欣賞的作文400字

時間:2023-06-14 15:20:31 學會欣賞 我要投稿
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實用的欣賞的作文400字匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的欣賞的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的欣賞的作文400字匯總8篇

欣賞的作文400字 篇1

  他長著一雙水晶般的大眼睛,兩個彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說會到的小嘴巴。你們知道他是誰嗎?告訴你們吧!他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實的活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來到我家。他長高了許多,也比以前更調皮了。有一次,他乘我不在的時候,偷偷地拿出水彩筆,準備在茶幾上大干一場,用水彩筆在上面畫圓圈。等我回來一看,“氣死我了,畫得亂七八糟的,爸爸回來會罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈。”他不僅調皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當勞玩滑滑梯,在玩的'時候,有個小弟弟想一起過來玩。蘇欣宇插著腰,擺出了一副大少爺的樣子,我看見了,不禁哈哈大笑,說“你這個模樣,太搞笑了。”弟弟也是一個“小問號”,見什么就問什么,經常是刨根問底。有一次,他問我:“樂樂姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說:“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開了。”蘇欣宇說:“我們老師說,天使是很可愛的。”你們喜不喜歡叔叔家的活寶——蘇欣宇?

欣賞的作文400字 篇2

  夏天的足跡已在秋風的到來中消失,秋姑娘也已經來接班了。門前的楓樹是那么耀眼,那么充滿生機。

  楓樹葉子顏色像一團燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的'事情要我一一克服,內心有些想要退縮的念頭,但看見那紅楓樹我內心突然感覺到有了新希望。那團熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。

  楓樹葉子,就像張開的小手一般,是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起,永遠都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的,飛到它身邊為它們做裝飾。

  我采下一片楓樹葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長,身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長著均勻的小鋸齒,一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

  真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹盡情展現它的風姿。

欣賞的作文400字 篇3

  夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六、七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。

  夏天炎熱得連蟬都叫個不停,好像在說:“好熱啊!好熱啊!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風,但大多數都是熏風。

  夏日的夜晚,我們大多數喜歡捉螢火蟲。因為螢火蟲的尾部會發光,像個“小燈籠”,所以才要捉它。

  有的時候,晴朗的.天空會突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了。可不是這樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

  夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。

  這就是我眼中的夏天。

欣賞的作文400字 篇4

  一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿,追憶著往昔,回首崢嶸歲月;成長,就是要經得住烈火的錘煉,海水的沖刷以及生活的磨難……

  取得成功,獲得欣賞是一條萬分艱難的路,是一條沒有盡頭的路,同時,也是一條通往巔峰的路。一年一折磨,十年十折磨,既然已經選擇了開始,已經受了挫,就不要半途中止,白白受了挫,還沒成功。炙熱的火焰和冷酷的海水也不會停止對你的打擊,就應該越挫越勇,得到別人的欣賞,獲得成功的標志。

  有許多的故事,也許它不真實,也許它不準確,但是,它卻引領我們,告訴了我們一個個最為真實、準確的道理,欣賞著他們的成長,也讓我們有了無數前進的.動力,只是因為欣賞,自己也想試試;只是因為欣賞,自己也不斷嘗試;只是因為一個單單的欣賞,就有了許多許多的想法。《西游記》中唐僧歷經九九八十一難才取得了真經。《八十天環游地球》又告訴了我們環游世界僅需用八十天,又是一個不可思議的奇跡。《鋼鐵是怎樣煉成的》和《阿Q正傳》等勵志的故事也讓我們欣賞,也告訴了我們成長時,遇到了困難不要只活在自己的世界里,不要自私,否則永遠也不會成長,永遠也不會被人發掘才華和欣賞。

  欣賞,是一首歌;欣賞,是一句詩;欣賞,是一顆星;綻放在空中一片天里,不要問為什么。只要靜靜地欣賞,慢慢地等待,等待著終有一天奇跡會發生,轉變成成長中的一個眼光,一句話……

欣賞的作文400字 篇5

  無憂無慮的童年,已隨著時光漸漸流逝,但想起那件充滿稚氣的往事,我還是忍俊不禁。

  有一天,我從奶奶買的菜中“救”下了兩只小蝦。它們太可愛了,也許知道是我救了它們,只要我朝魚缸一看,它們就會屁顛屁顛地朝我游過來,還吐起了小泡泡。有時小蝦好像被點了穴,一動不動,我輕輕地一敲魚缸,它們立刻又跳起舞來。我也跟著小蝦手舞足蹈,非常開心。

  可是好景不長,沒幾天小蝦還是死了,我難過極了,舍不得將小蝦丟掉。我想起了《小兔湯姆》中舉行葬禮的一幕,便找來一個漂亮的盒子,在里面鋪上了一層柔軟的紙,輕輕地將兩只小蝦放入盒中,并央求媽媽陪我去院子挖一個洞,把盒子埋進了洞里。我還請媽媽在卡紙上寫了“兩只小蝦之墓”,豎立在上方。我心中默默祈禱:小蝦,你快點復活吧!過了幾天,我又拖著媽媽去看小蝦的'墓地,用小鏟子把洞挖開,拿出盒子。媽媽一臉茫然地問我:“既然已經埋了小蝦,為什么還要挖出來呢?”我天真地回答:“因為奶奶種下種子,能長出青菜,那我種下小蝦,小蝦也會重新長出來的......”我滿懷期待地打開盒子,奇跡并未出現,看到的是兩只紅色的小蝦。原來那幾天太陽高照,小蝦都被高溫曬熟了,散發出一股奇怪的味道。我捧著盒子,傷心地大哭起來......

  現在想想,這件事不但有趣,還讓我懂得了生命是一去不復返的。正是這些有趣的童年往事,促使我一點一點地長大。

欣賞的作文400字 篇6

  在過年的時候,不管人們在哪里,都要回家過年,和家人團聚,一起吃年夜飯、拜年,體會著幸福、團圓的美好時光。但是,有些人不能回家過年,不能和家人團聚,他們是誰呢?我來告訴你:他們是最辛苦的人。

  春節的時候,警察叔叔在馬路上給我們指揮交通,交通井然有序。過年的時候,警察叔叔不能回家和家人團聚。他們是最辛苦的人!

  春節的時候,解放軍叔叔在邊疆保衛著祖國的安全,沒有他們的守護,我們不能過安寧的日子,也不能和家人幸福地團聚。他們是最辛苦的人!

  春節的時候,煤礦工人在井下辛勤地采煤,沒有他們的勞動,我們就沒有取暖的煤炭,他們在春節時不能回家。他們是最辛苦的人!

  春節的時候,建筑工人不畏嚴寒,還在蓋高樓大廈,他們在用勤勞的.雙手,為我們建設美麗的城市。他們是最辛苦的人!

  春節的時候,送奶員在給各家各戶送牛奶,他們送給人們的是香甜的牛奶,付出的是辛勤的勞動。他們是最辛苦的人!

  當萬家團聚的時候,這些辛苦的人們還在默默無聞的工作,他們給我們帶來了幸福和快樂。我們每天過地快快樂樂,都是他們給予我們的。當我們和家人吃團圓飯時,千萬不要忘記這些最辛苦的人!

欣賞的作文400字 篇7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,我的同桌,就是我一生的朋友。

  他,中等個人,一雙大大的眼睛永遠閃著自信的`光芒,他雖然不是很帥,但在我心里卻帥極了!

  他,是個熱心腸的人,一次,我忘記帶英語抄寫本了,可老師說這節課要寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的他似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了,只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料,他在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來,并遞到我手里,友好地說:“吶,你先拿著用吧!頓時,我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微感動。“那個,謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”他爽快地說,露出了甜甜的微笑。

  同桌像天邊的海霞,會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水,叮咚作響,奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你,同桌,有你在,真好!

  作者:劉怡婕

欣賞的作文400字 篇8

  有人說,閱讀并不局限于書本,有時也應讀山,讀樹,讀清晨,讀黃昏,甚至獨一個人……自然界中的一切事物,讀出來的都是不一樣的成功。

  讀山,讀那一根根嫩芽,讀那滿山的古樹,滿山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障礙,使自己獲得新生;那滿山的古樹,就是歲月的痕跡;那搖搖欲墜的楓葉,暗示了秋天的到來;那一塊塊樹皮,一個個年輪,都“寫“出了歲月的`滄桑。

  讀水,讀那平靜的湖面,讀那微波中陣陣漣漪,那清澈的水底,那平靜的湖面,告訴我們無論何時,都應讀心如止水;那陣陣漣漪,告訴我們不應該因為一點小事而心生雜念;那清澈的水底,告訴我們,不要將自己的內心污濁,應保持一種健康積極向上的心態去閱讀,這樣才能領悟到閱讀的真諦。

  讀人,了解他的優秀品質和他的不足之處。一個人是好是壞,全在于他養成的習慣。我們應將自己與別人比較,在比較中,學習他人的優點,來補苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之。“

  如果將知識比作食量,那么閱讀就是餐具,將東西細嚼慢咽,才能真正體現出真正的價值。

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