【實用】年級寫人的作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
這個世界上有一種最美的職業，那就是老師！他們用辛勤的汗水將一個個剛探出頭來的幼苗陪育成一棵棵參天大樹；他們用甘甜的露水，滋潤了我們幼小的心田；他們用溫暖的陽光，照亮了我們前進的道路；讓我們明白人生的哲理，做人的道理。而我心目中的最美老師，就是我們的語文老師——麻老師！
她有著一頭烏黑秀麗的頭發，兩只大大的眼睛，一個小巧靈瓏的鼻子，還有一個美麗的小嘴巴。最讓我們敬畏的，是她“變臉”的本領！你瞧！她臉上剛剛還是“萬里無云”，一提到作業沒完成的同學，臉上瞬間就“烏云密布”了，仿佛馬上就會有一場暴風雨似的。
她關心學生，用慈母般的關愛培育著我們，讓我們懂得同學間的諒解和友情。記得有一次，我因為一點點小事和同學互相吵了起來，這時麻老師出現了，沒有批評和責罰，而是充當起了我們的“和事佬”，讓我們站在對方的角度去考慮，體諒對方的感受，果不其然，這場“世紀糾紛”很快被平息了�，F在回想起來，心中依然充滿著無限的敬意。
她對待同學的學習，嚴肅認真、鐵面無私！上課時，只要發現哪位同學說話，她就會立刻停下來，將這位”挑”事的同學嚴厲的'批評一通，還教室一片寧靜，讓同學們在每一節課中都能全神貫注的聽她講課。
她上課嚴肅認真，課后和藹可親，在我犯錯的時候，總是及時幫我改正；在我需要支持的時候，總是給我鼓勵和信心，她就是我求學路上的指明燈，人生路上的指路人。在此我想對她說“麻老師，您辛苦了！您教給了我們知識，還教育了我們如何做一個有用的人！”
年級寫人的作文 篇2
我有一個可愛的小弟弟，她那白白圓圓的臉上長著一雙明亮的小眼睛，小小的耳朵，尖而挺的鼻子，兩片薄薄的嘴唇紅紅的，一笑就露出那潔白整齊的牙齒來。
弟弟非常喜歡和我玩，記得有一次，我正在寫作業，弟弟跑進了我的房間，大聲喊著：“姐姐�！蔽覜]理他，弟弟看著我沒理他，就跑到我身旁打了我幾下，我站起身來把弟弟抱出了我的`房間，然后，我把門鎖上了。弟弟又跑到廚房，一邊用手指著我的房間，一邊喊著：“媽媽。”媽媽知道弟弟想干什么，說：“姐姐在寫作業，不要打擾姐姐。”弟弟跑到我們口，不斷的敲門，讓我無法寫作業。
平時，我放學回家，他高興地手舞足蹈地跑了過來讓我抱。我寫作業時，他拿我的鉛筆、橡皮等各種文具。吃東西時，他和我搶著吃。
哎！誰讓我是她姐姐。
年級寫人的作文 篇3
我有許多敬佩的人，可其中我最佩服的還是媽媽。
媽媽是一位溫柔賢慧，多愁善感的人。她平時喜歡在家里看電視，讀讀報紙，總的`來說就是關心國家大事，她還有女人的第一大特點：愛打扮，上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服，卻不愛買化妝品，但是她依然那樣的年輕、漂亮，那樣的受人尊重，在街上回頭率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！這是真的，不信你也來瞧瞧�。�
可是近幾年來，媽媽老了，臉上的皺紋也變得多了起來，是為了照顧我們這一家人辛苦操勞而造成的。我也很心疼媽媽呀！可我怎么才能幫她減輕點兒負擔呢？
記得那年下了一場大雪，路上很滑，積雪很厚，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，白雪覆蓋了整個城市，白茫茫一片，一眼望不到邊，看到這般景象，我頓時高興不已，恨不得馬上跑下樓去，玩個痛快，可我一想，還要去上學呢！哎，沒辦法呀！只能聽天由命了！我背起書包就和媽媽下樓了。再仔細一想，對了，媽媽還要騎車子送我呢！肯定打滑。我對媽媽說：“媽媽，今天你就別送我了，我自己能走，您放一百個心吧！我會注意的，讓我一個人試試吧！”可媽媽就是不答應，非要送我不可，硬是推來車子叫我上車，送我去。剛騎出院子就聽到“咣”的一聲，我和媽媽滑倒了，摔了一個大馬趴，真丟人。當時也管不了那么多，我趕緊把媽媽扶起來了。看上去媽媽好像摔疼了，我關心地去問媽媽，可她就是不說。嘴里嘮叨著：“沒事，我沒事，你不用擔心媽媽了，安心上學，課上不能想這件事，聽見沒有？”說著媽媽站起來，又重新蹬上車子，把我送到了學校。
當媽媽離開的時候，我回過頭去看媽媽，感覺到了媽媽很辛苦。這些年來，她為我們這個家，付出了多少啊！我真為她感到難過，爸爸一天到晚都忙著工作，沒時間回家，只靠媽媽一個人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜負媽媽對我的期望。
我敬佩我的媽媽，我認為她是世界上最偉大的母親。
年級寫人的作文 篇4
我的姥爺今年六十歲，他的身體胖胖的，頭發就算被雪染白了一樣。一張臉圓圓的布滿了許多皺紋，歲月如同一把無情的刀子一樣，姥爺還有一雙炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方，一張紅潤的嘴巴能說會道，看上去十分和藹。姥爺不僅外貌有特點，性格也很有特點。
特點一，愛鍛煉人們都說老人過了六十歲都走不動路，我對別人說法十分不滿，我早晨六點就起來了，姥爺做完飯就喊我起來跑步，我和老爺神采奕奕地準備出發，時間過得可真快，一會兒就跑到了七點，我和姥爺高興地回到了家。
特點二，勤勞、節儉，我的姥爺還特別愛勤勞節儉住的地方是四里棚，那里可以種菜，姥爺每天跑完步，都會去菜地給菜澆一些水，老爺總是大中午的.就出去走一走，讓他在空調間里涼快一會兒，讓他把大一點兒的風扇拿去他那個屋里扇，他總會說：“我這個小風扇，可比你的那個大風扇涼快多了�！�
特點三，脾氣倔，姥爺最大的特點就是脾氣倔，有一次，姥爺得了癌，要做手術，可是老爺因為從小就怕打針，所以她并不愿意做這個手術，而且總找理由說：“那兒錢貴的很。”老爺說不去，十幾頭牛都拉不住，最后，在我們的勸阻下老爺終于答應了，我們可高興死了，因為我們那一段時間可費了不少力氣。
這就是愛鍛煉，勤奮、脾氣倔的姥爺，長大我一定要好好報答我的姥爺，我愛我的姥爺。
年級寫人的作文 篇5
我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩。生氣的時候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。
她非常節約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽到從衛生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進衛生間查個究竟，發現原來是自來水沒關緊，關上水龍頭，大家都夸她是個節約的好孩子。她不好意思地說：“節約水資源是我們每個人應該做的�！�
她還非常助人為樂。有一次，她參加少兒運動會。有一位同學被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點不對勁，轉過身來看一看，有位同學的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過去扶著他急匆匆到醫務室，到醫務室以后已經氣喘吁吁了，她趕緊讓醫生給小朋友包扎。醫生邊包扎便夸她：“你真是個好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績，真是好樣的！”這時她說：“友誼第一，比賽第二�！毙∨笥颜f：“謝謝你，姐姐�！崩钔f：“沒什么，誰都會這樣做的�！彼龜v扶著小朋友走出醫務室，到教室里得到的.一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對了，我告訴你個小秘密，李彤是比我小兩歲的妹妹，跟我一個學校，你想和他交朋友嗎？想交的人不過搶我妹妹呦！
年級寫人的作文 篇6
我今年上四年級了，語文換了個李老師。數學換了個謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。
李老師長的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且說話聲音很甜美。上第一節課時，李老師自我介紹，說她名叫李文娟，以前在大公路二校當任老師。今年調到我校來當我們的.班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求嚴格。
開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一條同學，一條六個學生。前幾排老師聽同學的，選了幾個合適的學生。當選我們這組時，老師猶豫了。李老師仔細地打量著我們，不知選誰才好。同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。
我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。于是，我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任——李老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優秀的班級。
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