敘事的作文

時間：2024-01-22 08:10:36 敘事作文我要投稿

敘事的作文5篇【熱】

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文5篇【熱】

敘事的作文篇1

　　一天，貪吃的天蓬元帥豬八戒來到地里偷吃西瓜，他大口大口的吃著西瓜。吃完一塊兒扔一塊兒，扔的滿地都是。這時，孫悟空走了過來發現了，指著豬八戒說：“不講衛生的豬八戒。”豬八戒聽了臉刷的一下變紅了，不好意思的.說：“我錯了猴哥，咱倆是哥們不要再生我的氣了，我再也不這樣做了。”說完，豬八戒就把西瓜皮全部扔進了垃圾箱里。

　　我們要保護環境，不要學八戒。

敘事的作文篇2

　　九月二十一日是一個既特別又隆重的日子“姥爺的生日”！

　　上完舞蹈課，我和爸爸媽媽迫不及待的回到老家，來到姥爺家，我一看，哇！全家總動員都到齊了。每個人的臉上有洋溢著燦爛的笑容，就像吃了一顆“開心果”一樣！

　　今天由姥姥親自下廚，因為只有姥姥的廚藝才能配的上今天的日子，吃飯了我一看到這一大桌子菜，就口水流三丈，刷的一下拿起筷子，三下兩下就吃了個遍。然后又狼吞虎咽的吃起香腸，一個，兩個，一嘴，兩嘴，天哪！我自己都被我的壯舉給嚇到了，一會便吃了半盤香腸！

　　我看到妹妹送的生日禮物是一對老人，自己空著手感到很慚愧！然后對姥爺說了一些祝福的話。在我不注意的時候表弟表妹都已經跑到我旁邊，說：“親愛的姐姐我們吃蛋糕吧！”我說：“今天是姥爺的生日應該先問姥爺吃不吃蛋糕。”我們爭先恐后的跑到姥爺身邊問姥爺吃不吃蛋糕，姥爺笑著說“我不喜歡吃那黏糊糊的`東西，你們吃吧。”然后我們跑到蛋糕跟前，手忙腳亂的爭搶蛋糕往姥爺臉上抹，把姥爺抹成了“大花貓”，接著我們就把蛋糕吃完了。

　　今天就是要玩個痛快，吃飽喝飽該玩游戲了。我們玩的是老師學生的游戲，我當老師，表弟表妹們當學生，隨著幾聲跺腳聲上課了。我們講的是泊船瓜洲，因為在學校已經學過了，所以我是信心滿滿。我講的有聲有色，仿佛正是一個老師在給學生們講課！十分鐘左右就下課了！

　　今天你說我開心嗎？

敘事的作文篇3

　　我特別膽小，害怕晚上的黑，害怕白天的鬧，害怕自己的影子，害怕昆蟲的叫聲……于是，爸爸媽媽特意為我安排了一次旅行。

　　那年我上三年級，剛一放暑假，媽媽便對我說：“今晚上好好休息，明天爸爸媽媽帶你去一個神秘的地方。”

　　帶著很多很多的猜測，睡了一個晚上，第二天剛一睡醒我們便出發了，我也不知道要去的目的地是哪里，一路上，車輪滾動，我睡得昏昏沉沉，突然被老媽搖起，下車一看，仿古客棧，客棧里有許許多多的`古董，讓人一下子似乎進入了古時候，古代人用的鋤頭、斧頭、織布機等一應俱全。客棧里全體的工作人員都穿著古代人的衣服，我有點懷疑，自己是不是跟隨爸爸媽媽一塊兒穿越了。我緊緊地拽著爸爸的手不住地對爸爸說：“爸爸，拉緊我，別把我丟了，我好害怕呀！”爸爸一本正經地說：“丫頭，別怕，這只是一個仿古客棧。”

　　一個晚上，我不敢脫衣服睡覺，總害怕一覺醒來，爸媽穿越回去，把我留在那里，那天晚上做的夢居然都是些奇奇怪怪的夢。

　　好不容易熬到了天亮，我們要離開客棧，去往另一個地方了。一個黃包車停在了我們身邊兒，我們坐好之后，黃包車開始出發了，突然，許多蝴蝶向我們飛過來，我趕緊抱住自己的臉，大聲喊起來：“別咬我，別咬我！”我頓時感覺到一陣天旋地轉，急忙捂住了耳朵，蝴蝶竟趴在了我的臉上，我嚇得大氣都不敢出，蝴蝶又趴在了我的手臂上。我頓時嚇得哇哇大哭，媽媽強行拉開我的手，笑著說：“傻丫頭，蝴蝶不咬人，它的身上還會散發香香的氣味呢！我半信半疑地睜開眼睛，伸長鼻子吸一口氣，一股淡淡的香味讓我剛剛緊張的情緒放松了好多。下了黃包車，來到了一個小溪邊，把腳丫子伸進水中，我突然感覺到大自然的一切似乎沒有那么害怕。

　　我依依不舍地告別了溪水，來到了一座山下，我突然想拼命地往山上跑，爸媽也不住地為我加油，山上樹木枝繁葉茂，溪水在下邊唱著動聽的歌，哇，你看，前面有一條瀑布飛瀉而下，漂亮極了！我們已經完全陶醉在這美麗的山水之間。

　　看，前面有一座木頭橋！我趕緊帶頭走上晃晃搖搖的木頭橋，媽媽趕緊加快了腳步，輕輕地拉著我的手，爸爸也在后邊兒不住地為我唱贊歌，不一會兒我們跨過了那座木頭橋，別提我有多開心了，因為，我不經意間便戰勝了內心多年的恐懼。

敘事的作文篇4

　　英語課上，外教老師在黑板上畫了一個身體，我們不知老師這是要干什么？老師（精通中文）說道：“你們把黑板上這個人當做是我的老婆，為她裝扮一下，你們說什么，我就畫什么。”

　　我們當然不會放過這機會，平常上課，我們都背后造句捉弄老師，現在老師還給我們創造這個機會，真是太好了。小h率先說：“she has ……big ears.”他吞吞吐吐，大概怕老師會生氣吧，可老師根本沒有一絲生氣，還叫好呢，隨手就給他“老婆”畫上大耳朵。

　　有了一個好的開頭，我們也積極起來了。小p用精煉的英語說老師的老婆只有一根頭發。小c開玩笑：“she has fat face.”我則說她有三只眼睛，我們描繪得不亦樂乎。

　　看著老師黑板上畫的'他“老婆”，我們笑翻了天：頭上只有一根頭發，在胖嘟嘟的臉上有三只眼睛，兩只大耳朵，一張大嘴，還沒有鼻子，綠色的身體下還拖著一條長尾巴……這根本不是人，是妖怪嘛！

　　同學們議論紛紛，“老師，你老婆太酷了！”小L大聲說。“老師的老婆被我們說成了這個樣子，哈哈。”我想：老師是為了讓我們熟悉身體器官的單詞，才樂意用他老婆做一回妖怪的。

　　如今，我每次遇到老師就免不了會對他說：“有‘漂亮’老婆的老師，您好。”

敘事的作文篇5

　　寧靜的夏天，我靜靜地伏在窗前，遙望星空，繁星如寶石般點綴在空中，發出璀璨的光芒，靜謐的夜空是多么的美麗，這不禁讓我想起了您，您就是那夜空中那顆最亮的星。您那慈祥的目光，親切的笑容都浮現在我的腦海里。

　　當我第一次看到我們的班主任龍老師的時候，就覺得龍老師一定是一個溫柔，慈愛的好老師。可是一個多月來的朝夕相處，發現我對她的認識遠遠不止如此。

　　龍老師是一個對我們要求嚴格有耐心的好老師。聽，龍老師又在糾正同學們抄寫單詞的錯誤格式，龍老師眉頭緊皺著，擰成了一個“川”字，眼神里布滿了嚴厲：“你看，你這里沒寫對，這里你又寫錯了......”龍老師滔滔不絕地說了一大堆，還不忘問同學們：“懂沒。”這個同學小雞啄米的點頭。還有一次，有個同學忘了在家校聯系本上簽字，被龍老師知道了，龍老師的神情立刻變得嚴肅起來，嚴厲地問這個同學：“你的各科作業完成了嗎？”這個同學小雞啄米般有力地點了幾下頭，緊張極了，臉都漲紅了，結結巴巴地說道：“完......完成了。”說實話，當時我的心里都是七上八下的，心都快調到嗓子眼兒來了。真是為他冒了一把冷汗。龍老師聽完之后還不忘狠狠地斥責一句：“如果再有下次，就要請家長了。”龍老師，我清楚地知道，您的嚴厲是為了督促我更好的學習，您的嚴厲里夾雜著一種說不清道不明的愛。

　　嚴歸嚴，可龍老師還是一個時刻關心著我們的`好老師。記得是學校舉行寢室文化比賽的時候。可那是我們對寢室文化布置和內務整理一竅不通。正在我們手足無措的時候。您來了，您就像從天而降的救星，拯救了我們。您手把手地教我們如何整理床鋪，疊被子，悉心教導我們如何擺放生活用品。您不厭其煩，臉頰邊上布滿了豆大的汗珠，可您全然不顧。當您離開時，已經十一點了。看著您那全神貫注的模樣。我仿佛看到了我的母親，那么溫柔，那么慈祥。

　　龍老師更是一個有責任心，關心我的好老師，這件事很渺小，也許對別人來說不值一提，可它卻占據過我的心靈。太陽火辣辣的，烘烤著大地，在萬里無云的藍天下，只挺拔著幾棵大樹。但樹影蜷縮成了一團。蒙著一層塵土的葉子蔫蔫的打了卷，無精打采的低垂著，小鳥拉著雙翅在樹蔭你憇息，只有那無聲的知了在樹上拼命的叫著。在數學課上，我突然感到身體很不舒服，臉蛋滾燙，整個身體就像面條一樣，軟綿綿的，有氣無力的。我的同桌發現了我的異常，溫柔的撫摸著我的額頭，驚訝地“啊”了一聲，連忙舉手告訴老師，龍老師聞訊匆匆趕來，焦急的牽著我走向辦公室，一邊走，一般摟著我的肩頭關心的詢問我：“你怎么不舒服，是背著薄了還是怎么了？”我搖了搖頭，“沒有啊”我軟綿綿的回答道。龍老師又摸了摸我的頭，松了口氣說：“只是有一點發燒，等下到辦公室給家長打電話。”我點了點頭，沒有說話。到了辦公室，我徑直走到座機前，按下早已爛熟于心的電話號碼，結果那邊卻只傳來了“嘟——嘟”的聲音。龍老師見我這邊沒有什么動靜，便詢問我怎么回事？我無奈地回答：“沒打通。”龍老師點了點頭，隨即又說：“那我先給你沖一杯藥，這藥是我現在喝的藥效很好。”聽完這句話，我心里五味陳雜，龍老師都已經生病了還來給我們上課，龍老師她是多么盡責啊！看著龍老師給我沖藥的樣子，又一次次幻想著老師就是我媽媽。老師把杯子遞給我時才把我從幻想中拉回現實之中，老師還不忘叮囑我：“藥藥趁熱喝，明白了嗎？”我用力點了點頭，我拿著這苦澀的藥，心中有一股莫名的暖流涌上心頭。龍老師，您就如同我的母親一般照顧我。

　　老師啊！您是茫茫大海中的一座燈塔，在我迷茫的時候，給我前進的方向；老師啊！您是冬日里的一縷陽光，再無寒冷的時候，給我帶來溫暖；老師啊！您是炎炎夏日的一陣微風，在我煩悶的時候，微微趕走憂愁；老師啊！您是饑渴時的一滴雨露，一次次漫濕了我干枯的心靈。

【敘事的作文】相關文章：

敘事的作文12-21