欣賞的作文

時間:2024-03-24 10:13:44 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文精品6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文精品6篇

欣賞的作文 篇1

  在我三、四歲的時候,長得難看,又愛哭。一件事情沒做好,就不做了,坐在地上哭起來,爸爸媽媽怎么勸也沒有,漸漸地,我在“認為自己什么也做不好”的思想下,把自己關在了一所陰暗的小房子里,小得可憐,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學了,看見這么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,從此,我做事總退人一步。

  那天,老師教我們畫畫,我笨拙的手畫出一朵被人踩過似的花,我突然感覺這就是我,被人踩在腳下。這時,周圍的小朋友都在笑我,我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上,老師走了過來,看了看我的畫,故作驚訝地叫了起來:“哇,蔚祺,你畫的花好漂亮啊!”說著,在“我是小畫家”里貼了一朵花,我抬起頭,一種匪夷所思的目光望著老師,老師也給了我一種肯定、欣賞的目光,我的畫被貼到了黑板上。從此,我不在自卑,我充滿了自信,是老師給了我一把鑰匙,讓我大開那道門,給了那道門第一束陽光,是那么的新鮮,那么耀眼。我變得開朗起來,在幼兒園里,我參加了各種活動,還在班上講了有史以來的第一個故事,聽見小朋友們那熱烈的掌聲,看見小朋友們因為我的故事好聽,而笑得滿地打滾,我更加自信了,笑容常在我的臉上蕩漾,話多了,敢跟小朋友們做游戲了,讓我的小房間變大,擁有了鮮花,擁有了泥土,擁有了更多的`歡笑、朋友。

  歡笑陪伴了我九年,現在十二歲了。我當了文明督導員,因為老師的欣賞,讓我更加努力的做這個工作;朋友給我的欣賞,讓我在書法上提高了質量;同學給我的欣賞,讓我在陌生的情況學會與人溝通;親人給我的欣賞,讓我再學習上天天向上;父母給我的欣賞,讓我在生活上學會怎樣自理……

  欣賞他人,也讓他人欣賞更多人。

欣賞的作文 篇2

  夏天,人人離不扇子。有蒲扇、芭蕉扇、紙折扇等等。記得那時的紙折扇上除了繪有各種山水畫外,還經常會題著一首詩扇子扇涼風,時時在手中。有人問我借,過了八月中。芭蕉扇、蒲扇的邊沿容易損壞,媽媽會把扇子的邊沿用漂亮的布繞一圈繡上,好看又耐用。

  夏天吃的最多的是西瓜,爸媽下班回家時買回來,浸在從清洌的水井里打來的涼水中。切開圓圓的大西瓜,紅紅的'瓢,黑黑的籽,咬上一口,又甜又沙。

  炎熱的晚上,爸爸會讓我去冷飲店買冷飲。打上一水瓶的荷蘭水,一大茶缸的綠豆湯或冰牛奶。回家把冰鎮的清涼水、冰牛奶緩緩地倒進玻璃杯。喝上一杯這白色的、淡黃色的冰飲料,從口里一直涼透到心底里。

  晚飯后,家家戶戶清掃好自家門前、院子,灑上清水,然后搬出竹榻、躺椅、凳子。洗完澡,在身上撲上痱子粉,慢悠悠地搖著扇子,在自家門前乘涼。

  聊天、唱歌、講故事、數星星。

  月升東山,遙望月亮,仿佛看到了那婆娑的桂樹、團團的玉兔、美麗的嫦娥。

  想象著月宮里的那份清涼,似乎感到了清風徐徐,不知不覺,在涼涼的竹榻上沉沉地進入了夢鄉。

欣賞的作文 篇3

  許多人一提到北京,往往會說到雄偉的長城,華麗的故宮,莊嚴、神圣的天安門,而我卻獨獨鐘情于京腔京味的什剎海,尤其是它雪后的早晨。

  去年冬天,入冬以來的第一場大雪整整下了一夜,就像千萬條銀龍大戰通宵,抖下遍地的銀甲,把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早,沒等鬧鐘響,我就穿戴整齊,踏著厚厚的積雪,去什剎海滑冰了。

  我沿著荷花市場邊走邊看,那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,又像游遍世界的小傘兵,漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上,興奮極了!

  別看時間挺早,冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車,他們把冰車連成了一長串,好似一條長龍,只見他們嘴里喊著響亮的號子:“一,二,一,二……”整齊的劃動著手里的扦子,這條長龍便快速地向前方駛去。幾條飛馳的“長龍”,你爭我趕,宛似南方五月的賽龍舟。

  快看,湖中央有四位老人悠閑地放著風箏,“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上,好似剛剛取經回來。

  快聽,從湖的東岸,傳來了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車,在冰面上飛來飛去。在這里,可不用考慮紅綠燈哦!“撲嗵”,什么聲音?原來是南岸的冬泳愛好者們在進行冬泳訓練。看著他們在水中泰然自若的樣子,美妙游動的身姿,誰還會認為此刻正是嚴冬啊!

  我迅速換好了冰鞋,像小燕子一樣,向冰面滑去。剛開始,我誰也不認識,但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡,有的是我的長輩,我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲,也不時和長輩們在冰上跑大圈。長輩們不時熱情地指揮著我們的動作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過樁”“醉八仙”……同時也不忘展示他們自己高超的滑技。看,又有外國朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉,各自的愛好……

  我發現遠處一群快樂的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢!雪花紛紛揚揚地飛舞著,也像小伙伴們一樣,在天空中快樂地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個滾,全身都白了,成了個大雪人,真是有趣極了。一朵雪花飄進我的嘴里,涼絲絲的,我快活地咂咂嘴,幾個小伙伴看見了,都張口去接雪花,要嘗嘗冬爺爺送來的“天然冷飲”。

  漫天飛舞的雪花,飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上,什剎海一片銀裝素裹。我往遠處望去,只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗,模模糊糊看不清。而近處路邊的樹木壓滿了雪,樹上掛著銀條,千姿百態,晶瑩奪目,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我被這迷人的景色陶醉了。我停下了活動,在冰上轉動著身軀,忘情地欣賞著。

  不知不覺雪停了。我抬頭一看,啊!天空像天池的水一樣清澈,太陽公公把它那金色的'光波射向水面,白雪被照射出五顏六色的光環,白得刺眼,花的耀眼。我望著天空,盡情地享受著冬日雪后清晨的樂趣,四周歡樂的笑聲回落在冬雪的世界里……

  我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過的痕跡,那里留下我天真、爽朗的笑聲,那里還保存著我難以忘記的兒時故事。

  我熱愛,我欣賞北京什剎海雪后的冬晨!

  點評:

  寫景文章的寫作,要生動、形象,注意畫面感,讓人如同親眼看見了一樣。周可心的這篇習作,描繪細致而生動,又多用比喻,因而形象,畫面感強,讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面;而描繪并不止于靜止,而是充滿了動感,于是生動,平添了活潑的生活氣息。

  但,題目的“范圍”是“欣賞”,僅有生動逼真的畫面是不夠的。怎么辦?這時,情的渲染與抒寫就是必要的了。小作者的文章,寫景而不忘寫情,每個畫面的描繪中都有他們的情在涌動。這情伴隨著描繪,浴滿在描繪中,于是,我們看到了他心中對什剎海的愛,而愛是欣賞的極至。

欣賞的作文 篇4

  我是一個十分自信的女孩,可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為,我以前不會欣賞自己。

  一開始我在城市讀書時,十分自卑:我這個農村來的小丫頭,怎么能和城里的人比呢?我長得既不比別人漂亮,又沒有人家學習好,字也寫的不好看,天生的大嗓門,使我算不上淑女,我甚至連一頭美麗油亮的長發都沒有……所以,我只會欣賞別人,欣賞班里的人,所有人,唯獨不欣賞我自己。直到那件事發生之后……

  那是那學期第一次語文測試。題還是有一定難度的,而且我又是一個剛來的新生,所以我不抱考的很優秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成績出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說:“徐麗婭這個新生很不錯,是個很好的語文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點笑出了聲。下課了,我的同學用調皮又羨慕口氣對我:“現在你可是老師眼中的紅人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜還甜呢。

  從老師肯定的話語和同學們贊許的目光中,我知道了:其實我也有閃光的地方,也有過人的優點,只是我不會欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好

  好的學習,上課積極發言。過一段時間后,我在班里不僅語文長居第一,英語和數學成績也很不錯,還在競賽中拿過名次。當然,這些成績離不開充滿自信的心。

  從此,我開始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級紀律委員做的好,欣賞自己小組長和監督員負責認真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學習進步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點,欣賞自己值得欣賞的一切。因為學會了欣賞自己,我變得十分自信,十分開朗。

  現在我在老家上學。雖然現在沒有了老師的肯定,同學的贊許,父母的.鼓勵,也沒有人發現我的優點,但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說得比同學標準,欣賞自己的美術好,欣賞自己守紀律……我并沒有因為沒有別人優秀而憂傷,因為我知道我有比別人優秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開心,依然開朗,我也依然開懷地大笑。

  學會欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學會欣賞自己,會讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂趣。

  所以,學會欣賞自己也是人們在成長中必學的一門功課。

欣賞的作文 篇5

  當我第一次看到他主持的節目《荒野求生》時,就被他給深深吸引住了。我永遠不會忘記他是怎樣津津有味地吃著從樹皮里找到的蟲子;不會忘記他在懸崖峭壁上攀爬時的動作;更不會忘記他總是一臉微笑地面對生存環境中的種種困難。他就是全球最著名的野外生存探險家——貝爾.格里爾斯。

  在讀完他所寫的十幾本著作后,我知道他是專門為超越危險死亡而生的野外生存大師。他曾搭乘一個小艇橫跨北大冰洋;他曾登上過萬年冰封的珠穆朗瑪峰;他也曾在穿越夏威夷鯊魚成群出沒的水域……我記得他說過的一句至理名言:“永遠不要放棄希望,這時生存技能的'基石,只要你活著就還希望”。

  這句話就體現了他樂觀的態度,而我所欣賞的就是他身上的處處體現出來的樂觀主義的精神。你想,一個人只身處在如此艱苦的荒野中,竟然還能表現得如此樂觀,并用自身的經歷向世人傳授野外生存的技能,寫下十幾本野外冒險的著作,這怎能不讓人吃驚、讓人震撼呢?

  貝爾.格里爾斯的另一品質,也令我非常的欣賞,那就是他英勇頑強、堅持不懈的品質。我清晰地記得在他所主持的節目里,他曾赤手空拳捉住一條大蟒蛇,曾以常人無法達到的耐力成功的將帶鹿角爪的繩子從懸崖的一端扔到另一端,他至少扔了十幾次才成功。我記得他第一次失敗后說過:“再來一次就說不定成功了,如果不成功就再來一次,因為成功往往是在你就要放棄的那一刻的出現”。最終他成功了,如果是我們,可能早就選擇放棄了吧,可他卻堅持了下去,這一點也是讓我十分欣賞。

  我認為,只要像貝爾.格里爾斯那樣保持積極樂觀的態度,擁有英勇頑強、堅持不懈的精神。那么,你最終就會戰勝任何困難,走上成功的道路。

欣賞的作文 篇6

  媽媽從頭到腳我都很欣賞,但其中我最欣賞媽媽的“個性”。她好溫柔、對人很和善,媽媽的人際關系很好,大家都喜歡跟她在一起,我媽媽因為個性好,所以人緣也很好。

  媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時候,會生氣罵人。但是她只氣一下下,就會從生氣變回溫柔,所以只要我們乖乖的,媽媽幾乎不會發脾氣。

  媽媽是我的榜樣,我應該要好好學習她,讓我的人際關系也像媽媽一樣棒。

  雖然我的'個性沒有媽媽的好,但是我就從媽媽身上開始學習,一定也會變成一個很棒的女孩的。

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