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最美心頭一亮時_初一作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的最美心頭一亮時_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美心頭一亮時_初一作文1
傍晚的夕云襯著即將逝去的輝陽，燈火再次閃爍了起來，繁星伴隨著明月映上天幕。蒙上了一層夜的面紗，帶來了一片令人陶醉的寂靜，車輛快速地飛馳著，燈火充斥了整個城市。
路邊昏暗的燈火孤獨地照應著幽靜的道路，螢火蟲在草叢里肆亂的.飛舞，飛蛾們徜徉在光源下，跳著那令人捉摸不透的舞蹈，一切是那么富有生機，可又是那么冷清孤獨，卑渺的昆蟲都可以這么忘我，那我們是不是連它們都不如了呢、
喧鬧的車鳴喚醒了熟睡的城市，嘈雜的噪音使人打心底就能感受到一種煩躁感，不少渴望安靜的人群相聚在這里，伴隨著那些昆蟲，一起享受夜的寂靜。
走在這畦道上，深幽的冷基調卻顯得格外突出，漫步在這里，一種難以說出的怡靜感從心里泵發而出。正當我想獨自享受這片寧靜s時，前面的長椅上，我注意到了一個身影，我先前走去，那是一位小姑娘，她似乎……在等待著什么。
我疑惑著，為什么她回來這么偏僻的城外，我的好奇心使我繼續觀望了下去，她仰臥在長椅上，時不時地向左右看去，貌似在等某個人似的。
微風撫起了她的長發，那一順飄揚在空中，她的眼神里充滿了堅定，還有一絲絲感傷和擔憂。這事，我聽見了遠處傳來的腳步聲，兩個流浪漢慢慢浮現在了我的視野。
“小姑娘，你怎么又來了，不用帶這些東西，城外很危險，快回家吧”“請你們收下這個吧”那一刻我明白了，她的擔憂和感傷的起因，此刻，仿佛整個郊外充斥了她的關懷和愛心，感情在那一刻升華……
那是多么寂靜而又不失溫情的圣地啊……這份真摯的情感，相信無論是每個人見到，都會被觸碰的。
最美心頭一亮時_初一作文2
仿佛那來自九幽底下的寒水，四濺在我的小腿上，如密密麻麻的蟻蟲，一口一口撕咬著我的體膚。浴室昏黃的燈光輕輕地將黃紗披到我身上，我冷漠地望著從蓮蓬頭四濺到我身上的水漬。
很冷，但我的心更冷。
面對朋友的欺騙與背叛，我的心底已經被仇恨腐蝕地愈發暗淡。
翌日，物質與時間的流逝讓我感到惶恐，剛坐著還是略寒的初晨，剛抬起手，就是下午的和熙的陽光蹭在手上了。強忍著腿腳的酸麻，移步到了窗前：是一片暖黃色的`世界，遠方樹影婆娑，黃裝橙裹，悠遠未盡；近處池澤碧靜，浮光躍金，佳木依傍。最讓我值得注意的是竟然有一個小男孩和一個小女孩在田埂上嬉戲，小男孩追呀，小女孩跑呀，童真的銀鈴般的笑聲隔空傳來，兮何時，眾友相伴，可笑今朝我形只影單。小女孩突然停了下來，后面的小男孩一下子便抓住了小女孩。“哈哈，怎么不跑了？”“別鬧了，你看，那只小貓多么可憐！”小女孩指向一簇灌木叢。我順著望了過去，是一只系著鈴鐺的小貓，白色的毛發沾污了一些塵土，
小女孩慢慢走了過去，生怕小貓逃走，見小貓沒有逃走，蹲在了灌木叢前。“小貓你咋獨自在這兒啊？”“小貓你主人呢？”“小貓你······”可惜回應她的只有“喵喵喵”。我枯竭的心里不禁暗自一笑，這小朋友真逗。“小貓是餓了吧？”小男孩不知何時拿出來了一點“貓糧”遞給了小女孩。小女孩小心翼翼地將貓糧放在了小貓前，“小貓你快吃吧！別著急，慢慢來。”這小朋友真是友愛！要是我，我會避而遠之。我心里慚愧地想著。一會兒，小貓就不害怕小女孩了，任由小女孩摸著它的毛發。就像是最好的朋友一般，我心里干枯的深井仿佛被得到了滋潤，目光不在冷漠，小女孩的善愛像是清泉一般流淌在靈魂的沙漠。
最美不過如此，小女孩讓我心頭一亮，放下了罪問森羅宮殿，放下了厭惡輕語狂言，放下了偏執過去是非，心中一片清明，看淡了欺騙與背叛，這是另一種練心。
最美心頭一亮時_初一作文3
此時，只覺得心頭“咯噔”一亮，原來最美的景致就在身旁。
傍晚，放了學，坐上公交車，與繁華夜景為伴，獨自一人，身處車內，嘈雜的人聲像耳邊作響的蒼蠅一般，揮之不去，心頭像有一團黑云覆蓋著，郁悶、煩躁充溢著大腦，使我不得不戴上耳機，暫時“與世隔絕”。下了車，來到剛搬來不久的小區大門口，不想回家，若回家又要面對樓上樓下“嗡嗡”作響的機械聲，小心臟哪吃得消呀？于是，索性背著書包在小區周圍亂晃。突然，一輛自行車從身旁疾馳而過，濺了我一身水不說，還差點撞倒我。唉……我想大喊一聲，“找死啊！”但又擔心騎車人找我麻煩，只好慢吞吞地移步回家。
我剛搬來不久，小區周邊還未摸清楚，這不，又迷路了，真可謂是“屋漏偏逢連夜雨”啊！我漫無目的地轉悠著，不經意間來到了一個石獅旁，懷著好奇的心情繞著它轉。咦！這后面竟是一個景色宜人的公園！亭旁樹木郁郁蔥蔥，路邊花朵嬌艷可人，我就像是亂入仙境的愛麗絲一樣，簡直懷疑這就是一場夢。長椅上，小情侶親熱絮語；廣場中，老太太盡情起舞；草地上，孩童們玩耍嬉戲……好一幅充滿生活情趣的畫面呀！我就像是墜入仙境的愛麗絲一樣，隨性地在夢境中跳躍。以前曾聽鄰居說過附近有個小公園，沒當回事，如今一見，嘿！還真是美若仙境！在這里，人們的`吵雜聲音竟變得十分有情趣了！
只覺得心頭一亮，一朵朵烏云被一陣陣微風吹散，留下絲絲芬芳，“咯噔”一聲，心門隨之打開，頓覺神清氣爽。我在公園里盡情享受著生活的愉悅。原來，生活中的最美點滴盡在無意間，也許下一個美麗之處還在某個拐角處等著你來發現呢。
最美不過心頭一亮時。此情此景，此時此刻，新生活的甜蜜與美好、溫馨與愜意，像一盞明燈，在我心間點燃……
最美心頭一亮時_初一作文4
枯，有時不是結束，它在“枯”中，開啟了另一種新生。
——題記
那是一棵枯樹。
我們搬家了，來到新的小區里，第一眼，便是那棵枯樹。我問爸爸：“那棵樹怎么了？”爸爸漫不經心的掃了一眼，道：“枯了。”“那它還會長葉子嗎？”“不會了。”爸爸遲疑了一下，又說：“它已經枯死了。”從那時起，我便不再看那棵樹，因為它只不過是棵枯樹罷了。
它好像是一棵松樹，但比其他松樹都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人，只剩下了一把骨頭。樹的輪廓，節點，節奏，都呈現在空間里，就連他的紋理，年齡，皺了的樹皮，也都呈現了出來，沒有絲毫生機。
下雨了，一場沒有預告的暴雨。
那是一場大暴雨，目光所及，遍地狼藉，不少樹木都被連根拔起，猶如世界末日的降臨。
清晨，雨已經離開了，雨后潮濕的空氣中，混著一股枯枝敗葉發酵后的特殊味道。竟不想，那棵枯樹依舊佇立在那里，與其他破敗不堪的高大樹木形成了鮮明的對比。我忍不住又看了它一眼，竟看到了一抹鮮亮的綠！它仿佛被風一吹，便會掉下來，又仿佛是一位強者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠！生的期盼，在陽光的照耀下全部釋放了！
它不是沒羽毛，只是收起來了，它不是沒青蔥，只是藏起來了，它綻開的樹皮上譜寫了生命的`堅強，它清晰的紋理上，宣告了真正的英雄本色，它遭受了世人的冷眼，卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮時，不過如此。
那是一棵枯樹，他讓我明白了生命本無意義，要用自己的力量去證明自己。陽光是你們的，露水是你們的，我只是把自己藏起來，開出自己的希望。
每一個看似弱小的外表下，都有一顆堅強的心。
最美心頭一亮時，不過如此。
最美心頭一亮時_初一作文5
時光飛逝，日月如梭，時間有時那么快，有時又那么長。但，有時僅在一瞬之間，我們也可以明白許多道理。
有時，心頭一亮，便可以改變對一個人的認知。一天放學回家，我在書包里東翻翻西找找，卻始終沒找到我的語文書。回想在校時，我把語文書借給同桌小A補筆記，然后……我就沒見到我的語文書了！我急忙給小A打了個電話，他說是的，他真的'把我的語文書帶回家了。我癱坐在沙發上，完了，小A可是我們班“著名”的差生啊！我緊張得要命：他會不會在我書上亂畫？他會不會撕掉我的書紙？亦或他拿我的書頁當草稿紙？甚至，把我的書當垃圾扔了……我越想越慌。
第二天早晨，小A把書還給了我。我翻開書——此時我驚呆了：他沒有撕紙，也沒有亂畫，而是工工整整地在我書上做了預習。雖然字并不好看，但，這明顯是花了很大的功夫啊！此刻，我心頭一亮：其實，差生有時并不差，只要認真對待，終會改變別人的看法。這心頭一亮，讓我明白了要從多方面觀察一個人，不局限于局部的看法。
有時，心頭一亮，便可改變我們對挫折的看法。考試失利，使我久久陷入黑暗之中，去沙灘玩兒，也便沒了興致。其他小朋友都在玩兒，唯獨我一人蹲在那兒，望著大海沉思。偶然我瞥見了一個小男孩，六七歲的樣子，正在堆沙堡。那沙堡對于那小男孩來說難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去，那沙卻一次一次地滑下來，甚至帶動底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑：放棄吧，你就只是個六七歲的小孩兒，堆不成的！但，他并沒有就此放棄，而是不斷嘗試，一次一次把沙子挖上去，又一次一次地滑下來……終于，他做到了。望著堆好的沙堡，他滿臉自豪。我心頭一亮：這個小孩兒失敗了那么多次，都沒有放棄，我又何必因為一次失利就那么頹廢呢？
最美心頭一亮時，可以讓我們明白許多道理。而這些道理，正是助我們成功的階梯。心頭一亮，就是提升，就是成長！
最美心頭一亮時_初一作文6
人生如一條布滿迷霧的小徑，看不見前方，那些驟然亮起的光芒，引導著我們前行。——題記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上，落在柳樹邊，落在池塘里，濺起晶瑩的水花，而我卻無心欣賞這精致的畫面，抹去眼角的淚，黯然坐在禮堂里，周圍，早已泣不成聲。
“畢業了……”身邊傳來一聲若有若無的.嘆息，抬頭，三個鮮紅的大字立大那——“畢業季”，那是三個蘊含了悲傷、喜悅等多種復雜情緒的字，就那樣，深深地刻進了我的心中，橫幅下的大銀幕，播放著這三年來的點點滴滴，曾經那么尋常的畫面，此刻，卻是格外地溫暖。當初的我們，還是稚嫩的少年，整天嬉戲玩鬧，總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞，歡聲笑語中，我們逐漸成長，而我們的老師、家人，卻在不知不覺中，老去，看著屏幕上那些燦爛的笑臉，不禁嘴角彎起一個弧度，但就要別離，這些臉龐，怕是再難見到了，淚水忍不住劃過臉頰。
不忍再看，回首望向窗外，淅淅細雨中，一棵樹上，白色的花朵在風中搖搖欲墜，一陣風徐徐吹過，殘敗的花瓣再已支持不住，順著微風，悠悠地轉落到了地面，不一會兒，露出了已成形的青澀果實，那么小，那么富有生機，一如初入校的青澀少年們。
霎那間，我的心頭仿佛點亮了一盞照亮前路的明燈，“沉舟側畔于帆過，病樹前頭萬木春”。舊的不去，新的不來。舊的離去必有新的開始，何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷？初中三年，已隨著歲月的腳步悄然離去，嶄新的未來畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望，迎接未來，讓我們去欣賞，去規劃這美麗畫卷，為自己的人生，開展新的篇章！
剎那間的心頭一亮，讓我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經亮起，讓我能勇敢地前行，為自己，創造更好的未來。
最美心頭一亮時_初一作文7
我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白來一場席慕容。
美生于心，美即是感悟也是一種情。對生命的敬畏，對整個大自然的感悟。生命不息，一代代的傳承。
曾憶那年夏季，我從外回家，空氣中透著一股熱流使人喘不過氣來。我急匆匆地爬上樓道，眼角劃過一絲綠色，回頭一看，眉頭不禁向上挑起，一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長極為茂盛的蘆薈。那是我幾天之前隨手種下的苗。我還依稀記得他那時的模樣，根還沒有搭穩，幾片干枯無力的葉子構成了這株植物。而如今，他卻顯得那樣的生機勃勃，翠綠肥厚的葉片，粗壯挺立的枝干，與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女，那么的亭亭玉立。
忽然的回想到，從開學以來，我從未給它澆過一次水，是那場雷霆中夾著的`暴雨滋潤了她。我動容了，當時那樣弱不禁風的生命，竟能那一刻，我領會到了什么叫做生命的可貴，對生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到，那干癟的生命竟能化出如此可愛的綠色，那綠色中洋溢著生命的光輝，那是一種不屈、一種不向命運低頭的精神、信念。
但那一次見她時，已經完全失去了那日的生機勃勃，顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著，在那焦黃色的葉片下，竟然隱藏著一處新嫩的枝葉，綠的喜人。
在如此惡劣的環境下，在極端缺水的條件下，竟然衍生出了如此綠的新芽，我深知那是生命與生命之間的交流，那是用自己的青春來換取下一代的生命！生命誠可貴！
生命，就是將一代代的希望傳承下去。生命不息！生命可貴！
愛子心無盡，歸家喜及辰。不忘初心，不忘那養育之恩，心頭一亮，愛如潮水，情深似海！
最美心頭一亮時_初一作文8
花兒心頭一亮，發現了自然的美好，越來越美；孩子們心頭一亮，發現了學習的樂趣，越來越喜歡學習；鳥兒心頭一亮，發現了天空的美好，越飛越高。就在那一刻，我心頭一亮，發現了世間的美好，原來善良一直都在！
一天，我在面館吃著熱騰騰的`湯面。看到窗外一個衣衫襤褸的乞丐，一張飽經風霜的臉像一片枯黃的落葉，皺紋遍布滿臉，臉上寫滿了滄桑。他的手瘦得皮包骨一般，腦袋上的頭發所剩無幾，那個乞丐手中捏著汗漉漉、皺巴巴的五元錢，乞丐的神情透著恐懼。我不知道他害怕什么，我很好奇，便向門口望去。
他在面館門口徘徊不定，剛往前踏一步，人們的目光就都聚集在他身上，仿佛有火墻隔著一樣，他連忙退了一步。他最終還是帶著點猶豫的神色走進了人聲鼎沸的面館里。剛一進門，就聽到一個小孩大喊：窮光蛋來討飯吃咯！那個乞丐愣在原地，踟躕著。還有一個顧客刻薄地大喊：你是來吃剩的嗎？不要把這里弄得像你一樣又臟又臭！趕緊出去！
乞丐絕望地倒在地上，不知為何，我想去扶起他，可是又怕別人譏笑我，就在這時，只聽一個男人大喊：別說了！然后連忙去把乞丐扶到座位上，給他倒了一杯熱水，說：在這個世界上，人人都是平等的，這樣嘲笑別人多傷人心，我們應該多去幫助那些需要幫助的人。此時飯店里鴉雀無聲，說話的那個人是店主。店主熱情地問乞丐要吃什么，乞丐滿臉感激：我我要一碗熱湯面。店老板連忙去做，過了一會兒，他把熱乎乎的湯面放在桌上，微笑著對乞丐說：請您慢用。乞丐流下了感激的淚水，狼吞虎咽地吃了起來
這世間的善良如一盞明燈，讓我心頭一亮！
最美心頭一亮時_初一作文9
閉上雙眼，我的心中卻總有一陣明亮。
春邁著輕盈的步子來到了校園。清晨，太陽睡眼惺忪地露出了臉，春天的太陽沒有夏天火辣，照在身上，十分愜意，像是進入了夢鄉。白云像一大片棉花，如同幼兒的心靈般純潔。陽光灑在操場上，讓校園有了昔日的生機。同學們背著五顏六色的書包，朝氣蓬勃地飛進了教室。教室里時而書聲朗朗，時而書寫沙沙。
校道兩旁的大樹枝葉繁茂，瀉下一片蔭涼。小鳥款款地低飛，深情地鳴囀。
面對春天如此美麗的面容，我的心中一片明亮，不禁又想起另一幅畫面。
那是《追風箏的人》，這本書中有著這樣一個畫面——兩個男孩奔跑在田野中，放飛自我，開心愉快。他們一個拉著線，一個將風箏高舉過頭頂。三，二，一，跑！他們飛奔向遠方。忽然，一個男孩雙手一放，風箏寄托著他們的夢，竄上了藍天。
他們在這片田野里，奔跑著，嬉鬧著。他們的眼中，閃爍著快樂，閃爍著幸福，閃爍著光亮。風箏線將他們的心編織在一起，將他們友誼的風箏飛上藍天。
面對少年們如此純潔的友誼，我的心中一片明亮。此刻，又想到了她。
“咳咳咳——”
看著老師面色蒼白、站在講臺上難受的樣子，我的心中仿佛灌進了苦膽的汁，很不是滋味。
老師的身體越來越差，開學時還精神煥發，如今卻面容憔悴。
前不久，老師住了院，可她擔心我們的.功課會落下，不顧醫生反對，毅然決然地返校為我們上課。
老師說一兩句話便會大聲喘氣，為了備課，老師每天熬到深夜才入眠。看著老師手背的針眼，我的胸口仿佛被重錘擊打了一番，鼻翼酸酸的。
老師，您沒有一個健康的身體，我們怎么能安心呢？老師，您為了我們連身體都不顧嗎？
面對老師的無私奉獻，我的心中一片明亮。我相信，有了您，我們的成長天空永遠沒有黑夜。
生活中，一切美好的事物，一切美麗的景色，一切真摯的感悟，都是最美的，而這最美的一切，都珍藏在我的心中，使我的心中升起一片亮光，永遠不會迷路。
最美心頭一亮時_初一作文10
走進自然心頭一亮，發現了自然的美好;親近他人發現了他人的美德;反思自我，心頭一亮，改正提升了自己;遇到挫折，心頭一亮，找到了辦法，克服了困難……心頭一亮，是發現的過程，也是自提升自我和見證成長的過程程。
——題記
有一次寫作文，主題是“美好”，我想了好久也沒有成果，于是我決定出去走走，你這樣的方式尋找靈感。
走著，走著，我來到了一個小公園，公園里井然有序，寧靜美好，我大口呼吸著夏日清晨含著草葉和新鮮土壤味道的空氣，我沿著邊上的小路走，四處張望著。一個面下午走來，一個彩色的“球”，這是什么?還有兩個馬尾辮?真沒想到現在人們這么有創意呢!那個人像我友好一笑，我們擦肩而過，我心頭一亮，生活中這種平凡又美好的事情真是不少呢，于是我把這件事情記錄了下!
走著，走著，來到了一條街上，我百無聊賴的走著，看見前面有家書店，我決定進去接受“文學的熏陶”，正好旁邊是一家咖啡店，這個書店都被咖啡的香味縈繞著，人們都安靜的坐著，在一片安寧的氣氛里看著書，我找到了一本《百萬英鎊》。
二樓的小椅子和玻璃茶幾都散發著一種檀木香氣，好像整個人都變成了一個浸在書里的小精靈，我選定了《飄》和《百萬英榜》，又一次放七步子，向樓下走，去書店的'主人是一個和下的女人，她笑瞇瞇地收了款，把書給了我，把書給我十數變還夾了一個書簽，我抽出來一看，是個魯迅的名言。多美好的書屋啊!這些美好的事情讓我心頭頓時明亮了起來。
公園，書屋，咖啡，樓梯椅子，茶幾，檀木……我心頭一亮，只愿意是感受，生活處處是美好好。
最美心頭一亮時_初一作文11
在這冰天雪地下，只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠，卻沒有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻，我發現它了，找到它了！
這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹，它散發著一股淡雅的清香，這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無限的清香。
雪，紛紛地下著，不時散發出一種傲氣與獨特的精神。這一精神是別人失去的，它就是——堅貞不屈。
在春夏秋季，它不屑。梨花穿著雪白的長裙，高貴無比，它還是不屑。
夏天，荷花步入，是一位在水中成長的公主，有荷葉士衛的襯托與保護下，它美麗而又清雅，但它還是不開放。
秋天，悄然而來，荷花暗然失色，菊花表現了自己的千姿百態。有的是千手觀音，有的是公園里的噴泉，有的是羞滴滴的小女子，不肯露面。面對菊花這樣的吸引與調拌，它還是不露面，因為它早已告訴自己，我要冬季綻放。
冬趕走了秋，它獨霸一方，自以為是地認準，在它手下一定沒有生物了。
但它錯了，梅花在不顧一切的寒冷，在冬季綻放了。它雖然沒有桃花的美麗動人，沒有荷花的沁人心脾，也沒有菊花的千姿百態，但是它有別的花兒沒有的'堅貞不屈。這讓我心頭一顫，頓時亮了起來。
有誰敢在冬天競相開放！我相信，只有我梅花，無人能比！
它那小巧的花朵是那么的可愛，它以為它會因為過度的寒冷而凋謝，卻完全沒有想到，它越寒冷，開得越加旺盛。
古人有句話：“墻角數枝梅，陵寒獨自開。”說得正是它！
在寒冷的冬季，也只有它會這樣堅持開放。說它平凡，它平凡；說它偉大，它又偉大！
有些人或許并不認同梅花，但是它有一顆不平常的心，這心里頭，藏著一種精神，是那么美！這正是我心頭一亮的緣因呀！
梅花，有著一種堅貞不屈的心，有著獨特的品質，這真是最美心頭一亮！
最美心頭一亮時_初一作文12
午睡醒來，打開臥室門，映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃折射出光芒，為家里增添了幾抹顏色，卻并不刺眼。那顏色帶給我心靈上的安慰，我的心靈因與陽光相遇而美麗。
因為考試失利，這幾日都宅在家里，不知多久沒有看到陽光了啊。這一抹明麗的色彩給我帶來了絲絲興奮，一種久違的快樂涌上心頭，我慢慢靠近陽光。這單調的陽光牽動著我的心，在我心上劃下美麗的痕跡。我一步步走近大門，打開門，陽光普照著大地。它的顏色明媚極了，這大概是天下最純凈最溫暖的顏色了。
離陽光越來越近，我的呼吸變得輕快。原本在冬天冰冷的腳因陽光的照射而溫暖，腳上的暖意傳遍全身。我攤開雙手，讓陽光細細撫摸我的每一寸肌膚，舒適得讓我陶醉。陽光停留在指尖上，將我的一雙手照得通透。
沐浴在陽光中，幾日的苦悶似乎被驅散了不少，讓我多了些勇敢和堅定。我張開五指，在陽光下盡情地跳起了影子舞。看著地上千奇百怪的圖案，我開心地笑了。抬起頭，陽光并沒有那么刺眼，暖暖地照進我的雙眼，照進我的心里，使我不想離開陽光。陽光的沐浴洗去我滿心的'焦躁，明媚的光線仿佛織起了一道安穩的防護網，讓所有不開心的青春苦悶，在陽光中蒸發升騰，隨風而去。我的心頭忽地被點亮，一切煩躁都隨著陽光煙消云散。
回想這幾天，我一頭扎進被窩，妄想用睡覺填補內心的失落。可無論如何，心頭始終縈繞著傷心與焦慮，且不得釋放。
此刻，面朝陽光，它的純凈與美麗鉆入心窩，照亮心底，給我帶來一些舒適，帶來一絲愜意，帶來一份寧靜。
很久之后，我才回過神來。我該努力了，考試失利只是暫時的，努力追趕才是真正需要的。我轉身回到房間，沒有沮喪，內心平靜。
陽光真的好！它給我溫暖，洗滌靈魂，讓我心頭一亮。
愿今后都能沐浴在陽光中！
最美心頭一亮時_初一作文13
美，為何物？是那華麗的外殼？不是，是那榮華富貴？不是。美，在人心頭之間，也許僅僅是一句寒冬里的問候，你對我的愛。
雖仍在三伏酷暑之中，心卻早已步入悲秋，姥爺病了，而且還病得不輕，全家人都在忙上忙下，可就在這關頭，我外出比賽。
比賽已經對我顯得不是那么重要了，整個人都變的昏沉的，麻木的，好像對什么都已經不關心了，隊里所有人都很急躁，馬上就要比賽了，可我的狀態還沒有回來，可他們誰又知道，我的姥爺，現在卻是命懸一線了啊！
比賽開始倒計時了，還沒等人返回神來，電話響了，是家里打來的'，不知是信號不好還是怎么的，電話的另一端傳不來聲音，過了許久，才發現是姥爺給我打的，姥爺的聲音沙啞的差點都聽不出來了，他盡可能的提高聲調，這不可思議啊，前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化，聽起來，姥爺身體有些好轉了，姥爺開朗的令人吃驚“等你回來，我給你做紅燒肉吃。”我笑了，看來那些多慮都是不必要的。最后了，姥爺咳嗽起來了，盡管我勸他好好休息，他還稱自己“我身體可經得起這小病，不打緊！”
姥爺豁達的聲音漫在耳邊，卻纏在心頭，幾周的焦慮一揮而散，從來沒有這么舒暢過，這么暖過。
可惜的是，這一切都是假的，該來的最終還是來了，淚水止不住的往外流……
多年前的回憶永遠抹不去，經過了時間的釀制，也許，人世間最美的，不是人能永遠留下來，而是留不下來的唯一留下的一句話，暖人心間。
月光撥開了氤氳的霧氣，撒在窗前，心，今夜格外的敞亮，格外的美。
最美心頭一亮時_初一作文14
秋風習習，風高氣爽。街道兩旁的馬路上，布滿了一地秋黃的落葉，金光燦燦的在地面上耀出一種凄美的色彩。微風吹過，無數離枝的葉紛紛煙落，周圍的一切傷佛被黑暗吞噬一般，空中彌漫著簫瑟的寒意。
那是個衣衫襤褸的乞丐，他的臉上布滿了皺紋。像被蜘蛛網纏過了一般，苦不堪言。面色枯黃，身體消瘦，臉色似如沙漠，頭發亂作一團，從來就沒有梳理過，他的手和胳膊只有骨頭和皮。身上還穿著破舊的衣服，到處都是補丁。褲子上有破洞，光著腳在大街上蹣跚著行走，出于好奇，我便鬼鬼祟崇地跟了上去。準備一探究竟。
他，低著頭，看不出任何表情，他只是在沉思，在回憶，還是在后悔，一切都令人費解。只能看見用來乞討的`破舊的碗，在這現實的世界，讓他們封鎖了這顆去直視現實的心靈，心太過孤寂，任誰也融化不了。他口中不知喃喃著什么，但的確給人一種憐惜之情。突然腦中回想起來母親的話語。善良是人的本性，有愛心是做人的基礎。這些語句一遍遍在我腦海中閃過，也在心里早早埋下了一顆種子。
時間慢慢流逝，他來到了一家拉面館外，徘徊不定，忐忑不安，走一步退一步，不知為何，看見他捂著肚子。“他一定很餓吧，也許好幾天沒有吃上一頓飯了。”聽見一群小孩在大喊道：“討飯的來了，窮光蛋來了，大家快走。還有些年輕人在議論。聽到這些話，心里真是憤懣難平，為乞丐感到悲憤而又無可奈何。
迎面卻走來了一個人，他是店長，小孩嚷嚷著，“大爺，我給您做碗面，剛才那些人脾氣不好，別見怪。”不久，一碗香噴噴的拉面送到了他面前，乞丐滿臉感激，激動地說不出話來。他拖住老板的手，“小伙子，謝謝你啊，不知該如何報答你呢。”我看到這一幕，心血來潮，淚水從眼前滑過，這是幸福的淚水。“真是一位樂于助人的老板，在危急時刻，幫助了別人。我相信，世上還有更多的人等著我們去幫助。”
當再一次踏上回家的旅程，心情截然不同，天不在冷了，我們的心也變暖了。
最美心頭一亮時_初一作文15
偶然間，我發現了一朵綻放的花。其實，花一直在這里，只是我剛剛來到，偶然發現。
——題記
我有一個很好，很好的媽媽。
在我很小的時候，爸爸一直在外地工作。而媽媽，為了給我提供更好的生活，也去了外地幫爸爸的忙。我就同外公和外婆生活。后來，我長大了，為了給我提供更好的學習條件。媽媽把我接走，親自照顧。
現在的我，也許可以理解媽媽“望女成鳳”的心情和“恨鐵不成鋼”的責罵。而從前的我，卻只會在被打手心時抱怨。還會一邊壓抑著抽泣聲，在心里埋怨：你缺席了我大半的童年，現在卻來用訓斥和責罵的方式管教我。更有甚之——和她頂嘴：我是你親生的嗎？我知道逞一時口舌之快，卻從不顧及媽媽的.感受。
當初那個到膽小我，總讓媽媽送我上學。可她只會送我到路的轉角，剩下的一點兒路，我要自己走。我基本上都是送來她的手，在她念叨時用一句“哎呀，我知道了”來打斷。只說一句再見，最多加一個揮手。但是有一次，我沒有。我往前走了一段，卻突然回頭看。我看到媽媽還站在原地，微笑地注視我。那個被我在委屈個抽泣時埋怨的媽媽，還站在原地，等我走入校門，等我的身影漸漸被人群淹沒，再獨自一人離開。媽媽對我做了一個“快走”的手勢，示意我快進校門。
那時，我的回憶突然開始翻涌。
為什么我在進校門前只把重點放在如何打斷媽媽的嘮叨上，而不是媽媽話最后的“祝你上學愉快！”為什么我只記住了媽媽嚴厲的教訓，卻看不到當我被她打手心哭得難過時，她其實也心疼得悄悄抹眼淚。
其實，媽媽也是個脆弱的人。可她卻為了我而變得強勢起來。可那時“聰明至極”的我，卻偏要和她針尖對麥芒，爭個輸贏。道理都明白，可是卻總是做不到身體力行。
我回頭看的那一眼，看到了溢滿的愛，點亮了我將明未亮的心。
心頭一亮，發現了關心與在乎；心頭一亮，體會了真情與守護。
心頭一亮，明白了體諒與讓步……心頭一亮，就是理解，就是成長。
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