敘事作文(優秀10篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
在一個愉快的周六，太陽才剛剛升起，我還做著美夢呢，哥哥的聲音打斷了我的美夢：“嘿，去不去河邊劃船？不去我自己去了。”聽起來很有趣，我便同意了。
我們拿上東西準備出發，一路上我很期待劃船時的情景。到了以后，因為哥哥拿的是充氣皮艇，所以需要用打氣筒充氣。充完氣后，太陽已經開始把它的熱氣噴出來。我們穿上救生衣就開始劃船了，我們倆拿著船槳劃呀劃，劃呀劃，一直滑到了河中央，此時太陽已經準備落山，往下一看，仿佛是一丈深淵。河水那種獨特的味道撲面而來，我感覺可以把這水拿出來賣，應該能賣個好價錢。
太陽已經落山，月亮已經露出頭來，這說明我們該回家了。我們朝岸邊劃去，不料我手一滑，船槳掉到了河里，哥哥本想下去撿回來，但船槳掉得太快，哥哥想追也追不到了。我在想，是不是回不了家了？想到這里，我開始害怕。哥哥努力地朝岸邊劃去，但速度太慢，劃了很久也沒有到岸邊。他讓我來劃，可我年紀小劃不了多快，所以船的'速度比蝸牛還慢。我心一急，用力地劃，但是那脆弱的船槳一下被我掰斷了，這下我害怕得哇哇大哭�？筛绺鐩]怕，他一人下水，手托著船使勁往前游啊，推啊，過了幾分鐘終于上岸了，此時月亮已經高高的掛在了天上。
這次劃船讓我知道了，不論什么時候都不要害怕，要勇敢的面對，否則會把事情搞得越來越糟。
敘事作文 篇2
每一個人都有一些快樂，困難的，傷心的事要向別人說，當然，我也不列外。
爸爸、媽媽，我好想對您們說;“您們辛苦了。”記得小的時候，家里的生活不是很好，您們為了能讓自己的孩子能更快樂的生活，每天天還沒亮就要起床去干活了，每天也要很晚才能回家。春天來的時候，你們就更加忙了，既要忙于耕種，還要照顧著自己很小的孩子，有時忙不過來的時候，您還背著我一起去干活，每天都是那么辛苦。
記得有人曾經跟我提起過我很小的時候，我剛出生不久，身體就不是很好，你們要干農活，還要照顧我，帶我去看病，那時還沒有車子，每次都是背著我去很遠的地方去看病，醫治了好幾個月才有點好轉，您們才沒有了那么擔心了。現在，我好想對您們說;“爸媽，你們辛苦了�！�
童年，我好想對你說;“我很快樂。”小時候的我是無憂無慮，沒有什么憂愁的，總是一副很開心的樣子。小的時候經常和一些差不多大的孩子在一起玩，但也很少，幾乎都是和幾個比我大一點的孩子，這個童年也發生了一件讓我很難忘的事。那時我六歲，有一個女孩比我小了一歲，她叫小雪。一次我和她在屋子里玩，進去的時候不小心把門反鎖了，玩著好一會兒了，想要出去時，卻出不了了，她很膽小就哭了，于是我急忙跑過去安慰她，過了一會兒她也就沒有再哭了，反而安靜了起來，屋里黑黑的，我倒害怕了起來，她發現了我的害怕，就跑過來對我說;“姐姐不要害怕哦，妹妹會保護你�！甭犃怂脑挘乙膊辉俸ε铝�。反而覺得開心了，那時是快樂的`�，F在回想起來，還是讓我覺的很開心，她讓我有了一種莫名的安全感，我好想對你說;“童年，我很快樂�！�
我好想對你說;“父母，謝謝你多年來的關心與照顧，你們，辛苦了�！�
我好想對你說;“童年，是開心、快樂的，是幸福的，快樂的童年如同七色彩虹一樣美麗，童年，有你我很快樂�！�
敘事作文 篇3
自古，在文人的筆下，有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”的靈動；有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”熱鬧；更有“芳樹無人花自落，春山無人鳥空啼”的幽靜。
路上，偶然發現學校的鳥竟將巢建在高高的地路燈上，先是為校園里這小生靈的加入而興奮不已，環顧四周，整齊的廣玉蘭樹上卻沒有一個鳥窩。詫異之余，仰首看在藍天為背景的圖上，高大路燈上孤獨的鳥窩略顯得有些凄清。
隔壁的小學中傳來陣陣歡愉的聲音：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！笔前�，春天在不知不覺中來了，可你還記得曾經的麥田，吹來陣陣稻香，鳥兒或在樹上庇蔭，或圍著稻草人嘰嘰喳喳地叫個不停。扇著蒲扇乘涼的老人臉上綻開的菊花，瞇著眼，輕輕的搖頭細細地品味，那才是真正天籟之音啊！
記得小時候讀過巴金的《鳥的天堂》，曾經是那樣的羨慕。水中的小島上，在高大的榕樹環繞中，有很多的大的，小的鳥影。這樣令人眼花繚亂，令人目不暇接。
現在，隨著城市化進程的近一步加快，城市外圍的進一步拓展，莊稼地變成了平整的馬路，一片片樹林變成了高樓大廈。人類永不滿足的心侵蝕著越來越多的土地，地球正悄悄褪去它綠色的裙擺，突兀出的是她干癟，僵硬的骨骼。試問，又有誰能受的了朝不保夕的生活，流離顛沛折磨夠了它們，有一個能永久安家棲息的地方就滿足了。
環境倫理學大師利奧波德曾哀傷地嘆息道：“那些在年輕時曾被一陣活生生的風動搖的樹仍然活著，但是十年后，只有最古老的櫟樹還記得這些鳥，而最后，只有沙丘認識它們�！背鞘欣锏臉�，是孤獨的游魂，黯淡，寂寞，像乞丐般的'將垂死的手伸向蒼穹。鳥兒也只是躲躲藏藏的，聽到一絲聲音就會馬上飛走。悄悄害怕，害怕可能很久以后，當最后一絲退去后，畫家會對著一片高樓林立的建筑物發呆。而不知鳥是什么樣子，不知樹是什么顏色。
一聲聲鳥鳴劃過城市的喧囂，穿過綠草地，像山野間奔去。如果再不保護環境，最后的綠色可能只是在顏料的色盤上而不是眼里。隨著更多科技的發明創再讓人們的生活水平提高的同時也造成了空氣的污染，青翠的樹上蒙上了厚厚的灰塵，嬉笑的鳥在電線上眺望。人與自然和諧相處，不但是保護了動物，更是保護了我們自己。
夜靜了，聽見鳥在歌唱，那是在安撫樹的靈魂的梵音，一曲亙古的歌謠，那樣悠遠，那樣深刻。
敘事作文 篇4
在晚自習或上課期間，創作的靈感總是如黃河水泛濫源源不斷。
仿佛在經過多久醞釀后沉淀出的精華。那些心得與唯美句子浮在腦海里揮之不去，我恨不得掏筆全部記下。然而自習的時間里做的作業都是固定的，為了不影響學習，只好作罷。
然而等放學后板板正正地坐好開始隨便寫寫的時候，腦子里又一片空白。曾經醞釀好的靈感消失的.無影無蹤。
感慨，人生真的很無奈。
敘事作文 篇5
麥格是一個風靡全網絡的一款作文軟件，我也沉迷進了這款軟件，平時也比較喜歡寫作文，有了這個軟件，我就可以大顯神威了，所以我和喜歡這款軟件，讓我給大家分享一下用麥格的好處吧。用麥格好處多的很，主要就是可以把自己最欣賞的作文給大家看，讓大家一起欣賞，成為大家心里的寫作達人，作文給全球的麥格使用者觀看，這樣的話再也不用擔心自己的作文只能給老師看了，不用把自己費了好大勁學的作文無人欣賞啦。用麥格再也不用上百度上去搜索好詞佳句了，因為在這里所有的好詞佳句都可以被摘抄，所有別發表的作文都是有個路作文高手千審萬審才通過的.，所以這里的所有作文都是好作文，還可以在這里找到興趣相同的小伙伴，一同商討寫作的快樂與難點。
用麥格還可以練習寫作者的的字能力讓你在不知不居中成為打字高手，寫的作文越多打字能力越強。最后成為一個作文寫得好的的字有快的學生，等然這款軟件也并不是只針對有學生的，他是對全部年齡段的任務先開放點的。
所以說用麥格是一個明智的選擇，我也將繼續走著一條寫作之路的，希望各位同仁多多關注我這個初中生。
敘事作文 篇6
她是一個舞者，是我的死黨，是我的老師。
那天，我去找她玩，站在樓層下，按著門鈴，天氣實在是太熱了，似乎整個世界都在被一只大蒸爐烤著，空氣中殘留了一絲暑氣，似乎連一點水分都不在于世間了，鄉家小院中，小雞們圍在一起，大口的喝著水，柏樹上的蟬似乎也受不了了，“知了知了”的叫了起來。
扶了一把臉上的汗，喘了一口氣，“鍥而不舍”的.摁著門鈴，這時一個熟悉的聲音傳來。“你好，請問你是誰”“=v=心心~~快開門！妞”剛說完，們便開了
“你先玩吧’我還有事�！昂谩�
東摸摸，西摸摸待“掃蕩了”她家時，時針已經指向了四點，心心還沒有出現。
這家伙去哪里了，也真是的。
這是我聽到了一些音樂，跑上二樓，那開房門那一瞬間，我驚訝了：
一個單薄的身子旋轉著，在夕陽的照應下帶了點金色。
那一抹背影是倩影忘不了，你是我死黨，我忘不了你。
敘事作文 篇7
人生之路真漫長呀，現在還只是個逗號，離一個完美的句號還很遠。
我一抬起頭，面對數學老師那張兇神惡煞般的臉孔我渾身都要散架。同學們好像跟自己毫不相干一樣干自己的事，毫不顧及我，望都不忘望我。老師又是一副兇臉孔，吼道：“你為啥沒有數學課本？這都多長時間了！讓你借你不借！”我小聲說道：“借不到。”他又怒道：“附近就沒有能借到書的'人嗎？”我道：“沒有。”他又更怒道：“那你怎么不向班上其他同學打聽去借？”看著他越說越生氣，比饑餓的獅子還可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭聲了，他又怒道：“說話呀！怎么不敢說話了？”還一邊用力拍著書本，為審問犯人一樣，眼睛睜得圓溜溜的，臉一掉著，惡狠狠的抓住我不放。接連又是一連串批評我的話，我仍一聲不敢吭，忍受挨罵。最終我還是受不了這語言的進攻，眼淚在眼眶里直打轉，但我還是堅持不讓眼淚掉下來。
在一頓被批評過后，老師又問其他人誰還沒有書，并警告，下次再沒書的人就別坐在教室了�，F在我被批評得我傷痕累累，正在傷心落淚。這時，不知是哪位好心人，將一本數學書先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感動不已，內心的感激之情油然而生。這時又回想起以前和他同桌的時候，那段回憶真令人難忘，沒想到這時候他還幫我，記得我是她以前的同桌。難忘舊情，這段感情還真是永不磨滅。于是，我又堅強的起來，繼續走我這漫長的人生路……
是呀，人生之路真的很漫長�，F在還只是個逗號，離一個完美的句號還遠。這個過程需要我們去慢慢領悟，但也需要他人的幫助加上你的努力。
這才是逗號。
敘事作文 篇8
小時候，依偎在媽媽懷里聽他講《狐貍媽媽和葡萄》的故事;長大一點的時候，坐在母親身邊念著《游子吟》。當我成為一個小大人的時候，當我對世間一切充滿好奇的時候，當我迫不及待想擁向更廣的藍天的時候，母親拽著我的行囊，說：“孩子，回頭是家的方向。”
我帶著親人的祝福，帶著朋友的鼓勵，帶著母親滿滿的牽掛踏上駛向初中生活的航班。
不可否認，初中快節奏的生活確實有著不少壓力。
明亮的燈光下，一個焦急的背影在奮筆疾書。書桌上的'作業本隨時間流逝緩慢減少著。那是我在為多科作業而苦惱的背影。門被緩緩推開，一股清甜的奶茶香幽幽飄來，隨之而來的還有母親慈愛的笑容：“孩子，休息下吧!今天才周五呢，不急。”
滿開這游戲窗口的電腦前，一個悠閑興奮的身影，幸災樂禍著別人趕作業而自己卻有閑情逸致的我，沉浸在游戲中。門再次被緩緩推開，一股奶茶的香味侵入鼻腔。哦，那是母親的味道�！昂⒆樱菹⑾掳�!明天要周一了�！�
一個暖紅色燈光的房間里，母親拿著一張75分的試卷久久注視著�！昂鸵郧跋啾�，不是退步了很多嗎?”“可是……可是我排在班級第4名。”“第4名，你滿足了嗎?”母親沒有再說下去，她意味深長地看著我。第4名，我滿足了嗎?當她將我曾考過第一的98分試卷遞在眼前，一陣羞愧涌上心頭我無言以對。我不敢直視母親的眼睛，那汪清泉太深邃，太深邃。“孩子，休息夠了就前進吧!去追趕別人的步伐。累了，回頭看著家的方向�！�
當某一天，風箏飛得累了，漸漸失去飛翔的動力，漸漸下墜的時候，回頭，原來有根絲線一直追隨著你，一直牽掛著你，一直陪伴著你，一直注視、拉扯著你……其實，絲線一直沒離開。
某一天，我回頭，也會看見母親的明眸一直一直在身后。
敘事作文 篇9
又是一年的7月7日，我又回到了這荒蕪的故土。漫天的落葉在空中飄蕩，在為即將結束的生命跳上一之絕美的舞蹈。站在村前的十字路口，向遠方癡癡地凝望，冰涼的晚風吹撩起發梢。你可曾知道，有一個寂寞的身影在等你，僅為了你那無法兌現的諾言？
往事如風
我的記憶一直停留在10年前，那段你陪在我身邊的日子……
黃昏的山嵐是最美的地方，那里保留著我們初次相逢的回憶。你是一個俠客，一個和我一樣孤獨的人。那一天我摘下了面具，像一個普通女孩一樣，來到了這我原本認為只屬于我的天地。但你闖了進來。你看見了我的臉――一張15年來從未被人見過的玄劍掌門的臉。在這了無人煙的山里，你和我同樣的驚訝，但我卻沒對你動了殺機，我看見你那稚氣的面龐，也是第一次放了見過我真面目的人。至于其中的原因，也許是我在你身上看到自己兒時的身影吧。
你問我叫什么名字，每一次我都無語，難道我要告訴你我是玄劍掌門？你天真地笑了，單純地認為我沒有名字，于是你就為我取了“嵐芬”的名字，直到后來我才知道，原來你是紀念我們在山嵐初逢，根據諧音為我想的，雖然我有一個叫“炎劍”的名字，但相比之下，我更喜歡你叫我“芬兒”。每次在這幽深的山嵐里聽見你叫喚著“芬兒”，便成了一個永世寂寞的玄劍掌門――炎劍，生存著的歡樂，我漸漸發現你已成為我生命的信仰。
可是這樣的日子并不長久，終于有一天，你跑來對我說你要走了。你問我能不能和你一起去，當看到我搖頭時，你期待的眼神黯然失色。對不起，我有我的使命，我無法離去，因為我是炎劍――玄劍掌門。你終于無奈地走了，你說你要去遠方闖蕩，為了你一生的向往。可我不能離開，因為這是世代玄劍掌門的宿命――留在這兒，用一生守護玄劍石冢。我無法為了你而違背。你轉身離開，我揣測不到你當時的表情，但卻清楚地聽到風中傳來：芬兒，等我，7月7日那天我會回來的，一定要等我……
遙遙無期的'等待
就是因為你那最后的諾言，我一次又一次地跑到山嵐等你回歸的身影，那個日日夜夜回蕩腦海卻又揮之不去的身影。可是換來的卻是一次又一次的失望而歸。每年的7月7日，在山嵐寂寥的風中，依然空空如也，沒有你，只有一個獨自癡盼的“芬兒”，年年如此。
也許我早該放棄了，在我聽到一個叫“夕寒”的俠客死去的噩耗那天起就該放棄了。但我做不到，我依然相信你會回來，然后高興地擁抱我，因為我心中的信仰的你是一諾千金的，這次也一定不會例外，一定不會！我會一直等下去，直到你出現的那一天！
我亦無悔
又是一年的7月7日，我依然在村前的十字路口，等你。風中的落葉在飄零，像我逝去的青春。一個孤獨的身影在等待遙遙不歸的人兒，唱著：山嵐的初逢／
一生的信仰／孤獨的身影不再寂寞／因為你的出現；嵐芬的癡盼／飄零的枯葉／無期的等待只為你的歸來／但我亦無悔……
敘事作文 篇10
今天是星期天，天氣十分晴朗，我準備去文軒書店買一本語文期末復習資料。
我走到中心廣場時，看到平時演出的舞臺上圍著很多人，好奇心驅使我從縫隙里鉆了進去。我看見有四個人在舞臺正中央，他們身上穿著破爛的衣服，身體不同程度受傷，其中有一個乞丐躺在地上，看起來身受重傷，像快要死的樣子。他們的旁邊放著一張“求救信”，上面寫著“各位路過的朋友，請伸出援助之手吧！我們是在一個工地上工作的工友，在一次回家的路上被一輛卡車撞傷了，但卡車司機跑了，我們因沒有錢被趕出了醫院，還欠了不少的醫藥費，因此被迫乞討。請大家幫幫我們吧！愿好人一生平安！”此時地上的.錄音機里也傳出了“誰能與我同醉，相知年年歲歲，咫尺天涯皆有緣，此情溫暖人間……”，看著此情此景，聽著《好人一生平安》，“真是太可憐了”、“司機真是太不應該，太沒有良心了”、“趕緊把他送去住院喲，不然會死的”人們紛紛譴責著卡車司機的沒有良知和對幾位工人表達著同情，一元、二元、五元、十元……大家紛紛掏出錢來放到地上的盅盅里，我也被大家深深地感染著，就一下子把買書的錢也放了進去。我沒有錢買書，就到文軒書店去看書了。
晚上我和爸爸媽媽去吃火鍋，坐在鄰桌的幾個人一會兒旁若無人地猜拳喝酒，一會兒大聲地發出笑聲，使他們顯得與大家分外不同，整個大廳的人十分反感。我不由仔細打量起這這幾個人來，總感覺十分眼熟，似乎在什么地方見過。哦，那是不是下午買書時遇見的乞丐嗎？怎么身上的、臉上的傷口不見了呢？破爛的衣服也成了筆挺的西服呢？
我終于明白了！這些人是騙子，他們打著可憐的旗幟，來騙取人們的同情心和錢財。以后我們大家都要擦亮眼睛，不能再“幫助”這些壞人！
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