六年級感恩母親作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級感恩母親作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊呀，鬧鐘響了，我得起床了。大家知道我今天要干什么了吧，對，我要媽媽享受一次“洗頭運”。
噓，別吵醒我媽媽了。今天我是特地這么早起來的準備的。我先把大盆子拿出來，在裝好熱水，拿好洗頭用具，就往沙發床跑。準備了20分鐘。第一步準備洗頭用具就完成了，接下來是第二步“召喚”媽媽了。我走到媽媽床前，輕輕地喊：“媽媽，，咱家小偷來了，把沙發床上的被子偷走了。”媽媽一聽，嗖的爬起來，跑到沙發床一看，呀，不是在嗎。我呵呵地笑了起來，一邊笑一邊把事情的來源告訴了媽媽，并要求媽媽配合我，媽媽毫不猶豫地答應了。
我等媽媽躺好后，便開始“工作”了。我先把媽媽的頭發放進水里，然后小心翼翼地搓，頭發從手指間的縫隙穿過，像個小姑娘在手指間撲騰，那么舒服，那么柔軟。接著是用洗頭液洗頭，我先擠了一點，然后在媽媽的頭上慢慢地搓，這就像一位出色的演奏家在演奏著一段優美又柔和的樂曲，弄好了洗頭液，我就開始清洗了，我先去換一桶水，那“嘩嘩嘩”的水聲猶如一位嚴厲的教師在鼓勵我，呼喚成功。我換完了水，就開始清洗她的頭發了。我在那沾滿泡沫的頭發上輕輕地搓，還一邊唱著歌，仿佛我是一位婦女，正在哄孩子入睡。啊，終于洗完了，我又辛苦又激動，辛苦得是我整整洗了一個小時；激動得是我終于洗完媽媽的頭發了，好開心呀！
突然，我心頭震了一下，急忙跑進房間，認認真真地寫起我的一次經歷——勞動節那天——我給媽媽洗了一次頭發，并且我也懂得了一個道理：原來媽媽小時候幫我們洗頭發是多么辛苦啊。
我相信，等我老了的時候，當我在月明人靜的夜里想起我的媽媽，想起我給媽媽洗的那一次頭發，想起我懂得的那一個道理。
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