以永不言棄為題的作文

時(shí)間:2023-09-16 16:00:27 煒玲 作文寫(xiě)作 我要投稿
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以永不言棄為題的作文(精選43篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以永不言棄為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以永不言棄為題的作文(精選43篇)

  以永不言棄為題的作文 1

  真奇怪,不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……

  那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

  面對(duì)著那橋我猶豫著,還差0分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車(chē),做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。

  正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的'肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!

  車(chē)子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿(mǎn)心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

  以永不言棄為題的作文 2

  今天新生軍訓(xùn)的又一次艱難訓(xùn)煉,早上加中午,大家站了近一個(gè)鐘頭的站軍姿,慢跑,下蹲,平板支撐,梯步哪一個(gè)不苦,哪一個(gè)舒服!在回家的路上上,腳脖子腫了起來(lái),又痛又脹,已不可以前后左右晃動(dòng);腳掌更似踩在電烙鐵上,確實(shí)好痛。可是,沒(méi)有人慢下來(lái),沒(méi)有人放棄。是的,大家沒(méi)有放棄,因此,在此次信念與信心的考評(píng)中,大家合格了。

  一個(gè)人即然趕到了這一全世界,就應(yīng)當(dāng)向全球證實(shí),我是切切實(shí)實(shí)的,真實(shí)的活著,僅有證實(shí)了這一點(diǎn),在自身再次重歸自然界時(shí),才可以引以為豪地說(shuō):一輩子沒(méi)白過(guò)!人的一生,不可能始終一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)有一些艱辛和挫敗。全世界往往有最強(qiáng)者和弱小之分,是由于前面一種在接納運(yùn)勢(shì)挑戰(zhàn)的情況下說(shuō):我始終都不容易說(shuō)放棄!而后面一種就說(shuō):算了吧,我放棄!

  始終不要說(shuō)放棄,是一種信念的磨練,是一種苦了不斷,太累了不僅的精神實(shí)質(zhì)。僅有那樣,不成功才可以變成取得成功之母。始終不要說(shuō)放棄,是一種堅(jiān)定的信念和固執(zhí)的追求完美,也是一種寶貴的信心。永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,那是一種勇氣,也是一種占有。有著了這類(lèi)勇氣,一切艱難都不可能阻攔大家的前行,我們要憑借這類(lèi)勇氣,去發(fā)展自身的.人生道路,去勾勒自身明日的宏偉藍(lán)圖。

  將來(lái)的路還較長(zhǎng),將來(lái)的路該如何走,也要依靠自己。可是有一點(diǎn),根據(jù)此次新生軍訓(xùn),大家知道:不管將來(lái)碰到啥事,大家都不要說(shuō)放棄;不管將來(lái)碰到哪些艱難,大家都是步履鏗鏘地走下來(lái)。

  以永不言棄為題的作文 3

  洗完手,看著濕漉漉的指頭,我突然想起了朋友們說(shuō)的手上的生命線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)的話(huà)。她們說(shuō)線(xiàn)上有很大轉(zhuǎn)折或小叉時(shí),自己相應(yīng)的事也會(huì)有轉(zhuǎn)折,會(huì)遇到很多困難。

  雖說(shuō)我是不信這一套的,但我相信,生活中的艱難險(xiǎn)阻,卻是必不可少的。

  生活中,我們無(wú)法回避挫折與失敗,只能面對(duì)。重要的是有戰(zhàn)勝挫折與困難的勇氣,有那份永不言棄的堅(jiān)持。

  還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)幾年康復(fù)治療和訓(xùn)練的劉翔,又重新回到了0米跨欄的起點(diǎn)。面對(duì)曾經(jīng)的成功與輝煌,他并不驕傲;面對(duì)身體上的病痛與磨難,他并不退縮,而是重新回到他的戰(zhàn)場(chǎng),努力戰(zhàn)斗。

  當(dāng)滿(mǎn)懷激動(dòng)的我們正準(zhǔn)備為他加油時(shí),卻看見(jiàn)他在跨出第一個(gè)欄后摔倒的場(chǎng)面,不知有多少人,在那一刻,心都碎了。可當(dāng)看見(jiàn)他之后依然堅(jiān)持著,單腳跳完了這一段路,用了比他曾經(jīng)創(chuàng)下的記錄的幾倍長(zhǎng)的時(shí)間。這種堅(jiān)持不懈、永不言棄的.精神深深打動(dòng)了我。雖說(shuō)他不是擁有金牌的冠軍,但在我們的心中,他的冠軍之位是無(wú)可撼動(dòng)的。我相信,在下一次奧運(yùn)會(huì)上,一定會(huì)有他那飛躍的身影!

  人生道路坎坷崎嶇,隨時(shí)隨地,我們都有可能遇到挫折,只要有永不言棄的堅(jiān)持和勇氣,我們終將會(huì)迎來(lái)成功。

  永不言棄,因?yàn)椋磥?lái)的路還很長(zhǎng)!永不言棄,因?yàn)椋L(fēng)雨之后彩虹才會(huì)在天空徜徉!永不言棄,因?yàn)椋焐系男切遣粌H訴說(shuō)黑暗,也暗示著曙光即將出現(xiàn)!

  以永不言棄為題的作文 4

  把握好生命中的每一分鐘時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆.凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。

  只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿(mǎn)園。

  清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨.無(wú)悔.無(wú)憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的.“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。

  以永不言棄為題的作文 5

  努力,不一定會(huì)成功,但放棄,注定是失敗,堅(jiān)持就象征著勝利,在最后一刻還未到來(lái)之前,一切都是未知的,成功會(huì)落在誰(shuí)的手中,我們無(wú)從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對(duì),拼搏到最后一刻,即使失敗,我們也不會(huì)愧對(duì)于此。

  挫折是人生的考驗(yàn),永不言棄是一種品格,是一種頑強(qiáng),更是一種不可比擬的毅力!

  大雁南飛,我們看來(lái),只是普通的一件事罷了,但在它們看來(lái),這是決定它們能否生存的關(guān)鍵,大雁南飛,途中不知要經(jīng)歷多少挫折,沒(méi)有食物,只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行,面對(duì)一天天迅速到來(lái)的嚴(yán)寒,能否有頑強(qiáng)的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的.關(guān)鍵!

  鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的山崖上,它們世世代代生活在這里,在它們的幼鳥(niǎo)出生時(shí),鷹會(huì)為它們捕捉食物,不惜一切代價(jià)讓它們吃飽,這時(shí)它們是溫柔的,但它們又是殘忍的,在它們的幼鳥(niǎo)長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,鷹會(huì)和它的幼鳥(niǎo)作最后的離別,最后把幼鳥(niǎo)毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥(niǎo)在空中漂浮,這時(shí),它們只有努力地震動(dòng)翅膀,克服困難,努力學(xué)會(huì)飛翔,才能生存下來(lái),否則,它們就是懸崖下的一具具尸體!

  這一個(gè)個(gè)故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會(huì)成為擁有成功的那個(gè)人!

  以永不言棄為題的作文 6

  向前吧!要永不言棄!--語(yǔ)文老師

  我知道,我是“不良學(xué)生”。因?yàn)椋也恢浪拿帧?/p>

  一直以來(lái),我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開(kāi)始,我知道我不負(fù)所望的取得好成績(jī)。逐漸的,愈加愚蠢的我,既然使他大失所望。因?yàn)槲衣?tīng)課愈加的不認(rèn)真。我不知道,原來(lái)我已傷到他的心了,直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心,我才醒悟過(guò)來(lái)。噢!原來(lái)我都做錯(cuò)那么多了。

  就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期,我不顧原本復(fù)雜的心,拼命趕上別人的步伐,牢牢抓住老師的步驟。

  我知道,現(xiàn)在趕上來(lái)得及。不然,我以后就沒(méi)戲了。

  曾經(jīng),我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱(上課講話(huà))。這使得我茫然了。我也不知如何救自己(我管不住自己,對(duì)方--我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他那銳利的目光,我知道我不能放棄自己。于是,我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的.石頭割得血肉模糊。但我一聞見(jiàn)他身上所付著“永不言棄”的味兒,我知道了,人生是奇妙的,它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以,那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。

  至此,我知道,我正在成功的道路上,向著光明的大門(mén)邁進(jìn)了一步又一步!從他的眼中,我看到了--美麗的彩虹正等著我。

  向前吧!要永不言棄!--我的語(yǔ)文老師

  現(xiàn)在,我漸漸明白你說(shuō)的“永不言棄”的道理,只是沒(méi)能完全理解!終于,我是會(huì)明白的!

  以永不言棄為題的作文 7

  有過(guò)失敗的痛苦,有過(guò)受挫的眼淚,我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒(méi)有成功,但我相信,總有一天它會(huì)屬于我,因?yàn)槲也辉艞墶?/p>

  美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,為人類(lèi)的文明進(jìn)步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn),他一生的發(fā)明很多,電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前,一到夜晚,人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料,愛(ài)迪生苦心鉆研,整天呆在實(shí)驗(yàn)室。即使失敗千萬(wàn)次,也不氣餒,因?yàn)樗麍?jiān)信自己定會(huì)成功。他有句名言:“失敗也是我需要的',它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”事實(shí)證明,他是對(duì)的。

  越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國(guó)的俘虜,吳王成心不殺他,故意羞辱他,可他卻忍辱負(fù)重。在吳國(guó)當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖铮X(jué)時(shí)躺在堅(jiān)硬鋒利的柴堆上,吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害,但他內(nèi)心無(wú)比剛毅。他立下誓言:有朝一日,一定重整旗鼓,打敗吳國(guó),恢復(fù)家園。十年磨一劍,最后他成功了。

  如果愛(ài)迪生半途而廢,就不會(huì)有成功的一天;如果勾踐得過(guò)且過(guò),就不會(huì)有“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的美名。

  黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。可只要你堅(jiān)持,無(wú)論是黎明、勝利還是成功,都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  以永不言棄為題的作文 8

  你努力不一定會(huì)有回報(bào),但你放棄就一定會(huì)失敗。

  記得二年級(jí)那年,我剛剛接觸鋼琴,我到現(xiàn)在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小精靈靈活地在老師手上跳動(dòng)時(shí),我就暗暗發(fā)誓:總有一天,我也會(huì)達(dá)到那個(gè)目際的!

  于是我開(kāi)啟了永不言棄這條路,并努力向前走。剛開(kāi)始練,家里并沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會(huì)拿出最好的自己,全神貫注地去練。

  后來(lái),家里買(mǎi)了鋼琴,到現(xiàn)在我都記著我看見(jiàn)一臺(tái)鋼琴在那傻乎乎的樂(lè)著的表情。一架鋼琴,又為我在永不言棄的路上前近了幾步。

  有一回,我感覺(jué)我不想練琴了,對(duì)鋼琴就像是昔日的朋友變成了陌生人。這時(shí),我總會(huì)想起自己的`路還沒(méi)有停止。我發(fā)現(xiàn),只要你把你最不想練的那一遍堅(jiān)持下來(lái)了,后面的兩遍三遍四道就都能練下來(lái)了。于是我又明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

  我清楚的知道,這條永不言棄的路沒(méi)有盡頭,但每一次的進(jìn)步都會(huì)使我得到回報(bào)。必須堅(jiān)持。因?yàn)槟阋坏╅_(kāi)始,就已經(jīng)沒(méi)有了回頭路。你努力不一定會(huì)有回報(bào),但你放棄就一定會(huì)關(guān)敗。

  以永不言棄為題的作文 9

  他,手持籃球,速度驚人,投球精準(zhǔn),被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼,有人說(shuō)他是神話(huà)。他對(duì)勝利有著極端的渴望,對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特,一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人,一條致命的黑曼巴。

  與其說(shuō)他是一位偉大的球星,不如說(shuō)他代表一種獨(dú)有的精神:能力、野心、永不言棄。

  作為一個(gè)球員,他總是想要成功,想要贏。確實(shí),他也贏過(guò)多次,獲得過(guò)多次NBA的總冠軍,但勝利是沒(méi)有止境的.,誰(shuí)都想一次又一次地延續(xù)自己的神話(huà)。他說(shuō):“勝利沒(méi)有第幾個(gè),只有下一個(gè)───對(duì)我來(lái)說(shuō),這是巨大的挑戰(zhàn),而我所要做的,就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。

  勝利沒(méi)有止境,人生又何嘗不是學(xué)無(wú)止境?你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),和別人交談、了解別人,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)──各行各業(yè)的成功人士身上,都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功,然后堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個(gè)更好的人;一個(gè)更有進(jìn)步能力、空間的人。對(duì)于科比來(lái)說(shuō),獲得冠軍只是副產(chǎn)品,重要的是能成為更好的自己。

  夢(mèng)想,永不止步;挑戰(zhàn),永不停歇。

  以永不言棄為題的作文 10

  努力,并不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。成功的關(guān)鍵是在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù)如何,而是靠你的`毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。

  永不言棄是一種品格,更是逆風(fēng)而行的頑強(qiáng)。

  自然界中老鷹飛得最高,而這樣的結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的巢穴中推了出去,為了不摔死,雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低,越來(lái)越低,雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀,終于,在他將要觸碰到懸崖時(shí),雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔,大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí),只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì)兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,除了頑強(qiáng),最主要的還是因?yàn)橛啦谎詶墶?/p>

  永不言棄,前方等待的是希望,是成功,而輕易放棄,前方等待的只會(huì)是失望,是失敗。

  以永不言棄為題的作文 11

  跑步使我們每天必須習(xí)練的課程。1200米,跑道的三圈。或許這些對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們而言,只是過(guò)眼云煙,因?yàn)樵谒麄兩砩希瑩碛兄环N堅(jiān)韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因放棄鍛煉,我不欣賞他們,那時(shí)敷衍自己,敷衍生活的表現(xiàn)。我喜歡跑步,喜歡因?yàn)榕懿蕉魈食鰜?lái)的汗水,喜歡跑步時(shí)將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅。在其過(guò)程中,始終充實(shí)著一種思想,那就是四個(gè)字“永不言棄”。從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始就不斷的努力。

  或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一,正如一個(gè)人在開(kāi)始的時(shí)候拼足了勁參加這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),人人都勁力十足,努力奔跑在時(shí)代的最前方;第二圈是高二,正是在限度邊緣上掙扎,走過(guò)去了,跑過(guò)去了便是成功;第三圈則是拼了花季,拼了雨季,拼了十二年學(xué)業(yè)的高三,這就需要一股力量去支撐,一股無(wú)形的力量,一股無(wú)法表達(dá)的力量。它考驗(yàn)了一個(gè)人的毅力,一個(gè)人的.耐性,一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人的自信。三年三圈,三圈三年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)三年以后的我們走出這所共同生活了的學(xué)校的時(shí)候,我們會(huì)笑著對(duì)天空說(shuō):我們真的都拼搏了,我們真的都努力了,我們真的都堅(jiān)持下來(lái)了,我們沒(méi)有說(shuō)放棄,沒(méi)有放棄!

  以永不言棄為題的作文 12

  生活就像爬山,過(guò)程中的坎坷是在所難免的.但最重要的是在經(jīng)歷坎坷時(shí)要永不言棄,堅(jiān)持就是勝利!可曾記得劉翔奔跑時(shí)的永不言棄,可曾記得中國(guó)女排訓(xùn)練時(shí)的永不言棄……他們成功的法則都是相同的--堅(jiān)信只要堅(jiān)持,就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光!

  所以,在我的心目中,永不言棄是一種精神,一種品德,一種頑強(qiáng),只要永不言棄,勝利就是你的!

  人們常說(shuō):百分之一的天賦+百分之九十九的努力=成功.而這百分之九十九的努力就是永不言棄!在天空中自由飛翔的蒼鷹就是個(gè)典范.在蒼鷹剛出生,還不會(huì)飛時(shí),它們的`爸爸媽媽在過(guò)了一定時(shí)間后,就會(huì)教它們飛翔.而教的方法就是把它們從懸崖的巢穴上扔下去!如果小鷹在這時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)著自己飛翔,就會(huì)摔死.但是它們沒(méi)有,它們努力地拍動(dòng)著翅膀,終于,它們克服了困難,飛了起來(lái)!這就是永不言棄!

  永不言棄的人是快樂(lè)的,輕易放棄的人是傷悲的!

  永不言棄的人是勝利的,輕易放棄的人是失敗的!

  永不言棄的人是快樂(lè)的,輕易放棄的人是傷悲的!

  沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄,我們便沒(méi)有了光明;沒(méi)有了革命烈士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福的生活……

  堅(jiān)持下去,永不言棄之后就會(huì)是勝利!

  以永不言棄為題的作文 13

  考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲,自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門(mén)時(shí),一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),力爭(zhēng)上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻,我那高傲的心理都不見(jiàn)了,有的只是敬佩、尊重。

  我現(xiàn)在心里只是在想,我要加油,我要努力,我要力爭(zhēng)上游。聽(tīng)說(shuō),高中的生活很苦,但是我知道,我能行,我不怕。因?yàn)楦咧械纳钜欢ㄔ谖业纳辛粝虏豢赡绲挠浱?hào)。“軍訓(xùn)”是一個(gè)充滿(mǎn)激勵(lì)的.詞語(yǔ),有的人聽(tīng)到會(huì)說(shuō):“苦啊,簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子”。但我知道,軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,一次磨練意志的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)放棄,我會(huì)加油,因?yàn)槲抑牢夷苄校乙欢〞?huì)在軍訓(xùn)中綻放光芒,我不會(huì)失敗,因?yàn)槲矣杏峦鼻暗男拍睿?/p>

  滴水穿石,聚沙成塔,這就是我的信念和堅(jiān)持,我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會(huì)難倒我,高中生活我會(huì)一往無(wú)前,因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜恕8鎰e母校,多少會(huì)有點(diǎn)傷感、留戀,但來(lái)到新的環(huán)境我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友,希望在今后的日子里,跟大家一起奮斗,一起拼搏,共同體會(huì)更美的人生!

  以永不言棄為題的作文 14

  11月亦是深秋季節(jié),早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上,鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分,床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番,我伸了伸懶腰,望望漆黑的夜空,依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈,只好用最快速度整理好“行李”,騎著自行車(chē)重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的.機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼,但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我裹了裹上衣,抬頭望望陰暗的天空,似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗,給我原本憂(yōu)郁的心情又平添幾絲惆悵。努力,就這樣付之東流;憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言,至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見(jiàn)。

  立下的壯志就這樣離我而去了,我不明白,難道真的像有些書(shū)上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開(kāi)始下降了嗎?我問(wèn)我自己。我不相信,不相信自己的眼睛,我不能只沉睡在“美麗的錯(cuò)誤”里,這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了,連路旁的小樹(shù)都彎下了腰,我掙扎著,掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了,茫然了,然而在通往學(xué)校的道路上,我執(zhí)意選擇了前者,正如一個(gè)馬拉松比賽,依晰可以看清目的地就在前方,只有10米,9米,8米……

  以永不言棄為題的作文 15

  一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊(yùn)含精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考,催我前行。

  再過(guò)幾天就是英語(yǔ)期中考試了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件輕松愉快的事。這學(xué)期的'英語(yǔ)考試,我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后,我連英語(yǔ)書(shū)都不翻一下——上考場(chǎng)直接就答卷,還要復(fù)習(xí)?到時(shí)候就等著我的好消息吧!

  考試那天,卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始答卷,沒(méi)有絲毫猶豫,下課鈴一響,我就交了卷,連檢查一下都沒(méi)有。可今天在老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我卻大失所望——只有96分。

  我垂頭喪氣地走在回家的路上,像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象:花兒不艷了,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)葉也都飄落了,一切都是那么的灰暗。回到家,我什么都不想做,眼睛被淚水浸滿(mǎn)了,一滴滴的劃過(guò)臉頰。就連屋外的雨水劃過(guò)窗戶(hù)也仿佛變成了一道一道的淚痕。

  后悔呀,反省呀,沉默了好久,終于我想明白了:試已經(jīng)考了,成績(jī)已經(jīng)板上釘釘了,時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了,干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢?不論好壞,都已成為了過(guò)去,面對(duì)它吧!俗語(yǔ)不是說(shuō)過(guò)彩虹總在風(fēng)雨后嗎?

  雨仍然下著,那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我:微笑面對(duì),永不言棄!讓我們一起迎接彩虹的到來(lái)吧!

  以永不言棄為題的作文 16

  繩鋸水?dāng)啵问?康氖鞘裁矗渴穷B強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。——題記

  人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。

  男兒當(dāng)自強(qiáng)

  有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的'能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑溃祟?lèi)的使命在于自強(qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。

  自己道路自己闖

  世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。

  生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒(méi)有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。

  以永不言棄為題的作文 17

  生活是艱難的,現(xiàn)實(shí)的。我們不是上帝,不是萬(wàn)物的主宰,無(wú)法預(yù)知未來(lái)。生活的道路是不平坦的,它處處充滿(mǎn)荊棘。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,在生活中不被淘汰,做一個(gè)有用的人才,就必須戰(zhàn)勝一切困難。而這其中,最重要的是戰(zhàn)勝脆弱,戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄!

  每一個(gè)人都渴望成功,如果你是生活的強(qiáng)者,就應(yīng)該懂得,沒(méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花;不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?我是一個(gè)軟弱的男孩,平日的成功使我不懂得失敗的苦澀,一次考試的失利,生活的絲許挫折,竟使我一撅不振、自暴自棄。終于,愛(ài)迪生的一句話(huà)給了我啟示:我喜歡失敗,因?yàn)橹挥惺〔拍芨嬖V我們什么是錯(cuò)的。是的,我為什么要被困難嚇倒呢?失敗給了我經(jīng)驗(yàn),給了我啟迪,失敗將為下一次成功儲(chǔ)蓄力量。

  正是從一次次的失敗中,我又有了戰(zhàn)斗的'力量。司馬遷遭受了宮刑而寫(xiě)下了《史記》,孫臏被挖掉了腳筋而寫(xiě)下了《孫子兵法》,越王勾踐不也正因?yàn)榻?jīng)歷了臥薪嘗膽,最后才統(tǒng)一天下的嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去勇氣、信心。

  朋友,為了美好的明天,不懈的努力吧!當(dāng)你失敗的時(shí)候,記住象我一樣,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄!

  以永不言棄為題的作文 18

  放棄是一個(gè)念頭,而永不言棄卻是一種信念,一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者,所以我們極易成為一個(gè)普通而沒(méi)有棱角的人,極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者,而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。

  魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,他不愿安靜的.過(guò)一輩子,想出海闖蕩。因貨船失事,他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,盡管這個(gè)島上什么都沒(méi)有。魯賓遜很有可能死在這里,可他沒(méi)有放棄,靠自己的智慧和勞動(dòng),他開(kāi)荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過(guò)起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間,魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人,巧設(shè)計(jì)謀就出了他們,坐他們的船,終于回到了故鄉(xiāng)。

  生活就像是一幅畫(huà),有人畫(huà)出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫(huà)出了春天的寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫(huà)得怎么樣,主要取決于作畫(huà)人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的、是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的,愛(ài)他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分,他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方,只奧他還活著,希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。

  看完這篇小說(shuō),一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜,一位永不言棄的航海家

  以永不言棄為題的作文 19

  風(fēng)華歲月,迎空高歌,滴水流逝,生如夏花。

  蠶—沒(méi)有翅膀的歲月

  楓染紅了天空,撕裂的風(fēng)凄厲的撫過(guò),考試之后,幾家歡樂(lè)幾家愁,而我卻落了個(gè)欲哭無(wú)淚,轉(zhuǎn)望好友,個(gè)個(gè)歡喜而歸,而我堂堂語(yǔ)文課代表卻只有70多分。

  無(wú)面以對(duì),剎那,老師,同學(xué),家長(zhǎng),一切如煙塵,束縛得我,頓時(shí)沒(méi)有了氧氣與呼吸。

  蛹—奮斗的年代

  終于,決定了目標(biāo),我要奮斗。

  于是,每日清晨,我便讀書(shū)朗朗,在燈光下苦讀,日夜星辰為伴,燭光為影,只要堅(jiān)定信念,一切困難都在腳下。

  校園中,時(shí)常拿著書(shū),苦思冥想,教室里,一言不發(fā),加緊練習(xí)。

  一張張?jiān)嚲碛娑鴣?lái),一本本書(shū)隨身而帶,在書(shū)海中游覽,提海中作樂(lè)。

  與同學(xué)難得一見(jiàn),卻又匆匆而別,為了學(xué)習(xí),我要奮起讀書(shū)。

  一切的.困難也只是一時(shí)的,即使在為了化蛹為蝶的時(shí)刻也要滲透了汗水為之拼搏

  蝶—金色輝煌的飛翔

  又是一次考試,過(guò)往的一切仿佛就在眼前,拋開(kāi)一切,相信我能飛翔。

  終于看到了期待的成績(jī),95,我一陣狂歡,一切的汗水雨露,成了金色的輝煌,海邊一輪紅日,映著霞光,金蝶閃爍,飛翔在藍(lán)天。

  歲月如歌,回環(huán)往復(fù),抬頭觀望,秋葉之靜美。

  我—永不言棄。

  以永不言棄為題的作文 20

  今天下午的陶藝課上,雖然我沒(méi)有做出合格的陶器,但是我還是為自己感到驕傲。

  “叮叮叮”上課鈴聲響了,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門(mén),同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,還有的干脆爬上了桌子,真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō):“你們自己做吧,失敗三次可是要被打良的。”有幾個(gè)“小壞蛋”說(shuō):“不就是空心蘋(píng)果嗎?有什么難的!”老師聽(tīng)了以后二話(huà)不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。

  我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份,一份做上半個(gè)蘋(píng)果,一份做下半個(gè)蘋(píng)果。她兩個(gè)手左右開(kāi)弓,不一會(huì)兒,一個(gè)精致的小蘋(píng)果就做好了。全班同學(xué)干的'熱火朝天,好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸,但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了,我的陶土依然還是一塊陶土,甚至由于時(shí)間太久,都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō):“你就放棄吧!土都沒(méi)了,何以成大業(yè)。”我回了她一句:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”她聽(tīng)了以后無(wú)言以對(duì),而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后,下課鈴響了,我還是沒(méi)有做出滿(mǎn)意的作品。

  雖然最后我還是失敗了,但是在面對(duì)失敗的時(shí)候,我依然不放棄,在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí),我都應(yīng)該這樣永不言棄!

  以永不言棄為題的作文 21

  今天我讀了一篇文章,題目是《永不言棄》里面講的是溫州人被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是中國(guó)的小老板最多的`地方之一,溫州人之所以被稱(chēng)為“中國(guó)的猶太人”是因?yàn)闇刂萑岁J蕩天下,艱苦奮斗,創(chuàng)造了“溫州模式”。

  “溫州精神”如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象,全國(guó)各地乃至海外的各個(gè)角落,正成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。爸爸經(jīng)常跟我講述叔叔艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡,告訴我溫州人之所以能在全國(guó)范圍產(chǎn)生這么大的影響,靠的就是一股“拼勁”。記得有一次,在做數(shù)學(xué)題時(shí),我遇到了“攔路虎”,嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案,所以我只好跳過(guò)去,做下一道題。一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了,而我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),心想要是不在那道題上浪費(fèi)那么都時(shí)間就好了,爸爸看到我的異樣問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出了事情的原委,爸爸笑著說(shuō):“你至少知道了這幾種方法沒(méi)用,你可以再試試別的方法,不要放棄就一定會(huì)成功。”吃完飯后,我回到屋里又把那道題找出來(lái),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力,我攻破了這道難題。

  通過(guò)永不言棄和我的自身經(jīng)歷使我明白了:不論遇到什么困難,我們都不能放棄,要有堅(jiān)持到底的毅力和決心,這樣我們就會(huì)取得成功。

  以永不言棄為題的作文 22

  感悟人生,讓我們對(duì)身邊的細(xì)節(jié)充滿(mǎn)了有一雙慧眼;感悟人生,讓我們學(xué)會(huì)了反思與上進(jìn);感悟人生,給了我們難能的啟示……——《題記》

  在生活中,有許許多多的事,可就算極其微小的事也會(huì)帶給人們不同的啟示。

  那一次,我到公園游玩,一路上我與鳥(niǎo)為伴,與樹(shù)為友,好不高興!在一番跋山涉水之后,我有些累了,便靠在一棵大樹(shù)下休息。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)耳邊“嗡、嗡、嗡、”的響個(gè)不停,害得我無(wú)法安靜的休息。我抱怨地轉(zhuǎn)頭一看,啊!是蜜蜂,出于本能,我立馬跑到了一邊并盯住它防止他向我攻擊……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我見(jiàn)她沒(méi)有了動(dòng)靜,便小心翼翼地朝走去,我發(fā)現(xiàn)它正停在沙地上,對(duì)我的到來(lái)若無(wú)其事,我心里不禁想“哼!剛剛把我嚇得落荒而逃,看我怎么收拾你”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)我用力一腳的踩過(guò)去,那小家伙被踩進(jìn)厚厚的沙土堆里。正當(dāng)我以為它以經(jīng)命喪黃泉之時(shí),沙土堆竟被一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開(kāi)了—是蜜蜂!只見(jiàn)小蜜蜂緩緩的鉆出沙土,拍打著翅膀,正試圖飛起來(lái),它掙扎著,一次、兩次、三次……終于他飛起來(lái)了!一米、兩米、三米,還是不行,由于它的`翅膀嚴(yán)重受傷,已經(jīng)不堪重負(fù)了可他依然扇動(dòng)著翅膀,奮力地起飛……我的心不禁震了一下,被小蜜蜂那頑強(qiáng)的生命力所震撼了……看著努力飛翔的小蜜蜂,我的心里內(nèi)疚極了。為那小家伙惋惜。“要是我不踩它該多好啊”我默默里想著……雖然小蜜蜂已經(jīng)疲憊不堪了,可那小家伙并沒(méi)有放棄,它又重振旗鼓拍打翅膀飛翔起來(lái)。一米、兩米、三米……成功了,它終于迎著燦爛的陽(yáng)光飛起來(lái)了!看著它在空中翩翩飛舞的樣子我心里也為之高興。

  是呀,小蜜蜂面對(duì)挫折都頑強(qiáng)抗?fàn)帲螞r我們?nèi)四兀咳松痪驮诳範(fàn)幹蝎@得涅槃嗎?

  以永不言棄為題的作文 23

  努力,并不一定成功。但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果肯定是未知數(shù)。

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

  鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng),或翅膀張開(kāi)太遲,或不作飛翔的努力,它就會(huì)命喪懸崖!

  雛鷹畢竟是鷹,它經(jīng)受住考驗(yàn)了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的.勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神!

  終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮翔在萬(wàn)里碧空,它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!

  它驚嘆:永不言棄的感覺(jué)太棒了!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只有絕望。

  永不言棄的人,總是有一種樂(lè)觀的心態(tài);而輕易放棄的人,總是煩惱萬(wàn)分,終日生活在悲觀之中。

  永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

  總之,永不言就意味著勝利!

  加油吧!

  我們永不言棄!

  以永不言棄為題的作文 24

  人在奮斗的過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些坎坷和波折,這時(shí)世界就有了強(qiáng)者和弱者之分。強(qiáng)者勁風(fēng)不熄,永不言棄;弱者遇風(fēng)既滅,感嘆命當(dāng)如此。

  永不言棄,是一種堅(jiān)定的信念和永恒的追求,也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花是過(guò)眼煙云,但是那種信念、追求和自信卻能永生相隨,受益匪淺。

  永不言棄,是一種擁有,也是一種勇氣,更是對(duì)宿命論的有力抗擊。擁有這種勇氣,任何艱難困苦嚇不倒我們;憑著這種勇氣,我們?nèi)ラ_(kāi)拓自己的人生之路,走出自我的一片天地。

  永不言棄,是做人的一種原則。一個(gè)人不能時(shí)時(shí)順心,事事如意,只要盡了自己最大的努力,珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,就可心想事成。人的一生,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝它們,絕不被其嚇倒。只有這樣我們才會(huì)做到永不言棄。

  永不言棄,是一種幸福,也是一種自豪。不論一個(gè)人健康與否,對(duì)社會(huì)有無(wú)價(jià)值,只要他沒(méi)有放棄生活,放棄人生,他依舊是幸福的,他可以自豪的說(shuō):“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上有意義的生活的`機(jī)會(huì)。”

  永不言棄,競(jìng)爭(zhēng)是如此,做人亦如此,一個(gè)國(guó)家也是如此。中國(guó)既然選擇了奮斗,選擇了改革,就永不言棄。奮斗是艱苦的,但只要永不言棄,永遠(yuǎn)有這種信念、追求、自信,永遠(yuǎn)有這種勇氣,有這種原則,我們的國(guó)家就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,零八年北京奧運(yùn)的成功舉辦,512抗震救災(zāi)的順利度過(guò),使世界震驚,我們每個(gè)中國(guó)人也因此而自豪、幸福。永不言棄使我國(guó)跨過(guò)一道道坎,闊步向前走;永不言棄將使我國(guó)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。

  歲月悠悠,漫漫人生,要如何走下一步,還要靠我們自己。但有一點(diǎn)可以肯定,今后不管遇到什么事,我們都要永不言棄。

  以永不言棄為題的作文 25

  努力,并不一定成功;但放棄,就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗(yàn),決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的`關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而雛鷹在被扔出去的時(shí)間內(nèi),必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà),它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在地翱翔著,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒拉!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。

  永不言棄的人,心中只會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱和悲觀之中。

  永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功為他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

  沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;沒(méi)有了革命烈士的永不言棄,我們便沒(méi)有幸福的生活;沒(méi)有了科學(xué)家的永不言棄,我們的生活不會(huì)如此先進(jìn)。

  永不言棄后總會(huì)是勝利!

  以永不言棄為題的作文 26

  考試是考驗(yàn)學(xué)生綜合知識(shí)的難關(guān),我一直都不能度過(guò)它。

  每當(dāng)考試之后發(fā)下卷子時(shí),一道道紅叉叉,就是我荒廢時(shí)間的報(bào)應(yīng),又如同一道道霹開(kāi)天空的紅色閃電,也霹開(kāi)了我的心,考試總是那么的不樂(lè)觀,自己又很消極。

  “放棄吧,放棄吧……”我的腦海里不停地嗡嗡叫著,我逐漸變的墮落起來(lái),作業(yè)像一頭頭猛獸向我飛奔過(guò)來(lái),我消極地用手機(jī)一道一道拍著寫(xiě)!如同行尸走肉一般,對(duì)所有的事情都漫不經(jīng)心。周而復(fù)始,時(shí)間如同沙漏一般,一滴一滴在我心中流去,月考,期中,期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者,猛然掉下山谷一樣。

  我怎么變成這樣了——變得如此不堪一擊。考試難道要將我擊倒在地嗎?我的大腦里充塞了無(wú)數(shù)問(wèn)題。但是,我的媽媽她如同一位解鈴人,所以我將我考試之后的消極影響的來(lái)龍去脈向我的母親一五一十地說(shuō)出,時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng)后,我的'媽媽拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“記得雅加達(dá)奧運(yùn)會(huì)4×100米接力賽嗎?”我迅速想起那位力挽狂瀾的運(yùn)動(dòng)員。接著媽媽對(duì)我激動(dòng)地說(shuō):“當(dāng)時(shí)中國(guó)選手和日本選手隨差分秒,但遲遲無(wú)法超越日本選手。”我心想,當(dāng)時(shí)比賽早以進(jìn)入白熱化階段了,日本選手肯定囊括這四枚金牌的,但中國(guó)選手從未放棄,就在最后臨近結(jié)束那一剎那間,水中突然卷起白色浪花,中國(guó)選手在我眨眼的一瞬間,竟成了冠軍,當(dāng)時(shí)我和母親都極其激動(dòng),熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時(shí)說(shuō)了一句:“不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄,考試也如此,你要越挫越戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇。”從那時(shí)起,考試的負(fù)面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄。

  考試即使失敗,我也要永不言棄。

  以永不言棄為題的作文 27

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而要靠毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的'關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人終會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。

  雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去后的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力,它掙扎著,努力地使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà),他便會(huì)摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在的翱翔著,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。

  永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一道陰影。

  如果你正在家里舒服的享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活就沒(méi)有了光明;沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技

  總之,永不言棄后會(huì)勝利!加油吧!

  以永不言棄為題的作文 28

  星期天上午,天氣依然是那么熱,我走在林蔭小道上,看著樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),想和它們聊會(huì)兒天,卻怎么也插不上嘴,只身一人,真是無(wú)聊透頂。

  坐在草地上,靜靜地欣賞著風(fēng)與樹(shù)葉演奏的交響樂(lè)。無(wú)意之中,瞥見(jiàn)旁邊有幾只螞蟻,玩弄之心浮上心頭,反正閑著也是閑著,倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容,螞蟻們看見(jiàn)我這副模樣,驚恐地向后倒退幾步,但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去,吆嗬!還有一處螞蟻巢,看樣子他們是想回家,那可還要經(jīng)過(guò)我這一關(guān)哦!

  想了想玩弄之法,我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)トィY(jié)果,兩只螞蟻當(dāng)場(chǎng)犧牲,剩下的兩只靈活地避開(kāi)了我的催命手指,向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道:好飄逸的走位呀!

  第一關(guān)讓你通過(guò)了,第二關(guān)可就難了,“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著,輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈ィ鼈兛匆?jiàn)滿(mǎn)天黃沙,雖仍然義無(wú)反顧地向著蟻巢前進(jìn),可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作,兩只螞蟻還想逃過(guò)我的天羅地網(wǎng),還是省省吧!在絕對(duì)的實(shí)力前,你是不可能……忽然土堆里鉆出來(lái)一個(gè)頭,緊接著是一只胳膊,一只腿,隨即半個(gè)身子出來(lái)了,全身都出來(lái)了,一只筋疲力盡地趴在沙堆上,另一只卻長(zhǎng)眠于這沙土之下了。

  剩下的那只螞蟻休息了一會(huì)兒,便又向著蟻巢出發(fā)了,就算滑倒了,爬起來(lái),繼續(xù)走,它那堅(jiān)毅的神情,使我心中不禁為之一震,這是怎樣的力量支撐著它?那不放棄的信念,使它終究要走向勝利、成功的'終點(diǎn)。

  看著那個(gè)小小的身影,我的臉有些發(fā)燒,是為了隨意虐殺生靈的魯莽?還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我?

  以永不言棄為題的作文 29

  努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知……

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是靠毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生于死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵—飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁的怕打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà),它便會(huì)摔下懸崖而死。但它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的`結(jié)果只會(huì)是絕望。

  永不言棄的人,心中總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,終日在苦惱與悲觀之中。

  永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的陰影。

  ……

  如果你正在家里舒服的享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;沒(méi)有革命志士的永不言氣,我們便沒(méi)有了幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技……

  總之,永不言棄后會(huì)是勝利。加油吧!

  以永不言棄為題的作文 30

  努力并不一定成功,但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折,但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底,永不言棄。永不言棄是一種精神,是一種品質(zhì),永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。

  記得在一次夏令營(yíng)中,有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上,抬起頭望了望5米多高筆直的巖,心里不由的顫了一下,還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái),指導(dǎo)員就命令說(shuō):“所有班的班長(zhǎng)向前一步走,準(zhǔn)備上。”我不敢怠慢,趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶,舉起拳頭,對(duì)我說(shuō):“加油!咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的!”就這樣,我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。

  我們艱難地向上爬著,下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油。可是,在我爬到一半的時(shí)候,我的'手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口,疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭:放棄吧!于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄,但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我;又聽(tīng)見(jiàn)我的同伴一直在為我加油鼓勁兒,我鼓起勇氣下定決心,一定要堅(jiān)持。

  終于,在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下,我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗!同伴們都在為我歡呼。我下到地面,同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持,最終享受到了成功的喜悅。

  通過(guò)這件事,我深深的感受到永不言棄的精神可貴,感受到愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明的永不言棄,才使生活變得更加多姿多彩;感受到革命先烈的永不言棄,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活;感受到……

  永不言棄就是通往成功的光明大道!讓我們一起加油吧!

  以永不言棄為題的作文 31

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕言放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。——題記

  努力我們不一定能成功,但是放棄,失敗是必然的。生活總是會(huì)讓我們身處絕境,人生的道路更是布滿(mǎn)荊棘的。可是堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還沒(méi)到來(lái)前,一切都是未知數(shù)。

  挫折是常有的,重要的是在挫折中能夠永不言棄,直到將它擊倒。舉一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子:亞洲“飛人”劉翔不也正是如此,他在生活中遇到眾多挫折,但是他永不言棄、努力拼搏、堅(jiān)持不懈的毅力支撐著他,從而獲得了超越對(duì)手的速度。

  中國(guó)女排也是我們常常談?wù)摰脑?huà)題,女排精神更是激勵(lì)著一代又一代年輕人。難道她們靠的'僅僅是實(shí)力嗎?當(dāng)然不是,真正讓中國(guó)女排在賽場(chǎng)上捧的金杯的是她們永不言棄的精神,憑借頑強(qiáng)的毅力才能有今天的成就。所以說(shuō),毅力是成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),只有永不言棄的人才會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,在它出生不久將會(huì)面臨生與死的考驗(yàn)。那便是雛鷹的父母會(huì)在合適的時(shí)期將其扔下懸崖,學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的本領(lǐng)——飛翔。如果稍有不當(dāng),雛鷹將會(huì)有生命危險(xiǎn),但是,當(dāng)雛鷹被扔下懸崖的那一刻,它別無(wú)選擇,只能用力拍打翅膀,因它永不言棄,最終學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)。這不與人一樣嗎?當(dāng)一個(gè)人走到走投無(wú)路時(shí),他也只能接受人生的考驗(yàn)。因此我們一定要永不言棄,將挫折打敗。

  因此,永不言棄是生活的標(biāo)桿,更是對(duì)生活的一種態(tài)度。總之,永不言棄讓我們遠(yuǎn)離生活中的一切困難。

  以永不言棄為題的作文 32

  面對(duì)夢(mèng)想,恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話(huà)“永不言棄”。但又有誰(shuí)做到了呢?

  記得,小學(xué)三年時(shí),那時(shí)的我天真幼稚,心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì),我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見(jiàn)了蜜似地,踴躍報(bào)名。結(jié)果呢?一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣,心碎了,被無(wú)情的刷了下來(lái)。我呢?十分的'幸運(yùn)?不,我覺(jué)得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)光臨我,我落選了。但是,我很不服氣,明確我覺(jué)得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的,可是為什么會(huì)被刷下來(lái)!后來(lái)我偷偷買(mǎi)了一把笛子,不敢讓老師同學(xué)們知道,怕他們會(huì)笑話(huà)我,扼殺我心中夢(mèng)想的幼苗。每天放學(xué)之后,我都會(huì)從書(shū)包里翻出音樂(lè)書(shū),自學(xué)自練。幾天之后,我覺(jué)得吹笛子原來(lái)這么難,我放棄了。

  每天放學(xué)之后,我依舊是和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偼妫坏酵砩蠜Q不回家。晚上回家,老媽見(jiàn)我的笛子放在桌子上,就問(wèn)我:“不想學(xué)了?”我說(shuō):“嗯”,沒(méi)啥可學(xué)的!“媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。看她這樣,我頑皮地吐了吐舌頭,笑著。

  晚飯后,我和媽媽談了很久。媽媽也說(shuō)了很多很多,現(xiàn)在回想起來(lái),是啊!那時(shí)我太天真了。不過(guò)那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的,過(guò)了幾天又開(kāi)始吹笛子了,雖然說(shuō)吹的不成樣子,但還是永不言棄!

  現(xiàn)在,隨著時(shí)間的流逝,我也長(zhǎng)大了許多。現(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子,但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢(mèng)想的意義,明白了永不言棄的含義。

  上了初中后,我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。所以我決定今后我一定會(huì)始終如一,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,永不言棄。

  同學(xué)們,在面對(duì)自己夢(mèng)想時(shí),做出正確的選擇后,對(duì)它永不言棄!

  以永不言棄為題的作文 33

  是啊,人生在世。只要是你認(rèn)為對(duì)的,是自己想做的,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該永不言棄。

  ——這便是那株小楊樹(shù)帶給我的啟示。事情是這樣的:

  以前在院子里和妹妹嬉戲的時(shí)候,看到過(guò)一株小楊樹(shù),那時(shí)的它還很小,很不起眼。也沒(méi)太在意,就接著玩自己的。忽然,天空中伴著閃電一陣?yán)坐Q,下起了傾盆大雨。把我和妹妹嚇的跑回了家。

  不知不覺(jué),已經(jīng)夜深了。我躺在床上,想著白天看到的那個(gè)小人物——楊樹(shù)。盡管它很小,可還是在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我。

  一覺(jué)醒來(lái),一切又恢復(fù)平靜,可怕的閃電也消失得無(wú)影無(wú)蹤。只是陽(yáng)臺(tái)上的那些弱小的花草遭到了“迫害”,都紛紛垂下了頭,也失去了往日的嬌嬈。這時(shí),我突然想到那株小楊樹(shù),便匆匆跑下樓。那株還沒(méi)有半人高的小楊樹(shù)正沐浴著陽(yáng)光,似乎昨天的'暴風(fēng)雨對(duì)它來(lái)說(shuō)就像不存在一樣。望著它油綠的葉子和安適的樣子,我在疑惑,這么小的生物怎么會(huì)禁得起一夜暴風(fēng)雨的侵蝕呢?

  夏天是雷雨多發(fā)期,這不,又迎來(lái)了一場(chǎng)嗎?不過(guò)這次我可要把陽(yáng)臺(tái)上那些弱小生物搬進(jìn)來(lái),以免其中的弱勢(shì)群體經(jīng)不住風(fēng)雨,提前“夭折”。做完這一切,我就馬上打傘奔到易觀小楊樹(shù)角落的,開(kāi)始看這個(gè)小生命是怎樣對(duì)暴風(fēng)雨“熟視無(wú)睹”的。

  它面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,毫不驚慌,閉著眼,任憑風(fēng)雨怎樣變著法得想打倒它,它都不理睬,撐不住了,就想著要當(dāng)一顆可以讓人們乘涼的大樹(shù),給人們帶來(lái)新鮮空氣,要永不言棄。在抗衡中,暴風(fēng)雨過(guò)去了,而它也繼續(xù)成長(zhǎng)。

  秋天也走開(kāi)了,冬天來(lái)臨了,任憑風(fēng)雨讓它怎樣痛苦,他都永不言棄,永不低頭,迎風(fēng)生長(zhǎng)。

  這株楊樹(shù)還在繼續(xù)生長(zhǎng),而它將面臨的困難也越來(lái)越多。我始終相信,它會(huì)永不言棄,直至成為一顆參天大樹(shù)。

  以永不言棄為題的作文 34

  有時(shí),放一放手雖然是好,但是,有時(shí)為了夢(mèng)想,為了心中那份不甘,我們不能妥協(xié),而要永不言棄。

  當(dāng)我們奔馳于球場(chǎng)上,看著那鮮紅的比分0:3。我們知道,這一切己經(jīng)無(wú)法挽回,失敗的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)鑄成。但那份積壓在心口的不甘不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。我看同學(xué)們臉上沒(méi)有半點(diǎn)失意、半點(diǎn)認(rèn)輸?shù)嫩E象。

  比賽仍舊進(jìn)行中,雖然很累,但同學(xué)們?nèi)耘f奔跑著,斷球,帶球,球被劫走,后衛(wèi)們英勇地沖來(lái),與對(duì)方糾纏,鏟球,或用身軀擋住對(duì)方的傳球與射門(mén)。彼此站在自己的崗位上,形成銅墻鐵壁,不再給對(duì)方任何機(jī)會(huì)。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,但同學(xué)們絲毫沒(méi)有后悔遺憾之意。因?yàn)槲覀冇啦谎詶壍木褚糙A來(lái)了一陣熱烈的掌聲。

  一切都是那么寧?kù)o,那么沉寂,沉寂與寧?kù)o之中又是那么不尋常。看著戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)地倒下,又強(qiáng)忍著撐了起來(lái),繼續(xù)戰(zhàn)斗,進(jìn)攻著堅(jiān)固的堡壘,戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行著,己趨向白熱化。

  一陣疲倦襲來(lái),我知道我己經(jīng)無(wú)法再戰(zhàn)斗。但是,我知道,在那堡壘的后面,藏著我那美麗而羞澀的`夢(mèng)。于是我強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,看著戰(zhàn)友,心中不禁相信,只要我們堅(jiān)持不懈,永不言棄,定能攻破堡壘,到達(dá)我們所渴望的夢(mèng)。于是,我繼續(xù)與敵方士兵撕殺在一起。隨著敵方士兵的撤退,我倒下去了,把自己托給了睡眠,旁邊還有一支未關(guān)的手電筒。

  面對(duì)生活中的洼洼坑坑,有時(shí)難免會(huì)踏了進(jìn)去,但我們不能向之低頭,要與之爭(zhēng)峰。正所謂,狹路相逢勇者勝,只要我們永不言棄,充分相信自己,就算坑坑洼洼再深,我們也能從中掙脫出來(lái),繼續(xù)走自己的路。

  永不言棄是一種品質(zhì),是一片扁舟,我們可以駕著這扁舟,橫渡生之有涯無(wú)涯,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以永不言棄為題的作文 35

  只有一直一直的朝著目標(biāo)前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只在路上,當(dāng)你失望止歇腳步的時(shí)候請(qǐng)你回頭看看,在追求目標(biāo)的路上去了辛苦還有欣慰與美好。

  閨蜜是個(gè)一直追求理想和目標(biāo)的人,為了上六中,為了以后能在社會(huì)上立足她拼了小命似的學(xué)習(xí),終于上了六中,而我與她不同,我平平凡凡只上了個(gè)普普通通的`警予。今日與她電話(huà)聊天她邪氣的對(duì)我說(shuō)她不想再繼續(xù)追求目標(biāo)了,真是辛苦至極。為了安慰她我給她講了個(gè)故事,故事是我自己編的卻和我的生活息息相關(guān),故事是這樣說(shuō)的:

  有一個(gè)很可愛(ài)很可愛(ài)的小女孩,她真的很喜歡音樂(lè),她媽媽讓她學(xué)了一門(mén)樂(lè)器——電子琴。那女孩很爭(zhēng)氣一下子就考完了十級(jí),她的媽媽很高興讓她參加什么音樂(lè)大賽,女孩參加了但是在高手云集的賽場(chǎng)上女孩沒(méi)有得獎(jiǎng),女孩為此一直悶悶不樂(lè),漸漸的女孩得了憂(yōu)郁癥。女孩的成績(jī)一落千丈,把平日里最喜歡的電子琴死死的鎖在小閣樓上,一年,兩年……

  閨蜜同情地說(shuō);“那女孩真可憐,不過(guò)還是可以忘掉陰影的呀。”我笑著說(shuō);“那樣很累的。聽(tīng)我繼續(xù)講下去。”后來(lái)女孩的姐姐從外地回來(lái)了聽(tīng)了女孩的事決定帶她去爬山。周日,女孩和姐姐在爬山時(shí)姐姐她提示女孩看看爬山時(shí)的風(fēng)景。女孩拼盡全力爬上了山頂,卻覺(jué)得還是沿途的風(fēng)景好。姐姐笑嘻嘻地說(shuō);“其實(shí)獎(jiǎng)狀只是一個(gè)虛榮,一路上的風(fēng)景才是最好的,要學(xué)會(huì)前行在路上,觀看路上的美景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比到達(dá)終點(diǎn)時(shí)更好。”從此女孩解開(kāi)了心結(jié),她生活得更美好。

  閨蜜有所感悟她沒(méi)有再跟我提辛苦,從現(xiàn)在起她開(kāi)始追尋路上的風(fēng)景。其實(shí)人生亦是如此,不一定要為了達(dá)到什么才活下去,上帝給了你生命就是為了讓你前行在路上,欣賞路旁連連風(fēng)景

  以永不言棄為題的作文 36

  盡力,并不肯定樂(lè)成;廢棄,則肯定會(huì)掉敗。對(duì)峙便是成功,在末了一秒還未到來(lái)之前,效果永久是未知的……

  生存中,我們無(wú)法躲避波折,只能面臨。主要的是在波折中能對(duì)峙到底,永不言棄,直至擊敗波折。還記得劉翔永不言棄的對(duì)峙,中國(guó)女排永不言棄的固執(zhí),愛(ài)迪生永不言棄的大膽嗎?他們有一個(gè)配合的特色,那便是堅(jiān)信波折是人生的磨練,而毅力是決議磨練成敗的要害。這統(tǒng)統(tǒng)都報(bào)告我們,永不言棄的人總會(huì)成功。

  老鷹是最固執(zhí)的動(dòng)物之一。一只雛鷹誕生后不久,便會(huì)擔(dān)當(dāng)一次生與逝世的磨練。雛鷹怙恃會(huì)在雛鷹發(fā)展的`合合時(shí)期把它從絕壁上扔下去,讓它學(xué)會(huì)翱翔。要是稍有不妥,雛鷹便會(huì)有性命傷害。在被扔出去的時(shí)候內(nèi),雛鷹必需學(xué)會(huì)翱翔。雛鷹在作末了的盡力,掙扎著,使勁地拍打著黨羽。要是雛鷹這時(shí)間廢棄,便會(huì)摔下絕壁。然則它作出了末了的盡力,降服了艱苦。終于,它感受本身已經(jīng)浮在空中了。它學(xué)會(huì)了翱翔,在空中自由從容地翱翔,以為永不言棄的感受太棒了!

  永不言棄的人,中考作文看到的永久是盼望;而容易廢棄的人,期待他的只會(huì)是失望。

  永不言棄的人,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)不雅的心態(tài);而容易廢棄的人,終日生存在懊惱與悲痛之中。

  永不言棄的人,每每會(huì)享受到成功與樂(lè)成帶來(lái)的高興;而容易廢棄的人,掉敗永久是貳心中無(wú)法抹去的一片暗影。

  要是你正在家里舒適地享用美食,享受生存,那么請(qǐng)你抽出時(shí)候來(lái)想一想:要是沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,我們的生存便沒(méi)有了灼爍;要是沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福;要是沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技……

  總之,永不言棄后會(huì)是成功!加油吧!

  以永不言棄為題的作文 37

  面對(duì)夢(mèng)想,恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話(huà)“永不言棄”。但又有誰(shuí)做到了呢?

  記得,小學(xué)三年時(shí),那時(shí)的我天真幼稚,心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì),我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見(jiàn)了蜜似地,踴躍報(bào)名。結(jié)果呢?一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣,心碎了,被無(wú)情的刷了下來(lái)。我呢?十分的.幸運(yùn)?不,我覺(jué)得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)光臨我,我落選了。但是,我很不服氣,明確我覺(jué)得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的,可是為什么會(huì)被刷下來(lái)!后來(lái)我偷偷買(mǎi)了一把笛子,不敢讓老師同學(xué)們知道,怕他們會(huì)笑話(huà)我,扼殺我心中夢(mèng)想的幼苗。每天放學(xué)之后,我都會(huì)從書(shū)包里翻出音樂(lè)書(shū),自學(xué)自練。幾天之后,我覺(jué)得吹笛子原來(lái)這么難,我放棄了。

  每天放學(xué)之后,我依舊是和朋友們?cè)谝黄鸠偼妫坏酵砩蠜Q不回家。晚上回家,老媽見(jiàn)我的笛子放在桌子上,就問(wèn)我:“不想學(xué)了?”我說(shuō):“嗯”,沒(méi)啥可學(xué)的!“媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,看她這樣,我頑皮地吐了吐舌頭,笑著。

  晚飯后,我和媽媽談了很久。媽媽也說(shuō)了很多很多,現(xiàn)在回想起來(lái),是啊!那時(shí)我太天真了。不過(guò)那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的,過(guò)了幾天又開(kāi)始吹笛子了,雖然說(shuō)吹的不成樣子,但還是永不言棄!

  現(xiàn)在,隨著時(shí)間的流逝,我也長(zhǎng)大了許多。現(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子,但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢(mèng)想的意義,明白了永不言棄的含義。

  上了初中后,我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),所以我決定今后我一定會(huì)始終如一,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,永不言棄。

  朋友們,在面對(duì)自己夢(mèng)想時(shí),做出正確的選擇后,對(duì)它永不言棄!

  以永不言棄為題的作文 38

  我從小就怕水,怕極了,怕到連洗澡的時(shí)候都不愿意花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間。但是,你相信嗎?一個(gè)那么怕水的我,竟然學(xué)會(huì)游泳了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí)的激動(dòng)!雖然結(jié)果是好的,但過(guò)程,至今想起來(lái)都有些心驚膽戰(zhàn)。

  那天,我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的,穿上前天剛買(mǎi)的泳衣,我就已經(jīng)想打退堂鼓了,因?yàn)橛疽率切碌?,那緊繃的感覺(jué)讓我難受極了,沒(méi)辦法,來(lái)都來(lái)了,再回去豈不是被人笑話(huà)!死要面子的我一步一步挪到了泳池邊,按著教練的樣子入水。剛一觸到水面,我就打了個(gè)激靈,不由自主地把腳又縮了回去。

  水很暖和,泳池里的人都像在泡溫泉一樣,臉上無(wú)不掛著舒服的神情。事已至此,不能放棄!我咬了咬嘴唇,下定決心,一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了水里,另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度,我卻感覺(jué)掉入了無(wú)底的深淵,幾乎要不能呼吸了,莫大的恐懼襲擊著我,好幾次都想爬上岸逃走,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  十天終于快過(guò)去了,在最后一節(jié)課上,我早已沒(méi)有剛開(kāi)始的緊張和恐懼,正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動(dòng)一下手,使自己不沉下去。沒(méi)有人會(huì)想到,這樣輕松的動(dòng)作,在之前的十天里要花費(fèi)多少時(shí)間,多少精力,一次一次沉下去,再一次一次地嘗試。連媽媽也對(duì)我能學(xué)會(huì)游泳表示驚訝。只有自己知道,支撐我堅(jiān)持下來(lái)的信念只有一個(gè):既然嘗試了就不能放棄,就算面臨再大的恐懼也要永不言棄!

  其實(shí)許多事情只要堅(jiān)持一下就能成功,但人們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而放棄成功的機(jī)會(huì)。所以,不要輕易放棄,稍微堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,久而久之,它就會(huì)成為你成功的動(dòng)力。

  勉勵(lì)自己,永不言棄!

  以永不言棄為題的作文 39

  生活就像一本內(nèi)容豐富的書(shū),需要我們用一生的時(shí)間去編寫(xiě)它。那一次的經(jīng)歷,為我的人生卷軸上添上了炫麗的一筆。

  那是一年暑假,我和媽媽來(lái)到了五岳之首——泰山的腳下。望著那高大雄奇的山峰,我對(duì)他有炙熱的向往,也有一絲擔(dān)憂(yōu)和恐懼。躺在旅館的床上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),期待著凌晨的旅行。最終,我抵擋不住困乏,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  迷迷糊糊的感覺(jué)睡了沒(méi)多久,困意還沒(méi)散去,就被媽媽推搡,“起來(lái)啦!起來(lái)啦!要爬山了。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我一個(gè)機(jī)靈兒從床上爬了起來(lái),動(dòng)作迅速的踏上了我的爬山之旅,天還沒(méi)亮,星星依然掛在墨蘭的夜空中,一閃一閃發(fā)出光芒。清爽的晚風(fēng)拂去了人的睡意,使人精神抖擻。山路很陡峭,每一個(gè)臺(tái)階都很窄,爬起來(lái)要小心翼翼的。就這樣,一步一步的走向上爬著,我的信心與毅力也隨著時(shí)間的消磨一點(diǎn)一點(diǎn)的被銷(xiāo)蝕掉,慢慢的,我的腿像灌了鉛一般似的沉重,每挪動(dòng)一步都特別艱難,呼吸也變得急促起來(lái),我回頭望,只看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的.光,那是山腳下的燈光,我已經(jīng)爬了這么遠(yuǎn)了啊!

  我捶著酸痛的腿,忍不住想要放棄。但是回頭看看走過(guò)的路,又實(shí)在不舍,不忍放棄。媽媽看出了我的心思,拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“不要去想未來(lái)的路有多遠(yuǎn),只要腳踏實(shí)地的走好腳下的每一步,就可以了。”我看著媽媽?zhuān)瑫?huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我沒(méi)有放棄!我按照媽媽的話(huà),一步一個(gè)腳印的……天空漸漸地泛起了魚(yú)肚白,太陽(yáng)也漸漸的升了起來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,金色的陽(yáng)光照在我的身上,我享受到了勝利的喜悅!

  是啊,不要去想未來(lái)的路有多遠(yuǎn),把握好現(xiàn)在,腳踏實(shí)地,永不言棄,成功將會(huì)伴你永行!

  以永不言棄為題的作文 40

  高一可以是快樂(lè)的,也可以是哀傷的;可以是忙碌的,也可以是悠閑的;可以是充實(shí)的,也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活,全在于你的態(tài)度。

  決戰(zhàn)單詞

  不知是愛(ài)國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn),或者就是記憶力有問(wèn)題,我對(duì)英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué),學(xué)英語(yǔ)幾年了,都不知到及格的滋味是什么。臨近期末,想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小,聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是,我開(kāi)始了記單詞,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到單詞測(cè)試時(shí),就又忘的差不多了,同桌勸我應(yīng)放棄,我笑笑:“我可以接受失敗,但我不接受放棄。”我相信,一份耕耘,一份收獲。

  重拾數(shù)學(xué)

  我以前數(shù)學(xué)還行,但就是因?yàn)轵湴粒鲆暳藢?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的'打擊敲打著我的心,我開(kāi)始動(dòng)搖:如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好,還考什么大學(xué)。我徘徊著,不知道怎么選擇,是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心,我不愿辜負(fù)他的期望,我要努力,要振作起來(lái),我可以接受失敗,但我不能放棄。

  戰(zhàn)勝自己

  多少次的檢測(cè),多少測(cè)試的失敗,一波還未平息一波又臨頭頂,我心已疲憊,面對(duì)大學(xué),面對(duì)未來(lái),我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè),走出校園,“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè),但我不忍,我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開(kāi)放的時(shí)候被在摘取了,我不忍丟下多年的努力,我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心,我可以接受考試的失敗,但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局,只要問(wèn)心無(wú)愧。

  愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái),不要放棄,只要沒(méi)結(jié)束就還有希望,要堅(jiān)持到底。

  以永不言棄為題的作文 41

  青春本無(wú)顏色,是一張透明的紙,任你去走筆、任你去著色。只有走過(guò)“花季”,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光彩艷麗的色彩。

  生命給人一次青春,僅是一次!我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢(mèng)想而奮斗,永不言棄!

  青春是一條短暫、危險(xiǎn)、卻又充滿(mǎn)誘惑的路。它讓人感覺(jué)到酸、甜、苦、辣。

  因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任大膽的'去做自己想做的事,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕,遇到難題,我們不恥下問(wèn),共同奮進(jìn),相互激勵(lì)!因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>

  因?yàn)榍啻海覀冏孕拧N覀兪腔旧倌辏诶щy面前也毅然前進(jìn),勇于拼搏。我們昂首并進(jìn),永不言敗,在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來(lái)臨,即使現(xiàn)在離我們只有一年之遙。因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>

  因?yàn)榍啻海覀兠利悺N覀兪鞘辶鶜q花季的“驕陽(yáng)”,青春的笑容是最美麗的,是最單純、最無(wú)暇、不摻任何雜質(zhì)的青春容顏。是永不會(huì)被挫折打敗的美,是活力四射的美。即使這種美麗最終也會(huì)像花兒那樣調(diào)零,可我們的信念不會(huì)“凋零”,它是我們一生中最美的時(shí)刻。因?yàn)椤扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>

  因?yàn)榍啻海詩(shī)^斗;因?yàn)閵^斗,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利悺G啻褐挥幸淮危覀円湎а矍暗拿篮脮r(shí)光,即使前方充滿(mǎn)荊棘,我們也要前進(jìn)!

  哪怕,最后是失敗的但只是我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)!所以,從現(xiàn)在起,我們要做一個(gè)拼搏的少年!因?yàn)椋骸扒啻骸笔俏覀冇啦谎詶壍男叛觯?/p>

  以永不言棄為題的作文 42

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。

  “沖刺!沖刺啊!眼睛不要往下看,向前看啊!”體育老師焦急的喊聲從前方傳來(lái)。紅色的跑道似乎一直在延伸沒(méi)有盡頭,口腔,鼻腔里充斥這血腥味道,喉嚨里似乎有千萬(wàn)只螞蟻,我?guī)缀跏沁B滾帶爬地沖過(guò)800米跑測(cè)試的終點(diǎn)線(xiàn),便立刻攤到在地。

  “你這樣去參加體育中考可及不了格,還想不想考學(xué)了?耐力只有練,沒(méi)別的辦法……”體育老師一臉憂(yōu)愁地對(duì)我說(shuō)。而我卻沒(méi)有沉浸在苦惱中,邊大口喘著粗氣,邊在內(nèi)心暗下決心。深秋的白天總是來(lái)得晚些,每次都是天還蒙蒙亮,我便起床,開(kāi)始我漫長(zhǎng)的耐力訓(xùn)練。頭頂是暗淡的星光,腳下是無(wú)限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的意志。也曾留戀過(guò)溫暖的被窩,可理智總是將我拉回現(xiàn)實(shí)。要把所有的夜歸還給星河,把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落,把所有的懶惰沉迷與不前,歸還給過(guò)去的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬震山河。放棄二字15筆,堅(jiān)持二字16筆,堅(jiān)持亦或是放棄,僅在一念之間。

  練習(xí)了一段時(shí)間,又迎來(lái)了800米跑的測(cè)試。這次的我身輕如燕,雙腳如踏疾風(fēng),攜帶著練習(xí)中的毅力和那股沖勁,以接近滿(mǎn)分的成績(jī)通過(guò)了測(cè)試。當(dāng)我再次沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),換來(lái)的不是勸說(shuō)和叮囑,而是一句句夸贊“不錯(cuò)啊,看來(lái)前段時(shí)間真的有去練習(xí)。”沖過(guò)這終點(diǎn)線(xiàn),我擁有的不僅是好的`測(cè)試成績(jī)和老師的夸贊,更寶貴的是我始終堅(jiān)持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值規(guī)劃了藍(lán)圖,搭建了天梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)當(dāng)作寶藏藏在心中。

  果然,永不言棄讓我更加出彩。

  回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  以永不言棄為題的作文 43

  不曾忘記曾經(jīng)的失敗,不曾忘記曾經(jīng)的迷茫,當(dāng)失敗在我們身邊徘徊時(shí),很多人開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始不再那么自信,連走路時(shí)也是將頭埋下,往日的笑容也漸漸被陰覆蓋,有了這個(gè)年齡不該有的滄桑。

  可是生活還在繼續(xù),未來(lái)還在彼岸等著我們,有很多人還在對(duì)我們心懷希冀。

  怎能忘記老師那焦急擔(dān)心的眼神?怎么忘記父母那恨鐵不成鋼的憂(yōu)愁?怎能忘記朋友盤(pán)旋在耳邊的鼓勵(lì),那么多的在乎,讓我們那么欣慰;而我們只有努力,才能報(bào)答他們。

  多少同學(xué)在面對(duì)日漸靠后的成績(jī)愁眉不展,多少同學(xué)面對(duì)越來(lái)越多的.試卷吧息不止,甚至有的同學(xué)開(kāi)始自暴自棄,一蹶不振,以求一時(shí)的安逸。

  但是,你可曾見(jiàn)過(guò)老師在看到成績(jī)表時(shí)比你更憂(yōu)愁的眼神?你可曾注意過(guò)父母日漸憔悴的臉龐?他們用無(wú)言的愛(ài)包容你,想盡辦法鼓勵(lì)你,在你決定放棄自己之前是沒(méi)有人會(huì)放棄你的,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊喽磺蠡貓?bào),想想這些,你還有什么資格談放棄呢?

  正處于韻華的我們,有太多值得別人羨慕的資本、年輕、活力,有朝氣。而正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才應(yīng)該堅(jiān)持,清醒的堅(jiān)持,如果放棄就會(huì)后悔,即使堅(jiān)持的結(jié)果不如人意,也不會(huì)影響我們,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)那樣堅(jiān)持過(guò)。

  夏花之所以絢爛,是因?yàn)樗鼈冇帽M了畢生的精力來(lái)盡情綻放,它們的美是永恒的,雖然它們會(huì)為此滅亡,但,他們不會(huì)放棄,永不會(huì)后悔,因?yàn)樗鼈冎烙心敲匆患臼菍儆谒鼈兊模鼈冊(cè)谔斓亻g留下了不滅的痕跡。

  而現(xiàn)在,我們?nèi)缦幕ò阕屔牛陟谏x,永不放棄,會(huì)有一季是屬于我們的,我們將笑的燦爛,笑的驕傲。

  永不放棄,我生如夏花。

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