關于人物英雄作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的人物英雄作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人物英雄作文 篇1
曹操，諸位必定是再熟悉不過了。今日，我們便來聊聊這位亂世之奸雄。
曹操生于公元155年死于公元220年是三國時期著名的政治家、軍事家、詩人。
《三國演義》里對曹操的描述可令人不敢恭惟，特別是在“曹操誤殺呂伯奢”那段中，曹操那句“寧教我負天下人，不教天下人負我。”更是令人毛骨悚然。心想：這人怎么這么狠那?
可是當我們從一個方面來看曹操：曹操是西門八校尉之一，曾只身行刺董卓，又和袁紹共同集合天下諸侯討伐董卓，后獨自發展自身勢力，一生中先后戰勝了袁紹、呂布、袁尚、袁譚、劉表、馬超等割據勢力，挾天子以令諸侯，并統一北方，這樣的人又何嘗不是一位有雄才大略的大野心家呢?
許子將曾評價曹操：子治世之能臣，亂世之奸雄。當然，所謂奸雄、奸雄，就是要奸。"奸"在曹操看來可不是罵他,當年曹操和袁紹決戰于官渡，因懼怕袁紹的.大軍，曹營中有許多人私下給袁紹寫信，希望可以保全自己一命。
沒想到曹操后來竟一舉得勝,并搜出了那些宦官員的私通信件.正當大家惶惶不可終日時,曹操卻做出了一個出人意料的舉動——燒光所有私通信件!這招真是"奸"啊!既表現出了自己"慈悲為懷",還讓自己的部下對自己更加死心踏地.
有人說:"劉備的江山是哭出來的,孫權的江山是繼承下來的,只有曹操的江山是自己打下來的."沒錯,作為一個軍事家就是要狠,狠不下心就會被別人吞并、打敗.現在,我們再次回顧“曹操誤殺呂伯奢”事件,發現其實曹操這么做也是有一定道理的:如果呂伯奢一家真是要謀害曹操而曹操卻心慈手軟,恐怕歷史就將被改寫!
曹操雖"奸",卻是合乎常理的"奸".一名卓越軍事家應具備的"奸".當他的奸詐終使他成就了一番霸業時,我們不由驚呼:"曹操,真奸雄也!"
人物英雄作文 篇2
匹馬單槍獨闖金軍大營是何等的勇敢；“氣吞萬里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉折點，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝。。。他，就是讓金軍聞風喪膽的抗金名將：辛棄疾。
年少時，錦帽貂裘，意氣風發，“為賦新詞強說愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進犯中原，他立誓要建功立業，為國捐軀，于是在那個驚心動魄的夜晚，帶領十幾個輕騎兵，偷偷摸進敵營，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。
但進官場，就等于進入了一場永無休止的游戲，被卷入一個波濤滾滾的巨大漩渦，沒有永遠的勝利者，也沒有永遠的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的亙古不變的原則。
屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權力因素出現的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害�，F如今，倍受打擊的他，終于認識了“愁”這個無情的'字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休”的名句。想當年，金戈鐵馬，和金軍作戰，指揮幾萬大軍，殲滅金軍，勢逼金軍節節敗退的豪情蕩然無存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊中值得自豪的一頁。想到沙場風云，眼前就浮現出主戰派與主和派的競爭，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的一顆明珠便冉冉升起，他的文學方面也有了巨大成就，成為現在人們津津樂道的詞句。
當我們閱讀這些詞句時，腦海里會呈現一幅沙場秋點兵的圖畫；當我們頌揚它們時，別忘了頌揚那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！
人物英雄作文 篇3
說到我眼中的英雄，那可就要說王二小了，他不僅是我眼中的英雄，也是我們全國人民眼中的英雄。
那是在抗日戰爭期間，由于日本鬼子的侵略，我國很多土地都被日本人占領，故事就發生在我國的華北一帶，話說有一次一隊日本鬼子的在大山中執行掃蕩任務，那天是1929年在9月16日的早上，敵人在山中掃蕩了很久，眼看馬上到山口，卻突然迷了路，他們很著急，卻意外在山上發現了一個放牛的孩子，那個孩子就是王二小，敵人要求王二小停止放牛，為他們帶路，把他們帶出大山，王二小是一名愛國的小英雄，他非常仇恨作惡多端的小日本鬼子，他要為死去的鄉親們報仇，他假裝順從的走在前面，但是那條路卻不是出大山的`路，二小把敵人帶到了游擊隊的埋伏圈里，敵人突然走著走著突然四下里響起了“乒乒、乓乓”的槍聲，敵人才知道是受了騙，兇惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖，王二小一下子掉下了懸崖犧牲了。
王二小就這樣犧牲，但是他無所畏懼，不怕犧牲的精神，卻是最值得我們學習的，后來人們為了紀念他專門寫了一首歌“王二小放牛郎”，這首歌一直流傳到今天，他的故事一直也在深深的影響和激勵著很多很多和我一樣的小學生，我敬佩我心目中的英雄，他就是王二小。
人物英雄作文 篇4
讓我感動的英雄——岳飛“怒發沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”大家一聽便知剛才我誦讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那 么，我們今天就來談談岳飛這個人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國歷史上著名的戰略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱為 “中興四將”。一生的成就多得舉不勝數：什么“收復襄陽六郡之戰”，“洞庭湖之戰”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場卻讓我那么的心痛——被大奸臣 秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當你母親在你背上刺上”精忠報國“這幾個字時，你就牢牢記住了這四個字的含義：為 國家效力，與金軍抗爭到底！即便困難重重，戰爭慘烈，你仍然克服困難，義無反顧地加入了這場戰爭，為維護國家的安寧戰斗著，履行著你的諾言！如果，換了是 我，看見當時那種背景，那種環境，我肯定早就把當初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當道，精忠報國有什么意義呀！但是，你沒有，你至始至終信守著你的承 諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學習！岳飛，你精忠報國。在戰場上，你帶領的“岳家軍”屢建戰功，為國家收復失地無數，使金軍聞風喪膽，故有“撼山 易，撼岳家軍難”之語！雖然你軍權在握，你的'軍隊又驍勇善戰，但你至始至終對國家忠心耿耿，絕無二心！你那精忠報國的精神，讓無數百姓對你敬重有加，更讓 現在的我們對你敬佩不已！岳飛，你堅強，勇敢，愛民，愛國。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬世！你永遠是我們學習的榜樣，我們以你為 豪！
人物英雄作文 篇5
三國時代的所有大人物：
你們好！今天能在這里寫信給你們，真的是我莫大的榮幸。雖然沒有看過原版，也不知道是否真實，但是我承認自從看過三國演義之后，我就變成你們的「忠實粉絲」了。在我的家，三國演義不但有小說，還有漫畫版，甚至連繪本都有！所以，從小到大，你們都一直用不一樣，卻又大同小異的臉，伴隨在我的身邊。
我最希望、也是這封信最主要和你們探討的，一直就是「和平」的問題。大家做好自己的本分，不要妄想登天，這一切的一切，不就不會發生了嗎？可是，人心不是我想象的那么天真，人心是自私的！每個人都有自己的企圖心，企圖占領國家、企圖稱霸世界……，可是你們有沒有想過，這些永無止境的企圖，將會牽連多少無辜、平凡的老百姓們受害？難道就不能和平共處嗎？
或許，你們會覺得那都是我的一面之詞，你們會說我根本沒生活過亂世。沒錯！我既不懂武功、也不會內政，我甚至不了解為什么要戰爭！為什么一切事情，都要靠動干戈才能了結？那如果戰敗了，了結掉的'又是多少人的性命呢？就算三分了天下，干戈有平息嗎？你們說皇帝無能，那無法讓百姓安康的你們，不是更無能？
現在是發達的國際社會，距離三國的時代已經過了好幾百年。再談這些，不僅無法改變既定的事實，也不能甦醒犧牲掉的亡魂，所以其實沒什么用了。既然事情終究會過去，那戰爭的意義何在？既然生命終將會滅亡，那當上霸王的意義又何在？
我相信世間有輪回，當你們投胎至現代，有何感想？地上的土是你們曾經踩過的，土地上的人們安居樂業、自由又快樂，從不擔心何時有戰爭，也不必被國家給束縛住……。因此，戰爭不是唯一，世界是大家的，不是你們的！如果再給你們一次機會，希望你們可以停止戰爭，統一天下，改寫歷史。
敬祝福如東海壽比南山
中華民國一百零一年二月二十三日
最尊敬您的王倩怡
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