學會欣賞作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會欣賞作文1
欣賞是領略、觀賞美好的事物，學會欣賞是感悟、捕捉事物的氣質和神韻。——題記
欣賞與學會欣賞好像是烏云密布的同一片天空下，欣賞領略了大雨磅礴，學會欣賞感悟了不經歷風雨怎么見彩虹。“登青海之巔，游東海之濱"，領略了山的偉岸，海的遼闊，風吹草低見牛羊的美景，感悟著只要肯登攀的進取毅志和海納百川的包容胸懷。望滾滾長江，觀錢塘大潮，領略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落，成敗得失，不過如此，極為尋常。
讀《唐詩宋詞》，吟“悠然見南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的.壯懷激烈。浮現出陶淵明甩冠而去，歸隱自然。蘇東坡“烏臺詩案”，幾經斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。玩丹青字畫，青山綠水，鳥語花香，力透紙背，呈現著花好月圓和“氣吞萬里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀，承載著美與德，傳承著愛與情。播撒著愛，廣州一位八十歲的老奶奶，彎著瘦小的身軀，拉著小車四處拾荒，度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬多元，笑稱：“拾荒是永遠不會下崗的職業”。她遠去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛，殲—15總工程師—羅陽頑強拼搏、犧牲奉獻、秀出了殲—15起飛的火爆，舞出了航母—style。聽“當、當、當！”貝多芬敲門之音，抑揚頓挫、鏗鏘有力、跳動著的音符、震撼著心靈，扼住命運咽喉的英雄勇士，與命運抗爭著、吶喊著！演繹出生命輝煌的《第九樂章》。仿佛滿世界的黑暗，也阻擋不了一支蠟燭的光亮。
學會欣賞是好學進取。“書山有路勤為徑”，頑強的學習，長期的積累，才能不斷完善自己，發現事物的真、善、美；學會欣賞是虛懷若谷。“三人行必有我師”，欣賞別人，必然承認自己的不足，正視自己、虛心向他人學習。人無完人，不求全責備，欣賞別人的才華和優點，也必須包容其缺點和不足，才會和諧美好；學會欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣，得失面前的平靜是歷經坎坷的修養，深厚底蘊的積累。淡泊名利、寧靜致遠、榮辱之時的豁達，是內心強大的力量和自信的顯現；學會欣賞是美的升華、愛得奉獻。充實自己的學識、完善自己的品質、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷，懂得太陽的光輝。讓我們在欣賞中成長，在學習欣賞中長才吧。
學會欣賞作文2
欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會發現每個事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發出的溫暖。
欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發掘出無限的驚喜……
當夜晚中的一縷寒風掠過身體，不要說凄涼，也不要說悲傷。調整你的心態去面對，欣賞在那風雨背后的絢麗的陽光。
清晨我漫步在田間的小路上，看見高高的樹上，綠綠的小草間，掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的身軀在這一刻顯得那么的渺小，經過短時間的凝聚，它滴落了下來。它滴在花兒上，花更鮮艷了；它滴在小草間，草更嫩綠了；它散發在空氣中，空氣更加清新了。清晨的小雨露，它在太陽還沒升起之前就結束了自己一天的旅程，而你在此間，欣賞到它幕后存在的價值了嗎？
中午，爬到小山坡上，放眼望去，四周的一切都是那么的明亮可見。天氣很溫暖，迎面吹來了一陣風，閉上眼睛，去感受這美好的時光。花兒在此時變得更加的嫵媚，小草也反射出更加耀眼的光芒，而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切，都要歸功于那無私哺育著大地上一切的太陽。它在黎明時投射出第一縷光芒，在黃昏留下最后一絲余霞，它把它的一切都獻給了大地。此時，你懂得了它在背后取得的成果嗎？
夜晚，獨自一人守候在這寂靜的`家中，望著屋外一片的漆黑，你孤獨地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界，外面全部被涂上了黑色，花兒在這寂靜中鍛煉這自己，小草在孤獨中磨練著自己，空氣在這黑夜中消耗著自己，坐在屋內的你，了解到它們的艱辛了嗎？
在生活中，我們要學會欣賞，欣賞它們所存在的價值，欣賞它們成長的艱辛，欣賞它們取得的成就。
回首于過去的日子里，學會去欣賞。讓你對它更加的愛戴，更加的珍惜，更加的呵護。
當黎明的第一縷陽光射進你的眼睛，不要說刺眼，也不要說煩人，睜開你的雙眼，去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏無數的美好，無數的溫暖，無數的驚喜。欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學會欣賞身邊的小事，欣賞點點滴滴，從細微之處你會發現你意想不到的東西。
學會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑！
學會欣賞作文3
天空，灰蒙蒙的。寒風，凜冽地吹著，沒有停的時候。
一個人，靜靜地漫步在鐵路上，野菊的清香撲鼻而來，夾雜著淡淡泥土的氣息，附近村落不時傳來雞和狗的叫聲，隱隱約約還有孩子的哭聲。
走累了，坐在鐵軌上，眺望著遠方。憂郁？煩悶？厭倦？還是孤獨？我始終想不明白，什么事也不想做，只想一個人發呆。。。。。。 收回了我的視線，正準備起身往回走，忽然，一塊非常漂亮的鵝卵石映入我的眼簾。冥冥之中似乎覺得它正傳遞著一些關于生命的.訊息，這正是我所迷茫的。
它看起來是一個橢圓球體，表面無比光滑，沒有精巧的結構，沒有華麗的修飾，卻充滿堅韌強悍的力量，我對它有說不出的喜歡。
我手捧著這個小巧卻又沉甸甸的鵝卵石，陷入無限的沉思與遐想。
也許，千年前或是萬年前，甚至更遙遠，有那么一次暴雨讓山體滑坡了，大塊大塊的石頭被沖入河中。石頭是龐大的，但與河水比起來卻又那么渺小，無數大塊的石頭被兇猛的河水沖擊，沖刷，被洶涌的波濤卷來卷去，磕磕碰碰，相互碰撞也是家常便飯。有的石頭被撞得粉碎，化為灰燼，變成河沙；有的石頭被撞得頭破血流，被撕成無數小塊，石沉河底，被泥沙掩埋，從此銷聲匿跡；而有的石頭則順應河水沖擊的時代潮流，適應河水沖刷、相互撞擊的社會環境，接受漫長的歷史磨煉，不斷精簡自我，臃腫的大塊頭一次次得以消腫，體積越來越小，質地越來越堅，越來越精神，越來越精干，成就一身精華，最終成為精英。
不知過了多久，我從遐想中醒來。這時的天空變得明朗起來。我忽然豁然開朗，原來我是那么欣賞鵝卵石，鵝卵石的成長是那么值得我去欣賞、借鑒和學習。順應時代潮流，適應社會環境，接受歷史磨煉，精簡自我，精神飽滿，精明能干，精華其中，成為精英。
在科技發達的今天，我們應當順應社會潮流，努力學習科學文化知識，在這復雜的社會環境保持頭腦清醒。在前進的過程中，遇到困難，意志堅定。在成長過程中不斷精簡自我，不斷提升自我，最終成為一個對社會有用的人。如果像有的石頭那樣，在成長過程中，或埋入河底，或化為河沙，是多么令人遺憾和惋惜啊！
學會欣賞作文4
海浪滑過巖石，雪白的浪花像泡沫一樣灑在岸邊，從海平面彈起的太陽從東方躍起，讓大地的婚紗撕開一道縫隙，露出金色。就像麥收的喜悅，就像大米成熟的美好。在這個風景如畫的黎明，你有沒有想過要學——，欣賞一下？
學會欣賞它是什么。如果一個人一生只聽到這樣的話：快走，得過且過，一切如麻，那么他，他一定要學會——欣賞。
學會欣賞，就是當一只雁滑過天空，回頭凝視失落的背影，瞇眼仰望穿越的微弱痕跡，看到她微張的窄嘴，等待水靈霞突然跳出來，平靜卻不吵。在她靈動的羽翼下，是一幅無法形容的明與美，畫出了一個完美的斜坡。興衰。帶走你的煩惱，讓她輕描淡寫地背誦你的雄心壯志，有起有落。
學會欣賞，就是在廣闊的天空下，唱著淡藍色的詩句，數著星星的起落，在凸起的牙關下，螢火蟲靜靜地走過。伸長脖子捕捉天空中輪廓清晰的星系。它還記得一百年前牛郎織女的愛情嗎？在略深的天空中，它像一個銀色的無盡瀑布，傾瀉而下，濺起星星。你看，你看，它是不是也想起了“疑星河”的詩句，哪怕縮成一輪絢麗的月亮？
學會欣賞，就是讓李后主那種“夜里獨自去西樓，月如鉤，落寞梧桐鎖在清秋”的.悲涼感覺，在明月下散發出醉人的芬芳。是風雨無阻后帶著詩情在清明橋上低語吟唱，哪怕是在雨天呼喚。即使在白霧中，李百超辭官白帝的清晨也會被銘記。就是仰望廣闊的天空，也能擰起一顆純潔的心，感激的對著天空微笑。
學會欣賞，就是可以記住一輪風鈴前永恒的天鵝之歌，也可以擁有一只即使生銹也能奏出清脆聲音的文生墨水筆，就是可以唱出“對比西湖，總宜化淡妝”的不朽絕句，就是站在寒冬臘月，也可以記住“數一隅梅花”的墨水筆。
學會欣賞，就是以一顆赤子之心看待一切，在悲歡離合中品味人生，在浮華中認識世界，以“坐在庭前，看花開花落，笑世間潮起潮落”的精神境界鳥瞰世界，視之如月光照花，深潭微瀾，無論好壞，無論超脫與否，永遠是騎在馬上。
學會欣賞，教會我們直立行走，教會我們從容做事，也教會我們用寬廣美好的心去迎接一切。我想，也許正是因為這種正直、這種美麗、這種固執，帝王才會成為世界的偉大成就，智者才會成為永恒的張文。
學會欣賞作文5
我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動物園才可以看到，怎么會來到了學校？嗯，一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門，結果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發現事情不是我想那樣：
從外地新轉來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當上了“英語明星”！平時，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛來，大家都很“生氣”。他們刻薄的`對戴星星進行了一次恐怖訪談，結果讓戴星星哭著出了學校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后，大家發現“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”，而是一顆明亮的“大星星”！大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學們和衛來的努力下，“乖女生”又恢復成那個與眾不同的戴星星。“大猩猩”變成了“大星星”——一顆閃閃發亮的大星星。
在這個清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰自我的心靈姿態，和面對現實環境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學校那一段，我的心就有些刺痛，那時的戴星星是多么的孤獨啊！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的壞話，有人欺負她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會發光的！她的出色表現，很快在班上閃起光來，我發現她常常在遠遠的地方看著我們玩，她應該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現，她的臉上才慢慢有了笑容。
其實，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當你學會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時，“大猩猩”就會發出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！
學會欣賞作文6
我是一個很自信的女生，但是誰知道我之前那么沒有安全感。因為之前沒有欣賞過自己。
剛開始在城市讀書的時候，我很自卑：作為一個農村來的小姑娘，怎么能和城市里的人比呢？我既不比別人漂亮，也沒人學習好，字也不好看。我天生的大嗓門讓我不是淑女，我甚至沒有一頭漂亮閃亮的長發。所以，我只欣賞別人，我班上的人，每個人，但我不欣賞自己。直到那發生之后。
那學期是第一次語文考試。還是有些難度的，而且我是新生，不希望考的很好，只要85分左右就行。但是，我的成績超出了大家的預期，——是全班第一！我們班的每個人都給了我一個驚喜和贊許的表情。老師在班里大聲說：“許莉雅是一個很好的大一新生，語文一片空白！”我捂住嘴笑了，差點笑出來。下課后，同學用調皮羨慕的語氣告訴我：“現在你是老師眼中的紅人！”我的心是甜的，比蜂蜜還甜。
從老師肯定的話語和學生贊許的眼神中，我知道：其實我也有閃光點和突出的優點，只是不會欣賞。從此我重新找回了自信，于是我努力學習，上課積極發言。經過一段時間，我不僅語文排名第一，英語和數學成績也不錯。我也在比賽中獲得了一席之地。當然，這些成就離不開一顆自信的心。
從此開始欣賞自己：欣賞六年級紀檢委的優秀工作，欣賞組長和主管的`盡職盡責，欣賞自己良好的閱讀能力，欣賞自己學習上的快速進步……總之，欣賞自己所有的閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學會了欣賞自己，所以變得非常自信開朗。
現在在老家上學。雖然沒有老師的肯定，沒有同學的認可，沒有父母的鼓勵，也沒有人發現我的優點，但我還是很欣賞自己：我欣賞我的普通話比同學的標準好，我的美術更好，我的紀律更好……我不難過是因為我不如別人，因為我知道我有比別人更好的地方，所以我不用難過。我的心情依舊是開心開朗，依舊開懷大笑。
學會欣賞別人固然重要，但欣賞自己也不容忽視。學會欣賞自己，有助于我們找到自信，不再感到難過和自卑，勇往直前！你也欣賞自己，欣賞自己的一切，和我一樣，找到對自己的信心，享受生活。
所以，學會欣賞自己，也是人在成長過程中必須要學會的一課。
學會欣賞作文7
大雨紛揚，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時針旋轉，一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生，請你駐足欣賞一下人生的景。
你會嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著貞潔的荷花，任雨水盡情的`拍打，也不退讓，積分倔強，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
你會嘗試在鄉間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細心，會發現著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時令的花卉；這里的玫瑰盤根錯節的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，，三五個人聚在一起，一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當成了樂園，凡是有關水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
或許生活在城市的你有時傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進取，來轉換或維持現狀，從中收獲樂趣
雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨特的芬芳，用心欣賞美好。學會欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對待每一件事，你會發現生活是美的！
學會欣賞作文8
不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞，而是他們那頑強的生命力和執著的信念，值得我們去發現、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”正是這樣，我們少了一雙發現美的眼睛。總是把情緒融入景物之中，景隨情變化，欣喜時繁榮，枯葉也美麗；憂郁時荒蕪，金桂也平庸。所以，我們應摘掉隱形的有色眼鏡，放眼光芒，去欣賞大自然給予我們的美麗，讓美景融入心底，凈化心靈。
冬日的夜晚，寒風凜冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月，叢林的音樂會，蛐蛐們的悄悄話……
一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣，竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢！
許久，天幕上的烏云已徐徐散去，勾勒出一彎月牙點綴黑幕，像一幅生動的中國畫，天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星，我想拿應該是北極星吧！那么閃亮，似乎月亮也甘拜下風。
黑夜是黎明的前奏，單調是繁華的鋪墊。著眼世界，精彩在下一站。下一秒，或許就是不一樣的世界，靜下來看世界吧！最美的不只是最顯眼的，也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美，靜下心來看世界。
欣賞到的美麗，不一定是在風景區看到的`連綿群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清；不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目；它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開，也可能是堅石鐵壁里一株隨風搖曳的小草，也可能是夜黑風高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴，卻是最值得我們去欣賞的生命。
不是因為他們的美麗和獨特，而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目，不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱頌。而是他們并不張揚，他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。
學會欣賞吧，用一雙明凈的眼睛去看世界，去發現那曾經被我們忽略的美麗，去欣賞那骨子里的美麗，去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗，我們欣賞了，就是心靈的美麗。
學會欣賞吧，不僅是對自己感官的滿足，也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧，你會收獲想不到的美麗和幸福！
學會欣賞作文9
欣賞是修身養性的一種方法，也體現出一個人的心靈高尚與典雅。
學會欣賞，輕輕的拍出愛的明天，不正是源于愛迪生與眾不同的思想角度嗎？你喜歡一樣東西，就要學會愛它，懂它并用心去欣賞它，并發現它的獨一無二好好地珍惜它，讓它成為一個永恒的神話。李喬曾在《風》的詩中說到‘‘解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。’’正是因為詩人懂的秋天，欣賞秋天，與秋天融為一體，品味秋天的美，感受秋天的好，體驗秋天的故事，我相信秋天定是美好的。
在生活中，我們要學會欣賞，欣賞是唯一能讓自己達到非一般境界的方法，是崇高而圣潔的，也是非常有趣的。 對于大多數中學生來說，欣賞是一種藝術，是對自己人生的.最高評價，對自己的所得利益也是最高的。古往今來，多少名人志士不是靠欣賞而出名的嗎？他們善于欣賞別人的著作，時常取其精華，取之糟粕，因此他們對于平庸的世人來說是難看透他們不足的，往往看到的是他們的大師風范。 古人說：‘‘到的時間里在欣賞之上的，欣賞也是財產之源。’’愛因斯坦并不是一位頂級的慧者，而是靠著長期的欣賞別人的成就，從成功之物中探取道理或物質的構成。正如我們學習一樣，只要努力去讀懂你所喜歡的東西，然后再欣賞它，取其之精華。“欣賞”只是一種總統的方法，在欣賞之前要先了解，咀嚼；這樣才能有了解其事物的知識底，品味后我相信會有跟多的收獲。
現代的大多數人品味越來越高，根據我國的發展史，人們的生活要求不斷提高。人們不僅要欣賞他所喜歡的東西，還要更深層的了解它，甚至還想占有它。 學會欣賞對每個人都有幫助，也是一個幫助人多方面發展的好機會。學會欣賞，努力提高自己內心的文化素質，安撫青少年的躁氣。我相信每一個人都會學會欣賞。 每個人的良好品德都是一道美麗的風景線，如沐浴著春風一樣，在不知不覺中自己的品德也在不斷的提高，在一定的前提下欣賞別人，看到別人的長處以及優點，掩蓋自己的不足，讓自己得到提升。
更好的欣賞別人，增強與別人溝通的橋梁，這樣才能更好的發展自己，從而達到屬于自己更高的境界。相信自己，學會欣賞，你可能就是其中一個！
學會欣賞作文10
鄉村，這兩個簡單的音節咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著泥土氣息的青草香；鄉村，這兩個只有區區十畫的漢字流淌在筆尖，我仿佛聽見了溪流深遠而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，恍惚間我好像真的見到了席慕容筆下的傾城美景。
我想循著梭羅的腳步走進瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著像在牛乳中洗過的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹蔭下，聽如金似玉的蟬鳴，演繹著長久黑暗之后沐浴陽光的感激與歡樂；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽一點一點的躲進遠方的青黛，聽萬籟有聲。
我忽然想起已長滿苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車粗茶淡飯的家長里短，黃發垂髫把酒話桑麻的怡然歡笑，鄉村以厚重的歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新自然，縱有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認，流連于古人的詩情畫意后，轉過身來我們還要將目光投向那向前飛奔的城市。
城市，是人類文明進步的象征。看，兼容并蓄的上海新潮而現代，時尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢想。
當許多人癡迷于城市的.熱鬧與繁華時，我更沉醉于城市里被人忽視的別樣風景。有時，我會蹲下來將視線定格在墻角的一叢野草上，雖然沾滿灰塵卻依然生機勃勃；有時，我會欣賞路邊被臨時當成晾衣架的小樹，雖被墜彎了腰卻仍舊枝葉青翠；有時，我會被某個旮旯的螞蟻軍團吸引，久久感動于它們搬運糧食時的合作有序------許多時候，我仿佛透過眼前的那一層薄霧見到了漸行漸遠、古樸寧靜的鄉村。
我們也許身在城市，到不了鄉村的山野小道。但只要學會欣賞，鄉村的那份閑適與恬淡也可以長駐心田，任憑歲月侵蝕，依然鮮活。
鄉村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著。欣賞她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聽見溪流的依戀、感受飛鳥的思念？當城市與鄉村這兩個同樣親切的字眼在腦際浮現時，你是否懂得欣賞它們各有極致的美麗？
學會欣賞，在癡迷于城市的五彩繽紛時別淡忘了鄉村的淳樸安寧，它們都可以讓疲憊的心找到回家的路。
學會欣賞作文11
欣賞，是每個人都會的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物。”也有人說：“欣賞就是看一個人。”我認為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個事物，用心體會他們的缺點。
在社會上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因為不同原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會體會他們的感受。其實，學會欣賞是很簡單的，只要你有心去感受身邊的每一個事物，那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個女孩，她的其他地方沒有什么，就是頭腦有點智障。因此，成績就經常的跟不上，可是在學校，有的同學不會“欣賞”，反而一昧的打擊她，經常的背地里說她。
但我們的`班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對其他學生一樣去對待她。因為老師會在她的身上去找她的優點，去欣賞她的缺點。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發現，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學會欣賞可見是一種良好的習慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內在的品質。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優點，還要學會看他的缺點，并且要用心去看。既然你已會了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學會欣賞看似容易，可學起來是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會去看他人的缺點，而不去吸收，可當我了解到欣賞的真正意義時，我才知道自己錯了。
在我們的院子里住著一個小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經常去欺負他，把他的玩具搶去玩，還會向他吐口水，打他，罵他，經常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯了，我和妹妹不應該這樣的對待他，我們應該尊重他，我們不應該歧視他，應用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察，我發現他也有很多的優點，他經常幫助家人干農活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認識到世界的美麗。
這一切，都源自于美好，而我們，也得先學會欣賞，才有機會讓我們知道這些。
學會欣賞作文12
“天氣冷了，穿多件衣服吧！”“湯快涼了，趁熱喝了吧。”“都看了幾個小時電腦了，快休息一下吧！”……“知道啦。”“好啦好啦。”“行了，先別吵啦。”
這些對白，幾乎在每一個家庭里都可以聽到。但它們僅僅是媽媽們嘮嘮叨叨和大驚小怪嗎？也許我們覺得聽了好多好多次，重復了好多好多年。已經厭煩了，已經麻木了，開始用不耐煩的聲調敷衍地回答。可媽媽們依然重復又重復那些或許有點兒枯燥的對白卻十多年來不曾厭倦。
為什么？因為她們的愛。天冷了，怕我們受凍。湯涼了，怕喝下去傷胃。看太多電腦怕對眼睛不好。這些，不都是母愛的體現么？可有的人卻不懂得去欣賞，去品味。并不是生離死別，才能體現出母愛的偉大。更多的母愛是在平凡的`生活的細枝末節里細細地滲透出來，無聲無色無味。要細心的懂得欣賞的人，才能從它的無味之中，品出它的感人和偉大。
愛喜歡藏在細小的地方。一堆又一堆的細小，就可以拼湊出非凡的愛。愛是你傷心時候借你依靠的肩膀；愛是冰天雪地時遞來的一杯暖飲；愛是你摔跤時向你伸出的雙手；愛是半夜里為你掖好的被子；愛是恨鐵不成鋼時的嚴厲呵責……如果這些都不算愛，那什么才是？
所有所有的這些明媚而溫暖卻又容易被忽略的細節，需要我們細心地去欣賞品味和感受。學會欣賞愛，才能感受到愛的存在，才可以擁有一個充滿愛的世界。不要說這個世界沒有愛，只要我們學會欣賞，就可以找到屬于自己的那一份，就可以找到愛你的那些人。
學會了欣賞愛，明白了愛。我們也就會學著去愛。對自己，對父母，對朋友，對情人，對身邊所有所有的美好的事物，以他們饋贈予我們的方式，回送予他們。就這樣一直循環循環著，一直蔓延蔓延著，在人與人之間，事與物之間，交織成一張無形的細密的網，將我們籠罩著。我們身邊有愛，我們看得見而且懂得欣賞，每個人都把愛不吝嗇地給予別人。就這樣，愛被擴大到一個高度，成為一種習慣，一種力量。
欣賞愛，懂得愛；才有資格去擁有別人對我們的愛，才有能力去給予別人自己的愛。我們的世界才會越來越美好。
學會欣賞作文13
拾一片落葉，觀察其中的脈絡，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學的博大精深。
萬物皆有優點，只欠學會欣賞。
學會欣賞自然，感受它的.美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發現大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復咀嚼，仔細琢磨，最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春，光耀史壇，與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學會欣賞他人，感受他（她）的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點。”人人都有兩面性，或許有人缺點比較多，可優點絕不可能無。因此，我們要學會欣賞他人的優點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
學會欣賞作文14
呱呱落地的嬰兒，歷經了無數暴風雨的打擊，體會到了成功和失敗的味道，學習的重要性，挫折后的真諦，最后變成歷經人世蒼生的老人。
他們滿臉的皺紋雖然不好看，卻隱藏著對兒女的無限關懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時每一個笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個手掌粗糙的老人，欣賞每一位耳聾眼花的老人，不僅如此，還因為他們是我們的長輩，是生活的主人。不要瞧不起他們，因為‘一無所知’的我們還沒有資格。
暑假的一天，小姨公司舉行慈善活動——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。
足足坐了兩個小時的車才到濟南。一下車，映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起，每個人都精神抖擻。
深紅的遮陽帽下每一張帶著皺紋的臉，都顯得那么慈祥。一身運動裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上，他們每個人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽光。金色的陽光照在他們臉上，連那彎彎的皺紋都在閃閃發光！
開始爬山時，他們井然的排成兩隊。我走在隊伍的右后邊。大約走了半個小時，我的雙腳開始酸了。旁邊的老人和藹地說：“爬山確實有點累，你要不要休息一下。”我不好意思的小聲說：“不用了。”他大概是看出了我的窘迫，就笑瞇瞇地招呼大家停下來休息。我一下就坐在旁邊的`大石頭上。可不一會兒，我就：“啊……啊，燙死了。”我一邊跳一邊大叫。
“快把這塊布墊上，就不燙了。”一位老奶奶健步走來，笑瞇瞇地說。
“小姑娘，吃個梨吧！”我還沒來的及道謝又一位老奶奶走過來，和藹悅色的遞個給我一個梨。
他們每一個人就像一個個‘百寶箱’，當我需要什么時，他們就有什么，又像一位位‘預言家’，一位位能預知未來的天使一樣。走在路上，我囁嚅地找著話題說：“吶個，你們好厲害呀，一路上所需要的東西都有。”
他們的回答很深刻：“人的一生，從小到大，不知在多少個十字路口徘徊過。每天忙著追求，失敗的次數也就無法估計，以后自然也就有了經驗，不是嗎？”
自此，我真的感覺就是我們生活的瑰寶，再也不認為老人一無是處，只是在這個看臉的時代，他們缺少一個機會和認可。我們要學會欣賞老人。
學會欣賞作文15
我的校園生活不是那么多姿多彩，但是我卻很欣賞它。
躺下來，眼睛剛剛閉上，就聽見教官的哨聲響了起來，寢室里的電燈突然亮了起來，似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著：“集合了，要出早操了！”我納悶：明明是剛剛睡下沒幾分鐘，怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事，那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來，急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風涼而濕，直拂得人寒顫顫的。操場上早已隊列如云、號聲如雷了，一二一，一二一……。眼前看不清什么，只知道往前邁步子，大家都好象未睡醒一樣，那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運動場地訓練一翻后，什么想睡覺的念頭都煙消云散。習慣性的知道要速回寢室，打掃衛生，整理床鋪，做到六條線整齊劃一。
當你來到教學樓，早上的疲倦和不耐煩一切都不見了，大家書聲朗朗。可是當你一有空下來的時間，同學們像是那些娛樂圈媒體一樣，議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦，梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見，談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧：“喂，你們知道我昨天看見什么了嗎？”
“看見什么了嗎？”大家都用那種期盼的眼神看著我。
“宇宙飛船耶！”
“是嗎？”大家異口同聲的說。
“當然是啦，不相信？”
正在這關鍵時刻，一個同學插了一句：“騙人的吧！”我理直氣壯的說：“當然是騙人的。”大家才反應過來，“群扁”我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲，形成一種別致的`交響曲。隨著上課的鈴聲響起，一切都灰飛煙滅。 大家又正經的回到座位上，等待著老師的到來。別看平時同學們挺 “狂”的，可是到了上課時，大家都能仔細聽講。這是在同學們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認真和專心。這樣，時間在緊張和諧的氣氛中，過得真快。轉眼第四節下課鈴聲響起，大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象，我便能體會到父母們常說的“像牢房里放出來的一樣”。吃完飯，那清脆的哨聲又響了起來，這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來，又急沖沖的從寢室沖到教室，一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習后，看見大家又在議論著什么。我走過去，說：“知道我昨天晚上看見什么了嗎？宇宙飛船耶！”話音剛落，大家全部向我撲過來“痛扁”我，“哎喲，真殘忍，救命啊……”。
我的校園生活就是這樣，既緊張又輕松，既活潑又有序。
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