感恩老師小學作文

時間:2023-05-02 07:15:42 學會感恩 我要投稿

感恩老師小學作文【熱門】

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感恩老師小學作文,希望對大家有所幫助。

感恩老師小學作文【熱門】

感恩老師小學作文1

  蒼鷹和小鳥感激藍天,因為藍天給了他們溫暖的家,我感激老師,因為老師給了我很多知識。

  高一的時候語文考試總是百分百,高二的時候不知道怎么回事。考試總是96以下,語文考不到百分百。

  在一次二年級考試中,我這次的分數更低,只有80分。老師一看我的'成績,所有的同學都轉過頭來盯著我,仿佛在說:這卷子這么簡單,你怎么得了這么多分?

  因為班里每個人都考了90多分,只有我考了80分,所以都盯著我看。我頓時臉紅了,像喝了半斤白酒。我低下頭,不由自主地扯著衣服,腳和腿抖個不停。王老師用嚴厲的眼神看著我,仿佛一把劍穿過了我的心。老師說:“抬起頭,我現在不批評你了。”

  下課后,我和老師來到辦公室。老師說:“其實你是個很聰明的孩子,但是因為你的粗心,你會丟分的。如果你長大了,你會成為一名醫生。因為一點點粗心,可能會死人,所以你要改掉粗心。加油,老師相信你。”

  聽了老師的話,我下定決心要改掉粗心大意的毛病。我很感謝老師,謝謝你的鼓勵,謝謝你。

感恩老師小學作文2

  老師在我的心目中有著至高無上的地位,他們是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。在我從無知走向有知的學習生涯中,我有過許許多多的老師,是他們用辛勤的汗水灌溉了天真純潔的心靈;是他們指導學到了許許多多的知識;是他們教導我要微笑面對人生……

  感恩老師,他們是除了我們的家人,最親的`“親人”。是因為他們傳授知識給我,讓我們更有智慧。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  感恩老師,是他們為我指引前方的路,使我能看到更遼闊的視野。告戒我不論遇到怎樣的艱難,要有永不退縮的精神,用實際行動解決困難……

  感恩老師,他們認真負責,偉大無私,用自己的心血,精心地澆灌著花朵,讓我們茁壯成長。是他們培育我們成為祖國未來的“英才”……

  有人說,老師就像粉筆,是啊,老師縮短了自己的生命,為我們鋪長了知識之路,他們總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下知識的種子;而我更覺得老師像蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,用燃燒自己的光芒,映著我們稚嫩的臉龐,鼓勵我們不斷向前探索。

  老師們,您們將是我成長過程中永不會忘懷的一個重要篇章,我為曾經是您們的學生而驕傲,您們會永遠留在我的記憶里!

感恩老師小學作文3

  老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實在等待我們去采摘。

  橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候,我們想起了這橋。無數人已走過去,無數人在跟上來,可她依然默默地承受著這沉重的負荷。

  老師是一位引路人,她教我們克服困難的辦法,叫我們昂著頭前進。有多次,在老師的諄諄誘導下,我們對答如流。老師教給我們做人的'道理,她在我們迷茫的時候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。

  許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來也要當一名教師,因為“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。

  老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛、平和、樸素,使我們深深熱愛她,眷戀她。

  我們愛老師的心情是無法用語言表達的。

  誰都有自己的老師,無論是科學家、藝術家,都曾有培育下的小苗。

  讓我們永遠祝福老師、感恩老師!

感恩老師小學作文4

  要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。

  老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學兼優的學生,怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

  令我最難忘的是發生在語文課上的一件事:老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時,叫到了我。但是我由于沒有認真聽課、仔細思考,回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續續的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個典型,非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認真呀!”

  通過這次回答問題的'事情,激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓作為動力,努力學習,讓全班同學對我刮目相看。”

  “功夫不負有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認真完成所有作業。不斷增強信心,同時也不斷地得到老師的表揚。

  我想:我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時,還要感謝老師教我們怎樣做人!

  長大后我要成為像老師一樣的人!

感恩老師小學作文5

  有人說老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;有人說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我,卻覺得老師更像家人,關愛著我們每個人。

  在我印象當中,許老師音樂才華出眾,提起她,每個人都會伸出大拇指。尤其是她的課,教學嚴謹,充滿激情,因此,同學們都很尊敬她。

  你知道嗎?她不但音樂教得好,語數外也一點都不差呢。二年級暑假的一天,我把作業送去給她檢查。其中有一道數學題我實在不會,許老師就耐心地教我,原本復雜的題目,被許老師那么一講,就覺得好簡單。之后,我收拾好書包,一個人在書房玩了起來,許老師也在忙著自己的事情。

  突然,“砰”的一聲,那個能代表許老師高超古箏技術的獎杯,那個聚集著許老師無數心血的獎杯,“瀟灑”地從鋼琴上摔到地上,四分五裂了。我帶著悔意,緩緩地從鋼琴下面爬了出來。一看到這破碎的獎杯,我心里是十五個吊桶打水——七上八下,害怕極了!許老師聞聲趕來,臉上先是一陣吃驚,慢慢就恢復了平靜。我做好了挨罵的準備,但沒想到,許老師并沒有責備我一句,而是把四散的.碎片逐一撿起來,還小心翼翼地放到紙包里,最后有些留戀地扔進了垃圾堆。

  許老師又來到我的身邊,伸出了手……我立即閉上眼睛。怎么不疼?原來許老師正撫摸著我的頭,她輕聲說:“我相信你不是故意的,下次一定要小心,幸好沒有傷到你!”聽完這句話,我感到心中有一股暖暖的東西流過。

  許老師,謝謝您,從一年級一直陪我走到了六年級,甚至長過了我父母的陪伴。你不僅教我學習,也在教我做人的規矩。我想,假如生命里沒有你,我一定不會像現在這么出色。

感恩老師小學作文6

  有人說,老師就是個偉大的職業,或許有人會不一樣意,但我就是這么認為:老師不僅僅就是個偉大的職業,而且也就是最值得我們感謝的人。

  記得二年級時,我的數學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧老師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的.數學成績大大地提高了,而盧老師卻一點點地消瘦下去了。

  盧老師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,而且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之后就主動地給他補課。

  在生活中,老師更就是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師,西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質。

  老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

感恩老師小學作文7

親愛的老師:

  您好!感謝您教我怎樣做人,怎樣學習,讓我走進知識的海洋,讓我學到更多的知識。

  老師您把我們當成了您自己的孩子。當老師講課的時候,您認真的`教我們學習,我們也認真的聽老師講課。下課的時候,我們有困難的時候,我們總是向你請教,您總是很耐心的教我們,直到我們學會了為止。下一節上課的時候,因為有的同學上一節課的知識沒學會,所以您就再講一遍,一直到都學會了在繼續往下講。當我們做錯事的時候,您不會罵我們,也不會打我們,您總是給我們講解我們在哪里做錯了,為什么會做錯,以后應該怎么做,因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當我們在睡覺的時候,您總是要把今天的作業批完,當你批完正準備睡覺的時候已經是半夜12:00了,您還要早起。你太辛苦了。

  老師您為了我們,您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。

  祝:工作順利

  您的學生xx

  20xx年1月13日

感恩老師小學作文8

  我們邵武實驗小學,是一所省級示范小學。歷史悠久,建筑別致,風景優美。在邵武實小的每一個地方,每一個角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的,實小的老師則更加崇高又令人敬仰,因為他們的存在,我們長大了,我們進步了!老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候為我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的'園丁,而我們是剛破土而出的小苗。

  老師們給我們許多信心,鼓勵,希望。就講那次校運會吧!上學期的運動會,我們班的同學都盡了自己的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣,低著頭、哀傷著臉、有的還哭了,每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象,他也非常難過,但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,并且拿到好成績!”通過這件事我知道了:要對自己有信心,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,這樣才能證明給支持我們的老師看,看我們長大了!感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感恩老師小學作文9

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰又能知道,在這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

  是老師在我們心里播下了快樂的火種,讓校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的`希望寄托在我們身上。

  正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

  親愛的老師,您是大樹,您用蓬勃的枝葉為我們遮風擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識的的力量指引我們成長的道路……

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下茁長成長,在您的關注下奔赴遠大前程。

  最后,讓我們真誠地說一聲:“謝謝!”

感恩老師小學作文10

  一年一度的教師節今天又來到了,老師為我們的成長不知付出了多少辛苦,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著父母無微不至的關懷與深深的愛,其間更滲透老師的.幾多汗水和無限期盼。

  在每一節課,老師都能生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著滿園桃李,滋潤著莘莘學子,是一種責無旁貸的責任。有人說:您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會說話的書,讓我們懂的真、善、美,而我覺得老師更像一位母親,用他偉大無私的愛教給我們知識,教會我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對于學生,曾經的恩惠會永遠銘記在心,不會忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續。老師,在您的節日到來,我想對您說:老師您辛苦了。這句話很平凡,卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。

  感恩老師,一切盡在不言中。

感恩老師小學作文11

  師生間的情意,就是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同應對,您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優美的樂曲,卻能夠撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處就是平靜的';您就像花朵,因為花朵的一生就是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩老師小學作文12

  我的每一點進步都凝聚著老師的心血和汗水,五年來,您為我們花了多少心血,付出多少汗水。如今我有了如此優異的成績,少得了您對我的關懷嗎? 是您讓我懂得當有了“謊言”和“失信”這兩種石頭時,不要去踩它,而要繞道而行。一年級時,我僅僅是因為一張聽寫單沒簽字而沒承認。是您找到提心吊膽的.我,對我說做人要誠實。從此,我不再去踩它們了。是您讓我知道當有了“輪滑鞋”或“自行車”時,不要拋棄它,而要用它勇敢的鍛煉自己。摔倒不怕,在爬起來,讓自己永遠超過別人!四年級時,我沒把圖書還清,還沒找到失主,因此,您又為這個操心。之后我很氣憤,怪自己當初為什么沒拒絕老師讓我當圖書管理員。但是很快,我想通了,人生有苦就有樂嗎!從此,不管什么任務,我都會去接受,好了當然高興,壞了就要努力。 星移斗轉,冬去春來。我雖已長大,但那雙時而溫柔,時而嚴厲的眼睛仍在我心底閃爍灼灼的光,為我指明人生的道路,幫助我尋找人生的真諦......

感恩老師小學作文13

  我在媽媽所教的學校里,借了7、8本書,不知為什么,我剛挑厚書,其中一本是小學生學會感恩老師的100個故事。

  里面的內容非常感動,我只看了一篇,眼淚就刷刷的流淌了下來,文名叫:女教師的47個吻,這篇文章主人公是查文紅,她的一舉一動都讓我的眼淚情不自禁的流下了,事情發生在安微省碭山縣曹莊鎮魏廟小學,1998年9月查文紅準備上第一節可時,教室里空了幾個座位,他非常不明白,就去問校長,,校長說她是從城里來的,有的家長怕她說的是普通話,自己的孩子聽不懂,所以轉到別的班了,讀書筆記大全《《小學生感恩老師的`100個故事》讀書筆記600字》。”查文紅搞清楚原因很,心想:如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的,也將永遠不能與對話溝通。她決定倡導用普通話教學,每次上課,她先把內容用普通話說一遍,然后在用土話翻譯讓學生聽,這樣一直下去,查文紅教的這些學生越來越愛學習了,讓人驚奇的是,查文紅教的這些學生竟然在期末考試考了全鎮第一,家長們感激不盡,春節馬上就要到了,學校讓查文紅盡快把剩下的內容講完,提前回家,孩子們聽說自己的老師要走,上課不注意聽講,查文紅布置的作業也不知,查文紅一直忍耐,直到有一次查文紅再也忍不住了,她這準備要批評他們時,一個叫丁曉麗的女孩站了起來,她失落的說:“老師,您不走行不行?”“不行啊,老師家里還有個比你大的姐姐等老師呢。”“那您到我家過年行嗎?”“不行啊”說到這里丁曉麗哭了她說:“那您親一下我行嗎?”查文紅感動了,走去親了親丁曉麗,一邊止不住流下淚來,這時,全班同學不約而同的站起來,都是:“老師你也親一親我吧,她一一親到,親完最后一個全班學生放聲大哭起來。

  看到這里我也不由得流下的淚水,多么感人啊。

感恩老師小學作文14

  從小到現在,教過我的老師很多,但我最敬佩的老師就是您——張老師。

  雖然您二年級教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的`引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。

  您每天都帶著微笑給我們上課,每天都給我們批改作業,對工作一絲不茍。

  有一次,我寫的作文忘了加標點符號,您在課堂上對我提出了批評,當時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進去。您說:下課到我辦公室一趟。下課了,我到您的辦公室,您對我說:做什么事都不要粗心大意,標點符號是那么的重要,王忘了加標點符號,那句話就不是這個意思了,以后要改正哦。我聽了心里放松了,對老師微笑一下便離開了,老師沒有狠狠地批評我,而是用一句話讓我懂得了標點符號的作用,從此,只要寫作文,我總會想起這句話。

  感恩老師,老師就像黑夜間的一團火,領我走上了文學的道路,感恩老師,當我走投無路的時候,老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路,讓我到達了安全的地方。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘!

感恩老師小學作文15

  老師是美的播種者,是知識的耕耘者;老師是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門;是老師把知識傳遞給我們,老師是北斗星,我們是一群穿越時空的黑鴨子,是老師為我們指明前進的方向,我們的常老師就是這樣的一個人。

  記得那次,我上課一直咳嗽,本以為一會兒就會沒事,可越咳越厲害,常老師看見了,就領我到教室外,讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關心,從老師的話語中體會到了老師對我的愛;老師為我拍了拍后背,雖然很用力,可我知道老師同時也在傳遞愛的'力量“回家多喝點水,吃點感冒藥就沒事了”,一句關心的話,滲透著多少愛!

  常老師講課,那是非常的生動、幽默,講課時還會穿插一些精彩的小故事,有時還會和同學們一起玩,和同學們打成一片。

  雖然老師已五十二歲了,但每天都堅持鍛煉身體,看上去要年輕的多。老師也很辛苦,常備課到夜里十一、二點,可她從不叫累,像一頭任勞任怨的老黃牛。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業的無私奉獻;聽著您在講臺講的每一個字,都含著世間動聽的音符,——這,是知識的信號;這諄諄教誨,匯成一條涓涓細流,澆灌著稚嫩的花朵;歲月滄桑的河水,流過老師烏濃密的頭發,皺紋在老師的臉上綻放。啊,老師,您不知疲倦地耕耘著,雖然有時嚴厲,但嚴厲中有著關心、呵護的溫柔;老師,您用一支粉筆書寫春夏秋冬。

  老師,永遠是偉大的,無論是默默無聞還是驚天動地。而老師卻選擇了默默無聞,我簡直無法用筆墨去勾勒。

  這就是我敬愛的常老師。

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