欣賞作文600字

時間:2023-04-03 12:32:24 學會欣賞 我要投稿
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關于欣賞作文600字匯編9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于欣賞作文600字匯編9篇

欣賞作文600字 篇1

  李白是我國唐代詩人,被人們稱作“詩仙”。他的詩家喻戶曉、浪漫唯美,從孤獨思鄉的《靜夜思》中的明月懷鄉,到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢磅礴,無不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。

  李白是四川人,小時候他十分厭倦學習,成績也不好。一次,他沿著山路下山,只見一位華發滿頭的老奶奶坐在河邊,正拿著一根手指粗的鐵棍,一手握住,另一只手撐著一塊大石頭,不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇,停住了腳步,揚起童稚的臉,問老奶奶:“奶奶,您在干什么?”老奶奶布滿皺紋的`臉上露出微笑,說:“這是鐵杵,我正要用它來磨針呢,孩子。”“哦?”李白腦子里充滿了疑惑,“可是,這么粗的鐵杵,怎么能夠磨成針呢?不可能呀!”這時,老奶奶停下手里的活兒,語重心長地李白說:”孩子,你要知道再粗的鐵杵兒,只要你有恒心與毅力,堅持不懈地努力,總有一天會磨成針的。”老奶奶的話讓李白恍然大悟。從此李白愛上了學習,每天堅持不放棄地發奮苦讀,不再偷懶,積累了充分的學識,成為著名詩人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事,故事告訴我們:只要有不變的信念,堅持不懈地努力,就一定會駛向成功的彼岸。

  李白不僅嚴謹治學,還擁有不屈服權貴的高貴品格。

  在李白中年時擔任朝廷官員期間,他的才華橫溢被奸臣們嫉妒,成為奸臣們的“眼中釘”。一次,在商議國家政事時,李白一直堅持自己的正確觀點,絕不動搖。在這過程中,與皇上發生爭執,使皇上氣憤不已,把李白貶職到東南地區的偏僻縣城里,使李白長期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節,李白含淚寫下了《靜夜思》,抒發思鄉之情。

  我愛李白的性格,愛他剛正不阿,堅持不懈;我愛李白的詩,愛他直抒胸臆、氣勢雄大;更愛他的精神,愛他獨具魅力的品格。

欣賞作文600字 篇2

  遠方的家就是我奶奶的家,那兒不僅空氣新鮮,風景也很美。小溪、小山丘、石橋、梯田、茶葉園、板粟林……,這些都是我的玩伴。

  奶奶家位于回龍寨這個村莊,這個村莊就像一條長龍,而奶奶家就是“龍肚子”上,也就是半山腰上,那兒四周都是樹,有栗子樹、松樹、茶樹等等,旁邊還有幾個小菜園。這個像世外桃源的地方,就是我遠方的家。

  每個地方都有自己的習俗,奶奶家也不例外,他們每年都是準備很多食物,比如“黃米果”,有點類似于我們這邊的年糕,但是材料和制作工藝是不同的,它的顏色只所以是黃色的,是用山上的一種木材燒成的灰來浸的米,為了容易保存,奶奶家經常把黃米果切成一片片的',曬干之后再儲藏,這樣可以吃上一年呢!跟黃米果比肩的就是“發糕”了,先把米放在水中浸泡一晚,再用機器磨成粉,然后加入米酒渣發酵,當然還要加入油和糖,發酵好后再上鍋蒸三四個小時,香噴噴的發糕就出鍋了,發糕甜而不膩,非常美味!除了這些,奶奶還要做豆腐,然后把它切成一粒粒方塊,放在油鍋中煎炸,炸好后再灑上一層細鹽保存備用。有了這些,過年才有了濃濃的年味!除了這些,奶奶每次還會給我燉上濃濃的雞湯,她用最原始的方式,用一個泥罐放在木炭上慢慢的燉,燉上好幾個小時,鮮美的味道就出來了,這也是奶奶對我濃濃的愛!

  我喜歡這個遠方的家,它就像一位魔術師,什么都能變出來。這里有濃濃的鄉情,更有爺爺奶奶深深的愛,這里有美麗的風景,有大自然的溫暖懷抱,它帶給我無盡的快樂……

  遠方的家,美好的家,快樂的家!

欣賞作文600字 篇3

  我欣賞海倫·凱勒八年級作文關于我最欣賞的一個人

  我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!

  海倫凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵以及幫助下,在原本市區對生命自信,而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學習、生命和生活中。

  還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長,以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發我們對生命熱愛,由于海倫在盲人福利事業中的無私奉獻1959年,年輕的聯合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫凱勒是怎樣和外界交談的'嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。

  知道1967年,海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年,這個在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無能”!

  如此堅強的人,難道不值得我們欣賞嗎?

欣賞作文600字 篇4

  說起黑板,誰又能不知道呢?長的長方形的腦袋,有綠色的皮膚,也有黑色的皮膚。說起它的用途,那可真多啊。寫字,畫畫,學知識,應有盡有。

  從小到大我不知接觸過多少黑板,或許有些事已經在我腦海中淡忘。一個星期五,放學比較早,于是我就到分隔3年的小學去玩。那里一切都變了,隱隱記得幾個同學一起爬大門,那應該是5年或6年之前的事了。

  當我走到四年級的教室前時眼睛濕潤了,不爭氣的眼淚留了下來。不知什么原因那間教室已經被人們淡忘了,黑板上一層厚厚的灰塵,當我看見這一塊黑板,我趕緊把它給擦了干凈,當我看到它我瞬間我就想到了,我和同學一起做題,一起在黑板旁邊嬉戲打鬧,然而時隔多年我卻沒有想到這一間黑板竟然沒人用了。

  我心里當時很不是滋味,也說不出來是什么感覺!

  當我想走的時候回頭看了它一眼,它好像在說:“別把我忘掉,別把我忘掉”。現在的我已經回想不到當初它的容顏了,忘掉了和它在一起歡樂的日子,卻不曾想母校的`黑板默默地為我祝福。

  我看著看著黑板想到了當初的我是怎樣慢慢的學會寫字的,想到了自己是怎樣做算術題的,想到了是怎樣和同學嬉戲玩耍的,想到了我和黑板之間復雜的感情,想到了它陪我度過的每一分每一秒,假如說:“沒有黑板我不能學到更多的知識更不會有今天的我”。

  我看著天色也晚了,又待了一會就回家去了。

  然而,沒過多久我得知了學校的舊教室要拆了,要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給,校長答應了,我回家把黑板放到一個空曠的地方。

  每當我看到黑板我就想到,我和同學在一起的快樂時光。每當看到這一塊黑板我就會想到我是怎樣學到的知識,我相信時隔多年當我在看到這塊黑板我也會有同樣的想法。

  不要忘了當我們漸漸長大,漸漸成人的時候,正是在黑板上我們學到的知識,也正是在黑板上學到了知識我們才能出人頭地。

  黑板,他是我的記憶。

欣賞作文600字 篇5

  要問快樂在哪里?從哪兒獲得?我會回答說:“快樂在生活中,我在欣賞中獲得快樂。”

  我在欣賞梵高作品中獲得快樂。

  我有幸欣賞了梵高的《星空》我看到了他筆下的星空,尋么莊嚴而深邃,讓我迷戀,讓我神往,讓我感到了夏夜星空的絕倫之美,這時,我是快樂的。

  我也有幸欣賞了梵高的《向日葵》我看到了他眼中的向日葵,正一絲一縷地將光線貯藏,瞬間迸發出燦爛的光芒。多么愜意,讓我心情愉悅,令我心曠神怡。

  在欣賞大自然的美麗之景中,我獲得了快樂。

  春天來了,驅走了寒冬,一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。這時,大地回春,萬物復蘇,春雷炸響,釋放出大量的氧氣,枯黃的樹葉,在冬之折磨下只剩得樹桿的大樹,一下子露出了新枝,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”何等浪漫,“半水半煙著柳,半風半雨催花。半沒半浮漁艇,半藏半見人家”何等優美,“夜來風雨聲,花落知多少”何等溫馨。我欣賞著這些景物,欣賞著此時的柳樹,早鶯,小橋流水,百蟲爭鳴,百花齊放,頓時的生頂卓爾,芳華滿園,我的思緒變輕了,往事變近了,長久積壓在心中的埋怨,如今變得連自已也陌生了。

  拾一穗遺滿在秋天原野上的麥芒,沾一滴包裹著陽光的碩果,拔一縷輕籠著湛藍色天空的溥霧,何等歡樂。詩人霍爾頓曾如是說:“我愿做一個麥田的守望者,守望麥田,綿延生命。”

  誠如所言。

  我欣賞著這一切,心中豁然開朗,我已經忘全了積郁,剩下的,只有欣賞美妙的`大自然中給我帶來的無限豪放,快樂,愜意與溫馨。

  欣賞給我帶來的快樂還有許多,書中給我帶來的快樂也不少。閱讀中外名著,領悟其中的道理。其實,看書也是一種欣賞。

  欣賞著一些高貴的靈魂自言自語,即使是閑讀,讀到妙處,領悟了其道理,也經常會開心一笑。

  欣賞之樂實在是太多,但只有做生活的有心人,有欣賞美的眼睛,才會得到欣賞給你帶來的快樂。

  去欣賞吧!你會收獲多多,快樂多多。

欣賞作文600字 篇6

  一滴雨露,可以滋潤一寸心田。

  在我心中,一直有一滴雨露,晶瑩美麗。這滴雨露伴隨著我,我傷心時,雨露便為我憂傷,我高興時,雨露也為我歡喜。

  背著沉重的書包,邁著急促的步伐,氣喘呼呼,終于到了溫馨的家。

  終于可以放松一下那塞滿單詞和短語的大腦了,心情剛剛平靜下來,腦子里便想母親會給我做什么好吃的。

  走進廚房,只見母親正在洗菜,餐桌上什么也沒有,我頓時火冒三丈說:“你為什么這么晚了才做飯,不知道我餓嗎!”頓時,我看到母親臉上驚愕的表情,卻瞬時又轉為不安而促。“對不起啊,兒子,母親剛才躺了一會忘記設鬧鈴了。”母親愧疚的說道。

  “你只知道睡覺,一點都不關心我,哼!”我一點不體諒地對母親吼道。我說完之即跑到了屋子里。關門聲響徹了整個房子,而我卻不知這也深深震痛了母親的心。

  關門的那一刻,我驚呆了。

  我今天明明沒有疊被子,為什么被子整齊的放在床頭,干凈的地板,這難道是母親做的?

  我木然的站在門口。眼前浮現起昨天母親家夜班的情景,看著這干凈的臥室,不覺眼眶早已濕潤的……

  今天母親本沒有休息,卻……

  這時,母親小心翼翼的敲門道:“兒子,飯熟了,一定很餓了吧,快來吃飯吧,母親做了你最愛吃的水煮魚哦。”

  愧疚與感動充盈著我的心,急忙跑去開門,陽光燦爛下看到母親頭上的根根銀絲。此時,眼淚早已奪眶而出如決堤洪水般,我撲向母親,和母親緊緊抱在了一起深深地說了聲:“母親對不起。”

  不知為什么,總以為那夜飯菜十分可口,回味……

  小草之所以青翠欲滴,是因為有大地的`陪伴。

  大樹之所以枝繁葉茂,是因為有水分的陪伴。

  鮮花之所以芳香撲鼻,是因為有陽光的陪伴。

  我之所以將康快樂,是因為有這滴雨露滋潤著我的心田的雨露。

  母親給我的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,但你的愛在生活的長卷中,如雨露一樣滋潤生活的干涸,晶瑩剔透,美麗動人

  我相信這滴雨露會永久地陪我走下去,亙古不變……

欣賞作文600字 篇7

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

  曾經讀過這樣一個故事——

  有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里啊?”這個人說:“我想搬家到一個地方。”司機說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司機問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀。”司機說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的'人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態度兩種結果,批評出了無數缺點,欣賞到的是很多優點。

  我們應該要學會欣賞,要學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。

欣賞作文600字 篇8

  今天中午,我吵著要媽媽教我煎雞蛋。媽媽說:“好吧,可你要小心。”我答應了。

  我從冰箱里拿出兩只雞蛋,拿來洗好的碗筷,(.)放在桌上。開始了,我把洗干凈的雞蛋在碗沿上輕輕一敲,再用手扒開蛋殼,可不小心把殼弄碎了,蛋清、蛋黃順著我的手流下來,涼絲絲,滑溜溜,好難受喲!我急忙洗干凈手,讓媽媽做示范。只見媽媽右手捏著雞蛋,輕輕地在碗沿上一碰,蛋清、蛋黃一下子流入碗中,而且蛋黃圓溜溜的,完好無損,像一個初升的太陽。我真佩服媽媽!

  媽媽又取了一個雞蛋,讓我再試試。這一次,我把蛋殼往碗上重重一碰,又用雙手一扒拉,蛋殼一分為二,蛋清、蛋黃“哧熘”一下,穩穩地落在碗中。媽媽露出了滿意的.笑臉。接著,我在媽媽的指導下,把鹽、味精和黃酒倒入碗中,把蛋攪拌均勻。

  開始煎雞蛋了。媽媽把煤氣灶點燃,等鍋有點熱度了,就把一調羮油倒下去。我隨手就想把蛋倒下去,媽媽急忙阻止我,叫我稍等片刻。大約過了幾秒鐘,我把蛋小心翼翼地倒入鍋中。蛋一碰到油,立即沸騰起來,“笑”開了花,香味飄滿了整個廚房,我的口水“直流三千尺。”媽媽說:“快,可以翻蛋了!”我利索地拿起鏟子,但翻起蛋來很吃力。等我把蛋翻過來的時候,另一面的蛋已經有點糊了。媽媽馬上把火關小一點,結果另一面是金黃色的。

  我把煎好的蛋給爸爸媽媽、爺爺奶奶品嘗,他們吃得津津有味。媽媽說:“這是你第一次學煎雞蛋,相信你第二次就會更好。其實,只要你膽大心細,你樣樣事情都會做得很出色!”我點點頭,說:“我會的。”

欣賞作文600字 篇9

  在自然界中有許多奇跡,也是有許多的美景,只要用心去觀察,用心去欣賞就會發現,就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的風景線。

  自然界中到處都是風景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥,都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快,讓人賞心悅目。

  自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱,組成了一首美麗的歌詞,在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。

  怒放的花兒展現著自己美麗的身姿,美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂,在怒放的花兒面前飛舞著、勞動者。他們時而停在這朵花兒身上說笑,時兒停在那朵花兒身上打鬧,在熱鬧的聚會上它們都很開心。當美麗的夕陽落下的時候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。

  不息的河流里游蕩著許多歡快的魚兒,河里有許多小魚小蝦,它們經常在一起玩耍。它們一會游過去,一會游過來,好像正在進行游戲。一會兒它們停了下來不知是在商量些什么,過了一會有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進入游戲中,它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞,過了好一會才跟它們一起玩耍。這時,大家都很開心,玩的.也更加的開心了。

  高大的山巒挺在云間,像一個巨大的肩膀保護著林間的生物,林間很熱鬧,小動物們每天都會進行游戲和辛勤的勞動,大家都很開心地過著每一天,沒有煩惱也沒有憂愁。

  學會欣賞自然,可以看很多美好的事物;學會欣賞自然,可以看到更多美麗的畫面,有一些美麗的畫面是畫不出來的,也是找不到的。因為它們就在自然里。

  學會欣賞自然,自然里的事物就像一幅畫、一首詩,令人陶醉。

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