欣賞的作文

時間:2023-04-01 11:45:14 學會欣賞 我要投稿

關于欣賞的作文匯總十篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于欣賞的作文匯總十篇

欣賞的作文 篇1

  灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚出大國之疆。

  ——題記

  你很有實力,也極有智謀,一直都是我所試圖成為的人,但是你離我太遠。

  你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天茍且掙扎。即便如此,你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。

  一個不起眼的小村,就是你的故鄉之處?臥龍崗,那個“山窮水盡”小地方竟有如此極致之人?

  你很好學,我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當劉備來尋你出山之時,你避開是為了考驗他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終于打動了你,也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

  場場戰役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢;《隆中對》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。

  長須飄飄,寬袖盈盈,你在我夢中浮現,言語五分智謀,四分剛強,另有一分自信。赤壁一役,東風破,曹敵軍陣四散逃;戰于吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮。”英年離世。你終成神話。

  陰陽太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。

  只惜計謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝托孤,托的不僅是劉禪,還有全蜀之形。

  你還是老了,時局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅定的作出決定,去上演你人生的最后一幕戲。

  敗,大敗,你看這蜀國的殘嘆,魏國的半壁,《出師表》劃定句尾。

  鞠躬盡瘁,死而后已,你完成了一篇壯麗的'篇章,你料到開頭,卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統江山,你的最后一筆,終成所謂“敗筆”。

  “你后悔嗎?”我這樣問你。“不悔,盡己所能,成一番事業,一生無悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執著于完美呢。你轉身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來。

  就此別過,臥龍諸葛。

欣賞的作文 篇2

  “江山如畫,一時多少豪杰。”我喃喃誦著這詩,順著那段歷史獨有的韻味,打著油紙傘,走進那個我最欣賞的人的世界……

  朦朧的.月色,我攜著那傘走著,看著周圍略略有些波瀾的水面,望著已整裝待發的軍隊,尋著那英俊的少年。

  江邊的蘆葦晃著腦袋,似是笑著嘲諷著那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久,仍是沒有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠方的軍隊。

  呵,若不是赤壁,公瑾或許不會名震天下吧?若不是公瑾那一戰,吳,便不會占據天下之一吧?我默然,只是反復想著這些問題。

  “沙沙”,我的眼前忽然走過一紫發少年。身披戰袍,腰間配一把極鋒利的劍,我心中了然,這便是我要找的人了。

  起風了,我隨那少年踏上戰船,藏于一隱秘的位置,隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩,我一個踉蹌,險些摔倒,但還是穩住了心中,卻仍是發出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開眼。

  他并不驚訝,輕走過來,問“你為什么在這里?”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎?”我道不覺得,不過是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了。”他笑,卻再未說話,待時機適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰船,熊熊燃燒起來……

  我打著那油紙傘,便走出了那個歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強敵。

  “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”我笑,便打著那傘,悠然走遠。

欣賞的作文 篇3

  當一切都已過去,我知道,我會把你忘記。心上的重擔卸落,請你,請你原諒我,生命原是要不斷的受傷和不斷的復原。世界,仍然是一個在溫柔等待著我成熟的果園。

  ---------席慕蓉《北方》

  青春最大的悲劇不是在于受了多少苦,而在于你曾經放棄了本該堅持的,錯過了本該擁有的,在流光的歲月里,每個人都有自己最為珍貴的東西,一個人,一段回憶,一場刻骨銘心的愛戀,無論現在過得怎么樣,曾經都會成為人生中最為珍藏的。有人說,青春是用來回憶的,在那一場轉瞬即逝的時光中,我們都演繹了一個最真實的自己,不想說未來會怎樣,只記得現在的就好,有時會突然感恩自己所獲得的一切,因為從來到這個世界我們都在別人鋪就的道路上前行,而從未開始屬于自己的真正打拼。進入大學,過了20歲,突然發現是時候開始了,但此時又陷入了一種長大后的迷茫,不太清楚自己真正想要的是什么,忽然覺得自己好像從未好好考慮過,隨波逐流的.生活不想再繼續下去,張揚個性的時代卻已不屬于我們,處于一個略顯尷尬的階段,想要改變一個全新的自己,卻發現錯過了最好的時間,生活永遠都是這樣,給了你一個略顯美好的未來,但卻給你一個不確定的結局,沒有人想知道你經歷了什么,但總有人想知道你的未來會怎樣,現實版的《無間道》似乎每天都在上演,誰才會是人生舞臺上的主角,確實一個未知。

  生命是黑暗中那一絲微弱的曙光,它總會在我們即將消失的那一刻散發自己獨有的光亮,從而照進我們那看似沉淪的生活,給予一絲希望。成長的道路有時是孤獨而寂寞的,但卻是每個人所必須經歷和跨越的,沒有人會帶走我們的快樂,亦沒有人會承受我們所經歷的那些痛苦,不要奢望他人會為你分擔一些,家人,朋友,每個人都有屬于自己的路要走,要想成長,就要勇敢一點,因為有些路只適合一個人走,無論沿途有著怎樣的風景,只有親眼見識過,我們才能驕傲和自豪的對所有人說我們經歷過。在這個有點浮躁的時代,只希望自己能擁有一個空靈的內心,能承載的了那盛世之中的一絲繁華。生命,成長和青春,看似并不關聯的三個詞卻有著莫大的聯系,只希望我們能在成長的路上演繹一段無悔的青春,讓自己短暫的生命能在歲月的流逝中熠熠生輝。

  枯黃的樹葉承載著秋意的綿延,散落在寂靜的人行道上。北方的秋冬季節給人一種寂寥之感,似乎要將世間的悲涼消逝于此,我無意于表達一種傷春悲秋的情感,只是忽然覺得只有秋天能給人一種清靈,一種舒爽之意,讓我們那浮動而疲憊的心靈得到一絲慰藉,似乎在深秋我們才能去靜下心去沉淀一些事情,一些感情。雖然已經進入冬天,可我還是很想念秋天的那種感覺,而明年的秋天或許又會是另外一種景象。

  關于青春,關于生命,無論未來會怎樣,做好自己就好,世界仍在溫柔的等待著我們的成長。

欣賞的作文 篇4

  當你以欣賞的眼光去看人或事時,你就會看到許多優點;假如你以批評的眼光去看待某一個人或事時,你便會發現無數缺點.同一個人或同一件事,它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同. 請以“學會欣賞”為話題寫一篇作文.橫看成嶺側成山心晴的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。——題記宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發現,世界原來是很美的。

  不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術的癡狂……只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發現,你會發現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學會欣賞,不必苛求完美。學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發現,生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山,只須學會欣賞,心雨也是晴。學會欣賞風平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海也是美的,它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同一個和同一件事物,它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會是優點;但當你以指責的眼光看問題時,你看到的便是無數的缺點。諸葛亮可以說是才子,照理說才子應該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌,他欣賞的`是她的才華。韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,沒有人會說她是美女,而她卻憑著她的歌技成名。我們不會去挑剔她的身材,因為我們欣賞的是她那優美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的偉大精神。也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。我們也許會因為和朋友的爭執,而忘記去欣賞他的優點,而此時你眼里的朋友是那么的自私,那么的無情;我們也許會因為和親人的矛盾,而忘記他們對自己的關懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。如果我們換一個心態,換一種眼光,可能就會發現朋友的那些話實際上是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關心。所以要學會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。

欣賞的作文 篇5

  每個人心中都有一個地方,它純潔如珍珠,絢麗如彩霞,這是心靈的深處,常去那兒坐一坐,你會發現生活如此美妙。

  每個人心中都有一個地方,你喜歡那個很不起眼的地方,永遠也忘不了。它,便是你心中認定的美景。

  我心中有一處早已認定的美景,那便是我的老家----一個小縣城,桃源。

  也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度,可真正喜愛桃源這片土地的人并不多,而我便是這為數不多的人中的一個。

  春天,可以在這兒好好賣弄自己的魅力,聽,迎面撲來的春風,暖洋洋的,在你耳邊呼啦啦地響著。“嘩”,春天把樹上的枯葉掄了下來,一片片黃燦燦的枯葉極不情愿地落下來,接替枯葉位置的葉兒也悄悄地冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,象個小手掌歡迎春天似的;而更多的花兒也開放了,香香的,艷艷的;小草也剛冒出來,柔柔的,象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯!呵,好一派“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繁榮景象!

  夏天是最繁忙的季節。瞧,活力四射的太陽照著田地里勞動著的農民。他們揮汗如雨,但心中充滿著喜悅---稻子要豐收了,真地讓人高興極了。中午,人們在田間地頭休息,想著以后的生活,策劃著未來的好日子,太陽再毒,他們也不在乎。

  秋天,天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的',給人以清爽的感覺。深秋時節,秋風掃落葉,黃葉片片飄落;果園里的果子,地里的棉花全可以收獲了。連續好多天,空氣里都飄著香甜的味兒,逗得我直流口水。而天空,也常常掠過一群群飛鳥,它們是要回南方去過冬吧!再見,明年春天再見吧!

  冬天就更不用說了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,別提有多快活了!

  我心中的美景在許多人心目中也許并不美,但桃花源的桃花依然年年開,它們都在歡迎你的到來喲!

欣賞的作文 篇6

  她的個子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學習很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學習委員。她可是我的學習榜樣。

  由于我對數學不是很感興趣,上課常常腦子溜號,數學成績不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數學題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過來,她看到我遇到困難了,就把我的草稿紙從我手中給拿了出來,把我的筆從我的手中給抽出來,在草稿紙上邊寫步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說“謝謝了”,同桌對我說:“我把全等三角形判定的式子給你列出來,逐個給你講講吧。”

  同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學會了向同桌請教那些不會的題,她同樣也很耐心的教我,我的'數學成績也有了很大的進步,我很感謝她。每次上數學課,當我的心思再不經意的飛出窗外時,她都會小心的用手背拍我的腿,告訴我要認真的聽課,我數學的進步,都是同桌的功勞。

  同桌,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇7

  我的家鄉在楠溪江。那里山清水秀,群山環繞,是個旅游勝地。

  楠溪江的水真靜呀!沒有一絲漣漪,好似一面平靜的鏡子。楠溪江的水真清呀!清得可以看見水下長滿青苔的石頭和嬉戲的小魚、小蝦。楠溪江的水真多呀!好像怎么游也游不到盡頭。

  楠溪江的灘林真美呀!孩子們赤著腳在灘林上走來走去,冰冰涼涼的,真舒服,就像來了一次完全免費的.足底按摩。各種各樣、大大小小的鵝卵石遍布灘林,給親愛的大地媽媽戴上一串美麗的項鏈。

  楠溪江的瀑布真壯觀呀!像夜空中的銀河從天而降,也像一條白色的長布從山上掛下來,美妙多姿,氣勢不同凡響,令人贊不絕口。

  楠溪江真的美不勝枚舉,叫人流連忘返,依依不舍。我愛我的家鄉——楠溪江!

欣賞的作文 篇8

  老師常說:“勤奮出天才,懶惰是不可能成為天才的。”懶惰是拴人手心的枷鎖,而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。

  記得小學一、二年級的時候,我常常上學遲到,但成績一直沒有下滑,因為我全憑借著學前班學到的知識,所以我學得很輕松,于是放松了對自己的要求。當我走到了三四年級,漸漸地,我的成績不那么突出了。起先,我的語文成績老是95分以上,然后就到了90分左右,再后來,我就只能考75分左右了。每次考試過后,拿著這種討厭分數的試卷,我也討厭自己!媽媽著急,我也著急,一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉了。我不知所措,媽媽卻開始行動了,早中晚,媽媽一刻也不停歇地密切關注我的學習,檢查我的作業,檢查我的筆記,檢查我的背誦。最后,媽媽發現了我的致命弱點——懶!因為懶,所以我做事的效率太低!

  于是,媽媽給我制定了嚴格的學習計劃。我必須每天早上六點半起床,七點二十出門,七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業,九點就熄燈睡覺。

  媽媽偵探一般的存在,使我很不自在,覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地,我很想擺脫媽媽對我束縛,但方法只有一種,那就是用成績來證明自己。所以,我每天玩命地學習,為的就是迎接四年級的第一場考試。

  為了迎接那場考試,我都快成學習機器了。早上一開校門,我就能夠到達班級;晚上回家,我只用十分鐘吃飯,直至晚上九點,我都在房間里爭分奪秒地學習著。

  功夫不負有心人,第一次月考過了不久,考試成績出來了,我的語數英三門功課都在90分以上,這可把我媽樂得快要休克了。

  現在,我覺得自己越來越勤奮了,可能是因為四年級那段時間的努力,提高了我的學習效率,養成了我勤奮學習的好習慣吧!現在的我,已經不是原來那個上學時遲到,作業留到最后的那個懶惰的小孩了。

  現在的我,已經擺脫了媽媽的束縛;現在的'我,已經掙脫拴在手上的枷鎖;現在的我,已經尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!

  現在的我,是勤奮的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣賞這個勤奮的我!

欣賞的作文 篇9

  他,是一個大方的“小氣鬼”,看了這句話,你肯定會說:“大方和小氣不是自相矛盾嗎?”你別著急,聽我慢慢道來。

  這個大方的“小氣鬼”的名字叫郭洲瑋,是我的'一個好朋友,他很愿意樂于助人,每當我們有困難時,他總是有求必應。

  說起他的小氣事跡,說是那個三天三夜也說不完。他有錢時從不請客,問他為什么,他總是回答要攢錢,我們所以就叫他“小氣鬼”。它不僅對別人小氣,對自己也很摳門。他早上本來可以花錢坐車來上學,但他為了節約一些錢,堅持走路來上學。我見了,心想:他可真是一個不折不扣的“小氣鬼”。但從那件事情過后,我對他的看法慢慢改變了。

  20xx年5月12日,我們中國四川發生了8.0級的大地震。這次天災不僅奪走了許多條無辜的生命,還損壞了許多學校和房屋,讓孩子們無家可歸。俗話說得好:一方有難,八方支援。四川發生了這么大的天災,我們怎能坐以待斃呢?于是,大人們捐錢捐物,我們也不能落后,也拿出自己的零花錢,放入愛心箱內。我看了看,發現郭洲瑋捐的錢最多。我輕輕地問他:“你平常不是很小氣嗎?怎么突然變大方了呢?”他聽了,笑了笑,說:“沒關系,這沒什么,我只希望他們能早日過上好日子!”我聽了,說:“你可真了不起啊!”他聽了,害羞的笑了笑。

  這就是大方的“小氣鬼”。

欣賞的作文 篇10

  那個戴著眼鏡,平時不茍言笑的人,那一次終于笑了。

  “吃完飯就管自己上樓學習,不要讓人監督。”他在一旁念叨,“別在樓上瞎玩,我還要修家里的油煙機,需要出去一趟。”于是他開著電瓶車走了。

  我暗地里高興,哈哈,現在我自由了,想干啥誰也管不著。

  我愉快地跑上樓,順手拿起空調遙控器準備感受涼爽。終于自由了!我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了,頂燈上的玻璃棒掉了下來,落在床上。我心里一慌,趕緊撿起玻璃棒看了看,還好,沒有損壞,否則等下又要挨罵了。

  我慌忙把房門鎖了起來,拉過一把椅子,站上去,準備把玻璃棒裝回去。可是玻璃棒太調皮了,我裝上去一根又掉下來一根,似乎是跟我作對。我的腳不由自主地顫抖起來,心也咯噔咯噔的,生怕誰一下子推門進來看見。

  我費盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣,那根玻璃棒也盡可能還原。

  聽到門外有動靜,我嚇了一跳,搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動不動,好像是本想快速拿起鑰匙開門,然后看看我有沒有罪行。

  我一溜煙跑出門外,害怕下一秒就要被教訓。

  “你是不是把燈上的玻璃棒打下來了?說實話!”

  “我……我沒有!”

  “那床上這一塊透明的.東西是什么?”

  我湊到了前面去看,“這不是……”我欲言又止。沉默了一會兒,我只好開口,“是我剛才扔枕頭時,不小心碰到掉下來的。”

  我承認自己碰掉了燈上的玻璃棒,并好奇地繼續問下去:“你怎么知道我碰掉了玻璃棒?”

  “第一,你開門時很緊張,說明你肯定犯了什么錯誤;第二,因為玻璃是透明的,光的折射角度變了,說明玻璃棒肯定被換過了;再說剛才樓上只有你一個人,所以證據確鑿無疑,就是你了。”平時不輕易笑的他笑了笑,轉身走了。

  我真欣賞他那種有理有據的樣子,還有善于觀察的眼力。

  這位我欣賞的人其實毫無疑問,他就是我的爸爸。

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