英雄作文優秀【6篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的英雄作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
“汶川”,一個不起眼的山鎮因災難而變得家喻戶曉,成為世人矚目的焦點; “5.12”,一個平常的時間因災難而變得不再平常,將永久銘刻在人們心間。八級的地震讓汶川山崩地裂,地動山搖,青山綠水的汶川在哭泣,勤勞善良的人們在流血,處處可見廢墟一片。當災難來臨之時,一個個鮮活的生命被無情地掩埋在廢墟之下,一個個忙碌的身影在跟黑暗的死神爭分奪秒,演繹著一幕幕催人淚下的人間真情。
為了救同學而自斷手臂的白樂瀟。地震發生時,十二歲的她,胳膊被教室的門卡住,為了讓后面的同學跑出教室,她忍住巨痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了,她卻從此失去了一條手臂,真是多么堅強而勇敢的壯舉啊!
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑,卻被板子砸倒在地。當時石板后面傳來一個女同學的哭聲,是小林浩帶領大家唱歌,一首《大中國》唱完后,女同學不哭了。兩個小時后,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由于個子小,他幾經努力終于爬出了廢墟。逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。 被問到為什么要這么做時,他只是稚氣地大聲宣告:“我是班長”。從那天起,人人都叫他“小班長”。
……
一方有難,八方支援!千家萬戶情何堪,眾志成城感山川!
一場無情的災害,牽動著億萬中國人的心;一座默默無聞的縣城,卻瞬間匯聚了無數愛心。那親切的迷彩色,那熟悉的臂章,那久經磨礪獨有的眼神——那不正是我們人民子弟兵嗎?從那一刻起,一趟趟軍列晝夜兼程,一架架飛機騰空而起,一輛輛軍車風馳電掣,一支支隊伍冒雨挺進,一個個勇士艱難跋涉,救援隊來了,志愿者來了……汶川有希望了!
而千里之外的我們,在全國哀悼日的第一天,當五星紅旗緩緩降下,警報第一次為死難的.同胞響起時,我們感同身受肅立默哀3分鐘,那一刻我能感受到全班五十顆心臟在跳動的聲音;在觀看汶川大地震紀錄片時,同學們臉色凝重低沉,淚水不由自主地在臉頰流淌,心中默默地祈禱著;在捐款賑災儀式上,大隊輔導員葉老師發出倡議,為汶川地震災區捐款時,我們自覺地排著隊把自己的零花錢捐了出來,那專注的眼神,是同學們的信念——汶川一定要挺住啊!
時間的年輪從我們身邊悄悄擦身而過,一年即將過去了,汶川挺住了,家園重建了,又是一片繁榮景象。中國變得更加堅強了,在百年的奧運會開幕式上,小林浩——祖國的未來和巨人姚明一起走過來了。
“我們的大中國呀!好大的一個家,永遠那個我要伴隨她,中國祝福你,你永遠在我心里……”這悠揚的歌聲在我心中久久地回蕩著。
英雄作文 篇2
英雄者,保家衛國、自強不息、舍生取義之人皆可稱為英雄,世界本不缺少英雄,也不缺少發現英雄的慧眼,缺少的,是承認英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上,一個騎馬的年輕人帶著幾個使者打扮的人捧著獻給大月氏國王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠行,他走遍西域,揚大漢之國威。當他雙鬢斑白,步入中年時,又開始了第二次遠行,他的聲名傳遍西域,他為大漢和西域各國的`友好時代拉開了序幕,他不畏艱險,奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎,一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開拓新世界的腳步。他被封為博望侯,他是一個英雄,他的名字叫張騫。
連綿的大營內,一個老者正艱難的呼吸著,他才五十四歲卻像古稀老人一般滿頭銀發,他在風華絕代之際碰到了蜀主劉備,于是,他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲,解決了西南邊陲的危機;他六出祁山,戰績輝煌,穩定了北疆太平。他與曹操斗,與司馬懿斗,但最后,他還是斗不過那所謂天命,走下神壇的他,竟也是如此虛弱。大廈將傾,他為報知遇之恩,與天命斗了幾十年,終于,他在吩咐完一切事務后,放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號臥龍先生,,他是一個英雄,他的名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊,一個蒼老的身影正向著那滾滾波濤走去,國亡了,他的存在也沒有意義了,楚國的君主將他貶謫,但殊不知,他恐怕是楚國百萬黎民中最關心大楚國運的了。可嘆他空有濟世之才報國之門,只得縱情詩酒,亦苦亦樂,如果大楚不亡,他就是個笑話,但如今大楚亡了,他那份“世人皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍,消失在汨羅江的波濤里。他被稱為三閭大夫,他是一個英雄,他的名字,叫屈原。
英雄,乃是心懷天下蒼生之人,每個人都有做英雄的能力,少的,是橫眉冷對千夫指的氣節。
英雄作文 篇3
他平淡無奇,就像花從中的一瓣花;他偉大重要,就像天空雁群的領頭雁…。
小時侯,他姊妹五六個,父親常年在外地,生活非常窘迫,家庭的重擔自然而然落在他這個長子身上。長大之后,他和那個心儀的她結為了夫婦。于是就有了我媽媽,舅舅,大姨和小姨。
他是村里唯一一個訂紙報的“怪人”,的確很難想象一個農村的土老帽,在閑暇時,不是舉著煙袋倚在墻邊慵懶地曬著太陽,而是雙手舉著報認真閱讀。盡管那時候并不富裕,日子甚至有點拮據,他依然堅持訂畫報、新聞報紙、雜志等,從未間斷。除了自己讀書看報,他鼓勵孩子們參加知識競賽,鼓勵他們去做任何正確善良的事。媽媽總是回憶:“那時的白紙很貴很稀缺,更別提書了。連肉都吃不上的日子里,炕上總是有報紙和新訂的書。”那兩個滿滿的大書柜,裝著滿滿的書以及——父親對孩子深沉的愛…。
那些書,就像一張張名片鋪成了那四個孩子通往外面世界的路…。
他有時很嚴厲,有時卻有點孩子氣。為了讓孩子有出息,不允許他們沉淪于撲克牌游戲和電視;為了讓孩子有責任感,讓孩子們輪流抽簽打掃自家大院;他還讓兩個十幾歲的孩子將自己家樹上結的桃子,抬到集市上去賣,怎么賣全憑孩子自己決定。
他總是以身作則,兢兢業業,堅守崗位,為孩子們樹立起人生的榜樣。
他是村里的村長,引進了許多農業種植技術和農業機械,如引進裁培金銀花,地膜種棉花,脫粒機等,他所在村子是方圓幾十里最富有的。
巡邏是他一年四季的家常便飯。凌晨四點,村子里的人們還在沉睡中,他高大的身影在即將成熟的莊稼中若隱若現;晚上,夜深人靜時,他會在村里挑燈巡視,看看有沒有失火或者小偷行竊,聽說他抓了好多賊呢!有一次新年,某一家人因放煙火爆竹引起房子著火了,是他領著人去滅火,形勢很危險,可他依然沖在最前鋒。
他的`一切優秀品質,都在他孩子的身上體現出來了。毫不夸張地說,他的四個孩子都是材里的驕傲:他們走出了村子,走進了大學,走到了北京和世界…。
美國隊長即使沒有了盾牌,可他依然是受人愛戴的美國隊長;超人即使不會飛了,可依然是人們心中的超人;金剛狼即使沒有了鋼爪,可他依然是如鋼鐵般剛毅的金剛狼;他即使老了,不再高大,走了,可他依然是我們家的蓋世英雄。他就是我媽媽的爸爸,我的姥爺!
英雄作文 篇4
一筆筆秀麗的字跡;一幅幅童趣盎然的圖畫;一張張別具特色的照片;一朵朵燦爛的鮮花;一滴滴辛勤耕耘的汗水;一張張迷人的可愛的笑臉;一個個班級的團結互助,折射出心靈的光芒。
升起團結一心的紅旗,五(4)班上演的四幕劇,洋溢著我們的積極向上,對待學習生活的熱情。笑容如鮮花般盛開:精彩的極樂大比拼,豐富的小點子活動,五花八門的實踐體驗,無數次剛強地努力拼搏,迎來了一個又一個輝煌的成功,奮斗后的喜悅伴我們成長,伴我們走過風風雨雨,而那栽培者默默地支持我們,桃李芬芳時,恩師叢中笑。這就是五(4)班的大家庭,有喜有樂有憂,有你有我有他。五(4)班的明天在鮮艷的紅旗下迎風招展。
燃起心中探索的火焰,走進大自然——一個神秘的世界,用一瞬間的快門留下永恒的記憶;充滿鄉村氣息的石板橋;見證著歷史痕跡的農間小路;而對新社會的變化樂開懷的爺爺;出淤泥而不染的荷花;萬綠叢中一點紅蘊含著的詩意;少數民族獨有的情趣;五彩繽紛的蝴蝶輕伏在葉間顫動的一霎那;屏住呼吸捕風捉影后看見的霞光;在雨簾中跳躍的音符撥動音弦……那是孩子們多姿多彩的內心世界。由快樂升華出的韻味在心靈的火焰邊跳動,溫暖并融入了人們心中似曾相識又大約模糊的過去。
蘆葦汁描繪出的意境正是我們筆下的歡騰,三春過后功自來,各具特色耐人尋。風味的字風味的性格;似如春風拂過面頰般的溫柔;仿佛醉漢般的`粗獷,卻又粗中有細;如同千樹萬樹梨花開般的清爽,給人面貌一新的感覺;有的又工工整整一絲不茍,一看便曉作者的認真仔細……無論哪一張,字字句句都凝結了我們含著努力的汗水,豐富的內心世界,顯示出我們與眾不同的氣質。
奇思妙想在我們的畫筆下誕生,那是怎樣一個奇特的王國呀!讓我們贊不絕口。而在這成功的背后,又有多少人在默默地付出!剎時我明白了,無論是誰都在奮斗著迎來明天!
雨中,青山碧水組成了合諧的畫面,感悟此景——奮斗著、拼搏著,迎來我們的明天;努力著,積極著,迎來學校的明天;奉獻著、建設著,造福祖國的明天!
英雄作文 篇5
楚狂聲,英雄贊,末路曲。
風景蒼蒼多少恨。他,屹立于烏江之畔。堅毅的臉龐上散布著濃濃的愁緒,奈何伊人在旁,卻難以掩平。他敗了,敗得徹徹底底,江水浩蕩,卻也無力改寫現實的殘酷,戰袍在刺骨的寒風中鼓起,發絲飛揚,他,長嘆一聲,舉劍,仰天,長眠于此.
想當年,他乃西楚一霸,叱咤風云,颯爽英姿,何等威風。可最終,難免英雄末路,空留后人感傷。那浩浩蕩蕩的烏江成了他生命的歸宿。英雄已逝,感慨長存,昔日,破釜沉舟,背水一戰,仿若仍在眼前演繹,滔滔江水彌漫了千年的悲嘆,承載著他跨越了千年的悲嘆。英雄末路,成就的是千年的神話。站在烏江邊上,極目遠眺,陽光照耀的東去大江雖已遠走,依舊執意為英雄吟唱。在拐彎處猛的回眸,遠遠拋來浮光躍金,隱隱送來江聲浩蕩,贊歌從云層彌漫而來。
項羽敗了,敗得轟轟烈烈,敗得頂天立地,敗得氣勢恢宏。
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。佇立于赤壁磯頭,站在蘇東坡曾經登臨的高處,俯視和遠眺,仍可以看到他吟唱昔日英雄談笑間,檣櫓灰飛煙滅的神采飛揚。赤壁磯,亂石穿空,驚濤拍岸,浪花翻騰著昔人的.絕唱。可惜,木秀于林,風必摧之,東坡如遺世獨立,在暮色蒼茫中,在溫暖的海南靜靜地踏上了末路。一代才人在經歷了數不盡的宦海浮沉,終是揮揮衣袖,淡然踏上陌路。海南的三年,他的生命已進入了冬日,卻仍然像巉耳山一樣傲然挺立,文情詩思像萬泉河水一樣浩蕩奔流,真是運至蒼蒼,江水泱泱。孑然一身的孤獨,惡壤窮鄉的艱苦,他又怎會放在眼里。吟唱赤壁的豪情伴隨著他的一生,漫漫末路上仍流淌著他不羈的情思。恍惚中,他手持書卷,大袖寬袍,屹立在椰風蕉雨中。
蘇軾走了,走得坦坦蕩蕩,走得遺世獨立,走得淡然靜默。
英雄末路未必是一場悲劇,末路也可以演繹別樣的風景,無論是慘烈,亦或是靜默,都超越于塵囂世俗之上,照耀萬載千秋。
英雄作文 篇6
從遠古“嫦娥奔月”的傳說到莫高窟壁畫上的“飛天”;從戰國時期的屈原面對長空發出的“天問”到明代幻想家萬戶乘坐綁在一起的四十七支火箭開始人類首次飛向空中的嘗試。今天,悠遠滄桑的歷史,遙遠的飛天夢想,終于成為了現實。“神舟”五號飛船載著中國第一個航天英雄楊利偉帶著千千萬萬中華兒女的期待開始遨游太空。
航天英雄楊利偉凱旋歸來,不僅圓了中華兒女的千年之夢,而且為中國航天事業的發展做出了巨大的貢獻。楊利偉的成功體現了中國科技實力與綜合國力,使中國成為亞洲第一、世界第三踏訪太空的國家。在航空技術已成為人類現代文明的重要標志時,全世界都會從楊利偉--這位航天英雄的太空旅行中清晰地發現,中國,這個古老而又年輕的國家,已經站在了新的起跑線上。
中國,這發展中國家,曾被多少外國人歧視、嘲笑,使我們千千萬萬的炎黃子孫受到了侮辱,失去了尊嚴。但我們中華民族卻站起來了!這次,我們中國第一位航天英雄以及中國航天技術的先進,為我們換回了我們的尊嚴,贏得了外國人羨慕的眼光。“神舟”五號飛船遨游太空成功,證明了我國科技水平的發展,說明了中國科技發展已經遠遠領先繼俄、美之后的國家。中國已經漸漸強大起來了,漸漸換回了異國人的尊敬。航天技術的迅速發展,意味著中國已經進步起來了。飛速的發展,輝煌的成就,中國已不再落后,終會贏得全人類的贊嘆。
這是一項科技的奇跡,這是中國航天史上的一座里程碑,它將永遠記載在歷史的光榮冊上,讓世世代代的炎黃子孫都來學習楊利偉的好精神,讓每個中華兒女都為這位航天英雄而驕傲,而自豪!
然而,在楊利偉成功的背后,在楊利偉成長的道路上,感人的故事數之不盡。幼時的楊利偉文弱、內向、膽怯,連僅有不到十五米的木梯都不敢爬。而今,這個不敢爬梯子的孩子竟能乘坐飛船遨游太空。為了鍛煉楊利偉的.膽量,楊爸爸經常帶他去爬樹、爬山、游泳。夜以繼日的訓練,每一步都需要有堅強的意志。楊利偉也用他那堅持不懈的精神,克服了重重難關,突破成為了一個勇敢、堅強、剛毅、不畏艱難險阻的愛國航天英雄。
幼時的夢想是他成功的根源。每當聽到“嫦娥奔月”的故事時,他就會對太空產生許多出乎意料的遐想。他的好奇、他的幻想,使他如今成為赫赫有名的“航天英雄”,人們敬仰他,崇拜他。人們為他的成功而自豪,祖國為他的成功而驕傲。
楊利偉為中國航天事業的發展起了個輝煌的開端,為中國航天歷史創造了一個驚人的奇跡。他勇敢,他無私,他愛國,他是我們中華兒女的好榜樣。楊利偉冒著巨大的風險,為中華民族續寫了民族精神的嶄新篇章,在中國的千年歷史上寫下了輝煌的一頁。
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