未來的課桌想象作文

時間:2022-11-13 07:28:07 想象作文 我要投稿

【推薦】未來的課桌想象作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的未來的課桌想象作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】未來的課桌想象作文4篇

未來的課桌想象作文 篇1

  20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現在上課的課桌是一樣,只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!

  我研發的課桌有五大特點。

  它的第一特點:桌子可以自動調節。上課前,你先按一下藍色的按鈕,屏幕上會出現:請輸入您的身高,那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上,屏幕就會出現兩個選項,分別是確定和不確定,你按了確認鍵后,課桌就會自動調節出你所需要的高度,這樣高個子同學就不會再因為統一的課桌高度而坐著不舒服了。

  它的第二特點是:如果有同學生病的話,桌子可以利用它的迷你攝像機把老師寫的`板書和老師上課的內容一五一十地刻錄下來,減少了同學因少上課而再去找老師補課的麻煩。

  它的第三大特點是:如果上課的時候,坐位上的同學沒有認真聽講,在下面偷偷地玩,課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,如果同學還沒意識到,它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續不改正錯誤的,課桌的位斗里就會伸出它的機械手,直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉一圈,把位置轉向講臺,這樣他只得乖乖認真聽課了。

  課桌的第四大特點是:如果每周調換座位,同學們只要按一下那個綠色的按鈕,桌子底下就會自動出來四個輪子,同學們只要推著走就行了,而且它不會發出很大的噪音,也不會打擾到鄰近的班級。

  課桌的第五大特點是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒有電了,請快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會自行充電。

  怎么樣,我發明的課桌不錯吧!它既有助于提高同學們的學習質量,又有利于促進同學們的身體健康,請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧!

未來的課桌想象作文 篇2

  未來的課桌是一個高科技新產品。

  課桌的兩邊各有一個按鈕,一邊紅,一邊綠,在炎熱的夏天,你只要按下綠色的按鈕,課桌就會釋放出冷氣,讓你全身感覺舒爽。只要你按下紅色的按鈕,桌子馬上就暖和起來了,甚至還會吹出熱氣。中間還有一個紫色的按鈕,它在緊急情況下才會出現。比如發生地震時,你只要按下它,桌子就會把你帶到空中,飛到安全的地方。

  課桌還有靈巧的手,如果發現你的寫字姿勢不對,比如胸離桌子沒有一拳,手拿筆尖太到,機器手就會自動提醒你,不讓你再次出現同樣的錯誤。特別是下課的時候,機器手就大顯身手了。當同學玩鬧時不小心把你的.東西弄掉了,它會自動把你掉下的東西拿到桌子上,再也不用你苦苦尋找了。課桌還是一位好老師,你遇到難題不會寫,桌子會給你自動講解,桌子還會給你檢查作業呢!這樣是不是給家長方便了許多呢!

  課桌是透明的,它比金屬硬,又不像玻璃那么脆,就算你把課桌從八十層高的地方扔下去也不會破碎。但是這張神奇的桌子還有一個缺點:因為它是透明的,所以你上課做的每一個小動作,老師都看得一清二楚,這樣給老師帶來了極大的好處。

  未來的桌子,你想擁有嗎?

未來的課桌想象作文 篇3

  真不方便,帶的書、本子太多了,上課時找書就很不容易,要很長時間才能找到,真是學生人人頭疼的事,我就想發明一種課桌。

  這種課桌和現在的課桌不一樣,是透明的,它會跟隨著季節的變化變顏色。如果是夏天課桌就會變成藍色,讓你感覺到清涼,如果很熱,只要按一下藍色按鈕,課桌就會把熱氣吸進到內存功能里,把涼氣放出來,讓你覺得涼爽。如果是冬天,只要按一下紅色按鈕,課桌就會把夏天存的熱氣放出來讓你覺得溫暖,然后把涼氣存起來,等到夏天再用,多環保呀!

  如果需要拿書,只需要把課程寫在課桌的微電腦里,課桌就會按你寫的課程幫你拿書及學習用品;如果下節是美術課,按一下彩色按鈕,課桌就會幫你準備好美術課時需要的顏料、畫筆、調色盤和水。下課了,你按一下白色按鈕,課桌上就會出現一個長方形的空洞,把調色盤放進去,過一會兒調色盤出來時,就已經洗干凈了;上音樂課時,如果需要學彈鋼琴,按一下粉色按鈕,課桌就會變成鋼琴了。

  雖然這只是我的`夢想,但我相信,只要我好好學習,在不久的將來,一定會成為現實的。

未來的課桌想象作文 篇4

  開學了,我懷著激動的心情進入了教室。呀!課桌何時變了樣子:一排排整齊的床上架著一個個淡藍色的小桌子。這時,一個聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個靠著窗的`小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。

  這個小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會知道了。”這個小課桌還挺愛買弄呢!

  課桌上有八個動態的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個是管理你上課紀律的,如果你上課紀律不好,它在下課就會爆炸,如果你在放學前一個也沒爆炸,那么老師在快放學時,就會獎勵你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識的大門,換得禮品。”

  “呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環境,這樣上課一點也不累,太好玩了!

  “砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子驚醒了。啊!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現這樣的課桌。

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