小學(xué)想象作文300字

時間:2023-04-03 18:27:15 想象作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)想象作文300字合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)想象作文300字合集6篇

小學(xué)想象作文300字 篇1

  長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當(dāng)某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達(dá)心中的情思。如何寫好這次作文呢? 首先,要大膽想象,確定選材。 時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設(shè)想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的前提。 其次,要具體描述,突出變化。 除了有好的'選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細(xì)致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應(yīng)突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。 最后,要融入真情,表達(dá)鄉(xiāng)情。

  思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應(yīng)在字里行間融入真情,表達(dá)對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學(xué)們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。

小學(xué)想象作文300字 篇2

  你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。

  未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的'學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校,門上會出現(xiàn)“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。

  教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

  怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

小學(xué)想象作文300字 篇3

  大家好!我是鋼筆,是你們的好朋友。

  我個子不高,樣子卻很時尚,而且是筆家族的長老呢!我穿著一件粉紅色的外套,上面畫著一個小姑娘,小姑娘的手中拿著一根銀色的樹枝。我頭上戴著一頂粉紅色的高帽子,帽子后面掛著一條銀色的長辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項(xiàng)圈。摘下帽子,我尖尖的小嘴就露了出來。脫下我的外衣,就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍(lán)色或黑色的`“飲料”——墨水,把我的嘴放進(jìn)墨水瓶里,輕輕一按我的肚子,就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后,用紙巾擦干凈我的小嘴,我就可以工作了。你們瞧,一個個漂亮的字就從我小嘴里吐了出來。不過,我可要提醒大家,剛剛寫好的字,千萬別亂摸,不然,你的作業(yè)本就會變成大花臉了。

  你們一定要愛護(hù)我,不要讓我餓肚子,可以嗎?

小學(xué)想象作文300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間到了二十年后,兔子找到了二十年前打敗它的烏龜,不服氣地說:“明天咱們再比一次吧,地點(diǎn)就是在上次的地方!”

  第二天,許多動物都來看比賽,還請大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下:“比賽開始!”

  兔子從一棵樹后拉出一輛摩托車一下沖了出去,而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機(jī),眼看飛機(jī)超過了摩托車,兔子居然用車載的大炮把烏龜?shù)娘w機(jī)打壞了,一下摔在地上的`烏龜在兔子追來的路上放了一顆圖釘。結(jié)果,兔子的摩托車被弄壞了,兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時,烏龜穿上光速鞋,可兔子還是遙遙領(lǐng)先。烏龜從隨身的包里掏出假象機(jī),把一根鮮嫩的胡蘿卜的假象送到大石頭上,兔子忍不住美食的誘惑,一頭沖向大石頭,結(jié)果被撞暈了。

  烏龜又勝利了,成為動物王國萬眾矚目的明星。

小學(xué)想象作文300字 篇5

  一天,文具盒里好熱鬧!

  橡皮、尺子和鉛筆在一起說話,又像是在爭吵:“我的本領(lǐng)最大,我是主人寫字的幫手,沒有我,主人就不能寫字了!”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以為你最厲害,要是你寫錯了字呢?我就不信你不來找我!”“光有你有什么用?”鉛筆說,“你又不能寫字,沒有字你能做什么?哼,還是我的本領(lǐng)大!”“你!難道你就寫不錯字嗎?我就不信主人用不著我!”

  尺子說:“你們倆真有意思!別當(dāng)我不在呀,讓我說上兩句吧!”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交,現(xiàn)在又聽尺子說話了:“我說你們別吵了,聽聽我的本領(lǐng)吧,要是主人要做連線題時,就只有找我了。哈哈!”尺子笑著說。

  這時,文具盒說話了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領(lǐng),缺一不可,只要你們以后和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的',我們也會很開心的!”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來,大家都感覺很有道理。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要大家都謙虛,我們的生活會更加美好!

小學(xué)想象作文300字 篇6

  一天,風(fēng)和太陽遇到了一起。

  太陽說:“看你平日里挺有本事,今天,咱們就看看誰有本事!”風(fēng)說:“比就比,誰怕誰呀!”

  太陽對風(fēng)說:“誰能把湖水變暖,就算誰的本領(lǐng)大。”“這還不容易”風(fēng)說。它便呼呼地吹著,誰知湖水卻變得更涼了。太陽說:“看我的吧!”它就發(fā)出炎熱的光,一會兒水就變暖和了。

  風(fēng)說:“不算,那是你的長處,我的短處。”太陽得意的說:“那好吧,你出題。”

  “誰能讓樹上的葉子變少些,就算誰的本領(lǐng)大。”太陽說:“小菜一碟!”就發(fā)出炎熱的陽光,可葉子一片也沒有少。風(fēng)說:“瞧我的`吧!”就呼呼地吹起來,一會兒,葉子就落了許多。太陽驚訝的說:“原來你的本領(lǐng)也不小呀!”

  這時,它們也懂得了一個道理:各有各的長處,別只看見自己的,而沒看見別人的!

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