英雄的作文7篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
在我們的生活中，有很多英雄，比如有警察、消防員、老師……在我眼里，英雄是品質優秀、無私奉獻的人、是令我敬佩的人。我心中的英雄是老師，老師是辛勤的園丁，一直裝飾我們，老師是一把蠟燭，一直在幫我們照亮成功的道路。現在還能想起第一次見到楊老師，個子高高的，戴了一副眼鏡，好像很有學問一樣。楊老師的課上沒有一個人敢說話，一說話就要抄課文，上課楊老師就像一個魔鬼，很嚴厲，但是下課楊老師就像一個小朋友，跟我們說說笑笑。
楊老師每天很忙，閑時間用來給我們做課件，每次楊老師上課都要帶擴音器的，因為楊老師怕她教的每一個內容，有些同學沒有聽見。不久，楊老師就得了一個叫耳膜炎的耳病，一只耳朵聽不見了。醫生說因為擴音器的音量大，楊老師一直把擴音器離耳朵近，所以才得了耳膜炎。但是楊老師依然給我們帶病上課幾天，最后還是在校長勸說下，楊老師才去看病。
楊老師在醫院還是放心不下我們，他問醫生：可以早上打完針，下午回去上課嗎？醫生說，你如果再這樣下去，你就耳聾了。最后在醫生的.勸說下，楊老師才安心養病，這些話是數學老師給我們說的，聽完，我們全班人同學心情很沉重，有幾個同學還在抹眼淚。
在3月8日下午，我和幾位同學一起去看楊老師，看到楊老師的也消瘦了，臉蒼白蒼白，楊老師見到我們開心地說：下周我就來了。我們擔憂地說：楊老師，你先安心養病吧。回到家，我想：像楊老師這樣的人，才能稱上英雄這個稱號吧。
楊老師是我心目中的英雄.
英雄的作文 篇2
高爾基說“書，是人類進步的階梯。”我喜歡帶領我們去探索大自然的科學書，喜歡奇妙有趣的數學書……但令我情有獨鐘的'卻是語文書。
語文書像一個學富五車的詩人，帶領我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人；從“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我體驗了過春節時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導游，引領我走進大自然美麗的畫卷。《九寨溝》讓我看到了高聳入云的雪峰和高低錯落的瀑布；《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的老師，教我許多人生道理。從《說勤奮》中，我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理；從《珍珠鳥》中，我知道了“信賴，就能創造美好的境界”……
近四年來，語文書陪伴著我茁壯成長，我喜歡這位良師益友！
英雄的作文 篇3
昨天上數學課的時候，老師突然和我們說道：“對了，同學們，明天要帶上圍棋或者五子棋過來，我們做做游戲放松一下。”
于是回到家之后，我就和媽媽說了。
因為家里沒有五子棋和圍旗，所以媽媽說要去星光書店買，順便一起買一下我的數學本子。
今天上午媽媽早早就出去了，半個小時之后，她打電話回來和我說：“媽媽以有點事沒空去書店，你和爸爸一起去買吧。”
于是，我和爸爸換了鞋決定出門，到了書店。
書店里有好多的書，也有一些像五子棋一樣的益智游戲的玩具，我看的`愛不釋手。爸爸和我一起找到了一盒圍棋，結果書店老板說：“圍棋只有這一盒了，而且數學本子暫時沒貨了。”
我有點兒不開心，結果爸爸安慰我說：“沒關系的，下次來買好了，這一盒你可以先拿回家，可以和妹妹一起玩。”
回家的路上，天空突然烏云密布，不一會兒就飄起蒙蒙細雨，一會又變成了傾盆大雨。爸爸把雨衣套在我身上，結果自己卻淋得像落湯雞一樣渾身都濕透了。
爸爸真的是我的英雄，也是頂天立地的男子漢，長大后，我也要像他愛護我一樣的地保護他。
英雄的作文 篇4
我的爸爸，我心目中的英雄。
小時候感覺爸爸就像太陽，把光亮毫無保留地給予了我這棵正在滋長的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以無憂無慮地茁壯成長。
小孩子怕黑，當然我也不例外 。但只要有爸爸在身邊，我就什么都不怕了。因為他就是我的太陽。他總會對我說：“別怕，有爸在呢。”
小時候爸爸常常陪著我寫字、畫畫。他說我倆的關系是父女，還不如說我倆是沒有代溝的老朋友。記得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比較，我不服氣地對他說：“等我長大了，我的手一定比你的大。”爸則用柔和慈祥的眼光看著我說：“那好，我們就來打個賭。”說完，用筆在墻上比著自己的手勾好了手掌的輪廓。于是，我家雪白的墻上就多出了一個突兀的手掌印記。
時光如流水，轉瞬即逝，我也從當初躲在父親臂彎下的孩童蛻變成了風華正茂的青年。隨著青春期的到來，煩惱越來越多，貪玩越來越濃，致使學習成績也不斷地下滑。
不如意了，遇到挫折煩惱了，我想到了爸爸，想從那里得到安慰和鼓勵。可沒想到換來的是他嚴厲的眼神和銳利的話語，他吼著，喉嚨里發出顫抖的聲音：“怎么才考了這么點分！學生的職責就是學習，可你呢？平時就知道貪玩！”聽了這些話，我心里不禁一驚，而后沒有了反駁，把門子一摔，把自己關到自己的小屋里。
我又看到了墻上的那個手掌印記，不禁想起了當時和顏悅色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我沒有感覺到那個賭快要打贏了而由心生出快樂，相反是無比的難過和失落。
我不再和爸爸像以前那樣無話不談，我們的.距離變得愈來愈遠。我討厭他不理解我，不從我的角度去看。可是當時的我不知道，我沒有發現我犯了一個錯誤——沒有從父母的角度去看問題。
直到有一次，大于一連下了好幾天，我家老屋的墻經過了幾十年歲月的銷蝕，如今終究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，這可怎么辦？爸爸這時卻突然對我說：“別慌別怕，這有我呢！”
這句話不禁讓我想起了以前爸爸總是對我說的話：別怕，有爸呢。看著爸爸站在雨中單薄的身影，我霎時出了神，既而感覺視線越來越模糊，越來越模糊。
后來我才明白，不管爸對我是慈祥親和還是嚴厲責備，一切的一切東都源于他的愛。
爸，你的愛，我懂了。
爸，謝謝你一直用光照亮了我前方的路。雖然你是平凡的，但你是我的英雄，最偉大的英雄。
英雄的作文 篇5
陽春三月，正是櫻花怒放時。枝頭上粉紅的櫻花，粉中透白像一個個害羞的小姑娘。微風一吹，櫻花樹上便飛下幾個小精靈，走在哪里都想置身于童話城堡。
可是觀望整個武大校園沒有一個行人，這可讓枝頭上的小櫻花著了急：“嗯？今年怎么沒人啊往年的時候校園早就應該人流攢動了啊，我今年可是很努力的綻放，可不想孤芳自賞”“唉-----恐怕你真的要孤芳自賞了！”不知從哪冒出了一個聲音。小櫻花四處張望，原來是櫻花奶奶，“為什么？”小櫻花一臉不解的問道。
“因為武漢被新冠肺炎的病毒包圍了，國家一聲令下戒嚴封城杜絕病毒的輸出，各界人士奮戰抗疫第一線，醫護人員成了最美的逆行者。協和江北醫院醫生夏思思在疫情發生后她不顧自己生命安危，主動請纓堅持堅守在抗疫第一線，白天黑夜連軸轉，有一天，她剛剛下夜班就接到任務科室一名70歲老人病情加重。她沒有絲毫猶豫，立即返回醫院參與到老人的救治工作中去。隨后幾天他擔心老人病情，主動留在病房照顧老人。老人的病情得到好轉，他卻不幸感染。在治療期間，她主動把icu病床讓給病人。在病穿上她依然掛念工作，想著能重回工作崗位。但不幸的是，夏思思醫生在2月23日因搶救無效死亡----”說到這，櫻花奶奶有些哽咽，眼淚在眼眶打轉，嘆了一口氣。小櫻花也閉口無言，望著天空默默為她祝福。
“疫情中，還有醫護人員因救治病人放棄了陪伴家人的機會。”櫻花奶奶繼續講道，“同濟醫院的感染科醫生張霓一直堅守在醫院。1月的武漢，寒意襲人。18日下午六點，張霓像往常一樣為大伯送飯。可她在門口敲了20分鐘，屋里也一點聲音也沒有一個不好的`想法涌上她心頭，她撬開了門發現大伯已倒在地上沒有了呼吸，打開手機一看，大伯最后一個電話竟是打給了自己。她抱著大伯冰冷的手臂哭著說對不起----”
一個個感人的事跡觸動著小櫻花的心，這些醫護人員是真正的英雄！我們相信黎明一定會到來，疫情也一定會過去。那些不好的事情定將會隨著黑夜消失得無影無蹤，黎明的那道光會穿越黑暗帶來一片光明。
空無一人的街道上櫻花依然在怒放，我仿佛在那樹枝間看到了，在春暖花開時我們在人海相擁......
英雄的作文 篇6
襤褸破舊的衣衫，戴著鐐銬傷痕累累的雙腳和雙手，亂如枯草的頭發，卻依然堅毅如常的目光，一遍又一遍吟誦著：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這就是我心中的英雄——于謙，那時的他，已經被奸人陷害入獄，卻依舊剛正不阿，寧死不從。
還在少年時代的于謙，就立下了志向，想要成為像文天祥那樣有著滿腔愛國熱血的人。于是他在讀書時期便發憤圖強，功夫不負有心人，終于在剛剛成年之際就考取了功名，春風得意馬蹄疾，鮮衣怒馬少年時，他更是在二十二歲之際，就成功問鼎兵部尚書一職，成為大明朝開國以來最年輕的尚書郎。但若僅僅是這些輝煌的成績，還不足以表明他的難能可貴。在于謙成為兵部尚書的幾年后，朝堂的風氣越來越差，群臣們萬馬齊喑，結黨營私，慘淡的愁云籠罩著這個龐大的帝國。更過分的是，土木堡之變中，當朝皇帝竟然被捉去做了俘虜，就在這時，瓦剌主力軍攻入京城，于謙身為此時為數不多的清醒之人，毅然站出來主持大局，少年英才的他，早已在官場中褪去了稚氣，用他卓越的軍事才能和領導才能，帶領京城中所剩不多的軍隊取得了戰役的勝利。這就是歷史上著名的“北京保衛戰”，也是歷史上為數不多的以少勝多的戰役之一，岌岌可危，風雨飄搖的`大明朝終于活過來了，在于謙的帶領下，群龍無首的百官們開始重振旗鼓，將這個飽經滄桑的王朝匡扶起來。
于謙經此一役，成為了平步青云，炙手可熱的人物，但他不被名利蒙蔽雙眼，依然堅持做朝堂上的一股清流。也因此，觸碰到了朝堂上諸多利益集團的利益，許多人本就對他的升遷嫉妒眼紅，一些佞臣，就借此機會將他陷害入獄，但最終，即使嚴刑拷打，他也寧死不肯認下欲加之罪。
于謙就這樣蒙冤被害，但他的氣節，依舊縈繞在我的心頭，成為我心中永遠的英雄。我也始終銘記那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
英雄的作文 篇7
記得嗎？小時候，你總喜歡欺負我，搶我的漫畫書，偷吃我的零食，讓我幫你抄作業……可每當我哭了的時候，你便會手無足措。這時候，你總會騎著單車載著我帶我去買雪糕。你的衣襟飛揚在風中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，我很喜歡這種自由自在的感覺……你總會對我說：“丫頭，以后只有我能欺負你。”我嘟了嘟小嘴：“矯情！”然后我們就會哈哈大笑起來……
后來，你上了初中，總是在學校打架，逃課，夜不歸宿。你成了老師同學們眼里的壞孩子。認識你的同學們都討厭你，畏懼你，遠離你。繼而，他們知道我們的關系之后，很多同學就開始針對我，排擠我，嘲諷我。我開始討厭你了，都是因為你不學無術，到處惹事，結果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來承擔后果？我也開始不理你，遠離你，甚至以有你這樣一個人在我身邊為恥。一次放學后，我眼睜睜地看著你把我的同學堵在墻角……我真的非常討厭這樣的你，你知不知道？
后來，你就沒有繼續讀下去了。你決定去當兵。臨走前一天晚上，你跟我說了好多話。“丫頭，以后我不在你身邊了，有人欺負你就打電話給我，我幫你出氣。”“丫頭，以后要照顧好自己。”“丫頭，不要早戀。”……“夠了，”我壓抑不住了我的脾氣，“你自己都管不好，你有什么資格管我？我怎么樣，關你什么事！”說完這些話，我頭也不回的跑開了，我絲毫沒有意識到自己的話給他帶來多大的傷害。
你走了，那天下著雨，我沒有去送你。
你去當兵的第一年，你經常打電話給我，問我最近好不好，有沒有聽話，自己訓練挺辛苦的……我就隨便附和你：“哦。”然后你會匆匆掛掉電話。我也不會太想他，畢竟沒有他在，我的生活輕松不少。第一年過年，你說不回家過年了，我就淡淡地回了句：“隨便你！”第二年，你很少打電話給我了，總說自己很忙，對話不超過三句就要掛斷了。我居然有點想他了，想他在我心情不好的時候載著我去買雪糕，想他說只有他能欺負我，想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過年，你又找借口不回來。我已經兩年沒見你了，你是黑了還是瘦了，我想見你了。后來的后來，我盼著你哪一天終能回家來。一天晚上，你叩響了家門，我打開門一開，是你！我沖上去不顧形象地抱住你，我好想你。你輕輕地推開我，說回來拿點東西就走了，你怎么對我這么冷淡了？我怎么也沒想到，這一次的分別，竟然是永久的分別了……
再得到你的消息，是你的戰友送來的――你已殉職！我頓時覺得支撐我的.頂梁柱倒了，我的天也要塌了，我一下不知道該怎么辦了……你的戰友給了我一封你最后寫的信，我顫抖地打開看，卻發現淚水模糊了我的雙眼，浸濕了信紙……
你信中說：……我不想成為你的累贅了，我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學，是因為他要扎你的自行車輪胎，我只是告誡他有意見沖我來，不要為難你……我不愛學習，但我必須要使自己強大才能保護你……我發現我的存在困擾到你了，盡管舍不得，但我得走了……訓練太辛苦了，教官說上戰場隨時有生命危險，但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔心我……
你從來都不是我的累贅，你是我的 超級大英雄！你聽到了嗎？哥哥……
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