英雄的作文精華【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的英雄的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
我的爸爸，我心目中的英雄。
小時(shí)候感覺(jué)爸爸就像太陽(yáng)，把光亮毫無(wú)保留地給予了我這棵正在滋長(zhǎng)的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以無(wú)憂無(wú)慮地茁壯成長(zhǎng)。
小孩子怕黑，當(dāng)然我也不例外 。但只要有爸爸在身邊，我就什么都不怕了。因?yàn)樗褪俏业奶?yáng)。他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別怕，有爸在呢。”
小時(shí)候爸爸常常陪著我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。他說(shuō)我倆的關(guān)系是父女，還不如說(shuō)我倆是沒(méi)有代溝的老朋友。記得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比較，我不服氣地對(duì)他說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我的手一定比你的大。”爸則用柔和慈祥的眼光看著我說(shuō)：“那好，我們就來(lái)打個(gè)賭。”說(shuō)完，用筆在墻上比著自己的手勾好了手掌的輪廓。于是，我家雪白的墻上就多出了一個(gè)突兀的手掌印記。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也從當(dāng)初躲在父親臂彎下的孩童蛻變成了風(fēng)華正茂的青年。隨著青春期的到來(lái)，煩惱越來(lái)越多，貪玩越來(lái)越濃，致使學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地下滑。
不如意了，遇到挫折煩惱了，我想到了爸爸，想從那里得到安慰和鼓勵(lì)。可沒(méi)想到換來(lái)的是他嚴(yán)厲的眼神和銳利的話語(yǔ)，他吼著，喉嚨里發(fā)出顫抖的聲音：“怎么才考了這么點(diǎn)分！學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，可你呢？平時(shí)就知道貪玩！”聽(tīng)了這些話，我心里不禁一驚，而后沒(méi)有了反駁，把門子一摔，把自己關(guān)到自己的小屋里。
我又看到了墻上的那個(gè)手掌印記，不禁想起了當(dāng)時(shí)和顏悅色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我沒(méi)有感覺(jué)到那個(gè)賭快要打贏了而由心生出快樂(lè)，相反是無(wú)比的難過(guò)和失落。
我不再和爸爸像以前那樣無(wú)話不談，我們的距離變得愈來(lái)愈遠(yuǎn)。我討厭他不理解我，不從我的角度去看。可是當(dāng)時(shí)的'我不知道，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——沒(méi)有從父母的角度去看問(wèn)題。
直到有一次，大于一連下了好幾天，我家老屋的墻經(jīng)過(guò)了幾十年歲月的銷蝕，如今終究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，這可怎么辦？爸爸這時(shí)卻突然對(duì)我說(shuō)：“別慌別怕，這有我呢！”
這句話不禁讓我想起了以前爸爸總是對(duì)我說(shuō)的話：別怕，有爸呢。看著爸爸站在雨中單薄的身影，我霎時(shí)出了神，既而感覺(jué)視線越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊。
后來(lái)我才明白，不管爸對(duì)我是慈祥親和還是嚴(yán)厲責(zé)備，一切的一切東都源于他的愛(ài)。
爸，你的愛(ài)，我懂了。
爸，謝謝你一直用光照亮了我前方的路。雖然你是平凡的，但你是我的英雄，最偉大的英雄。
英雄的作文 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》的主題曲，氣勢(shì)恢弘，蕩氣回腸，久久在我耳畔回響。
還記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我講《三國(guó)演義》的故事。劉備、諸葛亮……一個(gè)個(gè)響亮的名字就印在了我的腦海里。上了一年級(jí)后，認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音了，媽媽給我買了注音版《三國(guó)演義》，《草船借箭》、《三氣周瑜》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事令我久久難忘。十歲生日，朋友又送我一套少兒版《三國(guó)演義》，再次讀了后，我對(duì)里面的人物有更深刻的`認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)，不僅讓我仿佛回到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)，那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，更是令我嘖嘖贊嘆。那愛(ài)民如子的劉備，知人善任的曹操，仁能善斷的孫權(quán)……無(wú)不令人佩服。其中，我最敬佩的是劉備。雖然歷史上對(duì)他褒貶不一，被人戲稱為“大耳賊”，但是他不像呂布那樣見(jiàn)利忘義，不像曹操那樣詭計(jì)多端，不像周瑜那樣小肚雞腸……劉備為人正直，講情義。三顧茅廬時(shí)，他三上臥龍岡，盼望得到臥龍先生諸葛亮的輔佐。前兩次沒(méi)有見(jiàn)到。第三次拜訪時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備恭恭敬敬地在臺(tái)階下等候，足足等了兩個(gè)小時(shí)，才等到諸葛亮醒來(lái)。正是他的誠(chéng)心誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮，才使他得到了賢才，讓他實(shí)現(xiàn)了與曹操、孫權(quán)三分天下的理想。再說(shuō)“徐州戰(zhàn)曹操”一戰(zhàn)，勝利后趙子龍走時(shí)，他是哭得死去活來(lái)。可見(jiàn)他是多么講情義啊！
“得人心者得天下”。正是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心，劉備的仁義，才有了“桃園三結(jié)義”的千古佳話，才有了“三顧茅廬”的感人故事。將來(lái)的我，如果能成為“諸葛亮”式的人才，我也期盼能有“劉備”式的領(lǐng)導(dǎo)；如果能成為領(lǐng)導(dǎo)，我也會(huì)以劉備為榜樣，禮賢下士，尊重人才，謙虛誠(chéng)懇。
劉備，我心中永遠(yuǎn)的英雄！
英雄的作文 篇3
看完《鴻門宴》后，很多人都有會(huì)認(rèn)為項(xiàng)羽是“婦人之仁”，錯(cuò)失了殺死劉邦的大好時(shí)機(jī)。但蘇軾卻認(rèn)為項(xiàng)羽有“君人之度”。這并不是因?yàn)樘K軾一時(shí)新血來(lái)潮，來(lái)個(gè)唱反調(diào)，這是他發(fā)自內(nèi)心地贊賞。
當(dāng)時(shí)的時(shí)局對(duì)劉邦是不利的，若項(xiàng)王一舉入關(guān)殺死劉邦還好說(shuō)，問(wèn)題是他若在鴻門宴上殺死劉邦就不好了，劉邦手下雖說(shuō)只有十五萬(wàn)余兵，但盡待在關(guān)內(nèi)，加之劉邦手下猛將如云，謀士如雨，他們大多對(duì)劉邦十分忠心，倘若得之劉邦已死，必盡其力而反之，彼可于大路埋伏(項(xiàng)羽素傲，必取大而舍小)，但見(jiàn)來(lái)時(shí)可往來(lái)沖突，卻不與其正面交鋒，此可疑其兵也，然后可使一人佯裝投降，傳書(shū)與羽言其為內(nèi)應(yīng)，里應(yīng)而外合也，羽必信之，待羽入城，三下圍攻，可擒矣(此乃關(guān)門打狗之策)。
項(xiàng)王可能考慮到此為人和與他勢(shì)力不利也，故作個(gè)順?biāo)饲椋艅w去。
劉邦善用人，這是我們都知道的，也正是如此，項(xiàng)王手下如韓信、陳平等皆降劉邦。項(xiàng)王會(huì)敗，這是一個(gè)原因，可勝敗兵家常事，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不會(huì)抹殺真英雄的形象。
項(xiàng)羽不肯學(xué)書(shū)，書(shū)足以記姓名而已，不肯學(xué)劍，劍一人敵，要學(xué)的是萬(wàn)人敵。他打仗不管兵法，每戰(zhàn)必披甲持乩，親自出戰(zhàn)。一者鼓舞士氣，二者削敵銳氣。真英雄莫過(guò)于此！羽曾以3萬(wàn)楚軍大破漢兵56萬(wàn)，打得劉邦抱頭鼠竄。這是多么的霸氣啊！項(xiàng)王曾和劉邦講和，劃鴻溝為界，這是多么的豪氣啊！他曾因兵敗，而在烏江自刎，這是多么有骨氣啊！
無(wú)論是打仗，做人，甚至是作詩(shī)，都掩飾不了他的英雄之氣：
力拔山兮氣慨世
時(shí)不利兮騅不逝
騅不逝兮可奈何？
虞兮虞兮可奈何
項(xiàng)羽的這首詩(shī)也因此流傳千載。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“他愛(ài)馬，愛(ài)美人，愛(ài)故交，最后自刎而死！這是一個(gè)十足的讓人快意的英雄……”我想這是對(duì)項(xiàng)羽英雄之氣的'最好詮釋吧！
項(xiàng)羽的死，不在與別的，只是他的英雄氣，是他那天生的英雄氣，注定了他悲劇般的命運(yùn)！
英雄的作文 篇4
5月12日下午12時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來(lái)，那些稚嫩生命的安危，牽動(dòng)著人們的心靈；在災(zāi)難面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
其中，給我印象最深的還是一個(gè)叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友，地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了，她本應(yīng)該是第一個(gè)逃出去的，但她卻在沖出教室后又返回了，并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué)，在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來(lái)的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還保持著想要沖出教室的那個(gè)姿勢(shì)。
這一名才上幼兒園的小朋友啊，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她卻義無(wú)反顧地將生的希望全部留給了自己的同學(xué)，自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。這個(gè)年幼的孩子，在這樣危急的情況下，她在第一時(shí)間想到了同學(xué)。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀。看了著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我的.心情久久不能平靜下來(lái)，她是那么的勇敢，絲毫沒(méi)有顧及自身的安全，在生死的邊緣，她把危險(xiǎn)留給了自己，她知道，在教室多待一分鐘就會(huì)多一分危險(xiǎn)，但是，她沒(méi)有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我，所以我們平時(shí)也應(yīng)該多多幫助同學(xué)，在一些坎坷與困難面前不放棄堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
英雄的作文 篇5
項(xiàng)羽，楚國(guó)名將，人稱西楚霸王，天生神力，英勇無(wú)比，戎馬一生，戰(zhàn)功顯赫。破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)締造了你一生的傳說(shuō)，成敗轉(zhuǎn)折的鴻門宴，締造了你一生的傳奇。
項(xiàng)羽，年少時(shí)力能扛鼎，氣壓萬(wàn)夫。當(dāng)看見(jiàn)秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時(shí)，只是拋出不屑的“彼可取而代之也”，這是何等的豪氣，何等的霸氣！然而劉邦看見(jiàn)秦始皇時(shí)卻臣服道：“大丈夫當(dāng)如是也。”由此足見(jiàn)你遠(yuǎn)勝劉邦千倍萬(wàn)倍。
項(xiàng)羽，你勝不了劉邦，因?yàn)槟悖厍橹亓x，正氣凜然。誅劉邦之機(jī)會(huì)何止一次，以至于后世之人罵你婦人之仁，他們可曾理解你重情義，你的.大義又豈是鄙陋的人能夠理解的。
縱然李清照一首“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”寫(xiě)出了你的偉大，“死不懼而辱不受”的英雄豪氣，那種凜然風(fēng)骨、浩然正氣，充斥在天地之間。
成也項(xiàng)王，敗也霸王，論誰(shuí)是天地英雄，項(xiàng)羽也。
英雄的作文 篇6
親愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員：
你們好!
這個(gè)寧?kù)o安逸、熱鬧團(tuán)圓的新年，被一張張病毒的魔爪撕毀：孩子的鬧聲、大人的埋怨，充斥耳旁。世界一夜之間被籠罩上一層厚重的'悲哀，為了不讓病毒的魔爪入侵，白衣天使們勇敢地站了起來(lái)，24小時(shí)抗擊在疫情一線。
當(dāng)年的“非典”，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)持了下來(lái)，今天，我們的祖國(guó)依然不畏恐懼。鐘南山爺爺大跨步向前，率領(lǐng)著白衣天使們沖往一線，沖往武漢!沖往病毒的魔爪最尖銳處!
一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一封封志愿書(shū)，一封封宣誓詞，紛紛從五湖四海飛來(lái);一雙雙溫暖的手，一對(duì)對(duì)堅(jiān)定的眼，一聲聲鏗鏘的吶喊，統(tǒng)統(tǒng)從四面八方涌來(lái)……你們來(lái)了!是你們!心被震撼，眼被潤(rùn)濕，全國(guó)人民重新振作。網(wǎng)絡(luò)上、電視上不斷地傳來(lái)發(fā)自肺腑地助威“中國(guó)加油!武漢加油!”
你們埋進(jìn)了工作里：不眠、不休，日以繼夜，分秒必爭(zhēng)……從死神手中搶回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，有的，甚至用自己的生命去交換!厚重的防護(hù)服如巨石置壓著你們，你們扛著，一步一步向前;淡薄的口罩猶如薄冰般險(xiǎn)惡，你們頂著，一呼一吸匍匐;流泄的汗水好似肆無(wú)忌憚的暴雨沖刷著你們，你們受著，一伸一曲抗?fàn)帯?/p>
女戰(zhàn)士們，你們那三千秀發(fā)獻(xiàn)給病人，你們偷偷抹去對(duì)逝者的不舍，奮戰(zhàn)在一線!請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的手指印和簽名，不是文字，而是你們對(duì)病毒的宣戰(zhàn)，是準(zhǔn)備隨時(shí)犧牲的決心!
疫情就是命令，防疫就是責(zé)任!這是新一代人的考驗(yàn)，對(duì)中國(guó)的考驗(yàn)，每一個(gè)人中國(guó)人都緊緊地站在一起，握起雙手，舉上頭頂，我們堅(jiān)定的相信——抗議成功!凱旋歸來(lái)!
中國(guó)加油!白衣天使們加油!
英雄的作文 篇7
世界上有許多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著無(wú)數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。
在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無(wú)畏，歷盡艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚睒s---邱少云。
人們總以為英雄是一定要犧牲后才識(shí)真正的英雄，其實(shí)不是的，那如果這么說(shuō)，楊利偉，聶海勝，費(fèi)俊龍都不是英雄了嗎?他們當(dāng)然是，只是，英雄們那種不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。而并不是光榮犧牲之后才能稱為英雄的。
邱少云，好一個(gè)響亮的名字，他那種頑強(qiáng)不屈，不怕?tīng)奚木耠y道稱不上英雄嗎?
邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他沒(méi)有絲毫的后悔，他不怕敵人的槍彈。就這樣，他倒在血泊中，和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了，他們想大聲喊出來(lái)，可是，有敵人的圍攻。他，再也見(jiàn)不到他的戰(zhàn)友，在也見(jiàn)不到他的家人，他，就這樣英勇無(wú)畏地走了，他走的.太匆忙，連一句話也沒(méi)有留下。
直到現(xiàn)在，邱少云在我心目中，一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信，不會(huì)只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天立地的大英雄，對(duì)吧!
邱少云，一個(gè)樸實(shí)的名字，永遠(yuǎn)在我心中激蕩，英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!
英雄的作文 篇8
天空中的北極星，會(huì)指引你回家的方向。心中的北極星，會(huì)為你的人生引航。
鏡，能夠正衣冠。人，能夠明得失。對(duì)我而言，名人就像一把銳利的鐵鍬，能夠挖出板結(jié)的思念心團(tuán)，能夠讓沉寂的生活萌動(dòng)，名人就像一縷陽(yáng)光，穿透陰霾，抵心靈深處，讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽，伸出擁抱陽(yáng)光的手臂，又像一束黑暗里微弱閃動(dòng)的'燭光，于不動(dòng)聲色中讓我煥發(fā)生命的亮度。
烏江江畔，水波怒號(hào)，他就像一頭發(fā)了怒的雄獅，要撕裂這無(wú)情的天地，你眼睜睜的看著心愛(ài)的人拿起劍，在白皙的脖頸上，揮出一片鮮紅，你仰起臉，看著遠(yuǎn)處的身影倒下，被一群士兵的身影埋沒(méi)，你怒了，拔起劍，沖上前去，手中的劍肆意地在揮舞，抱回虞姬的尸體，放在一小舟上，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著那些拿自我的人頭換取官位的人，他慘然一笑，滿懷愧疚的說(shuō)：“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，自刎于烏江。你倒下了，但是你的身影不會(huì)倒下。
你教會(huì)了我什么才是堅(jiān)強(qiáng)，什么是真正的英雄！ 為了天下百姓，為了六國(guó)免遭秦始皇的毒手，你義無(wú)反顧的踏上刺殺秦王的道，易水邊，燕國(guó)太子丹給你送別，摯友輕撫弦琴，一片蕭然！你拔劍東指，吟道“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”！
秦王殿，秦王坐在寶座上，你手持燕國(guó)地圖，不緊不慢走到秦王面前，但是你的隨從卻被秦王看出了破綻，看到行機(jī)敗露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐，侍衛(wèi)早已上前，你被侍衛(wèi)砍掉右腳，已知無(wú)期望，奮力將匕首向前扔去，你再也堅(jiān)持不住了，你倒下了！ 你教會(huì)了我什么是俠，什么是義，什么是忠！
北宋滅亡，你被當(dāng)做戰(zhàn)斧押到元軍營(yíng)帳里，他們勸你投降，并許諾你以高官厚祿，你、沒(méi)有答應(yīng)。被押到牢獄里，他們又找來(lái)了你的朋友和皇上。你都態(tài)度堅(jiān)決的拒絕了，在牢獄中，你寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》這樣的千古絕唱，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然回蕩在我耳邊，在被押往刑場(chǎng)的那一刻，你都沒(méi)有低頭。你以自我的行動(dòng)踐行了“寧死不做亡國(guó)奴”的堅(jiān)貞！
你教會(huì)了我什么是愛(ài)國(guó)，什么才是真正的民族氣節(jié)！
我心中的英雄，是你們教會(huì)了我怎樣做人，是你們教育了我，一步步引領(lǐng)我走向光明！
英雄的作文 篇9
提起梁山伯108將好漢，我想那一定是家喻戶曉。暑假里，我也閱讀了這本經(jīng)典名著，不由得聯(lián)想到我們班的“水滸英雄”。下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
“霹靂火”黃詩(shī)雨，別看她名字聽(tīng)起來(lái)文縐縐的，性格火爆得很呢！她可是我們班的`紀(jì)律委員，已經(jīng)連續(xù)當(dāng)選三屆，“治班有方”。早讀的時(shí)候，竟有人在她的眼皮底下吵架，黃詩(shī)雨瞪了他倆一眼，可這兩人不知好歹，反而越吵越兇，黃詩(shī)雨看著發(fā)怒了，對(duì)那兩個(gè)人大吼一聲：“你們兩個(gè)有完沒(méi)完，不要影響大家的早讀時(shí)間！”轉(zhuǎn)身就要在“光榮榜”上記下他們的名字。那兩人見(jiàn)她動(dòng)真格了，只好好話說(shuō)盡，才求得諒解。怎么樣。“霹靂火”人如其名吧？
“花和尚”張妮，力大無(wú)窮，別看她是個(gè)女的，卻是一位名副其實(shí)的大胖子，走路時(shí)肚子一挺一挺。她十分愛(ài)吃，也非常會(huì)吃，放學(xué)了，能從學(xué)校門口小店一路買到橋頭路邊攤，一到周末就去吃各種海鮮大餐。她吃得多力氣也很大。我覺(jué)得她能“翻江倒海”。這不，該換桌椅了，只見(jiàn)她深吸一口氣，拿起一套桌椅就往儲(chǔ)藏室走。要知道，平時(shí)這兩人才能抬動(dòng)一張桌子呢，還會(huì)大喘粗氣呢。可“花和尚”卻來(lái)來(lái)回回好幾趟，依然面不改色心不跳，在她看來(lái)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！
“及時(shí)雨”張琰，是我們班全票通過(guò)的。他心地善良，大義凜然。別看他平時(shí)小氣，摳門，是只鐵公雞，但在愛(ài)心捐款活動(dòng)中他積極參與，出手大方，他的義舉帶動(dòng)了我們所有人，20元、30元……大家都紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。在學(xué)校里，若是誰(shuí)家里有困難，他一定是第一時(shí)間送上自己的愛(ài)心的。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是他的口頭禪。
我們班上還有許多“水滸英雄”，如“智多星”孔綺晗，“黑旋風(fēng)”吳昊，“豹子頭”汪佳旺等很多….. 諸位官欲知詳情，請(qǐng)來(lái)吾班一探究竟。
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