敘事優秀作文

時間:2023-06-20 16:17:33 敘事作文 我要投稿

關于敘事優秀作文合集9篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于敘事優秀作文合集9篇

敘事優秀作文 篇1

  他竟然愛偷東西!這可是我發現的大秘密。那天上體育課的時候,我突然肚子疼,就回教室休息了,我還沒進門,竟然發現跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄,還很精神。我正想去跟老師稟報,卻發現他偷偷拉開別的同學的書包,去翻里面的錢袋,天哪,他竟然在偷錢!

  怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷,一定是他!而且,在那天下午,當老師說要查清是誰偷了錢時,我發現他有些不自在,臉有些紅,眼睛也總是逃避著別人,這正是做賊心虛的.表現。后來,我甚至發現他不僅是會偷東西,而且愛偷東西,什么都偷。之后的一天,他又被我給抓到了。

  那天中午,大家都在吹口琴排練,因為“六一”節我們要表演口琴,他卻不知道去哪兒了,我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去,發現他竟然在偷肉松吃,因為有同學覺得學校的菜不好,就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧,被他給盯上了。我故意試探他,問:“你知道我們班的東西是誰偷的嗎?我知道,因為我就要查出來了。首先,他一定是個男的,其次……”話還未講完,他已經聽不下去了,溜了。

  后來,就不用我說了,老師也發現是他了,不過,當然還問了我這個證人,現在,可有的他受的了。

敘事優秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼的時間里,我就已經上初中二年級了。在這8年的讀書時間里,讓我認識了許許多多的好朋友和同學。但在這些同學里面我還是最為還念的是我的小學同學,我和他們在一起的時候總是那么的快樂。

  記得有一次,我們學校由于建校的時間過于長久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學校上課,我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領下來到了這個新學校,當我走進心學校的時候,就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級,我被分到了3班。在這個班里我認識里一些新同學,但在這些同學里我最要的同學,還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業的好同學。記得有一次我們放學后,由于我們所分到的'學校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點滑,誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學校的被后面,便看見了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥,路不是狠打滑。可是我們走到一半的時候路面開時十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說好,于是我們就爬上了水管了。我在當中個子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點細,人在上面不是站的很穩,但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的時候,誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們全身都是泥土,臉花的像個小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來,又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路,大家了千萬要小心,可不能開玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步,可我們走上去的時候才知道要走多久,當我走完的時候讓我覺的像走了好遠的路是的。也是這一條路讓我知道了團結的重要,沒有團結干不了的事。

  這就是我的小學同學,我在他們那里學會了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂。

敘事優秀作文 篇3

  如今,有許多道路漸漸出現在了人類的生活中,它們為我們帶來了方便同時也帶來可揮之不去的災難。“xx路上發生了車禍”,“xx路上發生了追尾事故”,“xx路上發生了汽車漏油事故”等等,則是我們經常聽到話,也許你會憐惜這些“可憐人”。但我們更應該想到:其實這些災難不是道路造成的,這些災難的始縱俑者是我們——人類!應為我們不遵守交通規則而釀成的大禍!

  現在,讓我帶大家去看一看人類是怎樣“遵守交通規則”的吧!

  場景一(我來到了公路旁)

  大家請看,人行道已經亮起了綠燈,斑馬線旁也站滿了急于過馬路的人。可公路上呢,依舊是川流不息的車輛,仿佛他們沒有看見紅燈亮了,亦或是他們根本不懂得紅燈停綠燈行這一規則。過了一會兒,有幾個“懂得的”司機停了下來。于是后面的'車也漸漸的跟著停了下來。這時,卻有一輛車子不理會他們,徑直開了過去。我很驚訝,就算這位司機什么都不知道,難道他連最簡單的模仿都不會嗎?這時,悲劇釀成了,車前一片血泊,血泊中躺著一具溫熱的尸體。真可憐!如果那位司機遵守交通規則,就不會……哎,如今他已經被判有期徒刑了,哎!

  場景二(我來到了高速路上)

  天呀!這些車子開得太快了,好嚇人呀!這些車子這么重,又開這么快,難道不怕翻車嗎?正想著,只聽見“砰”的一聲,一輛貨車沖出護欄掉入河中。經交警叔叔檢查,才發現:原來這輛車超載,由于負重太大,剎車臨時出了事故,于是便發生了之前那一幕,當消防人員到水中救人時,很可惜,車主已經因失血過多而死亡。

  場景三(我來到了一座陌生的城市)

  這里好有秩序啊!這里沒有交警,只有紅綠燈與綠化帶。而車輛與行人仍嚴格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規則。車、人分別位于自己該位于的道路上,這里從未發生過車禍!這真是個美好的地方!

  最后提醒大家:遵守交通,幸福永生!

  違反規則,后悔一世!

敘事優秀作文 篇4

  幸福的生活在我身邊一直縈繞,在乞丐面前,我是幸福的;在孤兒面前,我是幸福的;幸福的我有父母的'疼愛,爺爺奶奶的溺愛,在這個大家庭中我只感到了——幸福。

  幸福,其實很簡單,在幸福面前有真誠,有奉獻,有付出,在幸福的面前又是一個你!

  我的家,其實,很簡單,有爸爸媽媽還有我,在媽媽面前,我是她的寶貝,我很愛媽媽,媽媽也很愛我!但是,我和媽媽之間最不缺少的就是——吵架。

  有時,我真的有些認為我很對不起媽媽,媽媽養育了我14年啊!而我卻總是和媽媽吵架,我這到底是為了些什么?我問我自自己:你對得起你媽媽嗎?

  我迷茫了,我開始有些不知所措,我恨,恨我自己,我真的有些對不起媽媽啊!但是媽媽從來不跟我吵,每次和媽媽吵完架后,我真的很后悔,但是,這個世界沒有賣后悔藥的!

  在困難面前,我退縮了。但是,媽媽鼓勵我努力,有一句話說:父愛如山,母愛如水。媽媽對我的愛,我不能用金錢來衡量,不能用三言兩語來衡量,我現在只剩下一顆心,一顆真誠、負責的心。

  媽媽,對不起,是我傷害了您,其實,我明白,我一直都明白,您對我的愛永遠不會改變!但是我卻吧您的好心當成了驢肝肺。我知道您為了讓我擁有幸福,努力地為我創造好的學習環境與幸福的家,家雖然小,但是無比地幸福!

  媽媽,您放心,我會用一生來報答您的!

敘事優秀作文 篇5

  聽爸爸媽媽說媽媽學校組織旅游,媽媽決定帶我去,7月26日就出發。我多么盼望那一天早點兒到來啊。

  7月26日早上7:40分,我們乘汽車出發了。

  大約過了2個小時,我們到了香溪堡。剛下車,呈現在眼前的是一片綠色的海洋 竹林,而竹林外卻呈現出一副凄涼的景象。住在那兒的人,把潮濕得發霉的棉被拿出來曬,竹子蓋成的房子深深的印出一條被水浸過的痕跡;旁邊的湖水顯得又淺又臟,湖邊曾經綠油油的竹子已經枯死了,顯現出是一塊貧瘠的土地,可它原來是多么美麗的湖啊!導游告訴我們這一切的一切都是可怕的洪水造成的。一場大暴雨,造成了洪水。多么可惡的洪水啊!是它使這里遜色了許多。這里還設備了許多游樂項目供游客們玩,我們在這里玩了一會兒就開始趕路了。

  到了目的地---自稱亞洲第一泉的龍門溫泉時已經13:14分了。

  龍門溫泉里有許多大小不一、形狀各異的小,泉如:蒸氣浴、酒池、藥池、冰池、月亮池……其中沖浪和漂流最好玩。

  先說漂流吧!你先把一個雙人游泳圈抬上去,工作人員就會幫你把游泳圈放進水里扶好,然后你就和你的伙伴坐上去,等工作人員放手,游泳圈就飛一樣的往下沖,那滑滑梯可彎了,沖到底時,水花四濺,刺激極了。

  還有沖浪。每個人先拿一個游泳圈,把它推到你認為可以的地方,大膽的人可以推到浮標那里,在那邊有時侯一浪就可以把游泳圈打翻。可好玩了。

  大約18:40分我們離開了龍門溫泉,趕往惠州豐湖酒店。

  第二天,導游帶我們參觀惠州西湖。

  上午,我參觀了蘇東坡紀念館、七層高的古塔、西湖五大湖之一——豐湖。

  中午我們坐了大約2個小時的船去惠州大亞灣南海旅游度假區——大甲島。我第一次見到大海,不禁為它所震撼,心里有說不盡的感慨。看,多么寬廣的大海,白茫茫一片,海水和天空連在一起,分不清是水還是天 。看,多么湛藍的海面,在太陽的照耀下顯得金光點點。 看,多么兇猛的海浪,瞬間風起云涌,海浪劇烈地拍岸,呼嘯著,怒吼著,海水一浪高過一浪,激起的浪花被瘋狂的`海水彈起又落下。

  我們到了大甲島,大家都頂著烈日,下海游泳。當然,我也不例外。我換好泳衣向大海奔去,一個大浪來了,我猛地一跳,水花四濺,仿佛被一個透明而堅硬的玻璃套住。我突然想起了一個故事:一個雞蛋的外殼很臟,它就跳進水盆里,可是它一下水就往下沉,它拼命地喊救命,旁邊的鹽聽見了把自己全都倒進水盆,雞蛋慢慢地浮了起來。想到這里,我情不自禁的想試一試。我跑到海水較深的地方,試著用自由式等以前不會的游泳方式來游泳,在海里我居然都會游了。哦,我明白了!因為海水是咸的,海水的密度比人體的密度大,所以人在海里能輕易的浮起來。不知不覺2個小時就過去了,我換好泳衣又踏上了那熟悉的船。

  上了岸,我們就趕往大亞灣中海酒店。

  第三天早上,我們就去熊貓金海岸。因為是早上所以海水很涼,我就沒游泳。我和媽媽在海邊撿貝殼,泡著海水吹著海風,舒服極了。

  下午,我們就回家了。在車上我想,這次旅游太有意思了,不僅玩得開心,還學到了許多知識。

敘事優秀作文 篇6

  我和書結緣的事,要從上二年級時講起。

  二年級時我生病在家臥床休息,閑來無趣,隨手翻開媽媽原來買回來,閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物,漫不經心地翻了幾頁,書中馬鳴加的故事非常生動,把我給迷住了,我一口氣一本接一本地把全套都給看完了,合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣,太真切,太貼近我們這個年齡的'故事,比之前我愛看的動畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。

  之前,我一有空就會打開電視機看動畫片。現在想來看動畫片真是浪費了很多寶貴的時間,看動畫片并不能給我帶來想要了解的知識,只能給我帶來短暫的娛樂,不能自己發揮想象,只能被動地接受信息,跟著別人的思路走,不用動腦筋。

  而看書不同,書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事;了解了中外名人的事跡;了解我們國家,國防軍隊有多強大;了解天文地理知識……讓我足不出戶就能徜徉在知識的海洋里。

  書拓展了我的知識,書為我解答了無數我想要知道的問題,書陪伴我度過無數無聊的時光,書成為我最好的朋友。

敘事優秀作文 篇7

  7月27日,我來到了北京,參觀了高大別致的鳥巢、水立方,走在寬廣平整的奧體公園,感嘆她的大,這曾是世界各國運動員比賽競技,休閑娛樂的場所。如今,我也在這里走,在這里坐,在這里看,眼前仿佛看到了運動員們健壯的身體,拼搏的身影,多么給人力量啊!走著,看著,拍照留念的人們不時的在眼前定格。

  走著走著,忽然聽見“嘩嘩嘩”的聲音,又聽見“快來看呀”,哦,原來是不遠處廣場上的“音樂噴泉”開始了,隨著高亢有力的音樂聲,噴泉噴出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引來了。泉水隨著音樂時而挺拔有力,時而輕柔優美,時而直沖云霄,時而福地開花,蔚為壯觀。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太驚嘆了,水流能隨著音樂的輕重緩急,跳出姿態各異的舞姿,驚嘆于水的靈動,更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著,陶醉著,一曲《卡門》過后,突然一轉,中國的傳統民歌《茉莉花》響于耳畔,那熟悉優美的`旋律,聽起來是如此的親切,再看眼前的泉水,舞姿是那樣的曼妙優美,時而如長袖飄飄,時而又像頑童嬉戲,真心像個美少女在翩翩起舞,充滿了靈氣。歡快起來了,《命運交響曲》奏響了,泉水好像使出了全身的力氣,跳啊,蹦啊,時而旋轉,時而追趕,時而沉思,時而歡笑。靈動的水,跳舞的泉啊,帶給孩子們多少歡樂,你看,小孩子們抑制不住內心的狂歡,沖上前去,駛入舞池,與噴泉一起載歌載舞,多么幸福的孩子們呀!泉水不停的噴呀,孩子們不停地跳呀,大人們趕快拍照啊,歡聲笑語充滿了泉池。咦,看著看著,大人們也情不自禁地邁開雙腳,踏入了泉池,與孩子們一起和泉水嬉戲,“智者樂水”,人們被這水的聰靈與智慧深深感動,愿意被她洗禮,愿意用全身心的每一個細胞來感悟。

  不知不覺,半個小時過去了,我聽得懂的和聽不懂的音樂帶給了我歡樂;這一池靈動的水,跳舞的泉帶給了我智慧和思考;這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。

敘事優秀作文 篇8

  六一節,我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們去了“快樂老家”玩,其中有一個項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的`感覺。

本來我想走回去,但想到我已經走上吊橋了,而且是個“領頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時,我就發現:吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。

到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點。

離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

敘事優秀作文 篇9

  在我們的身邊,有著許多偉大的人:有見義勇為的英雄;廉潔奉公的干部;為人民的利益而著想奉獻的人們……他們崇高的模范行為,令人敬佩。而我要說的,卻是一位普普通通的小女孩。

  她是一位普普通通的小女孩,卻有著一顆“獨特”的心。那是一個寒冷的冬天,鵝毛般的大雪片片飄落,地上的雪經過一夜的時間堆積的厚厚的。我和我的同學互相攙扶著,艱難的一步步向學校走去,幾乎是三步一滑,看著這積雪堆成的`又厚又滑的地面,我們不時地嘆息著。走了一會兒,我們的視野中出現了一位行動緩慢的老奶奶的身影,只見她小心翼翼地向前走去,一步一頓,腳后像是拖著一塊大石頭似的,幾乎是拖著腳步行走的,行動極其緩慢。我們雖然很想幫助那位老奶奶,但是,一股寒風吹來,不禁打消了我們的念頭,想想這惡劣的天氣,我們還是自顧自的向前走去。不一會兒,從我們身后小跑過去一位小女孩,剛跑一會兒就摔了一跤,但她又連忙爬起,繼續向前跑去。我們本以為她是在趕公交車,但是出乎意料,她跑到了那位老奶奶的身邊,我們緊跟在后,只見她將手挎住老奶奶的胳膊,用清脆而又稚嫩的聲音說道:“老奶奶,您行動不方便,讓我扶著您走吧。”老奶奶先是一驚,然后露出感動的笑容應道:“哎,真是一個好孩子!”這一幕,深深的觸動了我們,讓我們無比的慚愧,雖然小女孩的力量是薄弱的,但小女孩的真情卻仿佛融化了道路的積雪,讓這冰天雪地里多了一些溫暖,一片真情。又一股凜冽的寒風吹過,看著胸前隨風飄揚的紅領巾,我們無比的慚愧,它肆虐的在寒風中飄蕩,仿佛在責備,嘲笑我們,抬頭望望遠去的一老一少,想想中華民族的傳統美德,仿佛戴上這紅領巾是我們的羞恥,于是,我們利索的摘下了它,偷偷的塞入了書包,伴隨著刺骨的寒風,我們深深的反省著……

  這件事令我難忘,仿佛在我的腦海中抹下了濃濃的一筆,怎樣也擦拭不去。一位普普通通的小女孩,卻有著一顆美麗的心,如果每個人都可以像小女孩一樣獻出一點愛,那么即使在冰天雪地里,我們也會感到無比的溫暖。希望每個普通人都能有著獨特的美麗。

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