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感悟高三話題作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的感悟高三話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟高三話題作文1
20xx年4月至5月，我參加了全省數學優質課選拔比賽。在經歷了說課和講課兩個環節的評比之后，爭取到了代表市選送省級選拔賽的資格。回顧這幾個月煉獄般的備戰過程，雖很辛苦，但收獲頗多。現將參加本次比賽的感觸梳理如下：
一、不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海 從領會了這次比賽的精神之后，我就開始和領導著手選題。作為比賽的課題。在定好課題后，我從眾多教科研書籍中選擇了《數學教學研究與案例》、《有效教學的時間與反思》及《教師基本功新修煉》三本書開始逐個通讀、精讀、反復讀，通過幾個月的認認真真的讀書，我的專業素養有了明顯了提高，教育理念也發生了重大的變化。在讀書過程中，我根據所學理論知識，不斷地思考自己所選課題的設計方案，從而為開學后全力以赴的備課打下了堅實的'基礎。開學后的備課過程中，我虛心聆聽各位老師的見解，并不斷地修改、嘗試、再修改。為了設計出一節更加符合學生思維發展規律的、提高學生能力的一節好課，我從三年級到二年級進行了11次的嘗試，教學設計和課件也相應地修改了11次。這個過程中，頭腦風暴會時常刮起，經過大家熱烈的探討后，很難決斷的事情也就迎刃而解，逐漸使方案明朗化。正是因為有了這樣一次反復上、反復議、反復改的過程，才使我對這節課的認識發生了質的變化。所以說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。
二、天時不如地利，地利不如人和 集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。為了定奪出這節課的設計方案，教研組內各位專家、老師熱心地、不厭其煩地、不辭勞苦地多次進行指導。為此占用了不少時間，但是大家在一起探討時卻都是滿懷激情、知無不言。這種坦蕩的胸懷、真誠的態度不斷地鞭策著和鼓舞著我，使我越來越感受到這次的比賽已經不是我個人的事情了，而是承載著我校數學組全體教師智慧的一次比賽，因此我絕不能有半點懈怠。這次比賽，最感欣慰是無論我多難，都不感到孤單，背后有個強大的團隊在支撐，領導關注并積極協調各級關系，同事無私幫助。特別是我的指導老師為了讓我安心地備課、試講，承擔了很多。比如，組織組內教師聽評課、邀請專家修改教學設計和說課稿、陪同我去參加比賽為我助陣錄像，所有的這些讓我感到無限地溫暖，使我更加深切地體會到那句古語說得好：天時不如地利，地利不如人和。感謝與我同舟共濟的數學組全體老師，謝謝你們！
三、機會是給有準備的人的說課比賽那天，我是會場的第一個參賽選手。雖然是第一個上場的選手，但因為我已經做好了充分的準備，所以沒有絲毫的緊張，而是自信滿滿地進行了說課展示。得到了專家評委的一致好評，感受最深的是每個參賽選手都做了充分的準備，帶給大家的是非常有可鑒性的課。
四、三人行，必有我師焉這次比賽，除了專業上有了很大的收獲，還收獲了更多可貴的友誼。同時更加深刻地體會到“三人行，必有我師焉”。在比賽中，結識了幾位同樣參賽的選手，除了在工作中交流之外，我們更多的是心靈的交流。通過交流，我從她們身上學到了很多。她們讓我懂得了什么叫堅定、什么叫信念，更讓懂得了什么叫承擔！比賽是結束了，但我還得重新揚帆起航，帶著我的夢想駛向更遠方！
感悟高三話題作文2
我本身對佛教并不陌生，因為在我家鄉潮汕地區，拜神佛風氣盛行，從小開始就會被父母拉著去各個寺廟供燈拜神。每天去寺廟燒香拜佛的人有很多，大多數都是去祈求平安，祈求富貴，祈求姻緣之類，佛教負責安慰他們脆弱和惶恐的心靈，給予人以希望和勇氣，還有心靈的安定。后來，自己慢慢接觸了一些佛教的教義，佛教的視頻，對佛教這個熟悉但又陌生的宗教有了新的了解。
佛教的核心在于“自覺”和“解脫”；通過自我覺悟，達到自我解脫的道路。思想精髓在于“自覺”，核心概念在于“解脫”。佛認為，人世間的所有苦惱，悲傷，只能通過自我覺悟，自我修持，最后自我解脫。佛教自身分為大乘，小乘佛教。大小乘的分別，主要在于大乘著重利他，所謂菩薩心腸，普度眾生；小乘著重自己解脫，能夠脫離輪回之苦。人的.一生極為短暫，只有尋找出生命的真正意義，才是一個有意義的人生。世間的一切物質享樂邪淫，只會蒙蔽了自己探尋真正意義的雙眼。如果不能自我解脫，都要經受輪回之苦，都要經歷人生的苦難，煩惱；但是如果自我解脫，就可以到達西方極樂世界，再也不用煩惱，六根清凈。 在佛的世界里，沒有尊卑大小，只有真正的平等民主，任何一個人，不管是個怎么樣的人，好人也好，壞人也罷，都可以平等的學習佛法，都有平等的機會解脫自己。佛不是獨一無二的，人人皆有機會成為佛。‘佛’只是對一個覺悟者的通稱而已。就像我們稱能夠‘傳道、授業、解惑’的人為‘教師’一樣，教師不只一位，人人可以做教師，處處可以有教師。同樣的道理，佛不是單指釋迦牟尼一個人，人人可以成佛，處處可以有佛，不只這個世界有佛，宇宙中無數個星球上都可以有佛。而且，佛教也不承認有主宰世間萬物的決定的神。
我記得在東北有一間大悲寺，寺廟里的僧人都是靠出去乞食維持生計，從方丈到小和尚，個個潛心修煉，令人感動不已。大悲寺不設功德箱，不接客僧禮，恪守戒律，盡心盡力普度眾生。反觀國內的寺廟，大設功德箱，鑄造更高更大的佛雕像供眾生跪拜。更有甚者，搞起了什么商業化，理由是緊追市場經濟大潮，我只能說，只是極大的玷污了佛法！佛并不鼓勵鑄造高大的佛像，設立功德箱等等行為，它更注重的是人們的內心是否真正誠心信佛，真正受持戒律，真正擁有慈悲之心，真正潛心學習佛法。但是現今，社會太浮躁，人人都想不勞而獲，急功近利，以為求神拜佛就能求來榮華富貴。佛教里有一樣東西很重要，是為“福報” 。福報，有多大的福報不是你決定的，是你前前世世的所作所為累積的，每個人的福報都不同，福報不同決定你今生的命運，但是你可以生多做善事，慈悲為懷，來增加你下世的福報。一些人以為拜拜神佛，添添油燈，就可以心想事成，自己不去付出，簡直是妄想。也是世間對佛教的一個誤解。
佛教，作為一個古老的宗教，我覺得佛就是一門哲學；同時，馬克思主義也是一種哲學；我個人覺得，用馬克思主義里的辯證唯物思想來解讀佛教，是對佛教的一種不公平。要能夠真正融入了解佛教，只能用佛教的思維方式，佛教對事物的觀點，來了解學習佛教，這樣才是對佛教，佛法真正的理解。
感悟高三話題作文3
“愛是你我，用心交織的生活，愛是你我，在患難之中不變的承諾，愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂。
----題記
愛是什么
愛是父母的呵護，愛是朋友關愛，愛是社會溫暖，愛，無處不在。媽媽說，人的生命，不應該僅僅只是一個新陳代謝的過程 ，還有更加重要的意義——承上啟下，我當時很不理解，承上啟下不是一個寫作的方法嗎？媽媽讓我想一想，每一個人都是銜愛而生，在愛中成長，上孝父母下愛子女，慈烏反哺，羔羊跪足，愛是孝。
愛在哪里
愛粘在讓生命延續的父子間，愛溶在超越血緣的母愛中，愛凝聚在“簽語餅”、愛爆發在吳菊萍奮不顧身的伸手一接、愛集結在婉婷撐開的傘下、愛綻放在呂希慶的“腿”、愛升華在曹秋芳的“背”、愛隱藏在莉莉善意的“糊涂”、愛升華在雷鋒助人為樂精神中……愛無處不在,愛融化在我們生活里。
愛的詮釋
我家對門住著的吳爺爺和老伴早就退休了，唯一的兒子遠在法國，平時家里搬個大花盆，換個保險絲什么的都是我爸爸在做，而媽媽上班忙，偶爾沒時間買菜，吳奶奶就包攬了，突然下雨，我們從來不用擔心曬在外面的衣服被子，吳奶奶早早就收回了家，她是北方人，特別愛吃手搟皮兒包的餃子，媽媽休息時就經常多做些讓我給奶奶送去。媽媽平時上班其實特別地忙，我心疼她，特別不情愿，但爸爸總是說“遠親不如近鄰”，慢慢地我也就習慣了。但有一次，終于讓我忍無可忍了！那是一個特別特別寒冷的雪夜，吳爺爺因為多吃了幾個湯圓，半夜三更時突然膽結石發作，疼得死去活來，一開始他不讓奶奶來敲我家的門，他也理解我們白天要上班、上學，可是后來疼得實在支持不住了，萬般無奈的吳奶奶只好叫醒了我爸媽，爸爸二話沒說就背起爺爺，讓媽媽開著車去了醫院，他們！他們！他們竟然把我反鎖在了家里！也許是他們下樓聲影響了我，我醒來發現家里沒大人時，就驚恐萬狀撕心裂肺地大哭起來，哭聲吵醒了樓上的鄰居，但是也只能隔著門和窗安慰我，這絲毫減輕不了我的恐懼，因為我根本不知道爸媽去了哪里！
等到他們回到家時，我已經哭得筋疲力盡了，我毫不理會爸爸媽媽的疲憊不堪，轉而對吳爺爺憤怒起來：“他又不是我的親爺爺，你們怎么對他比對你們的.親生女兒還要好？”委屈讓我失去了理智，媽媽把我緊緊抱在懷里，輕輕拍著我的后背：“寶貝兒，你要知道，每一個人都不能獨立地活在這個世界上，當別人需要你的幫助時你縮回了手，以后，你需要別人幫助時，怎么辦？你看，你的哭聲吵醒了鄰居，這么冷的天，樓上的胡叔叔為了你不害怕，披件棉衣隔著門陪你說了一個多小時的話呢！樓道里沒有空調，他在門外剁著腳搓著手，鼻子都凍紅了。”對呀，怎么沒有想到這些呢？羞愧讓我的臉頓時紅到了脖子，好在天黑，爸爸媽媽沒有看到。
佛說：即使沒錢，也有七種給予。顏施，微笑處事；言施，誠懇地說鼓勵贊美的話；心施，敞開心扉對人；眼施，給別人善意的眼光；身施，以行動幫助別人；座施，即謙讓座位；房施，有容人之心。大愛無言，大愛無邊，大愛無形，大愛無疆。
感悟高三話題作文4
有人抱怨說，我受夠了，這鳥不拉屎的地方。
另一個人反駁說，不不，這里連鳥都沒有。
牽扯到四個人的愛情。具體內容如下，同桌說，她正在向數學求愛，可是數學對我死心塌地，英語卻對她死纏爛打。我接口說，數學并不愛你，它是我的歸宿。我在追求英語，可是它對你死心塌地，看都不看我一眼。
那天他說，有空你來我家玩，我請你吃紅提子。我沒有回他，他說，要不下次我去你家找你玩。
我嚇了一跳，可別，你要是來找我，估計世界就亂了。我的左鄰右舍，估計就會聚到一起發揮她們長舌的偉大功能，然后不消片刻我的父母就都知道我談戀愛了。
看了一部小說，看到一句話，讓我很吃驚。很震撼。
講的是一對恩愛的夫婦，姑娘會做很多菜，卻是黑暗料理界的高手，她做的菜外面焦黑，內里卻是生的。后來她得了肝癌晚期，春節后去世了。她自己走的毫無牽掛，卻留下愛她的.丈夫苦苦追尋。回憶她們之間的點點滴滴，丈夫把她的做法寫成菜譜，留給自己余生回憶。那種焦味和苦味，都成了溫暖和美好。
他說，這世界是你的遺囑，而我是你唯一的遺物。
感悟高三話題作文5
漳河的美不僅是因為那湛藍的河水、蒼茫的小島和彌漫在秋光里的云波山色，相信她更有著迷人的夜景。
今年九月的一天，迎著落日的余暉我徜徉在漳河岸邊，橙紅色的波濤擁著一頂頂彩色帳篷跳宕在河岸之上，像是要告訴人們：漳河與游人一道即將告別一天的疲倦，來到一個安靜的夜晚。涼風拂過依然柔軟的青草，我就勢躺在地上，思緒卻不能停歇：這漳河究竟以什么樣的胸懷，這樣日復一日，迎來送往著我們這些來自四面八方的客人？而這些被城市的喧囂擾得心力憔悴的人們是來尋找心靈的沉靜、還是要呼吸一下漳河清新的空氣、喝一口純凈的河水呢？
夜晚來得真快，剛剛收起漫天的壯麗，清亮的漳河就消失在迷茫之中，只剩下一河的濤聲和婆娑的樹影。抬首望去，浩瀚的穹蒼上群星燦亮，閃爍在藏青色的天幕里、在暗夜的岑寂中萬般耀眼。多少年不曾有過的震撼和似曾相識的驚喜不禁勾起我對兒時的回憶，年少時躺在田埂上與伙伴們無憂無慮地數著天上的星星、無數次地辨認著大人們告知的南極北斗，這一幕幕啊！仿佛就發生在昨天。可光陰飛逝，無情的歲月卻滄桑了我的身軀、染白了我的青發。離開故鄉的這些年，為了生活我奔波于城市的邊際，流浪著自己的心靈，從來沒有閑暇也不曾有機會在一片寂靜的、不會炫目的鄉村曠野里望著天上的星星，梳理過自己的思緒。而今天，當我重睹這滿天的星斗，會有與兒時不同的覺解嗎？
此刻，我的耳邊仿佛響起了那首曾經吟誦過的歌：“星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。” 這看似樸素的詞句實在蘊藉著太深的哲理。異曲同工，那位放歌春江的張若虛也曾經叩問：“江畔何人初見月，江月何年初照人。”在這里，他只不過把星星換作月亮罷了。宇宙的源始和生命的意義實在是一個偉大的命題，古往今來也不知有多少智者發出過相似的浩嘆，也許正是怯于這一命題的偉大，又讓多少多情的.才子騷客望而卻步，放著浩瀚的宇宙和漫天的星斗不見，而去風花雪月了。
是的，仰望星空，才能被宇宙的宏大所震撼，才會產生出智者的境界。一如黑格爾所言：“一個民族要有仰望星空的人。”在浩瀚的宇宙里，我們人類狀如螻蟻；這茫茫星空下，我們人類的哀傷喜悅又只是微小到不值提及。而叢林法則式的韃伐和欺詐實在是一葉障目、不計后果的對人類不負責任的罪行，因此只有偉大的東方文明才能表達人類的未來。千百年來，我們的先民智者無數次地叩問過人類的過去和將來，“無，名天地之始；有，名萬物之母”引領了中華民族最偉大的宇宙觀。和諧世界、天人合一、共存進步才是人類正確的選擇。“覺宇宙之無窮，識盈虛之有限”是在警示后人該如何生活在這個星球之上。（然而，仰望星空絕不是作秀，只有圣者才能發出振聾發聵的聲音。）我們實在需要覺悟到自己不僅是社會的一員，而且還是宇宙中的一員，覺解并實踐其中的意義，才能構成最高的人生境界——天地境界，這才是正道，才能共同構建人類美好的未來。
今晚，我望見了滿天的星斗，也拾起了這一湖的靜謐和一地的星光。我要把她裝進我的心里，伴我終身。直到有一天，當我步履蹣跚、銀絲皓首的時候，我會輕輕地告訴自己：漳河的夜色真美、漳河的星星真亮，那里曾經響亮過我的足音，也留下過我的感悟。
感悟高三話題作文6
當夜幕慢慢降臨,那輕柔的,帶著甜的海風親吻著我的臉. 在大海邊就是那樣子的, 可以感覺到自己和大自然是多么的接近. 我們之所以有了各自的人生道路,才有了這樣那樣不同的感覺和體會.
自己要學會選擇一切, 自己要學會分辨一切和支配一切,是不是很難? 不再向自己保證不再輕易掉眼淚,因為淚水是讓自己解脫和放縱的最好理由,也許這里用 ”借口”更合適吧?沒有翅膀, 但無論怎樣也要讓自己飛起來,想伸手將藍天碰觸. 有時自己就是那么的狂妄自大,那么不知天高地厚. 以為沒有人會在乎自己, 于是為所欲為,從不會在乎別人的眼光和看法. 這是成熟的必經過程?一顆叛逆的心, 要等著接受世界對它的懲罰…接下來的, 是什么?? 絕望….?
直到有一天, 時間突然停住了, 然后花火如夢…原來那顆不安分的心曾想象過總會有一天時間會為我停留,今天就是那一天嗎?那漫天的煙花像蝴蝶一般的在人間飛舞, 瞬間! 然后逝去. 殘留的光亮還倒映在我的眼睛里.我用手捧住那一絲照亮了我心靈的光, 想把握住花火那一瞬間的光和熱, 從而把自己從黑暗里面挽救出來. 天空總會有一天會墜落, 于是她用她那短暫的生命來感受人間的'美好,只求不枉此生. 但是我怕, 怕那一瞬間并不是所謂的永恒, 怕我的永恒在我自己的手中滑落,怕自己再次回到那里----黑暗的世界. 需要一點光, 將世界點亮, 我才能看到這個世界的美好, 需要一點熱, 融化似冰的心靈, 我才能看到依偎在我身旁的希望. 是的, 就在幾乎要絕望時看見了它. 看不見滿天繁星, 此時的繁星已經顯得很微不足道了,那花火的光和熱遠遠大于它們, 將它們淹沒, 將它們吞噬,將它們…短短幾秒鐘之內, 似乎已有無數顆心找到了屬于他們自己的歸宿, 然后守護著那顆心, 不再讓它遭受任何風雨的打擊… 畢竟 , 人的心是脆弱的, 曾經因為那一道道的傷痕, 心,破碎得恢復不了原樣. 痛, 也不堪回首. 如今為心又找到了一個家, 那短暫的煙花給我的生命帶來了奇跡, 在瞬間降落, 于是答應自己, 再不能讓自己的心破碎不堪, 既然擁有了一次的奇跡, 那就要好好把握…
花的生命本來就短暫, 人的生命是不是也是如此? 那些靈魂已經沉睡的人們此刻已經不能像煙花一樣來感受人間的美好, 又是不是一種遺憾? 人生就是這樣, 彈指一揮間, 但的確是被很多事物深深感動過, 我懷念曾經感動過我的人和事, 心里是感激的. 雖然大家過著不同的生活,走著不同的人生道路,但是卻擁有同樣一顆悸動的心,有著相同實現夢想的各種追求和對未來的憧憬. 在對與錯之間, 在強與弱之間, 在夢與現實之間,在天與地之間, 我們都不是冒著生命危險去做出一個自己認為是對的選擇嗎? 現在好像也能平靜地去看待很多事情了, 就像現在我眼前的這片大海，只有被微風吹起的小小波瀾， 心曠神怡之中，感受海的韻律和夜的結合，多么和諧… 煙花在天上飛,凌亂,卻絲毫沒有打破這種和諧的跡象, 反而給這樣已很和諧的夜晚曾添了一份意外的驚喜. 那光, 映紅了半邊天, 是什么讓今夜的煙花如此的燦爛? 是孩子們天真的雙眼? 是愛人如癡如醉的心? 還是老人們已經布滿皺紋的雙手…?
夜深了, 很深很深, 一切的一切都安靜下來, 海灘剩下的只是微風撫過的聲音還有海灘上亂七八糟的腳印…明天,又是新的一天, 太陽又會從東方升起, 只是心中的煙花是否還會繼續存在? 在我反復問自己時, 那束我曾經用雙手把握住的光告訴我, 我生命當中的煙花,到了明天,還依然燦爛…
感悟高三話題作文7
一個夕陽西下的傍晚，我在廚房準備晚餐，從窗口望出去，夕陽正懸掛在附近小公園高大的杉樹之上，使得樹下的湖水一抹橘黃，那種美麗頗具誘惑力，使我想起答應朋友去拍公園的小路。于是我解下圍裙，飛快地換上衣服，趿著鞋子，快速下樓，想在太陽落下之前，拍下這美麗的景致。但是，當我奔出大門，橫穿街道，來到公園進口的時候，那又大又美的夕陽，不近人情地已經落入大樹的枝杈之間。我急急地向小路奔走，想趕在它落下之前按動快門，但是，我還是輸給了它。當我舉起相機的時候，它已經無情地落入了湖里，只留下亮光一片，稍待停留，那亮光也很快地消失了，黑暗迅速吞沒了周圍的一切。沮喪的我再次深深地感觸到，時光如此無情，流失如此之快！這個畫面從此時常在腦海里出現，令我惶惶不安。當我在不覺時日的屋子里渾渾噩噩消磨時光的時候，那大大的太陽，正以勻速奔跑，日夜不停，在不知不覺中，將很快把我送到生命的彼岸。而我，也許還做著美夢，慢騰騰地計劃著我的行程，唱著明日復明日的古調，一事無成。
人生如箭，其實很小的時候我就朦朧感覺到了。總記得一九七五年的春節，我跪在老家的圈椅上，看哥哥掛在條幾上方墻上的日歷，心里默想著，這是新年了。也許那時剛剛知道看這樣的東西，或者剛剛有了時間觀念，印象很深。而從此，以后的每個春節，我都會看到一本嶄新的日歷掛在那里。新年，也就來得好快，以后的.每一年，都是新年，還沒成為舊年，就已經過去了。
高中畢業，已經十七歲了，不再是小孩。無事的時候，不能站在街角看過往行人，也不能與小姐妹在人多的地方嘰嘰喳喳大聲說笑，更不能在街上你追我趕瘋跑了。哦，我大了。二十歲的時候，已經參加工作，在學生面前要矜持，要沉穩，學會以老師的語氣說話。家里的一切事物也要承擔了，過不了幾年，嫁到婆家要什么都會做的。要出嫁了，我好大了。三十歲的時候，我不再年少了，花花綠綠的衣服不適合穿在身上了。四十歲的時候，我快要老了，對著鏡子，尋找鬢角是否有了細細的皺紋……如今，遙想從前，十七八的我多么稚嫩，二十歲的我，花樣年華，三十歲的我風華正茂，四十歲的我風韻猶存，如今的我，紅顏遺盡……
人生如箭，歲月如流，時光如潮，年輪如刀。小時候一起玩耍的伙伴，如今已是面目全非。去年回老家，遇到幾個發小。當年梳著兩根長辮子的小芳，與眼前這位面目黝黑，腰粗腹大，眼瞼低垂，頭發花白凌亂的老婦，怎么也對不上號。而那個身材瘦小，皺紋深深，頭發稀疏的老頭兒，自稱是當年班里調皮機靈鬼、主意多端、活潑好動的小彬。還有一位非要我說出是誰，看了半天，尷尬的我也叫不出她的名字。在無情的時光流里，我們被侵蝕，被雕琢，被篡改，誰能據理抗爭，誰又能不被左右顛覆？
人生的箭自從我們出生之時，就已經被射出，而且已經不可能回頭。我們只能不停地向前奔跑。時光不老人易老。我們只有夸父追日，在時光的脈搏里注入拼搏的汗水，把每一個潔白的日子，都涂抹成一幅斑斕的圖畫，剪成一貼豐滿的記憶，追趕落山的夕陽，才能讓有限的生命煥發永恒的色彩。
感悟高三話題作文8
勞動創造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。
是勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。
在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲！
在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，獨領風騷人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。
他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的！在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。
文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生！
讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦？這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。
在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的`軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……
所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！
熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！
感悟高三話題作文9
一般地，如果要想對一門事物作比較系統精深的研究，往往需要名符其實的專家。因為往往只有專家才能在某一領略占有大量的資料，并在此基礎上得出比較客觀、符合事物本來面目或本質性的認識。但世界卻常常蘊含有神奇、復雜、變化等現象，往往有出人意料的結果出現，即使我們占有了大量的資料，但得出的分析卻不一定正確。特別是對于一些“學究式”的專家，他們掉進了學問的袋子里面，鉆不出來，雖然他們具有精深的理論，卻并不能在整體上把握事物的規律，反而會誤導觀眾。
比如一位營養學專家，理論特別豐富，也有著自己獨特的見解，他在指導人們膳食時，甚至對某一食物定量到多大、多少克的'程度，認為這樣才更具有科學性。但是，不知他有沒想過這些現象：駱駝在草肥水美的季節一天可以吃下幾十上百斤的飲食，但在嚴酷的沙漠環境中也能忍饑挨餓好多天，而有著冬眠特性的熊更是如此。人們生活的環境，在冬天可以達零下幾度，但夏天可以達到近40度。異地分居的夫婦可以一個月甚至一年有才有幾次性生活，但沒有分居的夫婦可以每天都有性生活。如此等等這些世界中司空見慣的現象說明世界中事物很多具有天然的調節機制，復雜多變的環境造就了他們靈活多樣的適應性。我不知道如果人們的生活長期處于一種所謂的科學、標準的環境中，長期以往，會不會像溫室里的花朵一樣，只有脆弱的美麗，但卻失去了頑強而持久的生命力？
人類的歷史就是一部不斷總結、不斷積累、不斷進步的過程，許許多多的領域正是因為有許許多多的專業性人員辛苦的工作才能獲得不斷的傳承和發展。我們尊重知識、尊重專業人才、尊重專家毫無疑問是正確的態度，但如果我們的態度上升到、固化到“唯專家論”的程度，我們就會走上教條主義的路線。宋朝的抗金名將宗澤在啟用年輕將領岳飛的時候，對岳飛一些在實戰中不同常規的做法有些不放心，岳飛對宗澤說：“陣而后戰，兵法之常，運用之妙，存乎一心。”岳飛正是因為沒有墨守陳規，突破了原有的“專業理論”才成就了他的一代名將。
追文究字、引經據典，當然是學問的一種表現，但如果我們不能領會其精神實質，便有了“書袋子”的嫌疑。陶淵明有言：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”有時候，一本書，我們只記住了其中的幾句精髓，便足以受用無窮。如果我們不能領會其精神要旨，縱讀書五車，卻學不來真學問。但是學習是一個漸進的、從量變到質變的過程，有時候，我們必然有一個茫然、疑惑的過程，只有在不斷的學習過程中有比較、吸收、置疑、否定、肯定等過程，才能迎來“書讀百遍其義自見”的質變的結果。
當今的社會，不說真話、說不全、說不透的情況很多。所謂專家，也常常帶有貶義的意味。真正的專家，往往需要熱愛真理、勤于學習、持之以恒、淡薄名利、善于思考、方法得當等品質要求，足以令人崇拜，但現實社會中，常有“微斯人，吾誰與歸”的感嘆，真正的專家在哪里呢？炒股者變成了經濟學家，生理學者變成了性學專家，艷星變成了藝術家，投機者變成了政治家……正是：亂世英雄成倍出，從來盛世草包多，那些所謂的“專家們”還是少少益善吧！
感悟高三話題作文10
秋天，一個最富詩意的季節。在這個有著微風細雨共纏綿的日子里，鋪開一張白紙，寫下心中的淡淡遐思。
〈一〉父母
哲學上說，物質是客觀的，世界是物質的世界，存在即被感知。
那么，朋友，當我們看到媽媽的雙鬢新添了幾絲銀發，爸爸的眼角又多了幾道坎坷，我們又感知到了什么呢？
年輕的我們總那么地自以為是，認為自己所堅持的一切都是真理，一切也都在自己的掌握之中。于是，父母那發自內心的諄諄教導，便被我們毫不留情地給拋在了風中。然后依舊我行我素，依舊狂妄不羈。
其實，我們都是有血有肉有感情的孩子。止不過是青春賦予了我們任性與叛逆。
有時，我們明明知道有些東西再堅持就是錯誤，但為了我們所謂的立場，還要死要面子地跟父母去辯駁，去強撐。不是我們不懂事，而是我們還羞于表達。
朋友，好好地去愛我們的爸爸媽媽吧！當我們在慶幸時間給我們帶來的無盡嬌美容顏時，不要忘記是什么給父母的臉龐帶去的那些溝壑。
〈二〉朋友
佛說：“前世的500次回眸，換來今生的擦肩而過。”
那么，生命中那些曾經久久駐足的朋友，我們前世會有多少次的回眸呢？
人的一生，就是一個不斷結交朋友的'過程。小學，初中，高中，大學，以至最后要踏入的社會，總會有那么一些人，你難過時他陪你一起哭，你高興時他陪你一起笑。無形中，友誼便形成了。
曾經，我以為，時間和距離可以改變一切，但當經歷之后，才知道原來真正的友情是那么的根深蒂固。即使各自的周圍每天都上演著不同的嶄新，但那些情，卻絲絲相連，無可切斷。
所以，我堅信：“海內存知己，天涯若比臨”。
我想，只要懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會得到真正友情的回報。能把真誠贈給朋友，你會贏得更多朋友，多一個朋友多一個世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨行人。和他們在一起的那些無可替代的蹉跎流年，都將成為曾經關于青春的最美好沉淀。也許，到了耄耋之年，我們依舊會笑著回憶當初的情義風范。
所以，朋友，是我們一輩子的財富。
〈三〉愛人
學生時代，對“愛”的理解本身就不是特別的成熟。不過，如今大學的校園卻不乏情侶的出現。兩個人，一句承諾，但我卻不知道那些承諾到底能支撐多長時間。是今天，還是明天？也許，愛有多遠，承諾就有多遠吧！
有時，感覺茫茫人海的兩個人，相識、相知、相愛、相守。每一步都不易，都需要靠緣分來劃上句號。誰不曾懷著美好的愿望去追求幸福，誰不曾期望自己未來的一半既美麗又動人，既瀟灑又漂亮，既溫柔又大方，誰不期望擁有最熱烈的太陽，誰不期望擁有最溫柔的月亮，于是，在萬千人海的匆匆追逐中，是緣分把一對有情人牽在一起。
牽手愛人，珍惜我們一起走過的日子，就讓那風風雨雨、坎坎坷坷成為我們彼此記憶里最美麗的畫苑，最殷實的財富，最馨香的花朵。
所以，朋友，愛他（她）就好好守護他（她）吧！只有用一顆心去碰撞另一顆心，你們的愛情火花才會燃的更旺。
【時光在飛逝，我們在成長。父母、朋友、愛人。都是我們值得珍惜一生的人，所以，朋友們，我們都要同等地去愛！不能厚此薄彼！！！】
感悟高三話題作文11
眼看時間一天天的過去，轉眼就到時了8月16號，高三學習感悟。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不知道我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。
進入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。現在……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力一定會克服的。
同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不知道會發生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會發生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價值……
然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學時，是老師心目中的好學生，是同學的學習榜樣，而如今，換了這樣一個新的環境，我真不知道我的今后會是什么樣的!
在我馬上即將進入高中時，
時間在不斷流逝，不經意間，我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學們，我們要把握住這難得的好時光，努力拼搏，張開你的翅膀，飛往夢想的天空吧!
進入高三，心情也變得復雜：有悲傷，悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜，歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔心，擔心會失敗。看到昔日有說有笑的`伙伴，離開了我，去創造她的另一種生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了，即使失敗了，那又怎樣呢，起碼曾經努力過，也無悔了。而且，失敗是走向成功之門的必經之路啊，沒到最后都不曉得誰勝誰負呢!
現在，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責。每當想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費，綴了學，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
現在，我只想說：有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。
感悟高三話題作文12
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，網天藍地綠的搭配是否過于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動一份光陰。
歌聲
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團結就是力量在高中時也曾合唱，但感覺從來沒有向今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的。然而在這里，當一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時，就成了我心中永久的記憶：當大家放聲歌唱時，我才明白什么叫做真正的團結。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
太陽
９月的長沙，驕陽似火。但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來，為什么不勇敢的`以另一種心情去迎接它呢？它能驅散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。
堅持
人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經我也因為害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了。堅持的定義很簡單！就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。
像軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。
是的，幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎？智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。
曾經，我們一起歡笑過，流淚過。
今天，我們一起經歷風雨，承受磨練。
明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。
苦，讓我們一起珍惜現在的甜。
累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。
嚴，讓我們更加嚴格要求自己。
天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。
感悟高三話題作文13
最近，是仲夏。天氣太熱，已經有幾天達到40度了。天氣這么熱，每個家庭都需要空調。和外面的溫度相比，在家里吹空調真是一種享受！但是當你在家享受的時候，你有沒有想過一群人在外面烈日下工作？這些人不怕酷暑，吃苦耐勞，為生活努力工作，為家庭和社會默默付出。今天我想說的是一個普通但值得稱贊的高溫下的故事！
幾天前我去了黃山。經過近六個小時的車程，我終于到達了我親愛的黃山。在旅館休息了一會兒后，全家人出發去了宏村鎮。在享受了所謂的“照片中的山村”后，他們吃了飯，回到酒店睡覺。第一天的旅行結束了！
第二天，在開車和換車后，我終于到了那座山。坐在索道上，我欣賞到了傳說中的美麗景色:山峰挺立，高聳入云，高聳入云，參差不齊，巖石參差不齊。樹木青翠挺拔，枝葉繁茂，樹影婆娑。大石頭和松樹都令人愉悅和興奮。
據說這座山真的很高。爬了幾個小時后，在我到達酒店之前，我的腿開始顫抖。但是在爬山的時候，我總是看到幾個人帶著十足的.勇氣艱難地爬山！負擔包括一些建筑材料，一些蔬菜和大米，當他們下山時，他們帶著垃圾。他們都是黑皮膚，渾身汗臭，小腿肌肉上青筋畢露，就像小蛇盤和小腿上的青筋。真的很可怕。他們每個人還在桿子下面加了一根又長又平的木棒，另一個肩膀作為支點，用木棒將桿子稍稍抬高。我知道這是杠桿原理，以便將一部分力分散到另一個肩膀上。我發現這根長棍還有另一個功能。每當他們走出一條10到20米長的山坡路時，他們可以用這根長棍子來支撐桿子。這樣，當他們再次出發時，他們可以直接走，而不用拔掉長棍子，這樣就節省了很多勞動力。我真的不知道這些人做什么，他們在哪里選擇這些？讓我好奇？明天我必須明白！
經過一夜的休息，我和我的家人恢復了活力。我們早早起床，在黃山著名景點光明頂觀看日出。我們繼續前往蓮花峰和迎賓松。一路上，我們遇到了一波又一波背著包袱的人。為了消除我心中的疑慮，我大膽地走向一個背著重物正在休息的人。
"對不起，叔叔，你從哪里挑選的這些東西，你用它們做什么？"
“呵呵，小朋友，我們是黃山的拾山人。我們必須把這些東西帶到山上的各種旅館。你看，山上沒有主要的道路，山上所有的食物、衣服、住房和交通工具都是由我們撿山人撿的。”叔叔和藹地對我說。
“叔叔，你的負載是多少？你一天選擇多少次？”
"我們的平均體重是150-170斤。我們，每天一次，都很好。看看這座山有多陡。我們一個接一個地來回要花6個小時。當我們下山時，我們必須把山上的垃圾拿下來。好了，孩子們，我要走了。你玩得開心。”“叔叔說，他又一次挑起了重擔。看著他，幾乎沒有什么干衣服，甚至沒有汗濕的毛巾，人們可以想象他們肩上的重量有多重。
這是多么困難的工作。為了生活，他們日復一日，年復一年地在山里行走。他們為他人和生命流汗。當我看到山人的背影時，我感到由衷的欽佩。
黃山之旅給我留下了深刻的印象。生活是美麗而艱難的。挑山老公的精神感染了我。想想吧。00后，在父母的嚴密保護下，我們過著無憂無慮的生活。我們為什么不努力學習呢？沒有理由浪費你的青春！
學習之路非常艱難。我們應該像一個山人一樣，一步一步地攀登知識之山。
感悟高三話題作文14
“岑幟，你還讓不讓我進去?”同桌在我耳邊大叫。噢，原來上課了，我這才回過神來，合上手中的書，側過身子讓同桌回到位子上。
這節課漫長又無聊，我的思緒又飄到了七年前的那個晚上。
那時我才五歲，對于我來說，讀書簡直是一場遙不可及的夢。
我的哥哥當時已是小學三年級的學生，那晚去他家玩的時候，看他手里捧著一本書，看得入迷，而我在旁邊眼巴巴地看著他，翻翻簡單的連環畫，從那時起，我對書充滿了向往。
總算到一年級了，哥哥把那些他看過的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》，那時我根本不知道什么寫作手法，更不了解當時的社會背景，只為小女孩的處境感到心酸，恨不得能來到小女孩的面前，盡自己所能來幫助她。
這第一篇童話，讓我真真切切感受到了文字的魅力，這就是書的神奇魅力所在。
《阿里巴巴與四十大盜》、《海的`女兒》、《皇帝的新裝》，那一篇篇童話，帶領我走進了書的世界。這些短短的文章，卻總是能牽動我的心。我像是一滴水，從山間小溪匯入河流。我已經是小學四年級學生。
四年級，就像是昨天一樣，一晃而過。對于書，我簡直是饑不擇食的，大到文學名著《駱駝祥子》、《紅與黑》，或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》，我都愛看。
在我家，媽媽愛看一些名著，如《紅樓夢》等，于是我就跟著看，她看完的書，對我來說就像是寶貝一樣，盡管很多書的書頁已泛黃，書頁掉下，我依然興致勃勃地看著。
印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當時的伯爵誣告，被關進牢房，認識了長老，得到了長老的一部分遺產，逃出監獄，進行著他的復仇計劃。這本書讓我第一次體會到了人與人之間的恩與仇，也讓我明白了不管生存環境有多么惡劣，都不能放棄生的希望。
這雖不是我看的第一本名著，卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網上查了當時的法國的政治環境，故事發生在法國波旁復辟王朝和7月王朝這兩個時代，那還是一個貧富懸殊的社會。
這本書讓我體會到了很多很多，我養成了看什么書都要了解作者的背景，去看看每本書的前言和后記，體會作者的感受。
轉眼已是六年級了，我更加熱愛讀書了。一本接著一本，我的讀書欲望更強了，每天一有空我就捧起書，如饑似渴地看起來。我的抽屜里每天有六七本書，《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······
現在我最癡迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小說，我的書柜里有一本《凡爾納科幻小說集》，里面有10本凡爾納寫的科幻小說《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》、《地心游記》、《八十天環游地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬里》。我佩服文中的阿龍納斯教授的知識淵博，向往尼摩船長的冷靜與聰明才智，更佩服凡爾納能將幻想的內容寫得那么詳細準確。他在1844年就寫到了潛水艇，而潛水艇是多年之后才研制出來，這不是一件很神奇的事情嗎?
這本書讓我明白探險的樂趣，教會了我要勇敢的面對困難，像尼摩船長那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環游地球》告訴我要執著、不放棄;《神秘島》則讓我明白了要學會自立……
書是海洋，而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書，教會了我一個又一個道理。這就是我的讀書生涯，我的讀書感悟。
感悟高三話題作文15
高中生活，十六七歲，激情飛揚，正值花季！
在這階段，未來充滿無限可能，也似乎已經注定；對明天充滿期待和憧憬，卻又時常躊躇茫然。處在命運的十字路口，將作何選擇？置身紛繁的世界，該何去何從！
人生路上，關鍵的就是那幾步。高中生涯無疑就是其中最關鍵的一步。因為它決定了你人生將來的高度和寬度，也注定了你將來會成為一個什么樣的人。
人生就是一場與生命的賽跑，就是要用有限的生命去完成更多有意義的事情。高中三年，稍縱即逝，把握不住，就如手中流沙，一無所獲，用心經營，奮勇向前，你才能擁有輝煌的明天。 同一段時光，有人過起來度日如年，有人過起來如一陣風一般。沒有目標的生活實際上空虛的'可怕。不能說每個人都能享受陽光，但每個人都要面對挑戰。生下來，有活下去的挑戰；上學校，有努力學習的挑戰。在挑戰之后，在完成這些目標之后，所收獲的一定是光明和幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中生活應該是斗志昂揚，奮發向上的，因為只有磨煉，人生才能有更新的高度。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今天的努力一定能鑄就明日的輝煌！
年輕人，正是該拼搏奮斗的。安逸的生活是可恥的，只要全心全意去拼搏、去追求、去奮斗。王侯將相，寧有種乎？明日王者，舍我其誰！
高中，既不是起點，也不是終點，而是轉折。高中的經歷將是一生的財富，高中的同學將是一生的朋友。經過高中生活，將從未成年走向成年，經過高考洗禮，將學會成熟堅強！
高中需磨礪，高考是戰場，十年磨一劍，高考試鋒芒！雖說莫以成敗論英雄，但生活中總是成王敗寇。高中三年，扎實努力，全心付出，高考戰場，全力以赴，充分發揮。成功則皆大歡喜，失敗亦不悔！卷土重來，登頂封王，猶未可知。若高中虛度，無論成敗，都將為恥，抱憾終身！ 人生成敗，就在于能否在正確地時間做正確的事。成功者和失敗者的區別就在于，成功者能清醒的知道什么時候該做什么，不該做什么，并用心把該做的去做好，不該做的絕不去做。 高中該做什么？答案很簡單：學習！學什么？兩方面：學做人，學求知。此外，其他無關者都屬不該做的。高中，是挑戰也是機遇。成功只留給強者。別灰心，別退縮，給自己機會，向全世界證明：我并不比任何人差，我是強者！這才是當下該做的。
學如逆水行舟，不進則退，生命也是一次沒有返程票的單行線。在路上，沒有時間左顧右盼，要做的只有義無反顧，奮勇向前！
年輕允許犯錯，但決不許一錯再錯且不知悔改；年輕可以調皮貪玩，但決不許放縱輕狂目空一切又鼠目寸光。輕視虛度高中三年，你將可能付出一生的辛苦去償還這筆債。
人生能有幾回搏，今日不搏待何時？道路在自己腳下，希望在自己心中，成功者有經驗，失敗者有教訓，將怎么做，有志者定能做出理性的選擇。“以往年太久，只爭朝夕”！人
生該當如此。 不管怎樣，高中，因為拼搏，所以無悔！不管結果如何，都應坦然面對。因為，努力過足矣，拼搏過足矣。高中，用汗水積攢成功，用努力實現夢想。當在高中這條路上，為夢想奮勇向前，再收獲驚喜的同時，也收獲高中生活的精彩和感動。
高中，因為拼搏而美麗，因為美麗而難忘。
高中，花開、不敗！
僅此獻給在高中奮斗的學子們
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