(實用)實用的欣賞的作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
畫像中的我作文
敬愛的布什總統:您好!你知道嗎?全世界都很恨你們——美國,再加上你們這是第二次攻打弱小的伊拉克,如果換成你們,你們被打,老百姓的房子被炸得西巴爛,孩子們沒學校上,有的被炸得粉身碎骨,有的正沉靜在沒有親人的痛苦中……你會傷心嗎?現在,你打伊拉克,奪他們的“命根子”全世界會對你們有什么看法?你們想過嗎?雖然你們有30多個國家給你們撐腰,但是我們其它的國家,都同情伊拉克,因為,布什,你錯了!美國,雖然是個很強大的國家,但在我的眼中,美國是個稱王稱霸的國家,你們國家也不是缺石油,干嗎要奪他們的石油,這石油是伊拉克的,由伊拉克來掌管,這是他們的福氣,他們有這么多的石油乃是天意,誰也沒辦法,想要他們的`石油,只有一個辦法——買!可你們,卻實行了強迫的行為,別人就更不想賣,就算賣給你們了也是迫不得已,下一次她也是不會賣,再說,你和藹的說,大家會認為你變得通情達理,漸漸的,大家都喜歡你了,畫像中的我作文。你受到了地震、等襲擊,需要幫助時,大家也會伸出援助之手,這不是一舉兩得嗎?布什,你是聰明的!我相信你也不想讓小小的戰爭變成世界大戰,停止戰爭好嗎?
祝:身體健康!
一個中國女孩 洪小霽
20xx年4月5日 星期六
欣賞的作文 篇2
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容,F在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的`話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;ā!崩蠋熉牭竭@位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我行云流水一般完成了任務,還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學生關心。
記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅風油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內在的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現在上課才舉起那我曾經以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞的作文 篇3
我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個明星——易樣千璽。在很多人看來追星是一件毫無意義且浪費時間精力、影響學習工作的事情。可我并不這么認為,如果你理智追星,那么他將會成為你的一個好榜樣。
在一開始的時候,很多人都有這樣一個疑問——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實這都是他努力的結果。千璽曾經說過:“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼。”從小他就開始學習各種才藝、各種舞蹈。在練舞的`時候。即便自己腰疼也依舊堅持練舞;甚至在舞臺上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰,沒有說一句話。
他還是一個有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開我北鼻》千璽和小炸一起玩的時候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當小喊他千璽的時候,他都不應聲,即使小炸就在他身邊的不遠處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時候,千璽則迅速起身應答。另一次錄節目千璽和主持人喝東西時,主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個尊重人的體現,這是一個許多人都容易忽視的細節,可他卻細心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢?
他更是一個有公益心的人。14歲時,他用自己的零花錢默默資助了一個貧困兒童;15歲時,成為首個00后粉絲公益基金大使;17歲生日時,他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國綠化基金會第一個由粉絲公益成立的專項基金,也是我國第一個00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對易烊千璽的欣賞不單單是因為他的才華、謙遜、有禮,還是因為他時時刻刻傳遞著的正能量!
欣賞的作文 篇4
這是我快樂的一天。
早上我和媽媽吃完早飯到體育場跑步。我跑了一圈半已經上氣不接下氣了,媽媽說:“一定要堅持下去,跑完后給你買糖葫蘆!彼晕揖蛨猿窒聛砹。跑完三圈又走了一圈,然后我蹦蹦跳跳地去買糖葫蘆。
回家的路上又碰上了我姨夫和表妹。我讓表妹吃糖葫蘆,我給了她一個山藥豆,她說:“有種!眿寢屨f:“沒種!钡是把山藥豆吐出來了。我和表妹看了動畫片《小雞快跑》,媽媽就叫我寫作業了。寫作業時,表妹還經常咯吱我,我終于寫完了一部分作業,終于可以和表妹一起玩兒了。過了一會兒,表妹睡覺了,我又去玩磁力棒,我很高興。還沒插好,爸爸叫我去吃飯,吃完飯,我又去插磁力棒,插好了,我給它起名叫飛船1號,這個飛船用去了所有的磁力棒。媽媽說,插得很漂亮。
我覺得這一天很有意思。
欣賞的`作文 篇5
小時候,我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然,直到一件事的發生,我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候,我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候,突然,發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點般的汗水直往下流?吹竭@種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。
于是,我一個箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應該是來找媽媽的吧,快去,她正在等你呢!薄皼]關系,讓我幫您提回去吧!”說完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。
過了一會,我的胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕松的樣子,繼續走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你很善良!”我聽了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時,已然長大,不會再像小時后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的`一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。
欣賞的作文 篇6
推開層層記憶的大門,曙光照亮記憶的深處,那里有著一個裝著藍色夢想的盒子,那里承載著一個藍色的世界,海的天藍,天空的蔚藍,盒子里的一切都是如此的美好。
我有一雙純藍的翅膀,我用它去追尋藍色的夢想,那些深的抑或淺的,明亮抑或暗淡的。藍色的夢想,所以我飛向天空,和天空的藍融合在一起,去領略天空的胸懷,無私,寬廣,領略天空的風采,作自己純藍的翅膀,去揮灑一片片的水珠,之后在陽光的照射下折射出五彩斑斕的虹。
我有一顆蔚藍的'心,我用它去實現我的夢想。我潛入海中,將海水的深藍吸入我的心中,讓海水和我的心一樣蔚藍。我用我的心噴射出一眼清流,清流在空中顯得晶瑩剔透。我用我的心點綴著天空。
我有一雙深藍的眼睛,我用它來欣賞這個藍色的夢想。深藍的海水,蔚藍的天空,這個藍色的世界是那么地純潔,如同兒時記憶深處的那一末永存的記憶。藍色的世界有著藍色的夢想,讓那一份不變的藍色填滿這個藍色夢想的盒子吧!
欣賞的作文 篇7
每天都可以在嘈雜的校園中聽到一陣陣的蟲音。夾雜在汽車聲、上課聲的余音中,卻似乎比這種煩躁的聲音更輕易的占領我的鼓膜。在我平靜的時候,我會默默的傾聽它們那若隱若現的聲響,似乎很有節奏,也很悅耳動聽。人的心情總是隨著外界的事物而不斷的起伏波動。越是煩悶,反而更會去留心那些細微的事物。
它們每天這樣不停的演奏著,似乎只是為了我而演奏。至少我這么以為。事實上,也很少有人會去留意它們微弱的聲響。在蕓蕓眾生中,至少有我依舊是它們最忠實的聽眾。它們就隱匿在教室外面的那片叢林里,也許就在某一片樹葉的下面。但是那些小家伙從來就沒有露過面,就那樣一直的演奏著,直到終于有一天累了,再也支持不下了,就倒入了泥土成為植物的養分。真希望它的軀體能夠隨風飄落到我的手掌中,我會托起它殘余的身體把它埋葬在一個安謐的'地方。它并不知道自己有一個像我一樣的人類朋友,是的,它們不知道,它們永遠也不會知道的……
我渴望成為它們之中的一員,沒有激烈的紛爭,也沒有冷眼虛情,一個和諧的小團體。我渴望成為它們之中的一員,是逃避世俗,是遠離塵世。即使喪失了所謂的人性,這一切一切都無所謂。什么人性,我們已經快完全喪失了。我們的人性正在被慢慢吞掉,總有一天也會完全被消磨的。我渴望成為一只小蟲,每天那樣漫無目的的唱著別人聽不懂的歌,享受著我們自己的音樂,不需要有人會懂,就像現在這些小家伙一樣,它們擁有的是自由,我們永遠無法獲取的東西……
我們沒有權力去憐憫它們,它們的確是弱小的,然而卻活得那么的心安理得,它們不需要懼怕任何的壓迫,但是我們卻時時刻刻的在承受著,為了所謂的使命,為了所謂的一切一切……我們就只能站在遠方守護著所謂的自由,茫然的雙眼甚至已經不再會有淚水,因為淚已經流干,剩下的也只能讓它埋藏在心里。莫名的孤獨。≌l能解讀。我希望我也是它們其中的一員,和著那有節奏的聲響,傳到每一個你的耳中,讓那微妙的樂音,分擔你的哀愁。
綠色的草叢中見不到它們的身影,只能默默地感受它們帶給我的樂音。我親愛的朋友們,請你們繼續藏匿,你們無法抵擋世間洶涌的浪潮。我需要你們最真摯的樂音,讓我知道世界上,還有你們懂我,懂得我的孤單,我的失落。你們懂得用你們的音樂來召喚我的心靈。心靈,最自由的象征,最自由的神圣。我會敞開我的心扉,讓你飄蕩到所有的角落,去攝取世間關于愛的養分。我想讓你去逃避,逃避到充滿陽光的國度,保留我最后的人性……
我本來想走進那片叢林,卻深怕攪亂那群小家伙暢快的樂音。我想置身于它們之間,也去做那么一只平凡的小昆蟲,然而這個愿望實在是太奢侈了。我只能靜靜地聆聽它們的音樂,那種節奏就是我崇拜的自由……
欣賞的作文 篇8
我的眼睛一睜開,就看見了一個橋的世界。
我看見很多橋,他們全部會說話,我走著走著,發現自己的身體重了很多,我來到鏡子面前看了看自己,呀!原來我也變成了一座橋。沒想到這面鏡子還是一面魔鏡,她對我說:“你要想回到家,一定要找到一只螞蟻,它是世界上最大的螞蟻,只有世界上最大的蛋糕才能把它引來。
據說最大的蛋糕有一百歲了,橋不知道怎么才能找到蛋糕,當然更不知道怎么去找螞蟻了。正憂傷呢,突然,我看見一個魔法師正在路邊變魔法,我便請求他送給我一個魔法,能讓我在一秒鐘里變成一百歲的大蛋糕。魔法師說:那你先幫我過了這條河吧!我立即在河邊伏下身子,讓魔法師在橋上走了過去,魔法師過了橋后,果然教給了我一句口訣,我一念,馬上就變成了一個大蛋糕。我變成蛋糕后,不到一分鐘,螞蟻就被引來了,螞蟻用了一個月的時間,終于吃完了那個大蛋糕,接著,螞蟻就變成了一個石門,我輕輕地推開石門,一抬頭,哈哈!我回到家了,我真的好開心。
我高興得哈哈大笑,突然身上挨了重重的.一擊:“笑什么?還不起床?”我一睜眼才發現:這原來是一場夢!
教師評語:小作者最大的成功之處就是童話般的想象,離奇、驚險的想象將讀者置身于華麗的世界中。
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