神奇的教室想象作文600字

神奇的教室想象作文600字

　　“請到這邊來看看我的發明。”咦，是誰在說話？哦，原來是2065年的“我”。這時的我已經成為了大名鼎鼎的博士，人稱“鄭博士。”我從小就希望創造出屬于自己的專利，經過不懈努力，終于，我在2058年的時候理論上取得了成功，并在第二年真正實驗成功，還申請了專利，吸引了一大批記者前來采訪。下面就讓我來給大家介紹一下吧。

　　我申請的這個專利名字叫作“超納米性能高級教室”，由于名字略長，也可以簡稱它為“超納教室”。這間教室看起來和普通教室有些不一樣，內部有好多小按鈕，按顏色可分為紅、黃、藍、綠、橙五種顏色。其中有一個記者好奇地問道：“博士，您好，請問這些按鈕都有什么用呢？”我微微一笑，說：“不要著急，稍等一下你就知道了。”紅色按鈕是安裝在講臺上和課桌上的，我輕輕按了一下其中的一個按鈕，前面馬上就出現了一個電子顯示屏，輕輕一點屏幕，就發現這里面居然包含了從小學一年級到博士后所有的學習課本，所以以后只要在這樣的教室里上學的同學就可以不用再背包了。黃色按鈕安裝在四周的墻壁上，只要按下它，墻上就會出現8個數字，這是一臺時光機，按下以后你就能看到以前的自己和未來的自己，真的是好神奇。綠色按鈕是可以調節你身體周圍的溫度，讓你冬天不會感到寒冷，夏天不會感到炎熱。藍色按鈕是食物，當你餓了的時候，只要按下它，就可以吃到你想要吃的任何美味，當然，所有的食物還都是免費的哦。橙色按鈕是傳送按鈕，輕輕一按，它就會帶你到校園的某一處……

　　這就是未來的新型教室。同學們，你們準備好了嗎？和我一塊來這個神奇的教室里一起學習吧！

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