英雄的作文

時(shí)間：2023-10-13 10:29:07 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文[范例3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的英雄的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文[范例3篇]

英雄的作文篇1

　　嗨，我是大家的老朋友——紙。今天我真是太高興了，因?yàn)橐幌虮环Q為“軟弱”的我，終于做了一次英雄。啊，哈哈！那我就給大家講一下我的英雄史吧！

　　這一天，我正如往常一樣躺在安靜的辦公室里，跟小姐妹們說(shuō)著悄悄話... ...這時(shí)，一位披著長(zhǎng)發(fā)的女老師向我走來(lái)。我知趣地閉上了嘴巴，但我預(yù)感會(huì)有災(zāi)難來(lái)臨。這位老師走到我面前，把我和我的小姐妹們抽了出來(lái)，然后經(jīng)過(guò)她的手下，我和小姐妹們都變成了一個(gè)個(gè)小紙鍋，真要謝謝這老師，不然，我真不知道我還要過(guò)多少年才會(huì)有這華麗變身！

　　老師把我們帶到了她的課堂，不會(huì)吧，我這時(shí)好像看到死神在想我招手!我揉了揉眼睛，不錯(cuò)，在講臺(tái)上的的確是我的死對(duì)頭——水和火。天哪，我的.命運(yùn)怎么會(huì)這么悲慘！老師把我們放在了講臺(tái)的另一邊，就開始上課了。剛開始我和小姐妹們還有點(diǎn)怕，不過(guò)水和火似乎沒(méi)有注意到我們，漸漸的我便放下了警惕。我開始跟著底下的同學(xué)們一起上課，老師首先問(wèn)同學(xué)們家里都是用什么鍋的？同學(xué)們的回答各不相同，有銅鍋；有鐵鍋；還有不銹鋼鍋... ...“那你們用過(guò)紙鍋嗎？”老師又問(wèn)道。接著同學(xué)們又說(shuō)了我的許多缺點(diǎn)，哼！難道我就真的真么沒(méi)用嗎？

　　老師不信邪了，拿起了我的姐妹——柔柔。往柔柔的肚子里到了點(diǎn)水，我聽到柔柔的救命聲了，可是這位老師似乎沒(méi)有聽到，再看看地下的同學(xué)們，天哪，他們一個(gè)個(gè)脖子伸地老長(zhǎng)，眼睛瞪得賊大，真沒(méi)人性！緊接著，這老師又把柔柔放在火上烤著，真是知人知面不知心那！還為人師表呢！柔柔最終還是英勇就義了！然后，幾個(gè)姐妹也是重蹈柔柔的覆轍。還是到我了，在經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)相同的步驟之后，我“光榮”地躺在了“死刑臺(tái)”——鐵架上。在火大哥的熱情下，在水妹妹的溫柔下，我還是蠻享受的，就跟泡溫泉一樣！

　　我泡了一會(huì)兒“溫泉”之后，老師把我拿開了。并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)現(xiàn)在這水已經(jīng)開了，你們看，還有小水泡呢！這并不是我施了魔法，這小小的游戲中是有科學(xué)道理的！紙的燃燒需要一定的溫度。因?yàn)榧埓镉兴埓诰凭珶艏訙貢r(shí)，紙船里的水吸收了大量的熱量，所以盡管紙船架在火苗上，仍然達(dá)不到燃燒的溫度，如果紙船里的水干了，紙船就會(huì)燃燒起來(lái)。”

　　聽完這話之后，我不禁要說(shuō)：“科學(xué)，I love yuo!”

英雄的作文篇2

　　峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路。望古今，意澀苦，多少英烈都入了土。劍光黯，鼓角遠(yuǎn)，英雄面容卻在閃。華夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，鴻門宴，易放劉邦小兒，不是不聽亞父良言，而是項(xiàng)王坦蕩胸襟不懼陰險(xiǎn)狡詐；四面楚歌，霸王垂淚別虞姬，俠骨柔情泣鬼神；烏江亭畔，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，傲對(duì)故人獻(xiàn)頭顱。殘陽(yáng)鋪江似血，風(fēng)吹霧起豪邁。

　　“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，茅廬未出，便知天下三分。先帝知其經(jīng)天緯地之才，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，躬身叩問(wèn)。為報(bào)先帝知遇之恩，一生奔走效勞，鞠躬盡瘁。草船借箭，火燒赤壁，六出祁山，七擒孟獲……睿智博學(xué)，令人扼腕嘆服。

　　“東臨碣石，以觀滄海”，偉志在胸，天地遼遠(yuǎn)。曹孟德如海的胸襟吞吐著日月星辰，他高吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，其恢宏氣度，博大胸襟，令人汗顏。

　　劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；單刀赴宴，水淹七軍，何等明智；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里走單騎，何等勇猛；走麥城，刮骨療傷，何等堅(jiān)強(qiáng)。關(guān)公神武震天地，忠義仁勇萬(wàn)代敬。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，一路豪飲，一道劍舞，一路歌吟，飲出了大唐的一位詩(shī)仙，舞出了大唐的一個(gè)劍神。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他笑傲紅塵；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他自信昂揚(yáng)；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他和朋友情深義重。一位詩(shī)才萬(wàn)丈的李白，留下千載綿延的`詩(shī)篇。

　　江山代有才人出，華夏英雄美名揚(yáng)。華夏英雄用他們的舉動(dòng)撞擊了我的心靈，使我知道自己的責(zé)任，使我勇敢的戰(zhàn)勝困難。前行之路，可能會(huì)荊棘叢生，但我將劈荊斬棘，持之以恒；知識(shí)之海上，可能波濤翻滾，但我要做勇敢的水手，揚(yáng)帆挺進(jìn)。因?yàn)椋頌槿A夏男兒，英雄的魂已注入了我的體內(nèi)，激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！

　　“長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲。擔(dān)當(dāng)生前事，何計(jì)身后評(píng)。歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣在馳騁縱橫。”華夏英雄，觸動(dòng)了我的心靈。

英雄的作文篇3

　　煙雨朦朧中，終于與你相遇，多少個(gè)扣人心弦、引人深思的文學(xué)作品，多少個(gè)血淋淋的事實(shí)，都被你隱晦地寫入了文章里。那是多么感人肺腑的文章啊！每個(gè)字都有一個(gè)靈魂，為之嘆息。

　　“先生，喝杯茶吧！”佇立在窗前的你，似乎沒(méi)有聽到，你向著雨中望去，腦海中滿是困惑與斗爭(zhēng)。良久，嘴邊囈語(yǔ)般吐出一句：“我不當(dāng)醫(yī)生了。”這話如同晴天霹靂般，足以震驚在場(chǎng)的任何人。“可是，先生！您當(dāng)初苦讀醫(yī)書，那么努力，終于成為了一名稱職的醫(yī)生，被每一個(gè)病人敬佩，多少人羨慕您呢！怎么能……”話未說(shuō)完，就被你所打斷：“作為醫(yī)生，我需要治病救人。這幾年，我漸漸發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人的病，不是醫(yī)生能夠治的！中國(guó)人所得的病，是刻于靈魂上的！想要治他們的病，只能去醫(yī)治他們的靈魂！”說(shuō)完話，你就想出門去，我急忙側(cè)身?yè)踉陂T前：“先生，您可要想清楚，現(xiàn)如今您的收入才能讓您有這么安適的生活！更何況，您不做醫(yī)生了，又有何辦法去醫(yī)治別人呢？”思忖良久，你堅(jiān)定地說(shuō)出一句話：“寫文章。”

　　窗外，雨下的愈發(fā)大了，黃昏時(shí)分，你才回來(lái)，穿著一身濕透了的衣服。你一言不發(fā)，就開始伏案寫作，直到深夜，我為你熱的飯，沏的`茶，一口未動(dòng)，在你急切的落筆和不時(shí)的嘆息聲中，我仿佛看到了一個(gè)正在心急如焚為病人看病的醫(yī)生，我知道中國(guó)的病少了你，一定無(wú)法痊愈。

　　當(dāng)我起身，準(zhǔn)備離開時(shí)，沒(méi)有與你說(shuō)再見(jiàn)。窗外的雨，似乎漸漸小了，微弱的燈光中，你的背影竟也顯得如此高大，仿佛光明的道路在你的文章中已經(jīng)開始鋪砌，祖國(guó)的明天一定會(huì)健康無(wú)比！

　　一百多年后，我手捧印刷的書籍，看著那天你寫下的字跡，仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)毅然決然的你！周先生，中國(guó)的明天是這么美麗的，你看到了嗎？

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