公園游記作文經典（4篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的公園游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公園游記作文 篇1
陽春三月的一個星期六，我跟爸爸到濱江公園賞春。
我們沐浴著明媚的春光，興高采烈的來到濱江公園的大門。在高大雄偉的公園牌坊前，琳瑯滿目的風箏小攤擺滿了整條街，各式各樣的風箏令我眼花繚亂。熙熙攘攘的人群中不時傳來陣陣歡快的笑聲，尋聲望去，公園中心廣場內，到處都是舉著風箏放飛的'人們。
抬頭仰望天空，啊！只見蔚藍的天空中，數不清的大大小小、形態各異的風箏，正在金色的陽光里翩翩起舞呢！有張開美麗翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飛的“雄鷹”、有憨厚可愛的“金魚”、還有拖著長長身軀翱翔在天空中的“蜈蚣”……我興奮地抓住爸爸的手，一邊歡呼，一邊蹦跳地數著風箏的種類。我們來到公園的河堤邊，呀！我驚奇地發現，不知什么時候，江水突然由冬天的土黃色變成了碧玉般的翠綠色。只見波光粼粼的江面上，漁夫正在撒網捕魚，巨輪駛過江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了幾分春意。
啊！真是“一江春水向東流”呀！放眼公園的四周，草坪里，休閑的人們或坐或臥的在陽光下享受著春的溫暖；亭臺里，一對伴侶眺望著遠處的夷陵長江大橋感悟著春的甜蜜；葡萄架下，愛好音樂的人們正用自己心愛的樂器演奏著春的贊歌；兒童歡樂城里，天真無邪的小朋友們用歡聲笑語訴說著春的美好……
回家的路上，爸爸問我：“你見到濱江公園的春天了嗎？”我笑了笑，沒有回答，但我知道，濱江公園的春天已深深地印在我的心里！
公園游記作文 篇2
玉湖公園是個風景優美的地方。那里一年四季景色非常誘人，是個可愛的地方。我想去那里參觀一下那美麗的風景，所以我今天就來到這里。
我們走進玉湖公園，首先看見的是一排排樹木整齊地站在那里，好像一排排忠誠的士兵守衛在那里，守衛著這個玉湖公園，守衛著這里的和平。一片綠油油的草地，就是春天鋪上的一層綠地毯，與草地上的花構成了一副美麗的畫，讓人賞心悅目。草地上種滿了五顏六色的鮮花：有菊花、水仙花、玫瑰花……花朵在陽光的照耀下，顯得更加美麗。讓人一看見這里的花朵，都不忍心摘下來。
草地的旁邊是一個清澈見底的湖。湖面上倒映著周圍的花、草、樹木……湖中央有一個噴泉。這個噴泉正向四周噴射出美麗的水花。潔白的.水花濺起來，像珠子一樣灑落在水中，發出了“嘩嘩嘩”的聲音，像一位音樂家在歌唱。湖里有數不清的魚，有白的、紅的、黃的、金的、黑的……五顏六色，就好像一幅美麗的畫。魚兒們成群結隊地在水中游來游去，把許多人都吸引過來。人們看見它們可愛的樣子，就買了一些飼料喂它們。人們把飼料扔在水中，魚兒們爭先恐后地搶著飼料吃，生怕吃不到。
玉湖公園真是美不勝收啊！我愛玉湖公園！
公園游記作文 篇3
楊府山公園自建好之后就十分熱鬧，所以我也常常去那里玩。
再一次，我又來到了楊府山公園。這里還是和往常一樣人山人海，進入了大門，發現前面有著一排花，又走了一陣子，走到了亭子旁，這時，我弟弟跑來大叫：“看那邊，看那邊！”我往左邊一看，發現表弟也在這里，真實太巧了。
隨后就和我表弟一起走了，突然，前面出現了一條湖，上面有著很多石頭，我覺得很好玩，于是就立刻沖了上去，跟我弟弟比誰快沖到對岸。
開始了，我表弟說開始，隨著一聲開始，我立刻飛快的邁出腳步，一下子飛出一米左右的距離，而我弟弟是小心翼翼的'邁出去，我一下子就領先他了，但到了中間，我弟弟全力加速，眼看馬上就要超過我了，我立刻使出全身力氣，立刻向前沖，終于，我贏了。
后來，我還去了里面玩，最后就走了。
我覺得楊府山公園真實一個好地方，很適合老人游玩，有著新鮮的空氣，希望溫州這個地方能夠越來越好。
公園游記作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸媽媽還有阿姨一家，帶著自行車，興高采烈地來到了吳江東太湖生態公園游玩。
一進門，我就看見道路兩邊裝著很多利用風力來發電的發電器，不僅環保，還能為路燈照明提供電力。
公園里，到處充滿美麗的景色，有碧綠的小草，清澈的湖水，鮮艷的荷花 ， 當然還有和我一樣快活的小朋友們。
在太湖邊，我騎著自行車，感受著風吹的涼爽。最好玩的就是騎在斜坡路上，我先從下坡的地方沖下去，然后奮力蹬上一段上坡路，再突然一拐，就沖到邊上的草地上了，好過癮啊。
在公園里回去的'路上，由于太湖水上漲，我們碰到了一個被水淹掉的橋，我就叫它“水橋”吧。如果不走水橋，就得繞一個圈子，于是我和阿姨他們走“水橋”，媽媽他們就去繞圈子啦。“水橋”的橋面比較濕滑，一不留神就會摔倒。我一步一步，走得小心翼翼的，才沒有摔跤。
東太湖生態公園可真是有趣啊！
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