敘事的作文

時(shí)間:2025-01-03 11:24:06 敘事作文 我要投稿

敘事的作文5篇【優(yōu)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

敘事的作文5篇【優(yōu)】

敘事的作文 篇1

  我們班上的項(xiàng)浩棟可是頗負(fù)盛名的自戀狂。為什么稱他為自戀狂呢?哎呀,這可就不好說(shuō)了,因?yàn)樗詰俚牡胤讲挥?jì)其數(shù)!無(wú)論是在廁所還是在教室,總能見到他自戀的'身影。

  有一次上體育課,我和他在操場(chǎng)上玩。我對(duì)他說(shuō):“我們班誰(shuí)最帥?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”說(shuō)著一甩他的“秀發(fā)”。“你和陳焱鑫誰(shuí)最帥?”“當(dāng)然我啦!”他一邊說(shuō)一邊伸出他拇指和食指,筆畫成一個(gè)勾,放在下巴上,擺了一個(gè)帥氣的POSS,還說(shuō):“沒辦法,天生的。”緊接著他那句經(jīng)典老話:我的優(yōu)點(diǎn)是帥,缺點(diǎn)是帥得不明顯。你知道他自戀到什么程度嗎?有一次,他在臭氣熏天的廁所里連續(xù)照了五分鐘的鏡子!還手一揮,頭一仰,他的頭發(fā)上立刻劃過(guò)了一條美麗的弧線,頓時(shí)整個(gè)人煥發(fā)神采,似乎整個(gè)世界都被他感染了!

  怎么樣,我們班的自戀狂,厲害吧!

敘事的作文 篇2

  語(yǔ)文考試又不是滿分,而且還是被扣了5分。看著95分的卷子,感到有點(diǎn)兒不可思議,這些錯(cuò)題本來(lái)都是不應(yīng)該錯(cuò)的,可偏偏錯(cuò)了。這是為什么呢?“因?yàn)槭俏姨R虎了,如果下次認(rèn)真點(diǎn)兒,就不會(huì) 扣分了,我在心里自我安慰著!

  回到家里,媽媽看了我的試卷后,問(wèn)我錯(cuò)在哪里了?我理直氣壯地說(shuō):“就是因?yàn)轳R虎。”可媽媽說(shuō)我沒有真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,我很不服氣,就把卷子又看了一遍,這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)其實(shí)在錯(cuò)的`三處中有 一處是因?yàn)轳R虎丟了分,但是另外的3分卻是因?yàn)闆]有真正理解題目的意思而答錯(cuò)了。我很慚愧,想起媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)“馬虎不是借口”的忠告,可是我沒有記在心里,每次考試不好,總拿馬虎做借口 ,結(jié)果不能正確認(rèn)識(shí)到自己的弱項(xiàng)和容易出錯(cuò)的地方?煲谥锌荚嚵,我除了要認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課外,也要改掉馬虎的毛病,爭(zhēng)取給老師和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

敘事的作文 篇3

  哇!多美的存折呀!

  這是一本藏有愛的存折,它的美并不是表現(xiàn)在它的外表,而是它來(lái)歷不凡的美。這本存折是姥爺生前留給我的,他說(shuō)要給外孫女做教育基金,供我讀高中,上大學(xué),減輕我爸媽的負(fù)擔(dān)。老爺為了這存折里的錢,不知付出多少辛苦。

  姥爺在世時(shí),非常勤勞。他是有名的“舍不得”,舍不得吃,舍不得穿,但酒是他的最愛。聽姥姥說(shuō),姥爺年輕時(shí)是個(gè)“拼命三郎”,由于勞累過(guò)多,留下了病根。現(xiàn)在右腿上就有塊大瘸痂,有時(shí)還流膿。但姥爺為了給我積攢教育基金,還在拼命掙錢。

  姥爺還有個(gè)心愿,就是希望媽媽給我生個(gè)伴兒。前年過(guò)春節(jié),姥爺告訴我和爸媽說(shuō),他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見大雪天里,突然有個(gè)小男孩從雪地里滾進(jìn)了我們家。我聽了姥爺說(shuō)的這個(gè)夢(mèng),非常高興,就對(duì)媽媽說(shuō),快給我生個(gè)弟弟吧!第二年,媽媽果真給我生了個(gè)弟弟。

  姥爺為了往存折里存錢,每天天還沒亮,就去采藥,每次回來(lái),一定可以看到他臉上、手上被樹枝刮過(guò)的傷痕。炎熱的夏天,酷暑難當(dāng),姥爺卻戴著一頂舊草帽,腰挎鱔魚簍,到溝渠里、池塘邊摳鱔魚,下午他又一瘸一拐地去采藕筍。姥爺這么辛勤勞作為的是什么呢?為的是心中那份理想和愿望!

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,姥爺已經(jīng)往存折里存了5000元。他告訴我說(shuō),雨玲,你上初中的錢不成問(wèn)題。照理,姥爺該休息了,但姥爺身板現(xiàn)在還能做點(diǎn)事,何不在教育基金里多存一些呢。姥爺對(duì)我說(shuō),他的目標(biāo)是存足1萬(wàn)元。我想這要采多少山藥,摳多少條鱔魚,采多少斤藕筍喲!我笑著對(duì)姥爺說(shuō),長(zhǎng)大了,我會(huì)孝敬您的。沒想到,過(guò)不幾天,姥爺就一病不起了。

  姥爺去世的`前一個(gè)晚上,把這本存折顫微微地遞給我,口里囁嚅著,似乎想說(shuō)什么。我心里明白,含著眼淚,緊緊地攥著存折,把它貼在胸口上。我向姥爺保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我嗚咽著,已說(shuō)不出什么了……

  姥爺已離我遠(yuǎn)去,而這本沉甸甸的存折時(shí)刻陪伴著我。每當(dāng)我看到存折,就會(huì)想到我那勤勞而又善良的姥爺。

  !沉甸甸的存折!你寄托了一位老人無(wú)盡的愛。

敘事的作文 篇4

  早上,我早早地起床了,看見桌上豐盛的早餐,哇!

  全是我喜歡吃的東西,有巧克力、酸奶、奶油甜甜圈、冰淇淋。平時(shí),媽媽都燒得非常簡(jiǎn)單,可是今天我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!

  然后媽媽拿出一條又長(zhǎng)又美麗的白紗裙,我穿上它,美美地轉(zhuǎn)了一圈,感覺自己就像公主一樣。我背著書包來(lái)到了學(xué)校,看見教室里一個(gè)同學(xué)都沒有,柯語(yǔ)悅走了進(jìn)來(lái),我連忙問(wèn)她:“同學(xué)們呢?”“在操場(chǎng)上自由活動(dòng)啊!”“什么?只有下午有啊!”“你看看課程表吧!”“哇!真的!每節(jié)課都是自由活動(dòng)!”我連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上,看見有許多小朋友在操場(chǎng)上你追我趕、高高興興的做游戲,臉上帶著燦爛的`微笑。我也加入了老鷹捉小雞游戲,張老師當(dāng)雞媽媽,她伸著手臂,保護(hù)小雞。突然,媽媽大叫:“張玲瓏!起床啦!要遲到啦!”原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)!我多么希望真有這樣的完美的一天!

敘事的作文 篇5

  我的前桌,他是一個(gè)胖乎乎的男孩子,非常樂于助人。記得剛換到這個(gè)座位的時(shí)候,我的修正帶壞了,剛好我又寫錯(cuò)了一個(gè)字。他似乎知道我的修正帶壞了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的給我一個(gè)修正帶說(shuō):“我有兩個(gè)修正帶,這個(gè)你先拿著用吧。”我連忙說(shuō)了句謝謝。這就是我樂于助人的前桌——小明。

  我左邊的同桌是小空,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,看起來(lái)有些許可愛。在美術(shù)課上,他的一幅幅作品看起來(lái)都栩栩如生,好像每一筆都是點(diǎn)睛之筆。課下他也會(huì)唱歌,那歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。

  我的右邊同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別厲害的英語(yǔ)課代表。每次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓做的數(shù)學(xué)題他總能早早的完成。有一次我有一道題沒有弄懂,去向他請(qǐng)教,他跟我講了講就明白了。似乎他的'每一句講解都是能夠解開這道題的鑰匙。

  我的后桌是一個(gè)特別可愛的女同學(xué),她的名字特別好聽。上課時(shí),她總會(huì)認(rèn)真聽講;下課還會(huì)虛心向他人請(qǐng)教問(wèn)題呢!她這樣的品質(zhì),我一定要向他好好學(xué)習(xí)呀!

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