小英雄的作文

時間:2023-04-26 10:29:18 寫人的作文 我要投稿

有關小英雄的作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小英雄的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小英雄的作文4篇

小英雄的作文 篇1

  在鄉村,七月,正是桅子花盛開的季節,不少姑娘把桅子花戴在頭上,特美。因此,這村就叫桅子花村,愛美的小姑娘桂莉就是在這和諧的村莊長大的。

  可好景不長,沒多久,日本鬼子殘忍的掃蕩開始了。桅子花村和幾個村編了一組游擊隊,可鄉村畢竟是鄉村,空地太少,不但不利于戰斗,還有可能傷及周圍群眾。游擊隊隊長決定在水里乘船游擊,桂莉和幾個女民兵光榮地成為了劃船手。

  有一天,游擊隊乘勝追擊,卻不巧被日本鬼子包圍。村子里只剩下婦女和小孩,沒了兵力,鬼子趁機派出小隊的兵力搭船過去拿下整個村子。這時河岸邊只停了桂莉駕駛的一艘小船,鬼子就上去了,鬼子 中間有一個翻譯,不老老實實在自己祖國干活,跑到鬼子身邊當漢奸,不要臉。鬼子詢問一番后,就叫桂莉開船帶路。

  桂莉知道,這船載的都是壞人,如果真把他們帶到桅子花村里,一定會給村子帶來災難,得想一個辦法,硬碰硬?不行,自己再怎么厲害,可敵方是訓練有素的鬼子,這樣做可是自討苦吃,鬼子可是殺人不眨眼的。桂莉突然想到自己為什么要當劃船手,對,是因為游擊隊隊員不諳水性,那日本鬼子應該也是這樣的,只要我把這艘船沉下去,鬼子們就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子們,眼里閃著兇惡的'目光,她知道只要他們一上岸就會立刻殺死自己的,刻不容緩桂莉拿出身上的小刀,在船在慢慢刻上一個個小洞,再坐在那幾個小洞上。

  到了河中央,桂莉突然停住,縱身一躍,扎進河里不見了。桂莉游到河岸旁,船已經沉下去了,江面還是一如既往的平靜。

  誰也不會想到,是一位小女孩救了整個村子......

小英雄的作文 篇2

  在這次“品讀紅色經典”的征文活動中,我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經典少年文學作品。

  我翻開紅色的封面,細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰士,他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉親們撤退壯烈犧牲了。后來,冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后,冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信,告訴父親在這些年里經歷的事情,并約定等全國解放了父子再相見。

  看完這本書以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰士為了人民的解放不畏艱險,不怕困難,不怕犧牲的高尚品質;潘冬子的'機智勇敢,善于思考,頑強奮斗的精神值得我學習。我們現在的幸福生活是無數革命烈士用鮮血和生命換來的,因此我們要努力學習,不怕困難和挫折,將來做一個對社會有用的人。

小英雄的作文 篇3

  我心中有很多小英雄,比如:于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候,我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學了《歌唱二小放牛郎》。

  王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上,敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關,掩護著幾千老鄉。王二小在山坡上放牛,敵人快要到山口了,但走著走著卻迷失了方向,抓住了王二小叫他帶路。王二小想:嗯!我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路,卻把敵人帶進了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲,敵人這才知道上了當。敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉得到了安全,他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑,他的鮮血染紅藍天。

  王二小英勇機智的表現永遠激勵著我們成長,是我們永遠學習的'榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

小英雄的作文 篇4

  “他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話,你一定對文中的.小男孩產生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。

  《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭,掩護李大叔的故事。那是一個風和日麗的上午,雨來的父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進來一個人,雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑。可當李大叔搬開大缸,一個地洞呈現在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。

  讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機智。可想想我們自己,已和雨來一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機智了。做作業時遇到難題,第一反應就是請爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領巾甩來甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。

  就拿今年暑假來說吧!學校推薦我去參加“少干校”的夏令營,讓我學習怎樣當好一名少先隊干部。可結果呢,我卻在酒店內丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。

  今后,我們應該以雨來為榜樣,愛祖國愛人民,處處鍛煉自我,培養自己勇敢堅強的品格,學好扎實的文化,將來建設祖國。

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