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欣賞作文300字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的欣賞作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文300字 篇1
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的'青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出了它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。
走在林間的小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創造啊！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、觸摸可成為你的向導。
欣賞作文300字 篇2
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的.知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。
欣賞作文300字 篇3
最近，我讀了一本書，它就是中國四大名著之一——《水滸傳》。讀完后，我感到這108位好漢擒拿方臘是多么不容易。
故事講的是宋江率領一百零八位好漢，想讓*官污吏得到應有的報應。不斷與朝廷作斗爭。皇上見一百零八們好漢勇猛無比，就命令他們去擒拿方臘。宋江不想違背皇上的命令，因為他們也想捉住惡賊方臘，所以他們就去攻打方臘的軍隊。先后損兵折將81位，只有27位幸存。皇上被深深地感動了，賞賜了他們千兩黃金，萬兩白銀，千匹駿馬，讓他們安度晚年，還給予了不幸犧牲的英雄不同的封號。
我最喜歡故事書中魯智深這個人物，因為他為了讓老百姓安寧，打死了一個*官，后來還被迫到五臺山當和尚。不過，還是他“倒拔垂楊柳”那件事給我的感觸最深，因為那件事使我懂得了，做事只要有恒心、信心和決心就一定能成功。
李逵的魯莽令我捧腹大笑，不過，他也讓我領悟到了一個道理：做事不能太魯莽，不能光憑一點線索就下定論。要找到足夠的證據，再向大家宣布事實的`真相。
我想：在以后的生活、學習中，我要向一百堆八們好漢學習，彌補自己的缺點，讓自己變得更加完美。
欣賞作文300字 篇4
今天上午，我們7個小朋友和各自的爸爸媽媽一起到雙東鎮杏花村摘杏子。到了杏花村，這里鳥語花香、樹林茂盛，小鳥在盡情的歌唱，一棵棵樹連成一片，像一片綠色的海洋出現在我們的眼前；一個個又大又甜的`杏子高掛在樹上，像一個個閃閃發光的小燈籠。
我們來到果園，走在路上，我發現樹上在許多可愛蝸牛，它們好象在說：“小朋友，你們好歡迎你們來到這兒玩。”
摘杏子時，大人們幫著把杏子樹枝拉下來，小朋友爭先恐后的跳著、跑著去摘杏子。然后，把摘到的杏子放進籃子里。開始分杏子了，我們七個小朋友閃著興奮的光芒圍成一圈，爸爸給我們當裁判。
“準備，開始！一”我們伸出七只可愛的小手，爭著去拿一個又大又甜的杏子，“二、三、四……”最后，我們每人分到了十五個杏了。
我覺得摘杏子很有趣，我希望大家能和我一起開心的到雙東鎮杏花村摘杏子。
今天上午的活動真是太有趣了！
欣賞作文300字 篇5
在一個茂密的森林里住著兔媽媽和三只小兔--雪雪、花花和灰灰。
春天到了，花開競相開放，到處彌漫著芳香；小草綠油油的，在風中搖擺，它們好像在感受春天的溫暖。
一天清晨，兔媽媽帶著三只小兔出去采蘑菇。它們在森林里仔細著尋找著蘑菇，時間慢慢的過去了，它們采到了很多蘑菇。太陽公公也爬地很高了。兔媽媽說：“孩子們，我們該回去吃午飯了。”三只小兔異口同聲地回答：不嘛！不嘛！我們還要多采些蘑菇的。”
這時，雪雪看到不過處大樹下有幾朵又大又紅的.蘑菇。它飛快地跑過去采。兔媽媽也跟了過去了，連忙說道：不能采，不能采。”
雪雪疑惑不解地問到：“為什么不能采？您看這蘑菇又漂亮，又新鮮，采回去做成蘑菇湯一定美味可口。”
兔媽媽說：“你別看它又新鮮，又好看，它可是有毒的。”
雪雪聽了媽媽的話，好像明白了什么似的，趕緊用腳把蘑菇都踩了。
花花問：“雪雪，你為什么把蘑菇都踩了呀？
雪雪說：“我把它踩了，別人就不會來采這毒蘑菇了。”
聽了雪雪的話，媽媽直夸雪雪是個為別人著想的好孩子，要花花和灰灰向它學習。
小學三年級:蔣易辛
欣賞作文300字 篇6
每年農歷九月二十七日，是傳統的中秋節。每家每戶過節的方式都不一樣。我們家選擇的是出去玩。
這天一早，我們全家6:10左右起床刷牙洗臉，吃早飯。7:00就出發去濱海的扁擔港去玩了。那是一個屬于鹽城的'大海。我們一路上路過了卡迪歡樂園，射陽汽車站，等建筑。我和妹妹到了那邊就去玩沙子了。
我和妹妹，現在浪要打到的最高出挖了一個坑。挖出來的沙子，堆在打浪的一面，一開始這些小浪都沒有擊倒我的“保護墻”可是一個大浪打來，把我的“保護墻”和坑都淹了。這時我發現那個坑里有一兩個小貝殼，我剝開一個里面還有肉呢！
我們在后面的石頭上玩，我在石頭上發現了一只大約有我妹妹手掌大的螃蟹。把我嚇了一跳!玩過之后我回鹽城接我阿姨，湖誒我外婆家，吃團圓飯。
到了外婆家我第一個找的肯定是外婆，外公。那時候已經是18:40左右了。我找了幾個小伙伴一起玩，不知不覺已經到了晚上了。我的外婆煮了紅燒鴨，雞湯，紅燒肉等等。我們吃完晚飯就回家了，因為我明天還要上學。
今年的中秋節可真好玩啊！這一次的中秋我感覺到了不一樣的幸福！
欣賞作文300字 篇7
音樂,是小學開設的一門必修課程。它是培養學生德、智、體、美全面發展的不可缺少的組成部分,對于建設社會主義精神文明,進步整個就是運用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式,使學生受到音樂藝術形象的感染來進行教育的。主要是以自身特有的'手段——通過高低
音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應自然現象,社會生活和人的思想感情的一門藝術,聲音具有高低,是非,強弱,音色.音樂是表達情意的藝術,有著啟迪聰明,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,由于我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式,文章之所以能感動人,是由于每個人的風格不同,寫的都是自己內心想說的,假如你熱愛音樂,就把音樂認認真真的聽進往,感動你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開釋出來。
欣賞作文300字 篇8
今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節課。雖然是全班最緊張的一節課，但我覺得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發言，只要大膽，就是答錯了，也值得表揚。因為這一節課是研究課，只要發表自己的觀點，才是最好的。
早操的鈴聲一響，王老師說：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發言，為學校爭光。”于是老師就帶我們下去了。來到電教室，已經有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了，老師說“今天，我們來學習分數加減法。我們今天來做幾道題目，看誰會做！用接龍來回答。從你開始！”……到了下一個同學的時候，就出現了一道難題：二分之一加上四分之一等于幾？老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題，得出來的結果是四分之三，我覺得這節課上的相當不錯，老師越講越起勁講的起勁，而我們越上越不好，連齊聲回答的聲音也沒有。
下課了，我們回到教師里，王老師說這節課上得很不好，他對我們的.評價是：上課發言的聲音很小，沒有一點反應，要我們自我分析。接著老師又說：“有舉手發言的同學不用寫。還有沒有表現好的？”只見有一位同學用手指了指我，老師看見了說我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的，“我真應該謝謝這位同學。”
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