英雄的作文(集合5篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的英雄的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
提起梁山伯108將好漢，我想那一定是家喻戶曉。暑假里，我也閱讀了這本經典名著，不由得聯想到我們班的“水滸英雄”。下面請聽我慢慢道來……
“霹靂火”黃詩雨，別看她名字聽起來文縐縐的，性格火爆得很呢！她可是我們班的紀律委員，已經連續當選三屆，“治班有方”。早讀的時候，竟有人在她的眼皮底下吵架，黃詩雨瞪了他倆一眼，可這兩人不知好歹，反而越吵越兇，黃詩雨看著發怒了，對那兩個人大吼一聲：“你們兩個有完沒完，不要影響大家的早讀時間！”轉身就要在“光榮榜”上記下他們的名字。那兩人見她動真格了，只好好話說盡，才求得諒解。怎么樣。“霹靂火”人如其名吧？
“花和尚”張妮，力大無窮，別看她是個女的，卻是一位名副其實的大胖子，走路時肚子一挺一挺。她十分愛吃，也非常會吃，放學了，能從學校門口小店一路買到橋頭路邊攤，一到周末就去吃各種海鮮大餐。她吃得多力氣也很大。我覺得她能“翻江倒海”。這不，該換桌椅了，只見她深吸一口氣，拿起一套桌椅就往儲藏室走。要知道，平時這兩人才能抬動一張桌子呢，還會大喘粗氣呢。可“花和尚”卻來來回回好幾趟，依然面不改色心不跳，在她看來，這簡直是小菜一碟呀！
“及時雨”張琰，是我們班全票通過的。他心地善良，大義凜然。別看他平時小氣，摳門，是只鐵公雞，但在愛心捐款活動中他積極參與，出手大方，他的義舉帶動了我們所有人，20元、30元……大家都紛紛獻出愛心。在學校里，若是誰家里有困難，他一定是第一時間送上自己的`愛心的。“贈人玫瑰，手有余香”是他的口頭禪。
我們班上還有許多“水滸英雄”，如“智多星”孔綺晗，“黑旋風”吳昊，“豹子頭”汪佳旺等很多….. 諸位官欲知詳情，請來吾班一探究竟。
英雄的作文 篇2
你在生活中有沒有一位讓你敬佩的人？我有一位。他是一位慈祥而又充滿活力的老爺爺。在他身上，我看到了勇敢。
在一次談話中，我感動了……
老爺爺是抗日戰爭的英雄，他年邁九十了，然而他卻每天早早起床去做運動，和年輕人有說有笑，真是一個老頑童。
一天下午，我和幾個朋友去他家做客，吃完晚飯后，他便開始向我們講述抗日戰爭的故事。
“1938年10月21日，日軍從香港進入廣東，由于國民革命軍的疏于防范，四天之后日軍占領了廣州。那時抗日游擊隊的隊員有的拿鋤頭，有的拿鏟子，還有的拿著菜刀去抗擊日本鬼子。抗日戰爭便如火如荼的開展了。作為連長的我，一喊口令：“殺啊！”步兵們便惡狠狠地沖向日本鬼子，打他們打得落花流水。突然，一個日本兵拿起了一個手榴彈，扔到了我的面前，說時遲，那時快，我立刻把手榴彈扔了回去，剛好炸中了日本兵的大佐，隨后，日本兵的.氣勢被我們嚇了回去，真是驚險萬分啊！”他講得津津有味，我們也聽得入了迷，仿佛身臨其境一般，氣息也變得緊張起來。“正當我們想要站起來歡呼時，誰知日本兵又扔了幾個導彈過來。“嘭嘭嘭”一連三個導彈從高空落了下來，我為了救隊員，炸斷了半條腿，所以，我的腿就是因為這樣沒了一截。幾天后，黨中央政府給我頒發了獎徽和錦旗，看！就掛在那面墻上。”我朝著他指的方向看去，那面錦旗是用他半條腿換回來的，那代表了他的最高榮譽。老爺爺又說：“我從未后悔過參加抗日戰爭，我也以我自己為驕傲，為新中國出了一份力，那是我一生中最聰明的一次！”他扶著拐杖走進了房間，出來后我看到了身穿一套威嚴的軍服，胸前戴了幾枚徽章。他向我們行了軍禮，我似乎看到了英勇的他，看到了抗日時期的人們是同心協力，眾志成城的。
這就是我敬佩的人，他勇敢的精神感染了我，正是有了這些英雄，我們才有美好的今天。我們應該向他學習，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而奮斗。
英雄的作文 篇3
只要是同學就知道，最近二、三個月之間，校園中總是迷蒙著一絲怪味，那味道好刺鼻，好難聞，甚至讓些同學迷暈了頭。
“水滸英雄卡”是IC卡般大小，正面印有二維的卡通人物，有的英俊瀟灑；有的威武勇猛；有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”，什么防御力、攻擊力、梁山排名等，都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”，這些鮮活的人物形象，把我們帶回了當年的水泊梁山。
一些同學和家長也想追求時尚，加入到“集卡一族”的行列中，把一箱箱的方便面抱回家，拿出了“水滸英雄卡”的同時，全家人面對的是一箱箱吃了再吃，沒完沒了的方便面。
“集卡一族”的溫度逐漸升高，一些利欲熏心的人為了賺到錢，竟然把生意攤點擺到了學校門口，每到下課、每到中午，在校園周圍，你總是會聽到一陣陣的叫賣聲，從最貴的50元、100元，到普通的5角、1元，卡販子與校園內的小買主們的“砍價聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來相提并論。
現在的校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲，更多的`是梁山人物排名的嘮叨聲，什么“及時雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太保”戴宗等等，時常都會在人們中間不時傳過。如果同學們得到了一張夢寐以求的“水滸英雄卡”，有些人甚至連走路的姿勢都變了。
你或許要問，為什么玩“水滸卡”的人學習成績都會下降？這個問題其實很簡單。如果你是個細心的人，就會發現，在課堂上原本認真聽講的同學們也變了模樣，膽子小的同學時常會用手摸一摸褲兜；膽子大的同學可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來，這難道還不足以讓那些玩卡同學的學習成績來一個大滑坡嗎？
也許有人會說，“水滸英雄卡”有利有弊，為什么那么多的人都認為它只有弊沒有利？我不否認他們的這種說法。的確，“水滸英雄卡”也有它有利的一面，它印刷精美，色彩豐富，人物形象被設計得栩栩如生，而且，了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎。可是它在一定程度上也能使我們的注意力分散、學習成績下降，同時也浪費金錢，方便面吃多了對身體也有害。讓人欣慰的是，這種現象以被學校和新聞媒體所關注。
面對“水滸英雄卡”的瘋狂，有的人會醒悟，有的人會迷蒙不解。學生、家長、老師和社會是否都應該認真考慮一下：“水滸英雄卡”在校園里盛行，是弊大于利，還是利大于弊。
英雄的作文 篇4
我是一個膽小、羞澀的女孩，從來就沒有想過當什么英雄，總覺得當英雄是一件離我多么遙遠的事。自從讀了《感動心靈的故事》中的一篇《每個人都是自己的英雄》一文以后，我懂得了做自己英雄的重要性：那會激起你頑強的斗志，是你戰勝困難的力量源泉。
故事是這樣的：在一個烏云滿天，沒有月亮，也沒有繁星的夜晚，一位母親駕車帶著三個孩子去吃晚飯，不幸出了車禍，母親彈出了車外，不省人事。才七歲的大兒子特杜斯爬出了汽車，平時最怕黑暗，連睡覺也要開著燈的他，憑借幾里外牛奶場的一星燈火，鉆過三重籬笆、一道電網，終于找來了救兵，救了全家。是什么力量使這個七歲大的孩子能做出如此壯舉？正如后來記者采訪時特杜斯所說：在困難的時候，我要做一個英雄，面對困難時，大家都應該成為自己的英雄。
報名那天，我們進行了一次大掃除。由于經歷了一個暑假，校園里雜草叢生，我們的勞動任務也特別重。這 不，老師把一大塊勞動基地分給了我，那草足有半人高，里面還有各種昆蟲穿梭著，也許草叢中還藏著蜈蚣和毒蛇呢。真想馬上逃之夭夭，可又師命難違，我急得眼淚都出來了。正在我淚眼婆娑的時候，在我的眼花中出現了特杜斯那細小而堅強的身影，他對待困難的態度激發了我當一個英雄的勇氣。我捏緊了拳頭，對！今天，我也要當一會自己的英雄！
我勇敢地跨入草地，捊起袖子，拔起草來。說也奇怪，平時是我見到小蟲就跑，而今天，小蟲們見了我就四散奔逃，我不再害怕了。豆大的.汗珠從我的臉上滴落下來，手上也被草葉劃出了幾道血口子，我全然不顧。經過一個小時的奮戰，把一片雜草消滅得干干凈凈。老師一檢查，那可是相當滿意！她說，嗯，沒想到你這么個嬌女孩也會拔得那么干凈！哈，老師哪里知道我的心思呢？
我終于當了一回自己的英雄，在以后的人生道路上，我要一次次戰勝了自己，當好自己的英雄，直到成為一個真正的英雄！
英雄的作文 篇5
“1937年哪，鬼子進了中原哪……”你一定很熟悉這首歌吧！這是電視劇《小兵張嘎》的主題歌。我今天就講一講嘎子的故事。
嘎子是一個機智聰明的孩子，還是一個痛恨日本鬼子的孩子。一天，嘎子在河邊玩，他突然聽見一聲槍響，立刻跳進了水里，把頭露出來看了看，原來是一名日本鬼子匆匆忙忙地跑過來。嘎子用他聰明的腦袋想出了一個捉弄鬼子的好辦法。嘎子悄悄地上了岸，然后繞到鬼子的身后，用腳猛地把他踢下了水，把槍搶了過來，迅速地對著鬼子的頭，“砰”地一聲，鬼子就四腳朝天了。嘎子興沖沖地跑到游擊隊總部，把槍交給了他的老鐘叔。老鐘叔把槍舉了起來，周圍的人就像見金銀財寶的似的圍攏過來，看了看驚訝地說“嘎子還真有兩下子，把鬼子的槍拿回來了。”嘎子非常自豪地說：“那當然”。嘎子問老鐘叔：”現在我能不能加入你們的游擊隊？“老鐘叔一臉嚴肅地答道：“還不行，你必須再在鬼子手里搶一把槍。”嘎子大聲地說：“啊！”于是，嘎子拿著他搶過來的槍混進了鬼子的.司令部，他看見一個鬼子手上拿著一把槍，嘎子心想：這里鬼子太多，不好下手，等他出了司令部再想辦法把他的槍弄到手。嘎子等了三天三夜，鬼子終于要出城了，嘎子在后面悄悄地跟著鬼子，看好時機，喵準鬼子拿槍那支手，突然沖過去把槍搶了過來。嘎子像一只小兔一樣，匆匆忙忙地回到了游擊隊里，把槍交給了老鐘叔。老鐘叔一看說：“嘎子你可以加入游擊隊了。但是，你必須聽我的命令，沒有我的命令禁止自己行動。”嘎子高興地說“只要我能加入游擊隊，什么命令我都遵守！”老鐘叔說：“不許反悔。”嘎子站好了，打了個立正，嚴肅地說：“是！”
這就是我知道的一位英雄，他機智勇敢，值得我們學習。
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