勇氣的作文5篇（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的勇氣的作文5篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
曾幾何時，青澀的歲月里開始寫滿憂愁，寫滿沉思，亦寫滿彷徨。天空藍得深邃，陽光變得黯淡，我一遍又一遍地問自己：飛翔的理由是什么？
無數次的自問，只留下無數的空白和漫天的迷茫，慢慢的吞噬著我的自信和理性。中考的陰霾籠罩在我們每個人的心頭，亦像一把懸在我們頭頂的利劍，時刻警示著我們。那一張張本該洋溢著花季雨季中的稚氣未脫的臉，此刻卻寫滿了沉重。無數次的奮筆疾書，無數次喊著氣勢磅礴的口號，無數次在零點樂隊的《相信自己》中重拾信心……但無數次的無數次卻是考場的失利，自信心的受挫，沉重的打擊、失敗的陰影一次次束縛著我幾欲高飛的雙翼，壓抑著心中欲搏擊藍天的雄心壯志。誰能給我飛翔的理由？
是為了將來的別墅與寶馬？是為了幾度揮汗如雨的父母？還是為了飛出大山粗獷的臂灣？亦或許什么都不是……
誰能告訴我：起得比雞早，睡得比狗晚的苦行僧般的生活；每天像一個陀螺被一股無形的.力量驅使著在三點一線（家里、學校、食堂）間高速旋轉，分秒必爭；面對并不理想的成績，得到的卻是父母一次又一次的鼓勵，心里慚愧萬分；心中的理想漸行漸遠，似乎只剩下一個飄搖朦朧的夢影，可望不可及。這一切都是為什么？誰能告訴我，請給我飛翔的理由與勇氣！
直到有一天，我從母親質樸的言語中找到了答案：孩子，飛吧！盡你所能朝著目標沖刺吧！不要躑躅，不要迷茫。無所謂飛得多高多遠，你永遠都是我們的驕傲！
是啊，不管多苦多累，只為了心中那個夢！帶著堅定的信念，帶著幾分灑脫，幾分睿智，我重新騰飛。
XX一中，我來了！
勇氣的作文 篇2
抬頭仰望頭頂的星空，浩瀚的宇宙下是我們生活的世界，感嘆造物的神奇，恰到好處的給了我們賴以生活的環境，不多一分，不少一分。
雄偉壯觀的山河大地彰顯著這個世界的美妙與傳奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在帶給我們驚喜，它們的生機與活力，它們欣欣向榮的姿態使這個有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時靜時動，大海的廣闊無垠，是一種靜如處子，動如脫兔的靈氣；更是一種海納百川，有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立，一種永不絶息的態度和屹立不倒的`姿態給世界增添著剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪的極限挑戰，感慨尼羅，長江的奔涌不息，體味花草樹木的芬芳美麗。這就是我們周圍的世界，有我們看不透的秘密，也有我們驚嘆的傳奇。
人類進化演變來適應這個不斷改變的世界，同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇蟲鼠蟻，也在為了適應這個世界而改變而努力。它們融入世界，同時作為世界的一部分，運用它們的生存本能，牽動著世界的氣息，弱肉強食成為了自然界的法則，生命的存在有核心的領導也有集體的凝聚，獅子家族有獅子王的守護，小小的螞蟻總是要發動成千上百的成員去搬運一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測的世界生存的勇者們，要學會廝殺，要善于協作區獲取生存的權力，這份勇氣我們懷揣景仰。
當我們用科學解釋了日夜變化，四級變遷，揭開了世界神秘的一角，從此神明的存在成為傳說，但更多的好奇卻在我們接觸到這個世界的精密后泛濫產生，大氣的循環，地球的自轉公轉，這個世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無形的按著它該有的法則無休無止運行著。每一場雨的背后有一個循環的周期，每一次黑夜的來臨和太陽的升起都是因為地球的與宇宙世界密切的合作。我們周圍的世界還有很多的未解之謎等待人類的發現與探索，世界需要人類的合作，需要我們與自然界的協調和氣，這樣這個美妙的世界才能永生。
勇氣的作文 篇3
這一次我成功了，我成功戰勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！
記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會想電梯里會不會有僵尸或者鬼�。繈寢尳形胰タ蛷d拿一個東西，我嚇得心驚膽戰，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因為聽人說鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。
而有一天我卻戰勝了恐懼。那是一個陽光明媚的早晨，我的媽媽讓我去樓下取一個快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動靜，便催促道:“快一點去了，別慢吞吞的.�！蔽抑缓米叱隽思议T，在走進電梯里后，里面只有我一個人。我的腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。
小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？
勇氣的作文 篇4
勇氣，讓你抓住時機。成功的勇氣，讓你展示自己的風采。勇氣，可以讓你得到贊揚和快樂。勇氣，實在太好了！那么，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢?
作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧。”于是我吃得津津有味。長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了�！叭拥籼上Я��！�
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對干渴的要命的我們卻很解渴�？烧l都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧？”……“當然是甜的。”我滿意地說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽了之后，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的.美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。
聽了小編的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢？是否會活躍課堂氣氛？是否會重獲勇氣呢？
勇氣的作文 篇5
今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語課，我和兩位同學陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學寫漢字呢!
“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說笑著走下樓，小明先開口了，與Stev。談得很不錯，于是我也放松了不少。
不知什么時候，小明與Steve的談話結束了，一時想不出話題的我們陷人了尷尬的.境地。當時，我心里有許多話想要問他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒有?知不知道張藝謀…，二這些話我在心里已用英語復述了無數遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開口。到底說不說呢?說，一定要說，這是一個鍛煉口語和膽量的好機會，怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊，又咽了下去。
唉!真沒用，說句話都沒勇氣，平時口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對于報刊上報道的某中學生大方地接待外賓的事不屑一顧，認為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機會怎么不落到我的身上。而現在機會就在眼前，真是說時容易做時難啊!不行，平時遇事從不緊張、好像沒有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個能力，也有這個實力。說不定，我的口語還比小明強，不開口說出來簡直是埋沒自己的才能呢。對，我一定行，一定能說好，一定要讓自己的才能得到充分發揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開嘴，其實很簡單。（初中作文）
終于，我開口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”
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