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小學(xué)寫景色的作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)寫景色的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景色的作文 篇1
秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的'銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
小學(xué)寫景色的作文 篇2
今天陽光明媚,在王老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。
一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號干道旁。南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號干道。
今天下午兩點(diǎn)多鐘,我們從學(xué)校出發(fā),走了大概15分鐘,就來到一品南庭。在廣場中間,看到兩邊各有5座花壇。花壇里種著高大的桂花樹,還有開得正艷杜鵑花。廣場有一個(gè)籃球場那么大,廣場有十分平坦。
沿著中間過道,就來到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口,仿佛是在說:“你是不是這里的主人,如果不是,我就會(huì)咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護(hù)著肚子里的小寶寶。旁邊兩個(gè)水池的中央有四個(gè)噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。
爬上16步臺階,就來到了樓梯的第一層,兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時(shí)候水從上往下流動(dòng),里面的動(dòng)物好像真的在游動(dòng)。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬年青,預(yù)示著一品南庭四季如春。“山”字的左右兩豎是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹,開桂花的時(shí)候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點(diǎn)桂花十里飄香。
爬上石階來到了大門,大門高達(dá)5米,長達(dá)20米,中間的.門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個(gè)使臣為后面的國王吹號角。后面的國王在馬車上愜意的坐著。國王的后面還有五個(gè)穿著白色衣服,長著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國王的待遇真好!
進(jìn)了大門,我們來到了內(nèi)廣場,站在廣場看見了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹,像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹苗茁壯成長。沿著石梯就來到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。
啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!
小學(xué)寫景色的作文 篇3
鄉(xiāng)下人家,雖然沒有城市的繁華和川流不息的車輛,但卻有和諧、自然的生活環(huán)境和迷人的美景。
清晨,天剛蒙蒙亮,公雞就打鳴了,像是在催促人們快點(diǎn)起來勞動(dòng)。男人們扛起鋤頭和鐵鍬,到田間插秧、除草。一些孩子們也跟著大人們來到田里,學(xué)著大人的樣子勞動(dòng)。真是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。待在家里的婦女們當(dāng)然也不會(huì)閑著,來到小河邊洗衣服。魚兒從她們身旁快活地游過,似乎在訴說著早晨在河里游泳的快樂。
中午到了,火辣辣的太陽待在人們的`頭頂上。陽光直射下來,讓在田里勞動(dòng)的人們汗如雨下。樹上的蛐蛐不知疲憊地一直叫著,似乎它們也在叫熱呢!頑皮在孩子可不管有多熱,他們跑到河里游泳。他們的游泳水平可高了,像一群魚兒一樣在河里上躥下躥,一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水里,一會(huì)兒露出小腦袋。一會(huì)兒仰浮在水面上,一會(huì)兒學(xué)蛙泳。他們在小河里歡快地嬉戲,“哈哈哈”的笑聲不時(shí)傳來。在池塘里,一片片荷葉擠在一起,大片大片的荷花立在荷葉上面。幾只蜻蜓停在荷葉上面,還不時(shí)用尾巴點(diǎn)水。不禁讓人想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
傍晚,鮮艷的紅霞鋪在天邊。家中的婦女早已準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,大聲地呼喚著外出勞動(dòng)的人們回家吃飯。那些在田里干活的人們,歡快地唱著歌兒,回到了家中。鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前,自由自在地吃了起來。
夜晚降臨了,一輪明亮的彎月掛在空中。蟬待在樹上,不停地叫著。田地里,青蛙也在叫著,真是蛙鳴悠揚(yáng)。如果有人走過,它們便不叫了,但只要人走了,它們又叫了起來。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)間,都有一道美麗、迷人的風(fēng)景。
小學(xué)寫景色的作文 篇4
春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐浴;有的梨花還躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里,“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的'同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
小學(xué)寫景色的作文 篇5
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的.水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!
我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
小學(xué)寫景色的作文 篇6
在這秋高氣爽的金色九月里,我有幸來到八達(dá)嶺長城。來到這兒我才知道,長城的秋色是多么美麗啊!坐在長城的高墻上,海浪般的風(fēng)打在我的臉上,涼涼的`,十分舒服。
回來的路上,漫山遍野的落葉飄飄灑灑落了不少,有的像一群漂亮的蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)小傘兵,還有的像一位老奶奶。枯黃色的落葉紛紛落到地上,堆積起一座小山,踩起來軟綿綿的。
仔細(xì)聽,樹上傳來了小麻雀清脆的叫聲:“唧唧,喳喳。”好像在和我說:“秋天真好,我最喜歡秋天了!”長城的秋天很美,也給了我一種與眾不同的感覺。
小學(xué)寫景色的作文 篇7
雨細(xì)了,雨密了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋潤下,小花羞澀地冒出了尖,綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。
春天像小姑娘,在一夜春雨召喚下,似乎又長大了一點(diǎn),茶樹頑皮地眨著眼睛,跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言,紛紛走出家門,精神飽滿地來到了學(xué)校,把春天帶進(jìn)了校園。
公園里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩繽紛的。花朵們招來各色的小蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成舞臺,跳起了歡快的圓圈舞。不一會(huì)兒,它們又招惹上了一群小朋友,嬉戲著。
老奶奶們領(lǐng)著孫孫,來到公園里,但一看到那各種各樣的.小花,就沒了平時(shí)的穩(wěn)重,仿佛回到了童年,跟著孫孫,一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同,他們坐在長椅上,愜意地瞇著眼睛,享受著春風(fēng)帶來的清香。
可愛的春天,是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒有守護(hù)神,它的一切,是生機(jī)勃勃的:花朵是生機(jī)勃勃的,山谷是生機(jī)勃勃的,綠葉是生機(jī)勃勃的,春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的,時(shí)間會(huì)消失,春天也會(huì)消失,但人們心中的綠色不會(huì)消失。
小學(xué)寫景色的作文 篇8
天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的`小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d啊!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行一場激戰(zhàn)。“沖啊!殺啊!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了,知了”,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。
啊!雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。
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