小英雄的作文

時間：2023-09-20 10:22:52 寫人的作文我要投稿

小英雄的作文匯編[10篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小英雄的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小英雄的作文匯編[10篇]

小英雄的作文篇1

　　這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了！！！

　　雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當看到雨來的`行動時，我很羞愧。

　　雨來十分勇敢，再一次抗戰中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。

　　我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！

小英雄的作文篇2

　　前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。

　　抗日戰爭時期，在河北省淶源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的'名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區，每一個人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區的文藝戰士還創造了后來傳唱全國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

　　王二小的英雄事跡和獻身精神永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中，永遠是我們小朋友學習的好榜樣。

小英雄的作文篇3

　　在蘆花村里，有個12歲的孩子，他名叫雨來。

　　有一天，雨來的爸爸媽媽都出去了，他正趴在炕上念識字課本，突然，他聽見有人進了家門，他出去一看，原來是李大叔。李大叔是區上的交通員，常在雨來家落腳。隨后聽見鬼子唔哩哇啦的叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的'缸搬開。雨來兩眼愣住了，“咦，這是什么時候挖的洞？”李大叔跳進洞里說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說。”

　　雨來使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來剛到堂屋，只見十幾把刺刀向他刺來，雨來如風一樣向后院跑。隨后，鬼子抓住了他，先是用花言巧語騙雨來讓他說出李大叔在哪，后是用暴力讓雨來說實話，雨來的臉上被打的青一塊紫一塊，可是他還是沒有說實話。

　　雨來真是一個小英雄。

小英雄的作文篇4

　　抗日戰爭時期，晉察冀邊區還鄉河畔的蘆花村住著一個12歲的小男孩叫雨來。他的游泳本領很高。

　　一年秋天，雨來被爸爸送進夜校讀書，受到了愛國主義教育。

　　一天，鬼子到村子時來掃蕩了。家里只有雨來一個人。交通員李大叔被鬼子追捕，跑進雨來家，躲進暗洞里。雨來剛把李大叔搬過的缸搬回原處，還來不及爬上樹，已經落入了鬼子的魔爪。無論鬼子是用糖果哄，還是用金戒子利誘，雨來都不為所動；鬼子見軟的`不行，就狠狠地毒刑拷打雨來，打得雨來鮮血直流，眼冒金花，雨來始終嚴守秘密，不肯說出李大叔藏在那兒。氣急敗壞的鬼子只好把雨來拉到河邊槍斃。從河沿上傳來了幾聲槍響，鄉親們都悲痛萬分。

　　敵人走遠了，人們都來到還鄉河邊靜靜地站著，突然，雨來的小腦袋從水中冒出來，大家驚喜萬分。原來雨來沒有死！人們都高興地叫起來。

小英雄的作文篇5

　　在這次“品讀紅色經典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經典少年文學作品。

　　我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經歷的.事情，并約定等全國解放了父子再相見。

　　看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現在的幸福生活是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。

小英雄的作文篇6

　　從前，有一個小村莊，叫蘆花村。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有許多小朋友在還鄉河里仰浮。雨來的仰浮本領很高，能夠臉朝天在水里躺著。

　　秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個女老師。女老師說：“我們是中國人，我們愛自己的`祖國。”同學們也念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　有一天，雨來自己在家，忽然聽見外面有人跑，一看是李大叔，李大叔鉆進了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上，還讓他快點逃。雨來堵上地道后，來不及逃跑就被抓了。

　　鬼子問雨來：“剛才有沒有人跑進來？”“沒有。”雨來說。鬼子一看不行，就用糖和金戒指利誘他，可雨來就是不說。鬼子發怒了說：“槍斃，槍斃。”

　　蘆花村里的人們聽見了槍響之后，都傷心的哭了。

　　鬼子走后，蘆花村的人馬上去還鄉河找雨來。突然，鐵頭叫：“雨來，雨來。”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不注意時逃走了。

小英雄的作文篇7

　　該上五年級了，老師讓我們提前預習一下五年級語文，我借來了五年級上冊語文，一課一課認真閱讀。《小英雄雨來》課后要求學習簡要復述，我就學著縮寫了《小英雄雨來》。

　　晉察冀邊區北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領非常高。

　　秋天，爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”

　　有一天，雨來的爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了，留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進來，把墻角的那口缸搬開，跳進缸下的地道，小雨來吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。

　　鬼子把雨來的家翻得亂七八糟，也沒發現李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的'下落。雨來拒絕了。

　　鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來，雨來被打得鼻血直流，仍堅強不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來槍斃。

　　聽到河沿上的槍聲，村里的人都以為雨來死了，非常傷心。大家來到河邊找雨來，突然發現水面上露出一個小腦袋，大家都高興地叫起來，雨來沒有死。原來槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領逃走了。

　　雨來既機智，又勇敢，真是個小英雄！

小英雄的作文篇8

　　晉察冀邊區有一個叫蘆花村的村子。游泳技術很高的雨來就是這村的。

　　秋天的時候，爸爸讓雨來上夜校。在夜校里，雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。

　　有一天，雨來的爸爸到區上集合，留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合，就剩雨來看家。晌午過后，鬼子來掃蕩了，李大叔躲進雨來家的地洞里，雨來才要跑，鬼子就來了，雨來被抓住了。

　　鬼子怎么搜，也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑，怎樣都不說李大叔的'下落。鬼子又折磨雨來，雨來被打得頭暈眼花，鼻子也流血了，還是不說。鬼子一急，就要把雨來拉出去槍斃。

　　蘆花村的人聽到槍響，以為雨來死了，都哭了起來。

　　在河下游，人們又發現了雨來。原來，雨來趁鬼子不防備，潛到水底，游到遠處去了。

小英雄的作文篇9

　　我在讀一本書，名叫《小英雄雨來》，息者是管樺。應我望完這本書時，我打動得淌下了淚水，一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢？這原書里到頂講了些什么呢？想曉得嗎？那就請聽我緩緩講來。

　　書面重要道了生涯在蘆花村的雨來寧逝世也不出售祖國，這是由于他永遙記住他的老師學他的一句話：“我們——是——中國——人，我們——愛——本人的——祖國。”如許愛國的孩子啊！有一次，雨來果不慎，而可憐被敵人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃沒往。一天，敵己讓雨來領路去他爸爸（雨來的爸爸是八路軍）那里。小豪杰雨來該然不會這么傻，他把敵我帶到了地雷陣，大家跳入還城河遁走了。怎么樣？雨來他很聰慧吧。最后的一場戰斗雨來氣息奄奄，可他卻說了一句讓我感嘆萬分的話：“給我一支槍。”這讓我非常欽佩他。終極，雨來在八路軍的病院里養了一個多月的傷，傷佳了，雨來加入了游擊隊。

　　讀完這利書，我想對雨來豎起大拇指，對雨來說：“雨來你實了不訖，難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來’，我必定要向你學習！”

　　從這標書里我學會了一種英勇堅強的精神，從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機靈，就像小英雄雨來那樣！

　　我也要向雨來教習這種不怕就義的精力，長大后干一個替邦抹黑的`惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽讓思維的燭光點明咱們的靈魂“白色經典，勵志中國。”我信任，祖國的亮地會更添美妙！

小英雄的作文篇10

　　5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發明的地動儀能保留下來，準確地預測出地震發生的時間，那該有多好啊！

　　在這次災難中涌現了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的`小朋友，在災難來臨時，勇敢地面對突如其來的災難，幫助他人，拯救自己，成為我們學習的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的20名“抗震救災英雄少年”和30名“抗震救災優秀少年”，就是其中的優秀代表。

　　在災難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強，充滿了善良和智慧。當地震來臨時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學“地震了，地震了，快跑”，；有的同學在自己機智脫險后，迅速開展營救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學，不斷地給其他同學喂水；許中政等同學在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學撤離，把生的希望給了同學，而自己卻獻出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災難面前所表現出的勇氣、堅強和愛心，充分體現了英雄少年的優秀品質。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學都是合格的，優秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。

　　他們在災難來臨時，能堅強樂觀，團結友愛，互相幫助，我們呢，更要學會幫助同學、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養育之恩，感恩老師的教育和關愛，感恩同學的友情和幫助，感恩祖國和社會的關懷。他們在地震中迎難而上，堅強不屈，我們在生活中、在學習上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學習，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環境里學習，更應懂得珍惜，好好學習，天天向上，學好知識，學好本領，用實際行動報效祖國。

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