講衛(wèi)生作文（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的講衛(wèi)生作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
講衛(wèi)生作文1
一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們臉上，難受極了。到了公園門口，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，邊走到賣冰棒的小攤前買了一根冰棒給我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆得就把冰棒紙剝掉，隨后一拋便和媽媽一起進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現(xiàn)在我面前，只見他戴一頂草帽，手上拿著一個大掃把，大約20多歲，個子不高。和藹的對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里，大家應(yīng)該自覺地保護公園衛(wèi)生。”我想：這個阿姨也真是的，在這么多人面前叫我撿垃圾，這多讓人難為情呀。我才不會撿的！幾個青年人看到了，有的說：“這個小學(xué)生真不講衛(wèi)生。”還有的說：“你看，他還戴紅領(lǐng)巾呢！真丟臉！”……聽了他們的話，我更沒有勇氣去撿紙了。這樣，媽媽嚴肅的對我說：“徐敏，把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應(yīng)該遵守社會公德。我低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。
媽媽語重心長地說：“你看，這公園里多么的整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的'。每天早晨，他們總是很早的到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
做個講衛(wèi)生的好孩子真不容易呀！
講衛(wèi)生作文2
下午兩點左右，我和同學(xué)正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！
突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的'同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責(zé)任大，其他同學(xué)回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學(xué)們桌子下面有沒有垃圾。
過了一會兒，老師又走回講臺，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學(xué)周圍有垃圾，這幾個同學(xué)把數(shù)學(xué)書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數(shù)學(xué)公式抄3遍。
不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關(guān)系，還可以幫助我提高我的學(xué)習(xí)成績。洪老師也是關(guān)心我們班的衛(wèi)生工作。
我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學(xué)生。
講衛(wèi)生作文3
暑假我們一家去了廣西旅游，在即將結(jié)束旅程的最后一站南寧，由于車票緊張沒買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長沙的2張軟臥票，但在火車上發(fā)生的事令我難忘。
我們進站后很快就找到軟臥車廂，我們的包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經(jīng)開動了為了大家的安全，請不要在車廂內(nèi)吸煙，有帶小孩的`旅客請照顧好自己小孩，請不要在車廂內(nèi)奔跑，以免發(fā)生意外，謝謝大家的支持，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。
在不知不覺過了一段時間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發(fā)現(xiàn)門都是鎖住的，正在我著急時過來一位列車員，我連忙問道：“阿姨，我敲門里面沒有人回答，怎么門會鎖住呢?”“哦，我忘記打開，不好意思。”阿姨邊說邊打開了，我急忙進去，這時列車在變道晃動，我差點沒站穩(wěn)手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問道：“怎么樣?”“沒事，謝謝您。”我上完回到包間腦子還在想著這位阿姨。
夜越來越深車廂也關(guān)燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個車廂的人休息，列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行，我覺得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會才會進步!
講衛(wèi)生作文4
由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學(xué)校已有好些同學(xué)患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學(xué)習(xí)、生活。
作為班長的我，我也很擔(dān)心同們學(xué)的身體健康，為了能預(yù)防流感，每天一進教室，開窗通風(fēng)是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學(xué)與同學(xué)之間的交叉感染。
勤洗手是衛(wèi)生中的一個重要環(huán)節(jié)。隨著上午第三節(jié)課的下課的鈴聲一響，“同學(xué)們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學(xué)們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學(xué)會正確的洗手，我還帶著同學(xué)們唱自編的`防流感洗手歌，“小肥皂，手中拿，手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。
無論是在學(xué)校里還是在家里，我都是一個愛講衛(wèi)生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉(zhuǎn)身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內(nèi)的人還是我……
我想：只要人人愛衛(wèi)生，人人講衛(wèi)生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。
讓我們一起做一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的蕺小少年吧！
講衛(wèi)生作文5
在老媽的教育和影響下，我每次出門前，都要檢查自己衣服整理好了沒，東西拿全了沒，書包里的學(xué)習(xí)用品都擺放整齊了沒，書本有沒有卷角……
一天，我穿衣物的時候，總是覺得衣服領(lǐng)太小，脖有點受不了，感覺很難受。于是我反復(fù)拉整衣領(lǐng)，直到感覺脖子不碰衣領(lǐng)，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時，鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過了幾分鐘，鞋帶又長又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。
出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現(xiàn)在一塵不染，干凈如新。
我瞪大了眼睛，不敢相信這個事實，走到桌邊仔細一看，非常潔凈。我有時甚至還懷疑我的.眼睛。我問了旁邊正在看電視的媽媽：“媽媽，這桌子怎么這么干凈？”
“我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊。”我看著干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。
“媽媽，我弄好了！”弟弟跑過來了。我走進他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著這勞動成果，不由地為弟弟點贊。
講究衛(wèi)生，不但能改善我們學(xué)習(xí)環(huán)境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅持。
講衛(wèi)生作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋季節(jié)，冬季馬上就要來了，天氣逐漸變冷。同學(xué)們的個人衛(wèi)生也隨之變化了!
最近，教室里總會傳來一股刺鼻的味道，很臭!雖然我不知道這股刺鼻的'味道是從那個同學(xué)身上傳出來的。但是，我知道我的新同桌薛峰就是一個很不講衛(wèi)生的人。昨天，因為老師調(diào)座位，把我和薛峰調(diào)在了一起。原來和薛峰同桌的蘇琪告訴我：“唉，你也要倒霉!薛峰的身上很臭，幸好他今天洗了洗澡，沒有先前那么臭!不然，唉!”
果然不出我所料，今天上數(shù)學(xué)課的時候。數(shù)學(xué)老師讓拿出學(xué)具盒，結(jié)果我一往右邊看，我的同桌薛峰竟用舌頭舔?qū)W具盒里的塑料圓片，圓片上全是唾沫星子!
終于挨到了放學(xué)，老師讓我們炒作業(yè)，薛峰用舌頭舔著筆蓋，往手上抄作業(yè)!我問他怎么往手上寫，他居然說：“我沒有本，這叫節(jié)約紙張!”
我真想對薛峰說：“現(xiàn)在，我們?nèi)M人都想把你提出我們組，一是因為你學(xué)習(xí)不好，二是因為你太不講衛(wèi)生了!你應(yīng)該想想：你為什么學(xué)習(xí)不好，是因為習(xí)慣太不好!講衛(wèi)生吧!不講衛(wèi)生只會讓人嫌棄你!”
“學(xué)校是我家，清潔靠大家，”愛護環(huán)境，從我做起。這些標語大家都知道，小明今天就從他自己做了一件愛護環(huán)境衛(wèi)生的事情。
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