離 、 傷作文

時間:2024-07-07 16:46:49 小作文 我要投稿
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離 、 傷作文

離 、 傷作文1

  吾乃門生此,勤苦,心內撕碎,為何?·

離 、 傷作文

  此命早已定,離別,又何傷心,吾問。

  淚流只因傷感,撕碎只因離別,傷心卻因不解,今日深思,無人解答,容我獨人悲傷,何如?

離 、 傷作文2

  臨近清明節日,家人們很早就準備好做清明果地艾草——一片祥和的景象與“清明時節雨紛紛”的陰冷有些格格不入,好象在我的腦海里,清明一直與陰冷掛上鉤,每每到清明,不下雨,我就覺得天對不住清明。這次的清明節,我感到的不只是陰冷,還有“路上行人欲斷魂”的傷感。

  清明前,我趁周末回到家中,才片刻時間,我聽到不遠處傳來哭嚎的聲音。我想過去看一看,但是緊隨而來的喇叭聲打消我這個念頭——是喪喇叭,它暗示我又有人從世間走了一遭。我問了問親人,知道是不遠小巷里的一戶人家。我走近巷口,忽的童年的記憶不禁叫我思緒萬千——一個廋削而又高大的老頭從腦海深處浮現在我眼前。

  在我的記憶里,我與他只有幾次見面,但是每次見到他,都是在田間。他家有一頭大黑牛,因此,他會干些耕耘土地的農活。具體的,我不曾細看,只是對他耕耘田地時的畫面,一直沒有淡忘,相反,卻記得很清晰。在歷史課上,每每談到農耕文明,我馬上想到,他驅牛耕耘土地——一手揮鞭,一手抬著犁頭前行,大腿在深深的土地里艱難走動,挽起的布褲腳被深黃的爛泥浸染成一大片黃斑。

  我記到他還有個年過七旬的老伴。有時,她能在我家里坐上很久,但我卻從來沒有看見過他兩人一起出來散過心。至于是我沒看到,還是根本沒有,我都不知道,也不想知道。而我現在關心清明這個踏青掃墓,祭奠先祖的節日,卻成為他葬送亡夫,心中永恒的痛。

  今天,我推開窗,原本是極盡生機的時段,直到從我的眼前失魂落魄的走過。雖然她只是從我眼前停留了短短數秒,但是我記的她的雙眼煥散出一種昏暗,空蕩蕩的雙腿,看上去有如兩根隨時被擠垮的.木柴。我看不下去,關上窗,在慘淡發綠的陽光里,留下我一人。

  “或許他在期盼春回大地又一年的喜慶,可是。在思緒中,我給那些因為近旁而又極響的哭嚎驚回過神,看見一隊披著白色喪衣的送葬人走出巷口,接著又聽見聲色四起的喇叭,是他們家在送葬了。我在這傷悲的擁抱里,懷著敬意的目光,送老人走完人生的最后一程。

  清明的節日近了,處處都可以聞見節日的氣息,我只覺的清明歆享了人們的敬意,都醉醺醺的在空中蹣跚,應預備給孤單的她,以無限的幸福。

離 、 傷作文3

  冬天來臨了,一切都快進入凍結的世界,希望憂傷的回憶也跟隨凍結,讓一切的.悲傷進入沉睡,可以一直睡下去嗎?永遠永遠地沉睡,都不再復蘇。

  從開始一直到結束,連回憶都無處尋覓。一切后悔都在失去之后,一切后悔都失去了意義。回憶一片空白,詛嚼著幻想,詛嚼到心碎。

  我望者天空,親眼目睹鳥兒翱翔與天空,卻迷失了方向。或許我也如同那迷失方向的鳥兒一樣,無助,迷茫,驚慌失措。

  零碎的記憶在腦海里怎么也拼湊不完整,殘缺的記憶卻演繹不了殘缺的美麗。零零碎碎的一切找不到一快完整。

離 、 傷作文4

  若即若離,讓我更加恐懼,事情終將重蹈覆轍,害怕距離又開始在拉遠,我害怕,走的那么近,卻感覺離的那么遠,這樣的.感受,品嘗過太多,我開始恐懼。

  突然有種害怕,不敢再去交朋友,害怕身邊的人一個個遠離,最后只剩下自己,忍受風的寂落……

  忽然很想變成壞孩子,不知道為什么,但是身邊卻有許多不允許的條件,所以我只能當個好孩子。我突然覺的壞孩子并不是真的壞的,他們不過是在黑暗邊緣迷茫徘徊之時,沒有人伸手去拉他們一把,最終他們落入了黑暗。

  我有開始重復一個動作:發呆。不知何時我又被憂郁所掩埋了,有開始默默獨自流淚,無人知曉。

  對于文字,我開始變的無力。

離 、 傷作文5

  天空又灰暗灰暗的,我的天空也暗了下來,我開始懷念有陽光的日子,喜歡陽光灑在身上的'感覺,很溫暖。細碎的眼光灑進眼里。心靈也開始不再那么黑暗。

  看著星星暗淡,我突然黯然神傷。

  我不會再去怪任何人,或許一切的消失都是因為我太悲觀,或許一切的都不曾離開過,不曾遠離過,只是我太敏感的胡思亂想,其實一切都在身邊。

  或許和現實總存在一定的差距,我不知道這一切的或許是向事實靠近還是遠離,我不想再去想,卻又總忍不住要去想,不想受傷,卻又在不斷受傷。或許總有許多不必要的傷痕是自己無端添加。

  我不喜歡說話,卻每天說很多的話,我不喜歡笑,卻每天都在笑,朋友說我是快樂的,然后我就以為自己真的是快樂的。可是為什么我會在人群中突然沉默不語,會在看見某個熟悉的身影后突然悲傷?

  我不想軟弱,不愿再哭泣,卻總在半夜里獨自淚滴,沒有人知道,更沒有人明白。總覺的夜里的沉寂是屬于我的世界,我可以盡情發泄悲傷,可為何心依舊那么難受?

離 、 傷作文6

  從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”,透過這復雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣在氤氳上升,伴隨著古典的美感漸行漸遠,若即若離,忽明忽暗。

  毫不夸張地說,中國的古典美正是構建在距離上的`亭臺樓榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的遙遠相思,或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王的一段扼腕嘆息。

  有人說“詩是痛苦的結晶”,而文學則爆發于強烈的情感,而距離則是橫亙在現實與美之間的通途。可當今這信息高速發達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。手機、網絡隨時將信息迅速傳遞,火車飛機將相愛的人立刻送到對方身邊,網絡上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內容“快餐化”“泡面化”,并黯淡化,讓本應結集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠不再。

  沒有了距離,沒有了強烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現代的憂傷。

  沒有了為征人送行,又怎會有為良人夜縫寒衣的怨婦的聲聲嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰”的激憤之情和《離騷》的一唱三嘆?沒有了父親“遙憐小兒女”哪有“未解憶長安”的月下守望,沒有了朋友西出陽關、仗劍遠行的分離,又怎會有詩人的月下徘徊,又怎會有《陽關三疊》的傳唱,又怎會有折柳贈別的深情,又怎會有長亭話別的憂傷?

  秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望,由水道相通的遙遠是一種憂傷”,現代剝離了“山脈”“水道”,黯淡了“遙遠”“憂傷”,在文學與美的領域,我們只能懷有淡淡絕望點點悲哀。但愿距離還在,人情還在,美還在。

離 、 傷作文7

  我終是離開了那鋼筋和水泥混合的地方,來到了靜謐和諧的一方。

  昨晚躺在房頂,看著那朦朧的月色,給好友發信息說叫他看月亮,安靜的適從,我早已適應!只是手機該死的沒電了!在我還未來得及和他交流這樣的月色美時就自動關機了!

  自是心里有莫名的感傷,看到那朦朧,似乎回到了那些青澀,那些曾經以為無往而不勝的稚嫩!

  何時變的這么多愁善感!昨天下午攻克了《夏至未至》,看的.我淚眼滂沱,在看《夢里花落知多少》時,我一滴眼淚都沒有掉,曾疑惑難道我是個冷血動物?

  我以為離開是很好的選擇,我沒有想到會流出那么多淚水,原來一個人可以流很多眼淚,可是我不喜歡喝水也可以流眼淚的呵。

  離開吧,這是個逃不掉的結局,雖然我不是故事的主角,但是我在上演屬于自己的電影。

  所有人都怕我會對他們太好,因為他們知道我給不了他們結局,最終是傷害,銘記的傷害!

  以后的這幾天都有雨,又是要在這么滂沱的天氣里,許下我人生的又一諾言,然后跟隨滂沱離開!

  離,若成傷!

  我恪守的堅持不過是一場自欺欺人的騙局!所以,離,定會成傷...

離 、 傷作文8

  從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”,透過這復雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠,若即若離,忽明忽暗。

  毫不夸張地說,中國的古典美正是構建在距離上的.亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的相遠相思,或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

  有人說“詩是痛苦的結晶”,而文學則爆發于強烈的情感,而距離則是橫亙在現實與美之間的通途。而當今這信息高速發達的社會卻大大縮短了本應天水相隔的距離。手機,網絡隨時將信息迅速傳遞,火車飛機將相愛的人立刻送到對方身邊,網絡上各種體驗讓愛情、閱讀這本應嚴肅而投入的內容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應結集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠不再。

  沒有了距離,沒有了強烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現代的憂傷。

  沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女

  “清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?

  秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望,由水道相通的遙遠是一種憂傷”,現代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠”,“憂傷”,在文學與美的領域,我們只能淡淡絕望點點悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。

離 、 傷作文9

  清風拂過樹梢,

  留下了淡淡的吻痕。

  思緒不斷阻擋著回憶,

  記憶里的你仍舊那么地清晰。

  盲目地追尋那個曾經,

  轉眼間發現它早已離我遠去。

  你說你喜歡彼岸花的故事,

  我說我喜歡薰衣草的愛情;

  你說你要去追尋你向往的世界,

  我說我要停留在我熱愛的土地。

  輕撫著薰衣草的花瓣,

  低嗅著薰衣草的'芳香。

  浸身于花海中的我,

  臉上的微笑蕩漾著,

  心里的痛卻真實著。

  你還記得嗎?

  當年那個純真的我們,

  曾鉤過手說要一起去看薰衣草。

  然而那年你的離去,

  注定了這個約定的結局。

  如果時間可以重返,

  你會不會選擇晚些離開,

  先來完成我們的這個約定?

離 、 傷作文10

  面對每一場離別總是那么的不舍,分開后的心疼,往日的嬉笑都快太過于天真,每個人臉上燦爛的笑容都定格在那一瞬間,離別后心里有種說不出來的難受,離別后感到傷感,但卻又是一個新生活的起點,面對不同的人又需要不同的理解。

  無論是初三畢業后的那場離別,大家都來了,最后一天在那個教室高喊著:“畢業嘍!解放了。”將最后一學期的試卷扔的滿地都是,白花花的一片都是黑色的鋼筆印記。那是3年的付出和努力,那是見證成長的路徑,破壞著那陪伴我們3年的課桌,盡情發泄著。可心里都是難受的,想想以后再也沒有機會在一個教室里嬉戲玩鬧,只能這樣發泄著,都是因為太年輕的我們不肯丟下面子,大聲呼喊:“舍不得!”用這種行為來代表我們曾經來過,痛過,鬧過,吵過,如此都變成了經典。都說畢業后我們的世界開始不完整,可現在我們還是坦誠面對了。盡管是多么的舍不得。

  可現在又是一場離別,離后便是傷,就是因為相處的快樂,笑得燦爛,離后留下的便都是傷。放棄后的'心疼,強忍著傷痛,依然笑著說再見。在見面的時候,那時我們還能傻傻的說:“好久不見”嗎?我們的笑容還能如初次那樣,記憶中青澀的臉是否如初,笑容會僵硬嗎?或許吧……

  離后漸遠淚不止,笑靨如花非真實。那偽裝的笑容,終究能夠維持多久?或許離別后留下的背影會被眼淚淹沒,倒影下依然清晰,我們曾經哭過……

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