猜猜她是誰-寫人作文350字

猜猜她是誰-寫人作文350字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰-寫人作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰-寫人作文350字1

　　她，頭發又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。

　　她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的`衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主。”她總把自己當成個小公主。

　　她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒。”

　　她，喜歡跳舞，最近她在學拉丁舞，她已經學到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經還得過金獎呢！

　　這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。

猜猜她是誰-寫人作文350字2

　　她剪著一頭整齊的短發，劉海用發夾夾住，露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因為身材矮小，所以長期坐在班上的第一、二排。

　　她很喜歡美食，經常拿媽媽的手機查這個怎么做、那個怎么做，每天的早飯幾乎都有她做的.飯。

　　她是一個電視迷。每天她都要看電視，吃完飯看、寫完作業看，連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候，目不轉睛，專心致志，看得津津有味，如癡如醉，看到精彩的片斷還會哈哈大笑。

　　她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學的時候，她經常留下來幫助清潔阿姨打掃衛生，她先掃過道，再掃書包柜和書架的下面，直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說：“同學，謝謝你！”她開心地笑了。下課的時候，她還經常給學樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事，為此還被評為了“三好學生”。

　　大家能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰-寫人作文350字3

　　我們班上有一個小女孩，她的皮膚白白的，大大的眼睛，臉上還有一對甜甜的小酒窩，笑起來特別可愛。還扎了一個馬尾辮，顯得特別有精神。

　　她學習很優秀，上課聽講非常認真。老師提問總是積極舉手發言，作業寫得也很整齊，字寫得又規范又漂亮。

　　她的性格很隨和，是一個非常熱心的小女生。有一次，我忘帶鉛筆了，寫不了日記，正發愁呢，急的我就像熱鍋上的螞蟻，手足無措的樣子被她看見了，她笑瞇瞇地看著我，把一支鉛筆塞到了我的`手上。我感激地說：謝謝你。她說：不用謝，咱們是好朋友，就應該互相幫助。下課了，她還教我寫日記的方法，教了我很多的詞語和句子，儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。

　　她的愛好很廣泛，她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學校表演，她都是第一個報名參加，而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績，給我們班級增加了一份榮譽。

　　說到這里，你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰-寫人作文350字4

　　她是一位美麗的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔，喜歡樂于助人。

　　有一次，她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上，媽立馬走上前去，對說婆婆說：“老婆婆，我來幫你提吧。”她今天戴了一頂漂亮的小草帽，草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說：“謝謝你，小姑娘”。她說：“不用謝了婆婆。”

　　突然雷鳴轟響，小公主怕老婆婆淋到雨，趕緊拿下自己的'帽子給婆婆帶上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來，小公主的裙子濕了，就這樣，小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出現了絢麗多彩的彩虹，你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘，送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理：幫忙別人，快樂自己。樂于助人是有好結果的。

　　你來猜猜她是誰？她就是小公主蘇菲婭。

猜猜她是誰-寫人作文350字5

　　她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優異，是個不折不扣的學霸。

　　她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數數，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起。可是沒過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經有人告訴我，兩個人或兩個人以上的'人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計啊！

　　她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他。”我答應了。于是，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的功勞呀！

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長宋凌希。

猜猜她是誰-寫人作文350字6

　　要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。

　　暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！

　　“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的`手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭發出了“咔嚓”的聲

　　不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應。

　　“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發揪散了，誰來負責啊！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以溫柔點啊！

　　各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！

猜猜她是誰-寫人作文350字7

　　我們班有個多才多藝的女孩，下面我來給你介紹一下這個小才女吧！

　　她烏黑的頭發又直又順，像黑瀑布似地閃閃發光；紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話似的；秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴，講起故事來惟妙惟肖，每當她講故事時，同學們都沉醉在她有趣的故事里。

　　她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、跳舞、唱歌，還會演奏樂器，還是我校民樂團的一員呢！她的`舞蹈特別好，去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽，每當班里有文藝活動，她總是第一個到老師那兒報名，而且每次表演時都落落大方。

　　她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是會耐心講解，講完還細心的詢問同學聽懂了沒有；每當大掃除時，她總是搶著干最臟、最累的活；每當班級有活動，需要帶東西時，她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手，幫助老師管理班級事務。

　　讀了這篇文章后，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？

猜猜她是誰-寫人作文350字8

　　她是一個聰明伶俐的小女孩。

　　她有著一頭烏黑發亮的頭發，仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個小月牙。她特別瘦，風吹過來，我都怕她被風吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。

　　她特別愛笑。有一次，老師講了一個笑話，她笑個不停，把窗外的'麻雀都引來了。

　　她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。

　　她還樂于助人。有一次，她看見老師手里抱著一疊作業，親切地對老師說：“老師，我幫你發吧。”老師高興地說：“好的，謝謝你。”

　　除此之外，她還特別愛學習。下課了，同學們都像剛出籠的小鳥一樣激動地奔向操場，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時拿出作業本做作業，有時拿出課本認認真真地預習，有時捧著課外書沉浸在書的海洋……

　　這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學習，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰-寫人作文350字9

　　她的頭發黑黑的，非常濃密；眉毛彎彎的，像個小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，像天上的小星星；挺直秀美的`鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳，像一只小麻雀，有時特別招人喜歡，有時也十分讓人生氣。

　　她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優秀的，但是她跳繩的姿勢是最漂亮的。她跳繩的時候，兩只腳離地面一點點，只用腳尖著地，非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩，像靈動的音符，又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學都止步不前，有一種“行者見羅敷”的感覺！

　　她上課愛做小動作，有時和后面的同學說話，差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭，動不動就哭：不小心碰到了她，或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚，不知道的人，會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢！唉！真拿她沒辦法！

　　說到這里，同學們應該猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰-寫人作文350字10

　　她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

　　“書是生命的.源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的心愛讀物。

　　她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

　　她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢！

　　現在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？

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　　今天，我們來做一個游戲，一起來猜猜她是誰。

　　有個小女孩今年八歲，她長著一雙淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙閃閃發亮的大眼睛，笑起來有兩個小酒窩、鼻子像一個水滴的形狀。

　　她總是在家里玩拼圖，所以在一年級的時候班里舉辦拼圖比賽，她是全班第一個拼完的'。老師當著全班的面表揚了她。

　　她還常常在家里畫畫，上學期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術節活動中，榮獲美術一等獎；第十五屆英語節手抄報比賽中榮獲一等獎；今年聯合國“保衛和平，呵護兒童”國際和平海報比賽上，她還榮獲了“和平小天使”的稱號，同時聯合國授予她“和平小天使”徽章。

　　她在日常表現和中隊活動中表現突出，上學期末被評為優秀少先隊隊干；一年級是我們班的語文課代表，二年級競選她當上了美術課代表，這學期她競選了體育委員，而且順利地當上了。

　　她幾乎每天都上健美操，有時穿紅衣服，有時穿黑衣服，頭發經常盤成發髻，像頂了一個花苞。今年她跟她的隊友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎。

　　我很喜歡她，希望她再接再厲，繼續努力，你們猜出她是誰了嗎？

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　　她，是只好吃貓，她在班里也是聞名的暴力妹。

　　她有著一張圓圓的臉蛋，兩條彎彎的`柳葉眉鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛上，尖尖的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。但是這張小嘴總是在不停地嚼東西，腮幫子的肉一鼓一鼓的，那樣子特別可愛。她頭發短短的，不喜歡扎馬尾辮。

　　她最怕癢。有一次，我去撓她癢癢，誰知，她居然逃到了教室外面。

　　她喜歡彈鋼琴，而且她可以把很多譜子記下來。有一次，她問我會背譜子嗎？我說會，她說她會背很多譜子，說著，她就背了起來，那聲音真好聽。

　　她和人家打起架來，總是她贏。有一次，我和她打，我一拳，她一拳；我一腳，她一腳。我突然用手臂打了她一下，她就后退了幾步，然后她又向我撲來，我沒有注意到，她就已經給了我幾拳。明明勝利就在眼前了，她卻忽然來了個大剎車，讓我離勝利越來越遠了。

　　你猜到她是誰了嗎？讓我再給你一個小小的提示：她還是我以前的同桌冤家……

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　　她長的非常漂亮，有一頭烏黑亮麗的長發，頭發披下來的時候，就像一條黑色的瀑布。有時她把頭發扎起來，走起路來，辮子在后面蹦蹦跳跳，就像一只調皮的`小兔子。兩條彎彎的眉毛就像剛發芽的柳葉，一雙明亮的大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在說話。紅嘟嘟的小嘴就像一顆小櫻桃，她長的可真漂亮啊！

　　當然她除了漂亮之外，還特別的熱心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的東尋西找，可是橡皮好像在給我捉迷藏，怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候她對我說：楊嵐清別著急，我來幫你一起找吧!;不一會兒，她就在墻角處發現了橡皮的影子，開開心心的遞給了我。我正要對她說聲謝謝，她又一溜煙的跑過去幫老師擦黑板了。這種樂于助人的品質真值得我學習啊！

　　她就是我的同桌，悄悄的告訴你，她還是我們的大班長哦！說到這里你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰-寫人作文350字14

　　她，長著一頭烏黑亮麗的短發，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？

　　她是一個穩重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個思路繼續解答，沒到十分鐘，這道題的`答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個月也讀不了幾頁，更別說那些文學著作了。當我說要把她的書扔掉時，她就會用身體保護住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發財。

　　這個人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對了！她就是我的媽媽，一個讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰-寫人作文350字15

　　猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長發，經常梳著一個馬尾辮，有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的好朋友。

　　她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的'同學們給逼的吧！不說你絕對不知道，有一次老師有事兒不在班級，囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室里特別吵鬧，淹沒了她管理班級的聲音，為了維護班級的紀律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，盡管這樣，也沒讓整個班級安靜下來，氣得她都哭了，以后的好幾天都不搭理同學們，直到同學們認錯。我知道，她都是為了我們班集體的榮譽，為了大家在安靜的環境下學習，她是一個負責任的好班干部。

　　她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會了，依然讓她管理監督同學們的紀律，讓我們做綜合練習。老師走了，她站在講臺上，這時候，一個同學把手伸進書箱，并警覺的看著周圍，結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝著那位同學走過去問：“你干什么呢？”那位同學趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒干什么。”但眼神里好像在說，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動作了。”那位同學總算松了口氣。

　　她就是這樣一個人，嚴格要求自己，嚴格要求同學，厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李艷淇呀。

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