英雄作文

時間:2024-11-05 11:38:29 寫人的作文 我要投稿

實用的英雄作文精選(4篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的英雄作文4篇,歡迎大家分享。

實用的英雄作文精選(4篇)

英雄作文 篇1

  在暑假里,媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》,我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛祖國,寧死不屈的精神感動,他就是我心中的小英雄。

  嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘隊長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。

  嘎子“嘎”的很!在路上,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執著!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說話。多“嘎”的嘎子呀!

  嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩,樂樂等結成了兒童團,他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后,嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇,嘎子偷偷地溜進鬼子司令部,看見有日本人要騎摩托車走,他就找來兩個釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,那幾個日本人沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會兒爬到樹上,一會鉆在車底下,探出了白洋淀的內奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!

  嘎子的.“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史,勿忘國恥,努力學習,振興民族。在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養分,為社會建設做貢獻。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活,好好學習。

英雄作文 篇2

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”最緊最急的弦,最易斷,最堪悲,最是英雄末路。成敗,榮辱,興衰,生死,愛恨。英雄的境地,四面楚歌;英雄的生命,是一首絕美的詩DD“生當作人杰,死亦是鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”

  項羽,一個能使歷史為之震撼的名字。他絕對是一個不折不扣的英雄。雖然“鴻門宴”上他沒有殺死劉邦,雖然后人給了他一個過于仁慈的評價,但他依舊是個英雄。他不想做就不想做,沒有任何理由,也不需要理由。這正是英雄的氣度。“楚漢之爭”,人們總喜歡把“楚”字放在前面,世人除了因畏懼而稱之為“高祖”之外,就是文人筆下的“劉三”了。

  英雄,是一首贊美的'詩。

  項羽沒讀過書,也沒有學過劍,只學了一點兵法。但他卻能在二百多場戰役中取勝,他的君主氣度讓人因震撼而崇拜,他的事跡,讓世人明白了何謂英雄。他發動的“巨鹿之戰”,是歷史戰役中的經典,能與之相媲美的也只有諸葛亮與周瑜導演的“赤壁之戰”而已。“破釜沉舟”,不僅是軍事學的經典,也是經濟學的秘笈,還是心理學的方案。還記得《尋秦記》中項少龍的兒子高喊著:“我要做項羽!”英雄始終會被人銘記于心的。“楚漢之爭”的項羽落敗的原因是:項羽是英雄,而劉邦不是。

  英雄,是一首受人崇拜的詩。

  項羽是個重情重義的英雄。對于虞姬,他傾注了所有的情義,項羽“火燒阿房宮”,被世人抨擊為“殘暴君主”。但他還是做了。當時虞姬重病,有人說,是虞姬的母親在阿房宮作怪。為了心愛的紅粉知己,他才燒了阿房宮。當時能有幾個男子能像他如此重情重義?漢高祖劉邦,在一次逃亡中,竟把自己的妻子與兒女拋下。如此無情之人,試問他能稱為英雄嗎?虞姬最后還是自刎了,但他知道自己死而無憾,因為他曾被項羽深愛過,她永遠無悔。

  英雄,是一首重情重義的詩。

  項羽最后一刻站在烏江上,他想到了心愛的虞姬。他失敗了,他決定縱身躍下,溶入那咆哮的烏江水。英雄累了,他需要休息。世人的“不肯過江東”,認為項羽無顏見江東父老。不絕不是這樣的。歷史總是無情的,總是肯定那些在政治上,軍事上取得勝利的人,但項羽失敗了,所以歷史選擇了犧牲他。歷史的無奈,也就造就了一個無奈的英雄。他走了,在歷史的長河中隨著滾滾江水東逝了,只留下世人無限的愁嘆的心情。

  英雄,是一首隕落的詩。

  最緊最急的弦,最易斷,最堪悲,最是英雄末路。不,英雄沒有末路,他的生命在歷史的舞臺上響起一首英雄交響曲;他的生命,是歷史文集中的一首絕美的詩!

  如詩的英雄,英雄如詩。

英雄作文 篇3

  今年的寒假注定不平凡,因為新型冠狀病毒非常兇猛,已經有好多人被感染。一夜之間,大家都戴上了口罩,我們都要響應國家號,盡量不出門,減少感染,才能讓疫情趕緊過去。八十多歲的鐘南山院士奔赴武漢,冒著生命危險帶領著醫護人員抗戰在疫情的第一線。我們也不能正常開學了,老媽作為教師其實早早已經結束假期生活,每天不是電話就是用微信關心著她班上每個孩子身體和學習情況。

  老媽手機上有很多鬧鐘,每天從7點開始就不斷響起來,一會兒是接龍零報告,一會是準備上課了,一會是提醒學生休息眼睛或者體育運動,我看比在學校還忙呢。忙完一天的課程還得給家長打電話,“今天孩子挺好吧,體溫正常嗎?一定別出門啊!”“今天的課程能聽懂嗎?還有沒有問題呢?”這兩天更是為了制作課件,反復錄制微課顧不上吃飯睡覺。自學會了剪接視頻還在我面前炫耀。這不為了錄的繪本故事更動聽,她號召我們全家齊上陣,反復錄了三遍才露出滿意的笑容。

  在這場沒有硝煙的戰斗中,我們身邊還有很多像老媽這樣的'默默做好本職工作的小人物。只用十天建好火神山醫院的建筑工人,樓下社區測量體溫的志愿者,沒日沒夜生產口罩的工人,為我們挨家挨戶送貨上門的快遞員……我相信只要我們所有的中國人團結一心,疫情很快就會過去,武漢加油!中國加油!

英雄作文 篇4

  今天上午,我和媽媽看了一場電影,名字叫《建軍大業》。電影的場面非常宏大,效果十分震撼,仿佛身臨其境。

  我最印象深刻的一幕是三河壩戰役,敵人有三萬人,而我們只有不到三千人,他們的任務是堅守三天。他們的軍長是朱德司令,在朱德司令的領導下,他們能浴血奮戰了三天。雖然他們成功地堅守了三天,但是他們犧牲了一半的戰士。在第三天,朱德司令為了掩護大部隊的撤離,需要留下兩百人死守陣地,讓我驚訝的`是,大家明知道留下就是死路一條,可是居然所有人都想要留下,這讓我非常感動!在大部隊撤離之前,朱德司令對團長蔡晴川說了一句話:“要當勇士,不要當烈士”!就在團長蔡晴川中槍倒下的時候,他心中不斷地回想這句話,他的身體好像充滿了力量,終于開啟了炸彈控制器,與敵人同歸于盡。

  如果沒有這些英雄的犧牲,就不會有現在的新中國,我們也不會過上幸福的生活。即使現在是和平年代,但是也有許多英雄在默默地為我們去付出。邊防戰士遠離自己的故鄉,在邊疆日日夜夜地保衛我們的邊防線;還有消防戰士,在火災現場大家都在逃離的時候,是他們挺身而出,沖進火場救人......他們在危機時刻奮不顧身,他們是我們最尊敬的英雄!

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