短暫，殘酷的訓練又撲面而來。這一坐，更讓我們腰酸背痛，懶洋洋地不想起身。但屈服于狠力的鞭子，大腿，辛苦你了……
我沒興趣看別人了，傻呆呆地站著，盼望時間的流過。
——鈴聲響了一次又一次，校園里漸漸變得空蕩蕩的。只有我們，還在欲哭無淚地站著。軍訓明明是初中的課程，我還是小學啊！看著一些同學因身體不適而一旁休息，望著一個好友因事而早些逃之夭夭……我的一肚子疲憊和怨氣在慢慢地竄上心頭。
“今天就到這里吧！”昏昏欲睡的我們一下子精神一振。“解放嘍！”同學們歡呼著跑起來，熱情擁抱。
晚上，好累好累。在床上翻來翻去的時候，不禁同情那些日夜奮斗的軍人。他們早已習慣了吧？也是的，如果沒有人戰死疆場，今天我能吃到牛奶餅干、奶油蛋糕嗎？……
又心驚膽戰地迎來了第三天。輕松了不少，教官戴著斜帽，領著我們正步走。不知斜帽教官是偏向還是信任我們女生，給我們練習的時間還不及男生的十分之一！我們坐在草坪上，看著男生絲毫不敢放松的模樣，真想笑。
艱苦軍訓終于結束了，在“啪啪”的掌聲中，幾位教官離開了學校。不知為什么，有點傷感。總希望，斜帽再次出現在校園。也許，這樣簡單的訓練，在部隊里不過是九牛一毛，但對于我們卻是如此不易。
初中——更大的軍訓挑戰。我會挨打嗎？
難忘的一二三作文 篇33
今天，作文徐老師帶我們玩了一個好玩的游戲！嘿嘿，你一定也玩過，叫“一，二，三。木頭人”。
哈哈，開始了！徐老師挨個試，想盡辦法讓大家露出大門牙，我是班長，所以，我排最后。前面的`同學，除了“豆腐心”和楊曉笛，全都淘汰了。徐老師笑著說：“瞧，‘豆腐心’的嘴都成‘餃子’了。”我一看，差點笑噴了！確實，“豆腐心”的嘴抿得緊緊的，都鼓出來了，仿佛里面塞滿了一堆肉似的，滑稽極了！
“噗嗤！”哎呀！”“豆腐心”和楊曉笛不約而同地笑了，只剩下我啦！
徐老師走到我面前，不笑了。一本正經地我：“程程，一會兒你要去哪里啊”“啊？”不好！上當了！
“哈哈，我贏了！”徐老師笑了。
今天非同一般！太開心了！
難忘的一二三作文 篇34
“我們都是木頭人，一不許動、二不許笑、三不許露出大門牙！”這是哪里的聲音呀？快來跟我看一看！
原來，是金陵小學四年級八班的同學們呀！你也想加入嗎？如果你想的話，那就來吧！不過，你得先知道游戲規則哦：第一，當說完口號“一二三木頭人”的時候，你要立刻做出動作！第二，你的動作要盡量好笑，讓別人笑出聲來，不過，你自己卻不能笑！
你記得了嗎？那么，游戲開始！“我們都是木頭人，一不許笑、二不許動、三不許露出大門牙！”口號一停，所有人都做出了有趣的動作：有的同學像只猴子，單腳著地，手臂彎曲，神氣極了！有的`同學像朵小花，兩手放在下巴上微笑著，可愛的不得了呢！還有的同學干脆什么也不做，不讓自己淘汰就行了。我呢？我一會兒做出驚訝的動作，一會兒做出張牙舞爪的動作，逗笑了無數人，但在第三局我因為逗笑了無數人，心里太高興了，一個沒注意，自己開心地笑了起來，被淘汰了！
這場游戲持續了三十分鐘，終于結束了。“比賽”中有的人忐忑不安，有的人滿心歡喜，有的人斗志昂揚，但只有一小部分人勝出了，真是厲害呀！我心里這么想著。老師還讓留下來的同學們發表了“獲獎感言”，十分有趣。
在這節課上，我們不僅玩了“一二三木頭人”的游戲，還知道了玩游戲要有策略才能玩好，我喜歡“一二三木頭人”。
難忘的一二三作文 篇35
我記得在課上看同學回答問題，我們就笑，有的同學都快要笑得在地上打滾了。要不是老師不讓，他絕對在地上了，還有的笑得眼淚都出來了，可是有的同學就是不笑，我以為他們不動如山，動如雷的功夫而練了九年十年的功夫才會不笑的。他們笑啊笑，最后老師阻止了，才不笑得。還要表揚不動如山，動如雷的`同學。
而我沒那么厲害，不能忍那么久。哈哈大笑起來。結果老師說一會全班下課都要罰站去……
難忘的一二三作文 篇36
今年的“十一”長假里，爸爸媽媽帶我去了一趟南京，在這幾天里，我看到了南京的三個特點，現在就說給大家聽聽――
南京特點一：蚊子厲害
我記南京的特點記得最清楚的`就是這個。10月1日下午，爸爸媽媽和我一起去中山陵游玩，在去中山陵的路上，我的腳被蚊子咬了好幾口，因而癢得我簡直要發瘋，我左撓撓，右撓撓，上撓撓，下撓撓，還時不時地跺腳，嘴里不住地對爸爸和媽媽說：“南京的蚊子真厲害！”
南京特點二：老鼠能爬高
10月1日晚上，我們住在了國海大酒店里（11樓），半夜里，我聽見了老鼠的“吱吱”聲，忙把媽媽叫醒，對媽媽說了這件事，媽媽聽到這件事時，忙拉開燈，看見地板上的確有一只老鼠！我和媽媽都嚇得同時尖叫起來，又把爸爸給吵醒了，爸爸問我怎么了，我指著地上的老鼠說：有……老鼠......”還是爸爸膽大，只見爸爸拿著一張餐巾紙，把地上的老鼠包起來，打開窗戶，把用餐巾紙包著的老鼠扔到了樓底下！然后爸爸說了一句：南京的老鼠真是不可思議，都能爬到11樓！”
南京特點三：車多
在南京這樣的大城市里經常會出現堵車的現象。我們去雨花臺時，車輛有很多，因此我們一路都是走走停停，過了好長的時間，才到了雨花臺。
南京的特點還有很多，以后我一定會再講給你們聽的！
難忘的一二三作文 篇37
“一二三，木頭人，不許動，誰動誰算輸”。是誰在說話?原來是我和小伙伴們在玩木頭人游戲呢!
游戲規則是這樣的：一個人站在遠處做領頭人，其余的人從起點出發，領頭人背對大家數“一二三，木頭人”時，大家要快速向領頭人靠近。當領頭人回頭的時候，大家就不能動了。如果誰前進的時候被領頭人發現就會被罰退回起點。在前進中誰先碰到領頭人，就可以和領頭人互換角色。
首先我當領頭人，“一……二……三……”我慢悠悠地數著，并用耳朵仔細地聽，他們跑得像風一樣快。嘿嘿!就是這個時候，我猛地一回頭，結果他們都沒有來得及“剎車”，都被退回了起點，他們氣得直跺腳。接著，新一輪的游戲開始了，這一次，他們改變了策略。不管我數得有多慢，他們都一點動靜都沒有，我恨不得豎起耳朵“接受信號”。我回頭幾次，他們都像雕像一樣一動不動。但是他們卻一次次離我更近了。“糟了，我要被抓住了!”我心里嘀咕著。果然，在我數完正要回頭的一瞬間，一只手悄然搭在我肩上，是楊爍。只見他露出潔白的牙齒狡黠一笑，似乎在說：“哼哼，叫你剛才使陰招，聰明反被聰明誤了吧!”
這回輪到楊爍做領頭人了。他和我做法截然不同，他數得很快，回頭的頻率很高，我們有時只能動幾小步，這可把我們急得抓耳撓腮。正當楊爍的.“一”剛出口，只見銘銘迅速邁出左腿，一個健步跨到楊爍身后，伸出右手搭在了他的肩膀上。一句完整話都沒說完的楊爍回頭呆看著銘銘，再也沒有了先前的得意。“果然不愧為我們班的大長腿!”我們說完都哈哈大笑起來。
小小游戲都需膽大心細，生活中我們面對其他事情就更要如此啦!
【難忘的一二三作文】相關文章：
快樂午休一二三12-13
跳槽策略一二三12-12
農村趣事一二三12-10
未來畫家的一二三_小學作文09-07
朋友一二三作文600字10-04
一二三木頭人作文07-08
一二三木頭人作文03-31
一二三木頭人作文03-18
一二三，木頭人-游戲作文550字03-07