小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-22 20:29:32 敘事作文 我要投稿

【精華】小學(xué)敘事作文集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)敘事作文集錦八篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我喜歡透過(guò)有水的杯子看世界,注視著或遠(yuǎn)或近,或渾濁或清晰,但透過(guò)它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬,也許,這才叫生活。

  時(shí)間,它能夠磨煉人的意志,也能磨滅一切的傷痕,更能證明一切。已經(jīng)過(guò)去的多少個(gè)昨天,夕陽(yáng)的輝映下,教室的色彩由明亮變成金色,又從金色轉(zhuǎn)為橘紅,這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚,我們一起坐在教室內(nèi)寫(xiě)卷子的情景依稀可見(jiàn),我們?cè)诳瞻椎牟莞寮埳蠈?xiě)著莫名其妙關(guān)于青春,關(guān)于那個(gè)人的秘密,在很寬的'教室里做著關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)……于是經(jīng)歷了日出日落,經(jīng)歷了草木榮枯以后,我們面臨著一次次的考試。這一切是情理之中的事,但又似乎突如其來(lái)。不知道為什么,就突然感慨,就這樣考試了。

  依稀記得,曾有一天,坐在后排的人們,信誓旦旦的說(shuō),從今天起開(kāi)始好好學(xué)習(xí),從明天開(kāi)始做個(gè)幸福的人!如今面對(duì)這令人無(wú)措的一切,不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯睿驗(yàn)楝F(xiàn)狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午,如今的六門(mén)學(xué)科成績(jī),卻早已不如從前。嗯,我不明白這算什么?我們都在努力,可惜生活現(xiàn)實(shí)的太華麗!

  其實(shí)生活就是這樣,很多本質(zhì)的東西都沒(méi)有改變,還是有節(jié)奏的毫無(wú)遺憾的保存下來(lái),于是也該習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣成為習(xí)慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣,合攏散開(kāi),然后不知去向,我笑著安慰自己……

小學(xué)敘事作文 篇2

  我和家庭的一次文明行動(dòng)------掃雪記

  11月23日,下起了20xx年的第一場(chǎng)雪,我晚上早早上床睡覺(jué)期盼著明天能打雪仗。第二天早上剛掙開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)雪下的好大啊,我急忙從被窩里起來(lái),趴到窗戶(hù)上看,外面成了一片銀色的世界。“哇,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我高興的大喊,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“你就知道玩,雖然下雪有很多樂(lè)趣,可是也有很多不方便啊,天氣很寒冷,地上有厚厚的積雪,如果不及時(shí)清理的話,人們出行會(huì)很不方便的.,你趕緊穿衣,我們?nèi)乙黄饍撼鋈グ验T(mén)前和院子里人行道上的雪清掃干凈。”

  出門(mén)一看,原來(lái)大家都出來(lái)掃雪了,我也用力的掃起來(lái),爺爺奶奶奶們都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會(huì)就把雪掃干凈了。在上學(xué)途中,看著清掃干凈的街道,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸奥飞线@么干凈,都是誰(shuí)掃的呢”媽媽笑著說(shuō):“我們?nèi)巳硕及炎约洪T(mén)前的雪掃干凈了,是不是整個(gè)小區(qū),整個(gè)街道都很干凈暢通了呢。”

  是啊,城市的文明需要我們大家一起來(lái)維護(hù)。

小學(xué)敘事作文 篇3

  有這樣一個(gè)男孩,他的皮膚白白的,眼睛大大的.、炯炯有神,嘴巴也大大的,鼻子塌塌的。沒(méi)錯(cuò),這就是我——李諾言。我身高一米三五,體重五十三斤。

  我最喜歡看書(shū)了!有一天晚上,我正在津津有味地看書(shū),突然媽媽來(lái)叫我去洗澡。我在心里悲哀:為什么媽媽早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢?沒(méi)辦法,我只好把書(shū)也帶進(jìn)浴室里去看了。到了浴室,我便拿起書(shū)又看了起來(lái)。才看了一會(huì)兒,媽媽的聲音就在我耳邊回蕩:“洗好了沒(méi)有呀?”我便答道:“No,我沒(méi)有洗好。”接著我又看起了書(shū)了。看了一會(huì)兒,媽媽又在外面問(wèn):“洗好了嗎?”我又回答道:“No,我還沒(méi)有洗好。”可是,這次媽媽卻進(jìn)到浴室里來(lái)看我是不是在騙她?她進(jìn)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),便說(shuō):“你可真是一個(gè)小書(shū)迷!”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,如果我在你面前,你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)敘事作文 篇4

  “哈哈哈……哈哈哈……”這是一個(gè)坐在海灘邊的女孩發(fā)出的銀鈴般的笑聲……

  冰涼的海水拍打在她的小腳丫上,可她卻一動(dòng)不動(dòng)地看著海水那晶瑩的.浪花拍打著自己,她笑了,笑得有點(diǎn)悲傷、有些凄涼。

  她突然轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑著對(duì)我說(shuō):“海浪的感覺(jué)是什么樣的,舒服嗎?”我愣住了,但立馬回過(guò)神來(lái),說(shuō):“嗯……有點(diǎn)涼、有點(diǎn)癢,但是很舒服。”說(shuō)完,她的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了“羨慕”兩字。我心想:這有什么好羨慕的呢?每一個(gè)人不都是這樣嗎?

  但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。突然,一個(gè)排球砸到了小女孩的腿,一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)拿起排球就走了。我很生氣,轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“你疼不疼?”她卻回答:“不疼,一點(diǎn)兒也不疼。可是,這里疼了一下。”她指了指自己的心,兩行清淚滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼為什么還要哭?她看向一臉茫然的我:“沒(méi)關(guān)系,真的不疼。不疼只是因?yàn)槲业男睦锾^(guò)空曠,好多東西都感受不到。哭,也只是因?yàn)楦惺懿坏教邸!蔽业哪X袋似乎清晰起來(lái),明白了她為什么問(wèn)我那種問(wèn)題,為什么她感受不到疼痛,這一切只是因?yàn)椋且粋(gè)殘疾人。

  我看著她,不語(yǔ),她卻笑了,笑得比陽(yáng)光還要燦爛,比蜂蜜還甜。我哭了,只不過(guò)是心在哭而已。

  我不明白,同樣年齡的女孩,但是命運(yùn)卻是那樣的天壤之別,同樣生活在地球上,卻一個(gè)甜蜜幸福,一個(gè)悲慘凄涼。

  命運(yùn)是不公平的,它像一個(gè)天秤,總有一邊重一邊輕。許多東西只是聽(tīng)和看不是夠的,需要我們?nèi)ジ惺埽拍苷嬲J(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然而這個(gè)女孩,她卻不能完整地去認(rèn)識(shí)、去感受,她不是可憐,而是太可悲了。

  她送給了我一個(gè)貝殼,晶瑩潔白、純潔無(wú)暇。我仿佛又聽(tīng)到了她那銀鈴般的笑聲,“哈哈哈……哈哈哈……”

小學(xué)敘事作文 篇5

  楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來(lái)跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來(lái)的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車(chē)庫(kù)練習(xí),因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了,我是排在后面上場(chǎng)的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了,廣播里傳來(lái)開(kāi)始的'口令,我就開(kāi)始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺(jué)雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下。回到我的位置,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里晴空,我和媽媽要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  來(lái)到菜市場(chǎng)里我一看真亂,不過(guò)這里雖然很亂,但是有許多好吃的菜,好了,要買(mǎi)菜了,我心想:“要買(mǎi)水分充足的玉米呢?還是要買(mǎi)鮮嫩可口的豆芽呢?還是綠油油很飽滿(mǎn),里面包著話多豆籽的豌豆呢?真讓我定不下結(jié)論,最后經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,終于我選出了包著話多豆籽的豌豆,然后媽媽再買(mǎi)些別的菜我們就回家了,在回家的路上我對(duì)媽媽說(shuō),“豌豆怎么做才好吃呢?”:媽媽回答說(shuō):“把豌豆夾里面的小豆籽剝出不炒。”

  回到家,我立刻把豌豆放一旁,搬來(lái)一把小椅子,垃圾桶,我坐在小椅子上一邊剝一邊丟剝下來(lái)的皮,我剝著剝著手好疼啊!,媽媽從廚房出來(lái)想看看我剝了多少顆豆籽,一看說(shuō),啊,怎么才剝這么一點(diǎn)點(diǎn)兒,我繼續(xù)剝著,媽媽看了很否認(rèn)的說(shuō):“你剝豆的.手勢(shì)是錯(cuò)的,我不服氣的說(shuō)。您也是這樣剝的,媽媽又說(shuō):“要用一只手的拇指和食指夾著豆,再用另一外一只手的拇指指甲剝開(kāi),而是卻用指甲邊上那塊肉擠出來(lái)。”我聽(tīng)了有些慚愧,后來(lái)立刻改正了。一個(gè)豌豆里有七八顆豆籽如同兄弟姐妹一樣安安靜靜躺在豆媽媽的肚子里,我繼續(xù)剝啊剝啊,終于把整個(gè)豌豆給剝完了,可是我的手卻又腫又紅,像個(gè)辣椒似的。

  晚上媽媽把飯煮好了,把菜也炒好了,開(kāi)始吃飯了,我開(kāi)心的說(shuō)這盤(pán)豆子是我剝的,爸爸對(duì)我說(shuō):“真棒”我開(kāi)心極了,今天過(guò)得真開(kāi)心,菜吃得也很快樂(lè)。

小學(xué)敘事作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。 首先,我要感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,可以讓我在這個(gè)美麗的世界上快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們拼命掙錢(qián),供我上學(xué)。每天,他們都給我做美味可口的飯菜,每次都給我買(mǎi)來(lái)帥帥的衣服。當(dāng)我生病的時(shí)候,他們就寸步不離的照顧我。記得有一次我生病了,渾身無(wú)力,就像塊軟綿綿的海綿一樣,媽媽抱著我用手摸了摸我的額頭,滾燙的額頭嚇了她一大跳,接著媽媽就抱著我向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院,媽媽一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒拿藥,樓上樓下跑個(gè)不停,我真想說(shuō)一聲:“媽媽謝謝你了,媽媽辛苦你了!” 其次, 我要感謝老師,因?yàn)槭撬虝?huì)了我們很多很多的知識(shí)和做人的道理。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)毫不客氣地批評(píng)我,當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的'時(shí)候,老師會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)我,使我很高興。老師從1+1=2一步一步的把我引入奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),讓我的頭腦變得聰明無(wú)比。 我還要感謝我的朋友,他們和我一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。他們?cè)谖议_(kāi)心時(shí)與我共同歡笑,在我傷心難過(guò)時(shí)給我溫暖和安慰,在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)和支持,在我遇到困難時(shí)給我加油打氣讓我有了面對(duì)困難的勇氣....... 讓我們常懷感恩之心,感謝我們所擁有的一切!

小學(xué)敘事作文 篇8

  一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買(mǎi)菜。

  走進(jìn)菜場(chǎng),就看見(jiàn)菜場(chǎng)熱鬧非凡 。有的人在叫賣(mài),有的人在討價(jià)還價(jià),還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。

  我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見(jiàn)西紅柿漲紅了臉,滾了出來(lái),羞答答地說(shuō):“帶我回家吧!吃了我會(huì)很健康。”“不對(duì)不對(duì),我比它更有營(yíng)養(yǎng),還是買(mǎi)我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來(lái)。“難道我就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)嗎?為什么大家都買(mǎi)我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說(shuō)。忽然,“撲哧”一聲,只見(jiàn)一條長(zhǎng)著胡子,身披銀甲的鯉魚(yú)威風(fēng)凜凜的跳出水面,“大家都說(shuō)‘鯉魚(yú)跳龍門(mén)’,吃了我,會(huì)讓你變得更聰明。”“吭吭。”只見(jiàn)一只長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來(lái),說(shuō):“小朋友是長(zhǎng)身體的'階段,吃了我,你就會(huì)長(zhǎng)得更高。‘’”咔嚓咔嚓。“只見(jiàn)大家立刻往旁邊閃。就看見(jiàn)一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來(lái)。大聲地說(shuō):”你們都沒(méi)有我鮮美。“

  ”我們買(mǎi)菜的時(shí)候,要葷素搭配,才有營(yíng)養(yǎng)。“媽媽的話打斷了我的幻想。最后,我們買(mǎi)了幾條小黃魚(yú),兩個(gè)西紅柿,一些小青菜等。

  這是一次多么神奇的一個(gè)早上啊!

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