欣賞的作文

欣賞的作文經典[6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　我這個人喜歡看課外書。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節(jié)中。記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會兒書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

　　我還特別喜歡看語文書。每當翻開一篇篇課文時，我都會仔細閱讀，琢磨著一個個詞，一個個句，每當搞懂一個問題我都非常開心，仿佛游進了知識的海洋。記得還是在上二年級時，我就迷上了語文書。一次上美術課，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由于那時我認字很少，看起書來很吃力，需要一個字母一個字母地拼。好一會兒，才看完一個句子，真夠累的。突然，聽見一聲：“李璐璐！”我抬頭一看，原來是美術老師在喊我。我慌忙把書塞進書包，站了起來。“你在干什么？”我慌慌張張地說：“我在……在……”“怎么說不出來？”老師嚴厲地說。我低下了頭，老師又去問別的同學了。我站在那里，心還是在語文書上。看看老師好像不注意我了，我又干脆把書拿到了課桌上，大模大樣地看起來，直到下課。

　　說到寫作文，我就更起勁了。對我來說，寫作文就是最好的游戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的`一篇篇文章登上報紙、雜志時，我的心里真是無比的快樂。

欣賞的作文 篇2

　　我最喜歡的老師她長著瓜子一般的臉，愛笑的眼睛很精神，還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我們最美麗的美術老師，就是王聰，王老師。

　　她善良，溫暖，可愛，對我們也負責，是我們最敬愛的.老師!

　　有一次上美術課的時候，大家開始傳畫畫的紙，傳到我的時候卻沒有了，當大家都在開始畫畫的時候我卻在那里坐著，心想：老師會不會說我呢?就在我忐忑不安的時候，老師突然說：陳軒瑞琳你的紙呢？我小心翼翼的跟老師說：王老師我沒有紙。沒有紙你可以跟我說啊，你不應該害怕老師，王老師對我語重心長的說了句，然后就給了我一張紙，拍拍我說畫吧，哇那時候我就感覺老師像媽媽一樣，和藹可親，好像天使呀！

　　還有一次在冬天我們在畫瓶子，老師告訴我們說一定不要弄臟衣服，我們當然也格外小心，結果很愉快的渡過一節(jié)課。下課的時候我們收拾衛(wèi)生，在我倒水的時候不小心把水桶弄灑了，弄了一地，老師這時候就在旁邊看著，然后來到我面前說，你去從新打水吧，沒想到老師沒有怪我，還幫我擦了地上的水，那可是冬天啊，老師一定會很凍手，她為了怕把我們的雙手弄傷，然后自己來保護我們，真的就像天使一樣！！老師：我愛您！！

　　最后我想說，老師真的就像朋友一樣，也像一位辛勤的園丁，播種我們一次次的友誼！

欣賞的作文 篇3

　　“啦、啦、啦……”，清晨我坐爸爸的車回家，一路上我唱著歡快的小曲，心情異常的高興，在高速上我透過車頂的玻璃窗，看到藍藍的天空中雪白的白云，像漂浮的撐氣艇。

　　可是，我驚奇的發(fā)現白云有的像云鐵錘，有的像運動的汽車，還有的.像美妙的音符。只要你仔細的聞，會聞到云鐵錘上銹的味道；只要你仔細的看，會看到云汽車像飛行中的飛機；只要你仔細的聽，會聽到云音符有規(guī)律的跳動。

　　時間過的真快， 不知不覺中我們來到了老家，一路上很開心。

欣賞的作文 篇4

　　那是一個天氣很熱的上午，我們在教室里吹著空調上著課。過了一會兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數學的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂，身子瘦瘦的，又是班里數學和體育經常拿滿分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。

　　我還記得數學期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個小時不到我就完成了一張試卷，但有一題不會做。我就問我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問題，就是不說答案，當時我氣壞了。下課后，同桌過來跟我說：“上課那道題你做出來了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒解出來吧！來，我教你！”解題后她又補充道：“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題，這樣你才能對此類題型印象更加深刻。”

　　第二天數學課上，老師宣讀昨天考試的成績，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績單，我的臉一下子紅了。

　　從那時起，我上數學認真了很多，成績也提高了。

　　我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的`那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數學成績。

欣賞的作文 篇5

　　病好了，但父母為我急，為我累的身影仍揮之不去。那時愛的身影。愛勝過天下繁榮富貴，愛勝過天下權力地位。有了父母之愛，每個人都是大富翁。

　　生病能讓人品出許多滋味。

　　記得那次我生病了，先前還是感覺渾身發(fā)冷，后來便開始頭痛。腦子一片空白，剛剛還在想一件重要的事，這一頭痛，如同一只巨手，把記憶掏空。唯一信念就是那溫室里的小床。

　　躺在床上，看見媽媽忙碌的身影，腦子里飄過一句話，不聽老人言，吃虧在眼前。記得昨天媽媽還跟我說：“多喝水”。

　　媽媽一邊"叨叨"一邊不停地給我灌水，管得我有中腦了大旱災的感覺。好像忽然有了水，拼命地喝。

　　果然，沒過幾分鐘，我便想上廁所。剛一站起來，就頭重腳輕力不從心。澆上香困了千斤重的石頭搬，頭一次感到一步一個腳印的感覺。

　　終于又躺回了床上，開始體味生病的`感覺。看看窗戶，拉著窗簾。也不知道現在幾點了，心頭出現了陌生的空虛。學校現在在上什么課呢… …想著想著就睡著了，再次醒來已是午夜，媽媽端著一個裝滿藥的杯子，還傳著衣服，并沒有換上睡衣，顯然一直沒有睡覺。再次躺下便睡不著。頭像要爆了似的，鼓鼓的。

　　模模糊糊聽見媽媽急切的聲音，“孩子41度了，怎么辦啊？”

　　媽媽用酒，姜片一遍一遍擦我的身子，在大棉被下的我終于出了一身汗，溫度降下來了，同時降下的是爸爸媽媽心中的大石頭。

　　我不愿意生病，生病的滋味是苦的，看著爸爸媽媽一夜沒睡的樣子，我后悔了，真的，不該不喝水的。

　　病好了，但父母為我急，為我累的身影仍揮之不去。那時愛的身影。愛勝過天下繁榮富貴，愛勝過天下權力地位。有了父母之愛，每個人都是大富翁。

欣賞的作文 篇6

　　“我們相逢木棉花的季節(jié)，而今，已三季花開花謝。”曾幾何時，穿著藍白校服的我們愜意著木棉花落盡仍有金鳳紅云升起的無知，此生彼落三季的輪回，才明白，其間珍貴。

　　——題記

　　“啊……又要早操，天都這么冷了！”操場的進行曲響得比我的鬧鐘還早，拖著還沒醒透的身體軟趴趴地去洗漱，作為學校里最小的一個年級，起床慢一點似乎是默認允許的，每次早操集合最慢到齊的總是高一。好不容易撐著惺忪的睡眼甩完早操，更激烈的短跑賽在早操最后一聲口令“停”之后旋即開始，有不少搶跑的，也涌現了許多跨欄好手，幾個快的竟還選起了窗口，“8號小平爺爺態(tài)度好一點，還快！”“6號的阿姨最快！”如此一番折騰只是為了節(jié)省點早餐時間。

　　“氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘……”本來冬天就容易餓，現在早餐儲蓄的氣力又全撒這早讀上了，哪兒還來精神上課呀。果然，第一節(jié)課給老師點了整節(jié)課的頭，搞得脖子又酸又麻的，一下課直接就趴下了。似乎過了很久，生物鐘告訴我該起來了，看了同桌的手表才發(fā)現，這一覺不僅錯過了小課間，還錯過了一節(jié)課……距下課還有七八分鐘，看來生物鐘叫醒我是提醒快到大課間了，可以下去小賣部補充點能量了，下兩節(jié)課才能認認真真地上完。下課鈴準時響起，趕緊拿著飯卡下樓……

　　誒，不對啊！高一是在三樂樓，我這一下樓就對著鳳起樓，鳳起樓對面是高二的景行樓呀，一回頭還真是！“還是先填飽肚子再說吧！”肚子都快餓癟了，趕緊找小頓去吧。“阿姨，兩條黃的！”小賣部的火腿腸我是最愛的了，尤其黃色的雞肉腸，里面的雞軟骨嚼起來感覺特棒！今天輪到課間操的.是高三，我一邊品味著美味的雞肉腸一邊穿過操場，似乎接收到不少投射而來羨慕的目光。走到樓下剛好吃完第二根，把簽子投進垃圾桶，上樓梯的速度也意味著后兩節(jié)課能好好上了。

　　“這些復雜的有機物方程式就不要求會寫了，認得出就行。”高二文科班的理科老師總是這么地直白，“實在不懂記得就行。”這句是出鏡率最高的臺詞了。說是這么說，但老師上課也從不馬虎，每個知識點都解釋得仔仔細細的，“你們就快要進行學科水平測試了，作為澄中的學生，上課有聽，課后有復習的拿個A很正常的嘛，每年也就幾個過不了補考的……”“叮鈴鈴……”第三節(jié)下課了，趕緊跑去8班找許諾熙他們商量申建語言藝術社的事兒，幾個人一致認同下學期回來再申請，寒假籌備下，畢竟也快到期末了，得好好復習備考。

　　第四節(jié)一下課，三樂樓、景行樓涌下千軍萬馬，直奔食堂，唯有鳳起樓和澤芳樓依舊平靜。高一沖食堂，是因為還懵懂好玩；高二沖食堂，是因為忙碌；而高三早就習慣了備考的生活，所有的行程有序從容，錯開耗時的排隊高峰，不必爭不必搶……

　　距離高考還有好幾個月，大家就都開始拼命了，現在好多人都中午就洗完澡了，下午放學吃了飯就直接回班里復習。高三的日子總是這樣的，傍晚的時候教室里還沒有光，樓道里亮著的白熾燈顯得昏暗，再晚些，進教室也得摸索著找自己的位子了，而教室里早已經燈火點點。前桌如往常比我先到，桌上亮著小臺燈，從來我拉開椅子坐下時，她也不見得會抬起頭來看看我，不知道是我太不引人注目，又或是在這緊張的日子里，每個人都沒有過多的時間分心。窗外還有借著暗黃色路燈瞄書的人，倒不像看書的，很容易讓人聯想到“聞書”的說法。而我卻喜歡在這個時間看看漸變的天和校外的車、校內的人，聽聽風掃過樹葉的聲音，偏偏視線一轉，瞥見前桌佝僂的背，心再也“坐”不住了，一種莫名的罪惡的緊張感由內而外……前桌臺燈的光微微照到我的桌上，很柔和地那樣趴著，我也抽出習題來練練手，不安分的椅子“吱呀吱呀”的聲響，這時候聽來卻也顯得曼妙……這樣的氛圍，與其說有壓力，不如說更有動力！就這樣蹭前桌的燈光做了幾道立體幾何題，教學樓就來電了，夜修也就開始了……以前的夜修總有點細語聲響，現在只剩書本翻頁的摩挲聲和偷偷坐在走廊角落里那幾個時不時傳來的背書聲。

　　高三的生活每天都很充實，但卻變得多愁善感的，情感復雜得多，每晚夜修課間的操場散心成了大家固定的傾訴時間，三三兩兩聊著敏感私密的話題，當然，小情侶們也會抓住這為數不多的時間浪漫浪漫。“南哥，還記得咱高二那會兒的夜修課間都干些什么嗎？”“記得！經常都是被你拉出來去小辦公室開潮藝的會，有時候借不到小辦公室，就在樓底下吹風，我們還開玩笑說永遠也不會忘記這‘寒風會議’呢，甚至有幾次夜修第二節(jié)都用來開會了。”“是啊，當初我硬是把你們拉來幫我，想想還真有點過意不去呢，一晃現在都已經高三快高考了。”“兄弟倆說這些干嘛呀，誒對了，說到高考，你高二水平測試怎么樣？”“還能怎么樣，2B青年就拿了個2B1A唄，就都差那么兩三分！”

　　……

　　“嘿嘿嘿快點兒啊，快熄燈了！”“馬上就好馬上就好……”“你是不便秘啊！上個廁所這么長時間！”……高三，我不喜歡熬夜，但喜歡早起，昨天早上政治背到了“實踐和理論的辯證關系”，明早還是五點半起床上操場繼續(xù)背。“雞毛，你手機太亮了，待會被抓了你啊！”“沒事，馬上就睡啦。”

　　……

　　窗口漸漸依稀傳來摩托車、小轎車、大貨車軋過馬路的聲音，還有涉水的雜音，我就知道，又是一個潮濕的陰雨天。一如往常，我瞇縫著眼睛按了下手機的電源鍵，但并不想理會那串代表時間的數字，打開酷狗，在列表上隨意按了一首播放，借此來清醒思緒。今早的是陳楚生的《鳳凰花又開》，“暖暖的海風／輕輕地吹來／鳳凰花又盛開／遠遠的浮起／一片片紅云／我的夢做了起來／如今我早已在鳳凰樹下歌唱／難忘記那個夏日／校園外徘徊期待……我感到時間／它過得真快／去年的花影還在……鳳凰花又開／回回令我感慨／鳳凰花又開／朵朵叫我珍愛……”學校文化廣場的金鳳花一向被認為是高考的預喜報，不知不覺間，紅了又落，落了又紅，整整三年，我是否曾經為她停下腳步？這個問題確切的答案我也不知道，但一定是忘了和沒有二者之一。

　　南柯一夢，夢過了高一的稚嫩，夢過了高二的彷徨，夢過了高三的匆匆，三年一夢，充實而深感內心空虛，層層疊疊下失語數月的校服，怕是不會再出聲響了，曾經錯過金鳳樹潑落一地殷紅的挽留，曾經金鳳樹下倚靠長椅低頭看書卻錯過了昂首一樹花火、邂逅一季藍天，回不去的昨天，終將是使得我人生完滿的遺憾。那一季金鳳正火，我們各自高飛……

　　我們本就不應該對自己的生活存在過多的奢望，人生之幸最簡單莫過睡得下醒得來，但愿睡下夜夜心安，醒來日日天藍，留得初心有所牽系。待到金鳳花又開，我想和你再回到那個地方，坐看金鳳樹那紅云升起，笑談你我曾經的云淡風輕……

　　窗外雨停天晴，云翻魚肚白，冬雨后什么也抵不過一縷陽光來得感動，起床，為新年大掃除去！

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