- 相關推薦
青少年有擔當作文（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的青少年有擔當作文，歡迎閱讀與收藏。
青少年有擔當作文 1
時光如風拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔責任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確，勇擔社會責任是一種比時光更恒遠的甜蜜。
周游用世，循禮衛道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走。“知其不可而為之”的社會責任感是永遠不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因為一顆勇擔責任的心，糾結和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復改稿不知疲倦的筆尖。“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對社會責任的熱情。因為一顆勇擔責任的心，紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時節，時光翩然輕擦，46歲的護士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險，讓我來”。因為一顆勇擔責任的心，痛心和惡病化為朵朵康復的生機。
當付出小于收獲，我們毅然前行。而當付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇擔責任的精神正是填補收支不均的內容物，也正是我們心靈潔白質地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫生脫崗，病人亡故，瀆職的醫生使潔凈的白大褂上點染了悔恨的血滴。他無責任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的.飯食，填飽的肚子永遠無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當初，僅是那顆無責任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因為一支冰棍，20歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節車廂報廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責任感的心。
他們丟棄責任，與生命打了一個必輸無疑的賭，開了一場毫無笑點的玩笑。而那些擁抱責任的人，抱住了沉重，卻解開了心靈的重枷，咽下了苦澀，卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認，勇擔社會責任是一件甜蜜的事情?
青少年有擔當作文 2
我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字——有責任心。
馬卡連柯曾經說過：“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。
一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三，她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是，負責人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的'水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。
負責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。
擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!
青少年有擔當作文 3
托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的`一個十字架，我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說：”你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒，那人走到了頭，哲人問他有什么感覺，那人說：”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”
哲人說：“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以就會有越來越累得感情。”那人問：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語，哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責任。當你感到沉重時，也許你應該慶幸自己不是另外一個人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。
責任的存在，是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過考驗，帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝，可他們仍然活著，或者說活在人們心里。
我們都知道因為責任，所以弗蘭克才會經過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候，責任可以衡量一個人的主動性，而主動承擔責任會使一個人的存在更真實，更有價值。
責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。
青少年有擔當作文 4
隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認為，一個普通公民的人文素養水平，應該折射著整個時代文明發展的程度。
青年是國家的花朵，是時代發展的希望。從責任擔當這一角度來說，在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數不多，可也是常見現象。
在我們生活的環境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔相應責任的人。可是在現在這個階段，在與外界沖擊的環境下，我們又是否能夠真正認識到責任與擔當的存在呢?
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任，很多同學還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們，應當有“持書伏劍，耀我中華”的責任與擔當。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個優秀的自己。
放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應盡的`責任。不贍養父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的，要背負起這兩個字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔，人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬，是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。
不管我們肩上擔負的責任是什么，我們都應當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養決定品性，品性承擔責任，這是我們應該要做到的。少年知之，則國盛之。
青少年有擔當作文 5
這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質——自信。
生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉話。這又讓妥妥更加不自信了……后來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難，成為了一個自信優秀的孩子。看到這些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”
以前，我也像剛上學時的'妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班里的一次班干部競選演說讓我戰勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！
那天，老師說班里要競選班干部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那么多優秀的同學都要競選，我又有點膽怯。回到家，媽媽看出了我的心思，知道我的想法后，媽媽鼓勵我說：“不試試怎么知道自己行不行？”于是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！
終于到競選演說的日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然后我說了自己為什么要競選勞動委員，當上勞動委員會怎么做。演說完以后，教室里爆發出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公布結果的那一刻，我高興得差點蹦起來。
這次班干部競選，是我相信自我，戰勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要愿意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”
青少年有擔當作文 6
在上課，我們的李老師給我們看了一則全中國都在關注的新聞——四川涼山大火災。
在四川的涼山一個森林里，突然發起了大火災，在消防員接到消息時，火災已經飛速擴大，消防隊員來到火場，再消防隊員撲火時，因風向急速轉變，30名消防隊員被困，而他們沒有試圖想逃跑，因為它們肩負著廣大人民的安危，但悲劇發生了撲滅火的時候，30名消防隊員的生命被邪惡的火災奪走，其中最小的`消防員只有19歲，最可恨是有許多網友污蔑這30名消防員，誰不想好好過生活？但在這些消防員眼里，可能別人的生命比自己的生命還重要。
我們要像消防員一樣做，一個有責任、有擔當的人。
記得前幾天我們隔壁班小李因為一點小事情，情緒極為激動，來勢洶洶的就想傷害我們班的同學，我不顧傷害和幾個同學去制止他，雖然他污蔑我們傷害他，但是我還是覺得我“行得端，做得正”，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔當的人，就像消防隊員一樣。
如果我們每一個人都有責任、擔當感，遇到小火災及時撲滅那“涼山大火災”也不會發生了，那30消防隊員的生命，也不會被邪惡的火災多，也可以避免無數場災害。既然我生活在和平時代，但是“天下興亡，匹夫有責”，就如魯迅先生所說做中國的“脊梁”，我想做一個有擔當的人！
青少年有擔當作文 7
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。今中國少年看我中國，風吹過雨打過，鐵蹄踐踏過；火燒過刀砍過，列強分割過；撫摸著傷痕昂起頭，吞咽下屈辱心如火；走過長夜，走過坎坷，走進曙色。——題記
我能擔當，只因為我是中國少年。正如啟超大師說的那樣，國家的命運是與少年緊緊相連的。
放眼古今，哪位偉人不是小小年紀就嶄露頭角？毛澤東爺爺就是一個例子，他在小小的年紀就寫了“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”這樣有魄力、有豪氣的詩，不就像他能領導新中國成立那般有志氣嗎？還有魯迅先生，還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎？他也能擔當。換句話說，他對一次小小的“遲到”，擔當得如此坦然，實則是對照顧生病的父親的'責任。他們是中國少年，有著炎黃子孫的血，他們是中國人。
我能擔當，只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后，回到日本說了一句話：“三代之后，中國必敗”。很多人聽了之后非常氣憤，甚至口出臟言，我卻不惱。因為仔細分析，大師說得沒錯，現在的中國已陷入“低智商”化的水深火熱之中，網上出現的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件，無一不顯示著當代中國發熱浮躁和惡俗。有的80后富二代用Iphone，開跑車，到網上炫富，卻不知災區有多艱苦，國家是如何被人譏笑。有的90后也不愛學習，沉溺上網，所以很多人說90后是“腦殘”。對于這些，我通通承認，但我要告訴大家，正如周所說：“為中華之崛起而讀書”。我也想擔當這個屬于我的責任，我要向那位大師證明，中國不論幾代過后，都不會敗。
那些不服氣的人兒啊，行動起來，承擔起屬于自己的責任，來捍衛祖國的尊嚴吧！
我能擔當，只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責任，你摸不著，但你看得見，如果不能承擔責任，除非你是“瞎子”！古往今來，有多少人在用實際行動詮釋“責任”的內涵。燭之武的臨危受命，荊軻的易水決別，巴金的真心懺悔。責任不是用說的，是用做的。
我能擔當我所能承擔的責任，因為我不想被別人看不起，因為我是中國人啊！
一年年花開花落，冬去春來，草木又蓬勃，一頁頁歷史翻過，前浪遠去，后浪更磅礴，我能擔當，只因我是中國少年！
青少年有擔當作文 8
一天我打開衣柜，埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學時的一件籃球隊服，看著手中黃黑相間的戰袍，我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊友一起努力拼搏的經歷，讓我逐漸明白作為一個隊長的擔當，我在承擔責任的過程中經歷了成長。
“擔”即肩挑、承擔，“當”即承受、擔責，擔當意味著敢于獨立決策并勇于承擔責任，我在擔任隊長的過程中慢慢體會“擔當”的真正含義。小學六年級的一個期末，我們正在為一場重大賽事做準備，隊長的一次意外受傷，教練臨時指派我擔任俱樂部小學參賽隊的隊長。這對于我這么一個從來沒有當過隊長的人來說，的確是一個極為困難的事。好在我的適應能力強，我認真思考了隊長的職責與要求，努力慢慢適應隊長角色。
隊長應該擔起讓全隊的進步責任，我應該盡我所能帶領團隊在即將到來的賽事中取得好成績，為提高成績保駕護航。我們每周末兩天集中訓練，漸漸地，我們隊員感覺到了賽前的緊迫感，有的隊員找到我說：“隊長，以咱們現在的水平和每周訓練的次數，進步太慢了，到比賽的時候那還不是上去丟人？你能不能找教練說說，每周多加幾節課？”為此，我也曾經嘗試找教練溝通，可教練擔心影響我們的學業，都一口回絕了。看著隊員們渴望進步的眼神，我意識到作為隊長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我帶領全體隊員立下了軍令狀：“在增加訓練期間絕不影響學校的學習，若成績有明顯下滑，立即停訓！”我們的決心，打動了教練。當我把軍令狀交給教練時，我偷偷對教練說，如果加強訓練，我將保證在比賽中取得更好成績，否則我就辭去隊長一職。教練一把摟住我，揉著我的頭發說：“可以呀！大謀，還真有你的。不過君子一言駟馬難追，我們會嚴格按承諾執行哦！”只有我自己知道我這么做的原因，因為我是一隊之長，肩上擔的是隊長的擔當——不能辜負隊員們的期望。
隊長應該擔起團結全隊的責任，我應該考慮團隊整體的利益、關心每一位隊員的進步，而不應有私心。兩個月的時間轉瞬即逝，很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓練場大量訓練，而是在一起討論戰術和陣容。能否出現在首發陣容中，對每個隊員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說，隊長應該在比賽的首發陣容中，而我看了看一個平時訓練非常認真、循環賽積分較高但性格內向的隊員，決定打破了這個慣例，我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊員們驚愕的表情下，我走到那名隊員身旁，摟住他的肩膀說：“明天一定努力打，不要緊張，發揮出自己的最高水平，我看好你喲！”只有我自己知道我自己的選擇是因為什么，因為我是隊長，我肩上的擔當讓我無法放棄任何一個隊員，我要隊員們一起努力、一起進步。
隊長應該擔起鼓舞全隊士氣的責任，不僅應該具備過硬的技術技能，還應該是全隊的.精神支柱，重大賽事的關鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于，到了比賽來臨，我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征，我們隊在賽場上宛如一匹黑馬，一路過五關斬六將打進了總決賽。在四進二的比賽時，我們遇到了勁敵，經歷了前兩節的慘敗后，隊員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關的時刻，身為隊長的我怎能坐視不管？我起身挑了幾個恢復不錯的隊員，在討論戰術之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻，我找到對手的防守空缺，要球、三分出手、命中三分為我們隊扳回了一局。場下的隊員們受到了我的激勵，一個個熱血沸騰，爭著要上場。后面幾場，我們隊積極進攻、積極防守，不給對手留任何得分機會，狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊以領先十五分的成績戰勝了對手，進入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指，我意識到我離合格的隊長又近了一步。是擔當、是責任在我心里不斷的支持我，讓我在精疲力竭的情況下堅持戰斗，也是隊長的擔當——不讓隊員們失望，激勵我鼓舞士氣，帶領大家走向勝利。
那段歲月已經漸行漸遠，但是那段從初任隊長的忐忑到逐漸勝任隊長的經歷，讓我明白，一個人有了“擔當”才能真正成長。如今的我肩膀更寬了，肩上的擔當也更多了，我會一直努力，勇挑重擔、繼續成長，不讓身邊的人失望。
青少年有擔當作文 9
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應該有著自己的夢想。不論遠大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設想，是一種虛擬的預期安排。夢想的實現，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈，夢想一定會實現。
你的夢想是什么？有人會說我想有著好工作，有人會說我想當作家，有人會說我想當運動員…… 有夢想，就要為努力實現目標而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。
周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊！”周恩來奇怪地問：“這是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振啊！”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去？在一個周末，他和同學一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面傳來喧嚷聲，他倆跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在和警察哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規則。一次，校長問他們：“你們讀書為什么。”同學們七嘴八舌的說著。這時，周恩來站了起來說：“我是為中華之崛起而讀書”！ 校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。
在國家危難之時，在中華民族興亡的關鍵時刻，周總理果斷地參加了革命，為新中國建立奮斗，為中華之崛起而努力！作為一個處在和平年代的少年，勇于擔當中華民族復興之夢，少年強，則國強。我們要做一個有著遠大的理想，勇于擔當起國家復興重任的好少年！
祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應該愛護這個家、心系這個家。國家強大需要我們共同努力，維護大家庭的`和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者！從小學步入初中，我們開始了新的求學之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學文化素養，德智體全面發展的好少年。在生活中，應該懂得中華民族的傳統禮節。做一個全面發展的好少年！
有夢想、勇擔當、有志向、有追求。讓我們向著祖國復興之路前行！
青少年有擔當作文 10
時光飛逝，轉眼間，我們在一天天長高，我們在一天天長大，在我們前行的道路上，有困擾，有喜悅，有憂愁，但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在，而他就在我們身邊，他就是——責任
20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的.，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”他用行動證明了自己，他讓我們明白了什么是擔當責任。
責任，無處不在，孔融讓梨是責任，黃香溫席也是責任；天下興亡，匹夫有責是責任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責任。作為學生，認真完成學習任務是責任，作為朋友，互助，寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。
在我們身邊，有這樣兩個人，一個人能擔當責任，遭受了失敗，并不氣餒，并且又鼓起莫大的勇氣，而第二個人，覺得自己什么也做不好，做什么事情都沒有信心，做什么都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。
“玉可碎不可改其質，竹可焚不可毀其節。”關云長千里走單騎為的就是擔當二字，林則徐高呼“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國家，為民族而擔當大任的人，值得我們敬仰。
擔當需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實力……“不畏浮云遮望眼”，擔當需要舍我其誰的氣魄，不計較個人得失，不怕艱難困苦，勇于為自己，為他人，為集體而擔當的人才是大寫的人，是值得我們敬佩的。
我們生于和平時代，也要勇于承擔，為自己，為親人，為集體，為國家，承擔自己應負的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
青少年有擔當作文 11
常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點一滴的小事做好，學會擔當責任，長大才能做成一番大事業。是的，我們作為新時代的青少年，從小就要做一個有擔當精神的人。
這不，本學期全校第一次大掃除，我和黃班長被分配的的任務是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個責任，做到有擔當，我和班長可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的'水多啊！
首先是打水。一接到任務，我和班長一人提一個桶子，立馬由四樓跑到了一樓（因為情況特殊，只有一樓有水）。哇，水龍頭前排隊排成了一條長龍。我和班長一步步挪到了龍頭邊，打開開關，連綿不絕的自來水流入我們的桶子，從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，這高高低低的“音樂聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊！
終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進發。到了樓梯間，我看我的水比班長的少一點，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強的提著自己那桶。一級，二級……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來越沉重，呼吸也越來越急促；挪啊挪，數啊數，終于到了二樓。我和班長立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問道：“你說，這水，為，為什么會這么重？”“應該是……在家里做少了這樣的事唄！”我說。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續向三樓邁進。
經過樓梯間拐角時，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服。“沒事吧？”班長停了下來，關切的問道。“沒事，沒事，繼續。”我擺擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長一步一挪地繼續往四樓爬去……
好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點的曙光。雖然手已經麻麻的，沒有知覺了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開步，但我和班長仍然相互鼓勁，堅持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學立刻高興的朝我們涌過來，我們終于放心地長長地呼出了一口氣。我和班長，終于不負眾望，漂亮地完成了班級賦予我們的責任，學會了擔當！
青少年有擔當作文 12
在中學的校園里，正處于少年的我們活力四射，成長的我們正逐漸擔起責任，為班級和學校貢獻自己的力量。這位學長，他絕不是成績最優秀的那個，但他絕對是最團結，最敢擔起責任的那個；他不是呼聲最高的學長，但他絕對是最豁達，最不斤斤計較的學長。他就是八年級的田同學。
在今年初的學生會大選中，他遺憾地以選票劣勢，屈居體育部副部長之職。但他并沒有絲毫不滿，欣然積極地走馬上任了。
他戴著一副銀框眼鏡，橘紅色的上衣勾勒出他的挺拔、矯健，一小撮頭發帥氣地立起，耳畔黑色的耳機里時常迸發出強勁動感的音樂。學校籃球場上，總能留下他奮力拼搶，突破上籃的身姿。
今天他照例出現在籃球場上，好像與平時不大相同。原來這里即將開始一場班級對抗賽，一場強強對話正拉開帷幕。比賽一開局，他就憑借突出的個人技術一次次改寫比分，一條條完美的弧線在空中劃出。只聽“唰”的一聲籃球再次應聲入網，場邊爆發出陣陣歡呼喝彩聲。
然而場上局勢瞬息萬變，轉眼到了第三節，他們比分已經開始落后對手。作為隊長，他一次次圍攏隊友說：“我們現在比分暫時落后，時間是我們的敵人，我們要加強進攻減少失誤努力追分。還有機會要穩住不要著急”。每句話都發自肺腑，充滿力量，班級的榮譽需要他們共同捍衛。
球場上，他的分球，組織進攻發揮了決定性的.作用。他帶動起了全隊，吹響了反擊的號角。隊友的一個機智默契的回傳，他嫻熟控球，應對對手兇悍的防守，一個虛晃，輕松避開后高高躍起投籃命中。全場的氣氛瞬間被點燃，全場的掌聲將比賽推入了高潮。
比分持平的兩隊讓比賽進入了膠著，在最后關鍵時刻，隊友的一次犯規葬送了全部努力。或許此刻他已心知肚明，勝利的天平已向對手傾斜。
比賽進入最后讀秒，他奮力遠投，籃球撞向籃筐后飛出很遠。此時對手的歡呼慶祝讓他成為灰色的背景……我目送著他的背影，他走向失誤沮喪的隊友，拍拍他的肩膀表示安慰，又面向興奮激動的對手鼓起了掌，主動向對手班級表示祝賀。此刻勝負早已不再重要，成長拼搏的過程中留下了他們青春的靚影。他擔起全隊責任，豁達大度地向獲勝班級表示祝賀，這才是球場！
青少年有擔當作文 13
在世界的大舞臺上，我們扮演著種種角色，在人生之路上，我們風雨兼程，小到我們現在還有些稚嫩的肩膀，大如民族的氣節，國家的脊梁，承載著的是一代代人的責任和擔當。
為家擔當，風雨無阻。每個人都渴望一個溫馨幸福的家庭，作為一個男人，我們必須有一顆強大的內心，來擔當自己的家庭。大雨嘩嘩落下，風蕭蕭吹來，斜撐著一把傘，牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上，左手提著自己的事業，頭頂人生的風雨，肩上擔著一個家庭的希望。濕透的衣服緊貼后背，留給人們一個風雨中堅強的背影。一張網友拍攝在網上流傳的照片很好的詮釋了這一切。
為社會擔當，明天是更好的未來。經濟在發展，社會在進步，總有那么一些人，無論身處何時，身在何地，他們總會成為夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔起社會的大責。劉盛蘭老人，年過九旬，仍心系社會。風燭殘年，發出微弱的光，卻曾照亮了每個人的心靈；蒼老的手，默默的撿起地上的瓶罐，卻寫下了人間的大愛。走過古稀，走過耄耋，無聲的行動，幾十年的默默堅守，為寒門學子匯去一疊疊愛心之款，擔當起當今社會的`高尚道德，讓我們相信社會的未來會更好。
為國擔當，激發心中的熱血，鮮紅的五星紅旗，震撼人心的《義勇軍進行曲》，在我們每個中華兒女心中早已烙下了深深的印記。回眸走過的路，八年的浴血抗戰，終得以在天安門奏響嘹亮的國歌；在黑暗中前行，探索治國之道，終有了如今的中國特色社會主義道路，在這條路上，我們將擔起中國的偉大使命，點燃心中的火焰，讓中國在我們這代人的推動下，又翻開嶄新的一頁，為國擔當之心，每一個中華兒女須銘記于心，融之于血，革命先輩們毀家抒難，精忠為國，我們應當擔起責任，積蓄力量，為國盡中華兒女之責。
在現在這樣一個價值觀多元的時代中，擔當精神尤為重要點燃心中的激情，磨練自己的翅膀，練就一對寬闊有力的肩膀，擔當這一切，我們這一代人準備好了么？
青少年有擔當作文 14
生活總是讓我遍體鱗傷。但到最后，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方，讓我們學會擔當。——海明威。
有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，讓我學會擔當。
今天我過生日，我問你“生我那天你開心嗎？”“那天是我最痛苦的一天。”我哽咽了。“那你后悔生我嗎？”你毫不猶豫的答道“不后悔，反而更加愛你。”眼，已然朦朧。
正值寒冬，吃著銅火鍋兒，涮著大肥肉，抿上幾口小酒，日子簡直美極了。飯局接近尾聲，你站起身來，滿臉通紅，手拄椅子，頭耷拉著，突然，你倒在了地上。爸爸如獵豹般撲向你，掐緊人中，并向我大喊：“打120”我瑟瑟發抖，手機掉在了地上，你休克了一兩秒后醒了，完好無損的站在我面前，你拉了爸爸的手摸摸我的頭，撲哧一聲笑了，說：“靈魂出了會竅，沒事兒沒事兒。”我微微勾起嘴角，可淚卻仍在眼中氤氳。
來到了醫院，此時此刻，醫生說你氣體中毒并患有先天性高血壓，需要進一步檢查。這年你才36歲。來到驗血室兩管鮮紅的血液從你體內排出，我的心碎了。仰望天花板，眼淚不爭氣的流了出來……
這晚我輾轉反側，難以入睡，有一種叫做擔當的氣息，卻已經在我心中發酵。
接下來的生活中，我的書架上多了一本家庭醫學百科叢書，我和你的對話，每天都少不了這樣的內容：“媽，高血壓患者一共分為兩類，一類是原發性高血壓，一類是后天性高血壓，說白了就是工作大，勞累或是遺傳以后呢，你要經常吃對高血壓有益的菜，比如說蘋果，香蕉，杏仁，松子。對了，芹菜對治高血壓大有好處，所以以后我們家要多吃芹菜……”“好啦，知道了，以后就叫你治高血壓食療的百科全書吧！”我又調皮地說“別，過獎了！”每天吃過早飯，“媽，那個肖苯地平緩釋片兒吃了嗎？”中午會提醒：“媽，中午別忘了吃卡托普利片！”晚上會嘮叨：“媽，你不能任意減少藥品劑量，更不能停藥！媽，你過來我給你量一量血壓！”
媽媽的血壓在我每天的`叮囑聲里終于降了下來，并趨于平穩。每天笑呵呵吞著苦藥片兒的媽媽都會補上一句：“有我大姑娘真好！”可我更想感謝你，我的媽媽是你讓我學會了使用血壓計；是你讓我學會了熱飯、做飯；是你讓我知道了愛護好自己也是對家人的一種愛；是你讓我懂得了感恩，更讓我學會了擔當。
13個春秋，豆蔻般的年華，我已從稚嫩漸漸走向成熟。當時間慢慢逝去，我心中盛開的擔當之花會依舊綻放，永不凋謝。
人生只有擔起生活的苦難，才有能堅強活下去的理由。感謝有你讓我學會擔當。——后記
青少年有擔當作文 15
一個人是否敢于擔當、是否有所作為，直接反映出其敬業精神和職業素養，并決定他日后所能達到的高度；一個人是否樂于擔當、是否頂天立地，直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之，擔當是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質。
喬布斯曾經頗有感觸地說過：“帶著責任感和擔當生活，嘗試為這個世界帶來點有意義的事情，為更高尚的事情作點貢獻。這樣你就會發現生活更加有意義，生命不再枯燥。”
勇于擔當是一種精神。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當得越多，價值越大。擔當價值千金，擔當任重千鈞。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。一個有思想的人，必定是一個有擔當的人。為什么要擔當呢？因為只有擔當，我們終其一生為之奮斗的目標，不管是修身齊家還是治國平天下，才能一步一步成為現實；也只有擔當，我們才能直面挑戰，迎難而上，不忘初心，創造價值。同時，有擔當、敢擔當，也是我們立足社會的基礎。
在工作和生活中，我們不同的行為，體現了不同的擔當，不同的擔當導致了不同的命運。人生在世，其實就是“擔當”二字。擔當是自己對自己的承諾負責，為自己的`行為后果負責。
小到一個家庭，大到一個國家都需要擔當精神。大部分人都有初入職場的經歷，新到一個崗位，面對完全陌生的環境和工作，需要轉變角色，從一些小事開始，但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學習氛圍，當職場新人遇到問題時，作為師傅、組長、領導能夠傳授工作方法和經驗，解決下屬遇到的難題，這也是一種擔當。
擔當不是一個高大上的詞匯，作為社會的每一個獨立個體都可以有擔當，只是對于每個不同的個體來說，擔當的具體內容不同罷了。為人父母者，竭盡全力為家庭操勞，對上孝敬父母，對下為子女提供好的成長環境，這就是父母的擔當。為官者，向人民承諾，為人民盡責，這就是官員的擔當。為兵者，犧牲奉獻，保家衛國，這就是軍人的擔當。
回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔當國家的危難；司馬遷忍辱負重，用《史記》勇于擔當歷史賦予他的良史之職；譚嗣同用流血勇于擔當中國之變法。由此可見，唯有擔當，才能蛻變出華美的自己。
每個人生命的成長就像一粒種子，該發芽時不發芽就會霉掉，自然也就失去了成長的機會。該開花的季節不開花，錯過了開花的時節，會虛度一生。該結果的時候不結果，將一無所獲，最終以遺憾收場。
作為21世紀青年的一份子，應積極主動地搞好當前學習，不馬虎、不懈怠，做到每日有所得，堅持將提高思想、奮發求知放在第一位，以自己最好的成績，報答祖國、感恩父母，這就是有擔當。
生命賦予我們成長的機會，同時也讓我們有所擔當。因為，擔當是一種品質，卓越是一種習慣！
青少年有擔當作文 16
有人說長大是責任，有人說長大乃寬容，而我卻說，有一種長大叫作擔當。
小時候，我口渴了，倒水時，一不小心將杯子推倒在地，嚇壞了，皺起了眉：“這個怎么辦啊”？及至媽媽趕來，我一臉無辜地說道：“它是自己掉的，不是我干的'”。而現在，當我不小心打碎了杯子。我會對媽媽說：“對不起，不小心打碎了杯子。”我還會用自己的壓歲錢給媽媽再買一只。
小時候，做值日，有人逃了，我心生怨懟：憑什么讓我一個做！于是，也逃之夭夭。而現在，其他值日生都跑了，我仍會一個人打掃，花了好長時間才做完，最終，老師進來時，夸我說：“所有人都跑了，你還能堅持，真棒”。
小時候，考試只考八十幾分，父母說我時，我會反駁道“我考這個成績已經很好，您們知道嗎？只有4個以上九十分的，就這成績，完全可以排進前十五”。而現在，當我考八十多分，父母指責我時，我會誠懇地說：“這次時間緊張，沒復習好，您放心，下回一定會給你一個滿意的成績的”。
小時候，爸爸生病了，我會不管不顧，繼續做自己的事。而現在，爸爸如果生病了，我會加緊寫完作業，隨后為爸爸做一些力所能及的事情。
我成為了一位中學生，坐上青春的列車，感覺豐常高興，但是，我不會忘記，長大了，要學會擔當，我知道，只有具備了這些能力，才能讓我們更加茁壯成長！
青少年有擔當作文 17
有人說，長大意味著擁有更加強健的身體。有人說，長大意味著擁有更加智慧的頭腦，而我卻說，長大意味著多了一份擔當！
有時候早上出門時間稍微晚了一些，不得不騎著我的山地自行車“飛馳”去學校。因為著急，路上很容易出現一些小插曲，比如說不小心撞到路人。
小時候，我肯定會頭也不回，立馬把速度飆到“120邁”，迅速逃離“案發現場”，等到那人反應過來了，我早就已經在百米開外的地方偷笑了。到了教室，我還會把自己的“英勇事跡”拿出來吹噓一番，引得同學一陣笑聲。
而現在，哪怕再趕時間，我也會立馬停下腳步，詢問路人的情況，看是否需要我的幫助，并向他真誠的道歉。有時候也會因為耽誤了時間而遲到，到學校也會被老師批評。但我的心里是踏實的，因為我承擔了自己相應的責任！
“啪”，伴隨著一聲清脆的落地聲，桌上的花瓶已經“粉身碎骨”，我心中一緊，“我該怎么做呢？”
小時候，遇到這種事，我一定不會告訴家長，并且還會拿一點東西來“威脅”弟弟，讓他也不和爸爸媽媽說。然后我就會把玻璃片給打掃了，裝作什么都沒有發生的樣子，坐在沙發上靜靜的看我最愛看的動畫片，吃著我最愛吃的零食，和往常沒有半點兒不一樣，我這個“六耳獼猴”就連如來佛祖也分辨不出。
長大后：再遇到這類事件，我一定不會不告訴家長，也不會去“威脅”我那淘氣的弟弟，我一定會主動找到爸爸媽媽，主動承擔我的責任，罵我也好，罰我也罷，沒收我手機和零食，我也沒有一絲半點的.怨言，會乖乖承認起我應該付出相應的代價，為我的錯誤負責。
隨著年齡的增長，我的個頭比童年高出許多，我的知識也比童年豐富許多。可對來而言最珍貴的成長，是多了一份敢于承擔錯誤的擔當。
青少年有擔當作文 18
放學路上的我欣賞著正親吻著西山的夕陽。風給我帶來了絲絲涼意和幾片落葉，我不禁加快了腳步，眼看家就在前方，巧遇上與我家只有一墻之隔的淘氣包小方，他不由我說，拉著我來到李伯伯家的圍墻外。
天色已暗，像是給周圍的一切都籠上了一層薄薄的暗紗，那紗薄得好像一陣風就能吹開。小方把我拉上了圍墻，遠處的農家小院里已經飄出了縷縷乳白色的炊煙，點綴著這薄薄的暗紗。小方身手矯捷地跳進院子里，招呼我下去，我已經被這幅鄉村“水墨”畫深深的吸引了，坐在墻頭看這薄紗漸漸變濃。小方把李伯伯家的雞全趕了出來并拾起一根樹枝對它們追打，那些雞像受了驚嚇的孩子，開始四處亂竄。他又跑進雞舍，把雞食拿了出來，雞馬上都聚攏來，開始爭搶食物。小方興奮地跑到廚房的窗下，飛起一腳把滿滿一桶垃圾踹出好幾米，垃圾散落一地。滿足的小方又跳上圍墻，從衣兜里掏出一樣東西，我定睛一看，好家伙，是一把彈弓，我想雞們這下可遭殃了，非死即殘呀。我也不敢阻止他，小方這“名人”我惹不起。我正替雞擔心，他撿起一粒小石子裝到彈弓上對準了魚池里正游得歡的幾條魚……唉！我在心里暗暗的嘆了一口氣。可能他覺出了我心里的不悅，帶著“勝利的`滿足感”宣布回家了。我邊走邊想，他可真淘啊，等明天李伯伯回來還不把他收拾了。第二天李伯伯果然找上了門，我坐在窗邊等著看戲，這時爸爸氣沖沖的跨到我身邊，揪著我往門外拽，說我昨晚跑到人家院子里搗亂去了。我怎么可能承認呢？可李伯伯把“罪證”啪的甩到地上，我一看，哇，寫著我名字的作業本，難怪昨晚做作業的時候少了一個本子，我還以為忘在教室了……。盡管我想百般辯解，面對鐵證我只好把委屈的淚水往肚子里咽。
窗外，細雨被風卷起又吹散，我瞥見小方正在李伯伯后面瞅著我，眼神里流露出糾結，閃過興奮，閃過慚愧，閃過猶豫，閃過堅定……轉眼間他站在了我的前面，后腦勺上流下來一滴滴擔當的汗水。他向李伯伯承認了錯誤，話語中帶著顫抖。窗外，雨停了。李伯伯畢竟也心疼孩子，也就沒有再追究。我緊緊的握著小方的手，“謝”字還沒說出口，他卻搶著說“我自己闖的禍，不會讓你承擔的”。窗外，陽光明媚。他有一雙透著淘氣的眼睛，一身臟兮兮的衣服，一臉的污漬，一把精致的彈弓，怎么看都不像一個好孩子，可他擁有了好孩子該有的一樣東西。
青少年有擔當作文 19
在我們看不見的角落里，每個人都在背負著自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責任，我們覺得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神，那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個人都在推諉，那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的家鄉就是什么樣子的'。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然后我發表在了學校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉做貢獻。
無論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當你回首往事的時候，也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。
青少年有擔當作文 20
當今社會人們的“擔當”的意識似乎淡薄了，“扶不扶”這個問題被人們熱議，面對倒在路邊的老人，是否擔當成了棘手的問題，但是，擔當精神真的消失了嗎？縱觀古今中外，我們也許可以得到一個肯定的答案。
在讀《三國演義》的時候，劉備的形象總是頂天立地的.。在城池被攻破，自身難保的情況下，劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬百姓有的老弱病殘，有的扶老攜幼，行軍速度極慢。若棄百姓，則柳暗花明，成功脫困；攜民行軍，大兵壓境，危機重重，在這樣的抉擇之下，劉備擔起了幾萬百姓生死存亡的擔子，但他意志堅定，與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感，是不計得失、毅然決然的擔當。
“感動中國”年度人物吳斌本是一個普通的公交司機，一次出車正常行駛間，突如其來的鐵片砸破了擋風玻璃，插入他的肝臟、肋骨，但他不顧劇烈的疼痛，平穩拉動手剎，停下車，將每位乘客安然無恙地疏散下車，但自己卻因搶救無效死亡。生死攸關之際，吳斌強烈的職業責任和擔當保全了車上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責的擔當精神。他曾說過：“工作不僅僅是飯碗，更多的是一種責任。”這也是當代責任感的最有力見證。
貝克漢姆是著名的足球明星，因此，源源不斷的公司找他代言。面對金錢、利益的誘惑，貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個要他代言的產品他都要親自試用，還聘請專業團隊一起鑒定，直到確認產品高質量，達到標準才答應代言。這種實事求是，一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。
種種事例證明，我們并不缺少擔當，它是人與人之間最堅固的橋梁。所以，只要我們在自己的本份內擔當起一種責任，就能使擔當之火永存，更能使社會更加美好！
青少年有擔當作文 21
沸騰的體育課，抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的`，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話，又要罰跑！”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了，有同學把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長大的人！
“管晨穎，別發呆，快幫忙！”同學的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫務室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學，謝什么呀？同學們也許太好勝了，不用放在心上的啦。”
“真是對不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢，連碰了下作業本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間，我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開朗。
青少年有擔當作文 22
擔當，意味著責任。敢于擔當，是對他人、對生活、對內心的承諾。再擴大一些，擔當所蘊含的內容就更厚重些。總有一些人，是用一生的時間來詮釋“擔當”的內涵。
“生命跟時代的崇高責任聯系在一起就會永生不朽。”車爾尼雪夫斯基的.話從生命和時代的高度完整體現擔當的價值。
曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
故君子有所擔當，就必須具備遠大志向、堅毅意志，這樣才能在接下的道遠任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”漫漫北漠中她決意前去的背影，在北風黃沙中時隱時現。曾經不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅毅讓她一去無悔。是她的擔當，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無怨無悔。
擔當，愈是危急情況下愈是可歌可贊。可能因為擔當的代價，生活失去安逸和歡樂，甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報國”，岳飛就擔當起保家衛國、恢復河山的重任。“撼山易， 撼岳家軍難”，他的威名讓金人聞風喪膽，攻無不克，勢如破竹。可惜時無圣主，因擔當而受迫害時，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣。”岳飛用生命詮釋了擔當的盡頭，這一腔愛國熱血注定名垂青史。
這一刻，擔當不再是累贅，也不僅僅是責任，更是已經深深融入血液之中的愛國心。
北海邊上，擔當凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上，擔當奏響一曲悲歌，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”荊軻就車而去，終已不顧。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”一生愁困潦倒，杜甫亦擔當“吾廬獨破受凍死亦足。”
時過境遷，他們也湮沒成歷史長河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個時代。他們用一生甚至生命拓寬擔當的內容，這份擔當，注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做，也都有機會這么做。但明白自己肩負著什么，并竭盡所有去完成，這就是擔當的全部價值體現。
青少年有擔當作文 23
在古老的東方，有一條源遠流長的河流，名為黃河。它見證了中華五千年的文明，也見證了無數英勇的中華兒女擔當起時代的重任。今天，我們作為新時代的青少年，是否也應該像那些歷史上的英雄一樣，擔當起屬于我們的責任呢？
擔當，是一種態度，更是一種精神。它意味著在困難面前不退縮，面對挑戰敢于迎難而上。青少年是國家的未來，是民族的希望。我們的.擔當，不僅僅是為了自己，更是為了家庭、為了社會、為了國家、為了人類的未來。
在學習的道路上，我們要擔當起求知的責任。知識是力量，是改變命運的鑰匙。我們要珍惜時光，努力學習，不斷提高自己的綜合素質。只有這樣，我們才能在未來的競爭中立于不敗之地，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
在生活中，我們要擔當起實踐的責任。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們要敢于嘗試，勇于創新，將所學知識應用到實際中。通過實踐，我們可以更好地認識社會，了解國情，增強自己的社會責任感和使命感。
在國家的發展中，我們要擔當起建設的責任。國家的未來在我們手中，我們要以國家的發展為己任，積極參與社會建設。無論是科技創新、環境保護還是文化傳承，我們都應該發揮自己的優勢，為國家的進步貢獻自己的力量。
在全球的舞臺上，我們要擔當起和平與發展的責任。和平與發展是當今時代的主題。我們要積極參與國際交流與合作，推動構建人類命運共同體。通過我們的努力，讓世界更加美好、更加和諧。
擔當，是一種責任，也是一種榮譽。作為新時代的青少年，我們要以擔當為榮，以擔當為責。我們要用自己的實際行動，證明我們是新時代的勇士，是擔當起時代重任的青少年。
讓我們銘記歷史，珍惜當下，展望未來。讓我們攜手共進，擔當起屬于我們的責任，為國家的繁榮富強、為人類的美好未來而努力奮斗！
青少年有擔當，時代有力量。
青少年有擔當作文 24
青春，是人生中最富有活力、最充滿希望的階段。在這個階段，我們不僅要學會成長，更要學會擔當。擔當，是我們青春的底色，是我們走向成熟、走向社會的必備品質。
擔當，意味著責任。作為青少年，我們肩負著家庭、學校、社會的期望和重托。我們要時刻牢記自己的使命，不斷提高自身素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。在學習上，我們要勇于擔當，勤奮學習，不斷提高自己的知識水平和綜合素質；在生活中，我們要關心家人，尊重老師，幫助同學，做一個有愛心、有責任感的人。
擔當，意味著勇氣。面對困難和挑戰，我們不能退縮，更不能逃避。我們要勇于迎難而上，敢于擔當責任，用實際行動去解決問題。只有這樣，我們才能在挫折中成長，在困難中鍛煉，不斷提高自己的能力和素質。
擔當，意味著創新。在這個飛速發展的時代，創新是推動社會進步的.重要動力。作為青少年，我們要敢于創新，勇于探索，不斷挖掘自己的潛力和創造力。我們要關注社會熱點，了解科技前沿，積極參與各種實踐活動，培養自己的創新意識和實踐能力。
擔當，意味著奉獻。作為青少年，我們要有奉獻精神，關注社會公益事業，積極參與志愿服務活動。我們要用自己的實際行動去幫助他人，傳遞正能量，讓社會因我們的存在而更加美好。
總之，擔當是青春的底色，是我們走向成熟、走向社會的必備品質。作為青少年，我們要勇于擔當，敢于面對困難和挑戰，不斷提高自己的能力和素質。我們要用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
在未來的日子里，我們要繼續保持這種擔當精神，不斷追求卓越，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青少年。我們要用自己的青春和熱血，書寫屬于我們的輝煌篇章，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！
青少年有擔當作文 25
擔當，是一種態度，更是一種責任。青少年，作為國家的未來和民族的希望，更需要有擔當。有擔當的青少年，才能肩負起時代的重任，才能成為國家和民族的棟梁。
青少年的擔當，首先體現在對家庭的擔當上。家庭是青少年的避風港，也是他們成長的搖籃。在家庭中，青少年應該擔當起對家庭成員的關愛和照顧，尊重父母，幫助兄弟姐妹，做一個有責任心的家庭成員。只有這樣，青少年才能在家庭中建立起自己的地位，為家庭的和諧穩定做出貢獻。
青少年的擔當，還體現在對社會的擔當上。社會是青少年成長的大舞臺，也是他們實現價值的舞臺。在社會中，青少年應該擔當起對社會的責任和使命，積極參與社會公益活動，為社會做出自己的貢獻。例如，參與環保活動，保護生態環境；參與志愿服務，幫助需要幫助的人；參與創新創業，推動社會進步。這些都是青少年對社會擔當的具體表現。
青少年的擔當，更需要體現在對國家的擔當上。青少年是國家的未來和民族的希望，他們的擔當直接關系到國家的命運和民族的興衰。因此，青少年應該樹立愛國主義精神，增強國家意識，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。例如，努力學習科學文化知識，提高自身素質；關注國家大事，積極參與國家建設；為國家爭光，為國家的'發展貢獻自己的智慧和力量。
擔當是一種責任，更是一種態度。青少年要有擔當，就要樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強責任感和使命感，勇于擔當，敢于負責。只有這樣，青少年才能在成長的道路上不斷前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
青少年的擔當，不是一時的沖動和激情，而是需要長期的堅持和努力。因此，青少年要時刻保持一顆積極向上、奮發向前的心態，不斷學習、不斷進步，提高自己的綜合素質和能力水平。只有這樣，青少年才能真正成為有擔當的一代，為國家和民族的發展貢獻自己的力量。
總之，青少年的擔當是一種責任，更是一種態度。青少年應該樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強責任感和使命感，勇于擔當，敢于負責。只有這樣，青少年才能在成長的道路上不斷前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
青少年有擔當作文 26
擔當，是一種態度，更是一種責任。青少年作為國家的未來和希望，擔當意識的培養顯得尤為重要。一個有擔當的青少年，不僅能為家庭、社會做出貢獻，更能為國家的繁榮富強貢獻力量。
擔當，意味著在面對困難和挑戰時，不退縮、不逃避，勇敢地承擔責任。青少年正處于人生的關鍵時期，這個階段的成長經歷將對他們的一生產生深遠影響。因此，培養擔當意識，對于青少年來說至關重要。
在家庭生活中，青少年應該學會為父母分擔家務，關心家庭成員的需求。這不僅能培養青少年的生活自理能力，還能讓他們學會關愛和尊重家人。同時，在面對家庭問題時，青少年應該勇于發表自己的觀點，為解決問題貢獻自己的力量。
在學校生活中，青少年應該積極參與各種集體活動，為班級、學校爭光。在團隊中，每個人都要發揮自己的優勢，為團隊的成功貢獻力量。此外，青少年還應該學會尊重師長、友愛同學，共同營造一個和諧、積極向上的校園氛圍。
在社會生活中，青少年應該關注社會熱點問題，積極參與社會公益活動。通過親身實踐，青少年能更深刻地理解社會責任，學會為社會做貢獻。同時，青少年還應該具備辨別是非的`能力，堅決抵制不良風氣，維護社會公平正義。
當然，擔當意識的培養不是一蹴而就的，需要家庭、學校、社會等多方面的共同努力。家長應該注重培養孩子的獨立性和自主性，讓他們學會獨立思考和解決問題。學校應該加強德育教育，注重培養學生的道德品質和社會責任感。社會應該營造一個積極向上、充滿正能量的環境，為青少年的成長提供有力支持。
總之，擔當是一種品質，也是一種責任。青少年應該樹立正確的價值觀，積極承擔責任，為家庭、學校、社會做出貢獻。同時，家庭、學校、社會也應該共同努力，為青少年的成長創造一個良好的環境。只有這樣，我們才能培養出更多有擔當、有責任感的新一代青少年，為國家的繁榮富強貢獻力量。
青少年有擔當作文 27
在這個快速發展的時代，青少年作為國家的未來和希望，肩負著無比重要的責任。我們不僅是家庭的期望，更是國家的未來，世界的未來。因此，我們每一個青少年都應該有一種擔當精神，為家庭、為國家、為世界貢獻我們的一份力量。
擔當，是對自己、對他人、對社會的責任感。在我們的成長過程中，擔當意味著面對困難不退縮，面對挑戰不退讓，面對責任不逃避。青少年有擔當，就是要勇于承擔自己的責任，不僅是對自己負責，更是對家庭、對社會、對國家負責。
青少年有擔當，是對自己的成長負責。在學習的道路上，我們不能因為困難而放棄，而應該勇于挑戰自我，不斷超越自己。只有這樣，我們才能不斷提高自己的綜合素質，為實現自己的夢想打下堅實的基礎。同時，我們還要學會獨立思考，敢于質疑，勇于創新，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出。
青少年有擔當，是對家庭的負責。家庭是我們成長的搖籃，我們應該時刻關心家人的需求，為家庭和睦、幸福盡自己的一份力。我們要尊老愛幼，關心父母，照顧弟妹，讓家庭充滿溫馨和諧的氛圍。同時，我們還要學會感恩，珍惜家人的付出，用實際行動回報他們的養育之恩。
青少年有擔當，是對社會的負責。作為社會的一員，我們應該關注社會熱點問題，積極參與公益活動，為社會貢獻自己的'一份力量。我們可以參與環保行動，保護我們的家園；我們可以關注弱勢群體，給予他們關愛和幫助；我們還可以傳播正能量，為社會營造積極向上的氛圍。
青少年有擔當，是對國家的負責。國家的繁榮富強離不開我們每一個人的努力。我們應該樹立遠大的理想，立志為國家的發展貢獻自己的力量。我們要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，為國家培養更多的優秀人才。同時，我們還要關注國家大事，了解國家政策，為國家的繁榮穩定貢獻自己的智慧和力量。
總之，青少年有擔當是一種精神，是一種責任，是一種使命。我們要時刻牢記自己的擔當精神，勇于承擔自己的責任，為家庭、為社會、為國家、為世界貢獻我們的一份力量。讓我們攜手共進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
青少年有擔當作文 28
青春，是人生中最燦爛的時光，充滿了活力、激情與夢想。而擔當，則是我們這一代青少年應有的品質，它代表著責任、勇氣和堅持。在青春的舞臺上，我們應當敢于擔當，勇于負責，為家庭、社會、國家貢獻自己的力量。
擔當，是對家庭的責任。家庭是我們成長的搖籃，是我們最初的避風港。作為青少年，我們應當承擔起對家庭的責任，關心父母，尊敬長輩，為家庭的和諧與幸福貢獻自己的力量。在家庭中，我們要學會感恩，珍惜家人的付出，用我們的行動去回報他們的養育之恩。
擔當，是對社會的責任。社會是我們生活的舞臺，是我們成長的土壤。作為青少年，我們應當關注社會的發展，積極參與公益活動，為社會的繁榮與進步貢獻自己的力量。我們要學會關注弱勢群體，傳遞正能量，用我們的行動去溫暖他人的心靈。
擔當，是對國家的責任。國家是我們的根，是我們的驕傲。作為青少年，我們應當樹立民族自豪感，為國家的.繁榮昌盛貢獻自己的力量。我們要努力學習，掌握知識，為國家的科技進步、文化繁榮、經濟發展做出貢獻。同時，我們還要積極參與國家的建設，為國家的和諧穩定貢獻自己的力量。
擔當，意味著我們要勇敢地面對挑戰和困難。在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難和挫折。但是，只要我們勇敢地承擔責任，積極應對挑戰，我們就一定能夠戰勝困難，實現自己的夢想。
擔當，也意味著我們要堅守信念，不忘初心。在追求夢想的過程中，我們會遇到各種誘惑和困難。但是，只要我們堅守信念，始終保持對夢想的熱愛和追求，我們就一定能夠走向成功的彼岸。
總之，擔當是青春最美的底色。作為青少年，我們應當敢于擔當、勇于負責，為家庭、社會、國家貢獻自己的力量。讓我們在青春的舞臺上，用擔當書寫屬于我們的輝煌篇章！
在未來的日子里，我們將面臨更多的機遇和挑戰。我們要時刻牢記自己的責任和使命，勇敢地承擔責任，為實現家庭幸福、社會和諧、國家繁榮貢獻自己的力量。同時，我們還要不斷提升自己的能力和素質，為實現自己的夢想和追求更高的目標而努力奮斗。
讓我們攜手共進，用擔當和青春書寫屬于我們的輝煌篇章！
青少年有擔當作文 29
在繁華似錦的青春里，我們肩負著沉甸甸的責任。驀然回首，那段歲月，那段青春，竟化作一道道彩虹，記載著我們的成長與擔當。
青春，是揮灑汗水的時節。我們正值年少，肩負著家庭與國家的希望。學校中，我們為了理想而拼搏，教室里充滿了我們朗朗的讀書聲，操場上留下了我們奔跑的身影。我們不怕困難，不懼挑戰，用青春的汗水書寫著屬于我們的篇章。
青春，是敢于擔當的時刻。我們明白，自己的每一個選擇都關乎未來，每一次努力都決定著夢想的實現。我們敢于擔當，勇于面對，即使失敗，也從不言棄。在青春的道路上，我們學會了如何承擔責任，如何為了理想而努力奮斗。
青春，是綻放光彩的年華。我們每個人都有自己的'夢想，每個人都渴望成為那個最耀眼的存在。我們敢于挑戰自我，超越極限，用青春的激情點燃希望的火花。我們的青春，如同璀璨的煙火，短暫而絢爛，照亮了我們前行的道路。
青春，也是成長的季節。在青春的歲月里，我們學會了堅強，學會了獨立，學會了如何面對生活的種種挑戰。我們懂得了擔當的重要性，明白了成長的艱辛與美好。每一次的挫折與困難，都是我們成長的墊腳石，讓我們更加堅定地走向未來。
青春有擔當，我們要為夢想而努力，為家庭而拼搏，為國家而奮斗。我們要珍惜這段寶貴的時光，讓青春的每一刻都充滿意義。我們要勇敢地追求夢想，不畏艱難，不懼挑戰，讓青春在奮斗中綻放最耀眼的光芒。
在未來的日子里，我們要繼續擔當起責任，為了更美好的明天而努力奮斗。我們要用青春的熱血書寫人生的華章，用青春的擔當鑄就輝煌的未來。
青春有擔當，不負韶華，不負時代。我們要用青春的力量，書寫屬于我們的輝煌篇章，讓青春的擔當成為我們永恒的驕傲。在未來的道路上，讓我們攜手共進，為了夢想而努力奮斗，為了擔當而不斷前行，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒。
青少年有擔當作文 30
青春，是生命中最燦爛的時光，它如同初升的太陽，充滿活力和希望。在這個充滿機遇和挑戰的時代，青少年們肩負著國家和民族的未來，更需要有擔當，有責任，有作為。
擔當，是青春的底色。有擔當的青少年，不僅有堅定的信念和勇氣，更有不畏艱難、不懼挑戰的精神。他們知道，只有擔當起自己的責任，才能成為社會的有用之才，為國家和民族的繁榮做出貢獻。
青少年有擔當，需要從小事做起。在家庭中，他們應該承擔起自己的家務勞動，學會獨立生活；在學校里，他們應該積極參與各種社會實踐活動，鍛煉自己的組織能力和領導能力；在社會中，他們應該關注弱勢群體，積極參與公益活動，傳遞正能量。
青少年有擔當，也需要有正確的價值觀。他們應該明確自己的人生目標，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，他們才能在面對各種誘惑和挑戰時，保持清醒的頭腦，堅守自己的信仰和原則。
青少年有擔當，更需要有勇氣和決心。在成長的道路上，他們會遇到各種困難和挫折，但只要有勇氣和決心，就能夠克服一切困難，實現自己的夢想。他們應該敢于嘗試新事物，敢于挑戰自我，敢于承擔責任，敢于擔當起自己的使命。
青少年有擔當，是國家和民族的希望。只有有擔當的青少年，才能成為國家的棟梁之才，為國家和民族的繁榮做出貢獻。因此，我們應該鼓勵青少年們勇于擔當，敢于作為，讓他們在青春的.舞臺上綻放出最耀眼的光芒。
總之，擔當是青春的底色，是青少年成長的必經之路。在這個充滿機遇和挑戰的時代，我們應該鼓勵青少年們勇于擔當，敢于作為，讓他們在青春的舞臺上展現出自己的風采和力量。只有這樣，我們才能實現中華民族的偉大復興，讓青春的力量照亮整個國家和民族的未來。
青少年們，讓我們一起擔當起自己的責任，為國家和民族的未來貢獻自己的力量吧！讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒，為這個時代留下深刻的印記。
青少年有擔當作文 31
在人生的長河中，青少年時期是一個充滿活力、充滿夢想的階段。我們這一代青少年，肩負著家庭、社會、國家的期望，我們的每一個選擇、每一次努力，都關乎未來。因此，青少年有擔當，是時代的需要，更是自我成長的要求。
青少年有擔當，意味著我們要有責任感。責任感是擔當的前提，是對自己、對他人、對社會的一種承諾和負責。在學習上，我們要認真對待每一門課程，努力提高自己的成績，為將來的發展打下堅實的基礎。在生活中，我們要關心家人，尊重師長，與人為善，做一個有道德、有修養的人。在社會中，我們要積極參與公益活動，關心社會熱點問題，為社會進步貢獻自己的力量。
青少年有擔當，意味著我們要有勇氣面對挑戰。人生不可能一帆風順，總會遇到各種各樣的困難和挫折。作為青少年，我們要有勇氣面對這些挑戰，不畏懼、不退縮。當遇到學習上的`困難時，我們要敢于挑戰自己，尋找適合自己的學習方法；當遇到生活上的困境時，我們要敢于承擔責任，尋找解決問題的方法；當遇到社會上的挑戰時，我們要敢于發聲，維護正義和公平。
青少年有擔當，意味著我們要有創新精神。創新是推動社會進步的重要力量，也是青少年成長的重要途徑。我們要敢于打破常規，勇于嘗試新事物，不斷探索未知領域。在學習上，我們要敢于質疑、敢于探索，努力提高自己的思維能力；在生活中，我們要敢于嘗試、敢于實踐，不斷提高自己的動手能力；在社會中，我們要敢于創新、敢于挑戰，為社會的進步貢獻自己的智慧。
青少年有擔當，意味著我們要有遠大的理想。理想是人生的燈塔，是指引我們前進的方向。作為青少年，我們要樹立遠大的理想，為之努力奮斗。我們要關注國家的發展、民族的復興，為實現中國夢貢獻自己的力量。同時，我們也要關注個人的成長、家庭的幸福，為實現自己的人生目標而努力拼搏。
總之，青少年有擔當，是時代的呼喚，更是自我成長的要求。我們要有責任感、勇氣、創新精神和遠大的理想，為家庭、社會、國家的發展貢獻自己的力量。
青少年有擔當作文 32
青春，是人生中最美好的時光，充滿了活力、激情與夢想。在這個充滿活力的年紀，擔當是每一個青少年都應有的品質。擔當不僅意味著對自己的責任，也意味著對家庭、社會、國家的責任。青少年有擔當，才能在成長的道路上走得更遠，為社會貢獻更多的力量。
擔當，意味著勇敢面對挑戰。在成長的道路上，青少年會遇到各種各樣的困難和挑戰。面對這些困難，有擔當的青少年會選擇勇敢面對，而不是逃避。他們知道，只有通過挑戰，才能成長，才能變得更強。他們愿意在挫折面前保持堅韌不拔的精神，用勇氣和智慧去戰勝困難。
擔當，意味著積極承擔責任。在家庭中，青少年要承擔起自己應盡的責任，為家庭的和諧與幸福做出貢獻。在學校中，青少年要承擔起學習的責任，用知識的力量武裝自己，為未來的事業和生活打下堅實的基礎。在社會中，青少年要承擔起公民的責任，遵守法律法規，尊重社會公德，為社會的和諧穩定貢獻自己的力量。
擔當，意味著勇于追求夢想。青春是追夢的'時光，每一個青少年都有自己的夢想。有擔當的青少年，會為了自己的夢想而努力奮斗，不畏艱難，不懼失敗。他們知道，只有通過不懈的努力，才能實現自己的夢想，才能為社會創造更多的價值。
擔當，意味著具備團隊合作精神。在團隊中，擔當意味著每個成員都能夠為團隊的共同目標而努力，發揮自己的優勢，彌補團隊的不足。有擔當的青少年，懂得尊重他人，善于溝通合作，能夠在團隊中發揮自己的作用，為團隊的成功貢獻自己的力量。
總之，擔當是青少年成長道路上不可或缺的品質。有擔當的青少年，能夠在面對挑戰時保持勇敢和堅韌，積極承擔責任，勇于追求夢想，并具備團隊合作精神。這些品質不僅能讓青少年在成長過程中受益無窮，更能讓他們在未來的社會中發揮重要作用，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
因此，我們應該鼓勵青少年培養擔當精神，讓他們在家庭、學校、社會中都能夠積極承擔責任，為實現自己的夢想和社會的進步而努力奮斗。
青少年有擔當作文 33
在這個瞬息萬變的時代，青少年們肩負著推動社會進步、實現民族復興的重任。我們每一個人都是時代的見證者、參與者、推動者，我們的每一個選擇、每一次努力，都在為未來的世界描繪著新的色彩。因此，青少年有擔當，不僅是對個人成長的要求，更是對時代賦予我們的使命的回應。
有擔當的青少年，首先要有堅定的理想信念。理想是我們前進的燈塔，信念是我們不屈的動力。面對復雜多變的.社會環境，我們要始終堅持正確的價值導向，樹立遠大理想，不斷增強“四個自信”，即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。只有這樣，我們才能在人生的航程中不迷失方向，始終沿著正確的道路前進。
有擔當的青少年，要勇于擔當責任。責任是成長的催化劑，是進步的階梯。作為新時代的青少年，我們要敢于面對挑戰，勇于承擔責任。在學習上，我們要刻苦鉆研，不斷提高自己的綜合素質；在社會實踐中，我們要積極參與，用自己的智慧和力量為社會的發展貢獻一份力量；在國家民族的大局中，我們要有國家意識、民族情懷，為國家的繁榮富強、民族的偉大復興貢獻青春力量。
有擔當的青少年，要具備創新的精神。創新是時代的呼喚，是進步的動力。在這個日新月異的時代，我們要敢于突破傳統，勇于探索未知。我們要不斷學習新知識、掌握新技能，培養自己的創新思維和實踐能力。同時，我們還要敢于質疑、勇于挑戰，不斷推動科技進步、文化繁榮和社會發展。
有擔當的青少年，要具備良好的品德修養。品德是立人之本，是為人處世之基。我們要注重道德修養，樹立正確的道德觀念，養成良好的行為習慣。我們要學會感恩、學會尊重、學會合作，以寬容的心態對待他人，以積極的態度面對生活。只有這樣，我們才能在社會中樹立良好的形象，贏得他人的尊重和信任。
總之，青少年有擔當，不僅是對個人成長的要求，更是對時代賦予我們的使命的回應。我們要堅定理想信念、勇于擔當責任、具備創新精神、具備良好的品德修養，為構建人類命運共同體、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
青少年有擔當作文 34
青春，是一段充滿活力與激情的時光。它如同初升的太陽，照亮了前方的道路，也溫暖了那些曾經迷茫的心靈。而在這段寶貴的時光里，擔當，是我們不可或缺的品質。
擔當，是對自己行為的負責，是對未來承諾的堅守。青少年，作為國家的未來和希望，更應該肩負起這份重任，勇于擔當，敢于作為。
擔當，意味著要勇敢面對困難與挑戰。在我們的成長過程中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰。這些困難，如同道路上的絆腳石，試圖阻止我們前進的步伐。但正是這些困難，鍛煉了我們的`意志，讓我們更加堅強。只有勇敢面對，才能戰勝困難，走向成功。
擔當，也意味著要有一顆感恩的心。我們生活在一個和平繁榮的時代，享受著前人創造的美好生活。這一切，都離不開那些無私奉獻、勇于擔當的人們。因此，我們應該感恩這個時代，感恩那些為我們付出的人。同時，我們也要將這份感恩之心轉化為實際行動，為社會、為國家、為人民做出自己的貢獻。
擔當，更意味著要敢于創新、敢于突破。在這個飛速發展的時代，創新是推動社會進步的重要動力。作為青少年，我們應該敢于打破常規，勇于探索未知。我們要不斷學習新知識、新技能，提高自己的綜合素質。只有這樣，我們才能更好地適應時代的發展，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
當然，擔當并不意味著一味地蠻干。在擔當的過程中，我們還要學會思考、學會規劃。我們要明確自己的目標和方向，制定切實可行的計劃。同時，我們還要學會與他人合作、學會借助外部力量。只有這樣，我們才能更好地實現自己的擔當。
青春有擔當，不僅是一種責任和義務，更是一種使命和榮耀。讓我們在青春的道路上，勇敢地擔起這份重任。無論遇到多少困難和挑戰，我們都要堅定信念、勇往直前。因為只有這樣，我們才能真正成為這個時代的佼佼者，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
青春有擔當，讓我們一起努力、一起奮斗！讓我們的青春在擔當中綻放出最耀眼的光芒！
青少年有擔當作文 35
青春，是生命中最美好的時光，它如同初升的太陽，充滿了希望和活力。青少年，作為國家的未來和希望，更應該擔當起自己的責任，為社會、為國家、為人民貢獻自己的力量。
擔當，是一種責任，也是一種態度。青少年要有擔當，首先要明確自己的責任。在學校，我們要認真學習，努力提高自己的綜合素質，為將來的人生道路打下堅實的基礎。在社會，我們要積極參與公益活動，關心他人，幫助那些需要幫助的人，傳遞正能量。在國家，我們要樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，為國家的繁榮富強貢獻自己的智慧和力量。
擔當，也需要勇氣和決心。在面對困難和挑戰時，我們不能退縮，更不能放棄。我們要勇敢地面對困難，積極尋求解決問題的方法，不斷鍛煉自己的意志和毅力。只有這樣，我們才能在未來的生活中更好地擔當起自己的責任。
擔當，還需要實際行動。我們不能只停留在口頭上，而是要付諸實踐。在學校，我們可以通過參加各種社團活動、志愿服務等方式來鍛煉自己的能力和素質。在社會，我們可以通過參與社區建設、環保活動等方式來為社會做出貢獻。在國家，我們可以通過努力學習、積極創新等方式來為國家的發展做出貢獻。
青春有擔當，不僅僅是對自己的要求，更是對社會的責任。青少年是國家的未來和希望，我們的擔當和行動將直接影響到國家的未來。因此，我們要時刻保持清醒的頭腦，明確自己的.責任，勇于擔當，積極行動。只有這樣，我們才能真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青少年，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
總之，青春有擔當是一種精神，也是一種責任。青少年要時刻保持積極向上的心態，勇于面對困難和挑戰，積極擔當起自己的責任。只有這樣，我們才能真正實現自己的人生價值，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。讓我們一起努力，為美好的未來而奮斗！
【青少年有擔當作文】相關文章：
敢擔當有作為心得體會11-10
擔當的作文08-03
擔當的作文04-25
有擔當，敢作為-議論文作文800字07-13
(薦)擔當的作文11-30
（優選）擔當的作文08-16
有關擔當的作文10-02
（精）擔當的作文11-29