小英雄作文

時(shí)間:2023-05-07 08:29:19 寫人的作文 我要投稿

小英雄作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小英雄作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小英雄作文8篇

小英雄作文 篇1

  在未來(lái)的23世紀(jì)里,宇宙中有許許多多星球,其中有一個(gè)星球叫神秘星球。在這個(gè)星球上有一個(gè)著名的科學(xué)家叫巴多拉。他還有一個(gè)兒子叫巴多西,他是一個(gè)很調(diào)皮有很有好奇心的小男孩。

  一天中午,巴多拉正在對(duì)自己的新發(fā)明做實(shí)驗(yàn),這是一個(gè)可以遙控天氣的機(jī)器,名叫氣象遙控器。他的小兒子在一旁玩兒自己的玩具模型。突然一個(gè)電話的打亂了剛才的平靜,原來(lái)是總部通過(guò)探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了一顆炸彈氣勢(shì)洶洶的朝著星球的方向飛來(lái),讓爸爸去總部做一些準(zhǔn)備工作來(lái)保證其他人的安全。

  爸爸走后,巴多西有一種強(qiáng)烈的好奇心,于是他悄悄地走進(jìn)了爸爸的實(shí)驗(yàn)室。他看見(jiàn)了許許多多有趣的發(fā)明,很佩服爸爸,并決定自己也做一個(gè)小發(fā)明,好讓爸爸羨慕一番。于是他就開(kāi)始忙碌起來(lái)了,從實(shí)驗(yàn)室里傳出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

  然而,在總部卻發(fā)生了許多問(wèn)題。因?yàn)檎◤椌薮蟮牧α浚乔蛏戏烙到y(tǒng)的能量馬上就要耗費(fèi)完了,星球面臨著危險(xiǎn)。大家都很慌亂。這時(shí),突然間從天空中掉下了一只火箭不偏不倚地撞在了炸彈上,炸彈頓時(shí)被撞了個(gè)粉碎。大家都?xì)g呼雀躍著。而總部的許多科學(xué)家卻覺(jué)得很離奇,因?yàn)樗麄儧](méi)有向其他星球求救,怎么會(huì)有一只火箭飛來(lái)呢?

  正當(dāng)他們?cè)谒伎歼@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,小巴多西急匆匆的跑了進(jìn)來(lái),向大家講了事情的'來(lái)龍去脈。爸爸和其他的科學(xué)家才恍然大悟。“爸爸,您能原諒我么?我下次在也不會(huì)亂動(dòng)您的東西了。”爸爸心平氣和的對(duì)小巴多西說(shuō):“下不為例,好么?”“我們一起加油!”小巴多西用稚嫩聲音說(shuō)到。

  從此以后,大家管巴多西叫小英雄,他也成為了小伙伴心目中的小榜樣。神秘星球又恢復(fù)了往常的平靜,大家的生活越來(lái)越美好了。

小英雄作文 篇2

  有個(gè)小村莊,前面有一條又深又寬的大河,春、夏、秋、冬河流都“不答、不答......”的歡快地流著,風(fēng)一吹,水面就泛起一層層波紋,這個(gè)村因此得名:河流村。13歲的葉雨就是這個(gè)村的'。

  鬼子經(jīng)常來(lái)這么掃蕩,今天,鬼子又來(lái)了。鬼子突然聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面有小孩拍手的聲音,于是,加快腳步,他們不知道,游擊隊(duì)正在對(duì)面過(guò)河呢!葉雨聽(tīng)見(jiàn)鬼子“咕咚咕咚”的腳步聲,于是叫游擊隊(duì)快上船,游擊隊(duì)剛坐穩(wěn),葉雨就馬上劃起槳,船好像有一個(gè)加速器,一溜煙就跑到河岸了,游擊隊(duì)知道鬼子等一下要過(guò)河,就藏到對(duì)岸的樹(shù)叢里了。葉雨就又把船劃到對(duì)岸,鬼子也來(lái)了,他們用中國(guó)話問(wèn)葉雨:“小孩,你認(rèn)識(shí)通向蘇斯拉的路嗎?這條路應(yīng)該是這個(gè)名字吧?”“我當(dāng)然認(rèn)識(shí),我都去過(guò)上百遍了!你們只要通過(guò)這條河就一直直走就行了。”“行了,行了,趕快。”說(shuō)完便陸續(xù)跳上了小船上,葉雨也跳了上去,這次,她明顯比上次送游擊隊(duì)時(shí)慢了許多,快到河中央了,葉雨突然用力用船槳在水面上拍了三下,然后跳到河里去了,鬼子知道大事不妙,趕緊去抓葉雨的腳,可惜已經(jīng)遲了,葉雨早就鉆到河底不見(jiàn)了,突然,從對(duì)岸響起了幾聲槍響,鬼子便一個(gè)接一個(gè)地倒下,叫喊聲、呻吟聲,斷斷續(xù)續(xù)的口令聲,充滿了整個(gè)森林,游擊隊(duì)又打贏了!

  第二天,葉雨又坐在原來(lái)那河岸邊,有節(jié)奏地拍著手,并不時(shí)回頭去,望望那森林的幾條道路,好像在等誰(shuí)似的。

小英雄作文 篇3

  讀了《小英雄與芭蕾公主》后,使我領(lǐng)悟到了一生受用不盡的道理。

  里面,描述了一個(gè)山村小學(xué)的班長(zhǎng),在地震中,為了救自己的同學(xué)們和老師,而深陷苦境,頭上的頭皮沒(méi)了一大塊,可他認(rèn)為這是一位班長(zhǎng)應(yīng)該理所當(dāng)然做的.。在住院期間,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她就是廢墟中的百靈鳥(niǎo),沒(méi)有人知道她叫什么名字,聽(tīng)說(shuō)被壓在廢墟下,為了讓搜索人員找到,七十個(gè)小時(shí)不停的唱歌,從來(lái)沒(méi)有停過(guò),最終獲救了。可醫(yī)生不當(dāng)場(chǎng)鋸掉這條已經(jīng)壞死的腿。

  可是,她們并沒(méi)有放棄,在一次兒童賑災(zāi)晚會(huì)上,小英雄馬天寶表演了用左手寫字,而那位芭蕾公主完成了她自己夢(mèng)想,坐在輪椅上完成率這個(gè)舞會(huì)的壓軸戲。

  看了這個(gè)故事,讓我不禁想到《假如給我三天光明》在十九個(gè)月時(shí)因一次高燒而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰?shù)暮?凱勒,可是她并沒(méi)有自卑,而是很誠(chéng)懇的面對(duì)現(xiàn)實(shí),也努力堅(jiān)持寫作,她完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)。

  我從這篇文章明白了一個(gè)道理,做任何人事情,都要堅(jiān)持,不可以半途而廢,讓我不禁想到一句話——“旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。”一個(gè)人,不管在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好,我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

小英雄作文 篇4

  《小英雄和芭蕾公主》這本書,是我最喜歡看的書。馬小跳,大家一定非常熟悉吧!一個(gè)調(diào)皮也十分喜歡樂(lè)于助人的孩子。

  書中寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳得知后,心里很不安定,他深怕?tīng)敔敗⒛棠瘫宦裨趶U墟里,還好都沒(méi)事。馬小跳在望龍山的.一個(gè)小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的緊急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登上了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去右手,還讓他失去了學(xué)校,失去了二十多名同學(xué)和他們心愛(ài)的鄭老師。盡管失去這么多人,可小非洲依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,我們一定要學(xué)習(xí)小非洲這種毅力,不能遇難就退縮。在馬小跳的要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。還有一位學(xué)芭蕾的女孩,就是這場(chǎng)地震后,被稱為“廢墟下的百靈鳥(niǎo)”,她為了不讓自己睡著,她就不斷地唱歌。夏林果幫助這個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞的、在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了光彩照人的芭蕾公主!

小英雄作文 篇5

  每當(dāng)我聽(tīng)哥哥講起學(xué)校里的趣事,便想起《男生賈里》這本書。

  書中介紹了許多關(guān)于賈里上初中的趣事,有件事讓我覺(jué)得特別羨慕。賈里和他最要好的朋友魯智勝一心想當(dāng)個(gè)英雄,賈里發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)瘦瘦的,穿黑衣服的人搶了一位女士的錢包,那個(gè)女人坐在地上呼叫著“快抓住他!”賈里和魯智勝用飛快的速度去追,眼看就要追上了,那個(gè)搶錢包的人拿出一把匕首,刺向賈里和魯智勝,賈里的臂部被刺了一刀,魯智勝嚇得不敢動(dòng)了,那個(gè)搶錢包的`人把魯智勝值錢的東西全拿走了,然后用匕首在魯智勝臉上一閃,魯智勝暈了過(guò)去,幸好警察路過(guò)這里,看到了這情景,把賈里和魯智勝送到了醫(yī)院。因此,他們?cè)谛@里得了“小英雄”的稱號(hào)。

  讀完《男生賈里》這本書,我深深感受到了賈里的機(jī)靈,活潑、熱情俠義,他經(jīng)常做些意想不到的舉動(dòng),周圍的小伙伴們一個(gè)個(gè)也不同凡響,總能干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。這本書告訴我們?cè)谄椒驳纳罾镉兄黄椒驳牡览恚∥叶昧耍鳛橐粋(gè)新一代的男生,在遇到困難和挫折時(shí),不灰心、不自卑、不放棄。要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)。做錯(cuò)了事,懂得知錯(cuò)就改;面對(duì)學(xué)習(xí)中、生活中任何考驗(yàn),做到不放棄、不逃避、不畏懼,做個(gè)像賈里那樣樂(lè)觀、快樂(lè)、負(fù)責(zé)任的男子漢!

  《男生賈里》就像一塊巨大的磁鐵,吸引我讀了一遍又一遍。在讀書中,我和賈里越走越近,成了形影不離的好伙伴。我們有著一樣的煩惱和快樂(lè),也有著對(duì)成長(zhǎng)的渴望。我知道長(zhǎng)大是一件不容易卻令人興奮的事,這本書讓我回味無(wú)窮!同學(xué)們,有機(jī)會(huì)的話,你們也不妨去看看吧!

小英雄作文 篇6

  “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!他原來(lái)與我是同鄉(xiāng)。 王二小原名閻福華,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他閻二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的`山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在轎頂山的報(bào)社武裝梯隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

小英雄作文 篇7

  汶川,這個(gè)陌生的名詞,是我長(zhǎng)這么大以來(lái)感到陌生的地方。可是,因?yàn)?·12,因?yàn)榈卣穑覀內(nèi)珖?guó)人民在同一時(shí)同一分同一秒了解這個(gè)從前陌生的地方。在這次5·12特大地震中,在這個(gè)危難的時(shí)刻,體現(xiàn)出了人間的真情,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)小英雄。

  九歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)二年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)20xx年5月12日2點(diǎn)28分震驚世界的汶川大地震突然來(lái)襲時(shí),他表現(xiàn)出了超乎他年齡的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。地震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。突然,大地“發(fā)怒”了,排山倒海似地劇烈搖晃起來(lái)。這一刻來(lái)得太突然了,小林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地,這時(shí)樓板也塌下來(lái)了,把林浩等幾位同學(xué)壓得動(dòng)彈不得。當(dāng)時(shí),有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就說(shuō):“不要哭,我們一起唱歌吧!”大家一起唱了老師教的《大中國(guó)》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來(lái),林浩使勁往外爬,奮力、艱難地爬出了廢墟。逃出來(lái)的林浩,并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救還壓在里面的同學(xué)。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,后來(lái)是老師把林浩給拉出來(lái)了。

  宋雪是四川省德陽(yáng)市綿竹市土門小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。5月12日地震來(lái)臨時(shí),作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽(tīng)到呼喊,快速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng)。宋雪透過(guò)窗戶,看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了。快出來(lái),快出來(lái)!"熟睡中的她們沒(méi)有聽(tīng)到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室,將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速?zèng)_出教室,奔向了操場(chǎng)。老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當(dāng)即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí),她仍然保持著沖向門口的姿勢(shì)。在生命的最后時(shí)刻,宋雪將生的`希望給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  因?yàn)橛辛诉@些勇敢的小英雄,讓四川、讓汶川在山崩地裂、家園被毀的時(shí)候,挺起了中國(guó)人脊梁。地震雖無(wú)情,但人是有情的,我們大家出的每一分力,都是一份關(guān)懷。讓那些在地震中家園被毀的人們得到了幫助、鼓勵(lì),還只有9歲的小林浩就知道鼓勵(lì)別人,他在生命受到危險(xiǎn)的時(shí)候還想著他同學(xué),臨危不懼,積極的用各種辦法營(yíng)救同學(xué)、鼓勵(lì)同學(xué),難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  現(xiàn)在,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)各種安全常識(shí),像那些小英雄一樣,在自然災(zāi)害襲擊我們的時(shí)候,運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)拯救我身邊的人,我也要做一個(gè)小英雄!

小英雄作文 篇8

  星期六的晚上,我坐在沙發(fā)上,一遍又一遍的閱讀著我和爸爸一起去重慶渣滓洞旅游時(shí)買來(lái)的書——小英雄--小蘿卜頭,我被小蘿卜頭忠于國(guó)家、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。

  我被小蘿卜頭震撼了,被他的忠于國(guó)家震撼了。有一次,一個(gè)看守監(jiān)獄的漂亮阿姨對(duì)小蘿卜頭說(shuō):“我給你一顆糖,你能不能告訴我你爸爸和他的同事在哪里?”小蘿卜頭看著糖,咽著口水對(duì)阿姨說(shuō):“我是不會(huì)告訴你的。”

  我被小蘿卜頭震撼了,被他的.熱愛(ài)學(xué)習(xí)震撼了。有一次,小蘿卜頭騙媽媽和看守監(jiān)獄的阿姨去上廁所,自己去了隔壁監(jiān)獄的叔叔那里學(xué)習(xí)寫字和古詩(shī),回來(lái)的時(shí)侯被看守監(jiān)獄的叔叔攔了下來(lái),見(jiàn)小蘿卜頭興高采烈的,就用鞭子打了兩下。當(dāng)小蘿卜頭說(shuō)自己去學(xué)習(xí)的時(shí)候,監(jiān)獄的叔叔十分感動(dòng),給小蘿卜頭安排了每天去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每次,小蘿卜頭都不舍得用隔壁監(jiān)獄的叔叔送給他的鉛筆,總是在放風(fēng)的時(shí)間用樹(shù)枝在土地上練字,最后帶一些沙在監(jiān)獄里練字。這時(shí),我的腦海里似乎出現(xiàn)了小蘿卜頭那可憐、可愛(ài)的模樣,真令人心疼!

  想想小蘿卜頭,再對(duì)照我自己,我十分慚愧。其實(shí)我也總是練字,但是每次練字我都不認(rèn)真,隨便寫寫就過(guò)去了;學(xué)習(xí)知識(shí)也總不愿舉一反三,遇到問(wèn)題就想繞著走。

  有一次,老師讓我們寫三頁(yè)字帖,我想:這么多頁(yè),認(rèn)真寫要寫多長(zhǎng)時(shí)間。我便隨便寫寫:有的字寫在了格子的側(cè)面;有的字寫的不和下面的字重合;還有的字撇和捺都到格子外面去了。今天我明白了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神。如今我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境里,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)增磚添瓦。小蘿卜頭的精神將一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我成為祖國(guó)的棟梁之才!

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