學(xué)習(xí)周總理的愛(ài)國(guó)心作文

時(shí)間:2023-04-27 11:33:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)周總理的愛(ài)國(guó)心作文

  我認(rèn)為,愛(ài)國(guó)不僅僅是一種品質(zhì),還是成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,值得學(xué)習(xí)的行為,更是一種精神!

學(xué)習(xí)周總理的愛(ài)國(guó)心作文

  前幾天,我讀過(guò)這么一篇文章是講周總理小時(shí)候的故事:

  周恩來(lái)在讀書的時(shí)候,只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時(shí)思考的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問(wèn)題。

  周恩來(lái)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報(bào),范圍也比較廣泛,除了社會(huì)科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對(duì)照起來(lái)閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

  有一天,一所高等學(xué)院校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書為了什么?”

  有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己將來(lái)找條出路。”

  有的同學(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財(cái)致富。”

  校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái):“你呢,為什么讀書?”

  周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書。”

  老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。

  小小少年時(shí)的周恩來(lái),就如此懂事,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華崛起而讀書,是周恩來(lái)畢生的目標(biāo),他為之奮斗,受到萬(wàn)民的景仰,成為一個(gè)完美的化身。

  生前為革命事業(yè)奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而后已的周總理,雖然已經(jīng)離開了我們,但是他那偉大的愛(ài)國(guó)精神卻深深地烙印在我們的心中!

  一個(gè)人的人生可以平凡普通,但祖國(guó)的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的。祖國(guó)的強(qiáng)盛,身為中國(guó)人感到無(wú)比驕傲和自豪。

  我敬佩周恩來(lái),他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo),才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家,也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。

  天下興亡匹夫有責(zé),他的愛(ài)國(guó)情懷如大樹一般,根深蒂固地扎在我們每個(gè)人的心里。

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