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【推薦】老師寫人作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師寫人作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
我有兩個(gè)性格截然不同的老師,一個(gè)開(kāi)朗活潑,一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們分別是語(yǔ)文趙老師,數(shù)學(xué)雷老師。就是因?yàn)檫@兩個(gè)老師的性格相反,所以在上課時(shí),講課的風(fēng)格上也各有千秋,今天,我就帶你走進(jìn)我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ,趙老師邁著輕快的腳步朝講臺(tái)走來(lái),溫柔的說(shuō)道:“今天我們上13課,<<第一次抱母親>>請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文五次!痹撢w老師讀了,她讀的抑揚(yáng)頓挫、表情豐富,讀著讀著,我聽(tīng)見(jiàn)趙老師的聲音好像不太對(duì)勁了,原來(lái)趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚,我知道這一定是感動(dòng)的淚水,幸福的淚水。
該上數(shù)學(xué)課了,上課鈴聲一響,我們一個(gè)個(gè)趕緊把腰坐的直直的`,生怕雷老師進(jìn)來(lái)后批評(píng)我們,雷老師上課時(shí)間很嚴(yán)厲,沒(méi)有一個(gè)人敢做小動(dòng)作,不過(guò)幸虧雷老師講課很生動(dòng),即使想要說(shuō)話的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘記了。
雷老師,趙老師,我為身為你們的學(xué)生而感到自豪,感到驕傲,同時(shí),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!
老師寫人作文300字 篇2
有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學(xué)前班的事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10厘米長(zhǎng)。下課時(shí),我在門上刻字,突然,一個(gè)大哥哥飛奔過(guò)去,把我撞個(gè)正著。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院,可是主治大夫不在,于是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗?粗蠋熋β档纳碛,我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣,老師是多么關(guān)心我呀!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地,是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的'每一位老師。老師,就像辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有老師的心血?哪一朵上沒(méi)有老師的笑影!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂(lè)!
老師寫人作文300字 篇3
我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)特別地美!
戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽(tīng)話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語(yǔ)文考試,我們班的成績(jī)都考得很不理想,以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓,沒(méi)想到她不但沒(méi)有罵我們,而且是和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭(zhēng)取下次考好!甭(tīng)了老師的話,我們又充滿信心,接下來(lái)的考試,大家果然取得了好成績(jī)。
期末考試一眨眼就來(lái)了,考試前老師問(wèn)我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定。”考試開(kāi)始了,我自信地寫完試卷。
過(guò)了幾天,我的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開(kāi)心了,能得到這個(gè)成績(jī)都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才實(shí)現(xiàn)。
戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫作,還不時(shí)的`幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。
這就是我的語(yǔ)文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師寫人作文300字 篇4
進(jìn)入木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了教我們音樂(lè)的楊老師。她中等身材,不胖不瘦,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,梳著一條烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。
在幼兒園上音樂(lè)課時(shí),我認(rèn)識(shí)了手鼓和響板等少數(shù)幾種樂(lè)器。升入小學(xué)后,楊老師教我們認(rèn)識(shí)了許許多多的新樂(lè)器:鼓、沙球、木魚、鈸……我感到非常新奇和好玩。
那些樂(lè)器對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了,可只有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才能演奏它們。所以每節(jié)音樂(lè)課我都會(huì)非常仔細(xì)地聽(tīng)講,認(rèn)真地唱好每一句歌詞,希望揚(yáng)老師能將每種樂(lè)器都讓我嘗試玩一玩。
雖然音樂(lè)課比較少,每周只有兩節(jié),但音樂(lè)課已經(jīng)成了我最喜歡的'課程,楊老師也成了我最喜歡的老師。楊老師彈琴非常熟練,每次彈鋼琴,她的十指就像在琴鍵上跳舞。聽(tīng)著從楊老師手指間流淌出的美妙音樂(lè),我的心情會(huì)一下子變得輕松和愉快起來(lái)。楊老師上課非常認(rèn)真,有同學(xué)不專心聽(tīng)講時(shí),她會(huì)皺起眉頭點(diǎn)名批評(píng);當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)良好時(shí),她會(huì)微笑著點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)。
我喜歡好聽(tīng)的音樂(lè),我喜歡音樂(lè)課,我更喜歡笑瞇瞇的楊老師。
老師寫人作文300字 篇5
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)當(dāng)然緊張了,我很努力在學(xué),可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)總上不去,我的基礎(chǔ)不好,不瞞大家,我這次數(shù)學(xué)才考了60分,雖然這次數(shù)學(xué)題有一點(diǎn)難,可是最高分是93分我考的太差了,我都覺(jué)得愧對(duì)于數(shù)學(xué)老師了。
記得一次,我們數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)考試,我考了89分,我就是不會(huì)那幾到錯(cuò)題,我很笨,老師講過(guò)的題我都不會(huì),我以后上課要認(rèn)真請(qǐng)講了。到最后只剩下我和4個(gè)人了,老師走過(guò)了問(wèn)你會(huì)不會(huì),我羞愧的說(shuō)不會(huì),老師很認(rèn)真的給我講解,我很感動(dòng),現(xiàn)在想起我感到又慚愧有感動(dòng)。
還有一次,老師出了幾道題,我做了20多分鐘都做不出來(lái),我很急,想問(wèn)其他同學(xué),可是其他人都走了,我只好自己思考了,這次老師又一次走過(guò)來(lái)給我講解,老師并沒(méi)有埋怨我,而是耐心的'為我講解,在這我想要對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō),‘老師,謝謝您;老師,在下半學(xué)期里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)您的期望。在這里我想要對(duì)全世界的老師說(shuō)’老師,你們辛苦了‘。
老師寫人作文300字 篇6
三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái):“是真假的假”。“錯(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的'意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”!班蓿 蔽覀兓腥淮笪。
賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上,隨口說(shuō)了一句:“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。
這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。
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