（經典）小學五年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
HELLO!我是最兇猛的海洋動物——虎鯨，我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來介紹一下我自己吧!
我是一種大型齒鯨，我的身體強壯而有力，體形很大，呈紡錘形，表面十分光滑，我的.體長約為600-1000厘米，體重5000-8000千克，我的眼睛整體來看很小，我的嘴很大，上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒，顯出一副兇神惡煞的樣子，令人膽戰心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域，溫暖的海洋中數量較少，既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對象主要是各種海獸，如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等，有時也捕食企鵝、烏賊和鱈魚、鲆魚、鰈魚、鯖魚、沙丁魚等。我在捕食的時候也會耍詭計，先將腹部朝上，一動不動地漂浮在海面上，很像一具死尸，而當烏賊、海鳥、海獸等接近我的時候，我就突然襲擊，張開大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒反應過來就已經給我填肚皮了。
可是，鯨的數量越來越少，人類總是獵殺我們，我們的數量寥寥無幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請你們人類保護動物，保護我們，讓世界變得更美好。
小學五年級作文 篇2
“嘰嘰嘰”，小鳥站在窗臺上唱起了歡快的歌聲，新的`一天又開始了。今天我哥哥要來我家玩，這讓我興奮不已。哥哥說好上午10:00來，可我好像等了他一個世紀。
終于，久違的門鈴響了起來，我快樂得大叫。心中想不知這次老哥會帶給我什么驚喜？這時哥哥前腳剛落定，我后腳就緊貼其后，笑逐顏開地問道：“哥哥，我們今天玩什么游戲？”“我剛學會了炒雞蛋，今天我就給你露一手，怎么樣？”哥哥得意的說。我聽了可高興了，連忙跟著哥哥到廚房煎雞蛋去了。
只見哥哥從冰箱里拿出一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，蛋清蛋黃一股腦地滾落在碗里。哥哥熟練地打開了煤氣灶，放上了平底鍋，又在鍋里放了少許油，等油有些冒煙時，把蛋放進了鍋里。只見那個蛋在鍋里發出“滋滋滋”的聲音，不一會兒，雞蛋已搖身一變，變成了黑餅子，我和哥哥哈哈地笑了……
小學五年級作文 篇3
二零xx年的今天，我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話，我一定要跟他比一比，看誰的72變更厲害。
這時，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用？不用著急，我現在就給大家介紹介紹。
在二零二一年，雖然科技發達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問題，更供不起孩子上學。對此，我便用72變中的第一變——致富術，使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種，獲得豐收，發家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學，讓山區的孩子們都能上學。
看著我的“致富術”讓山區的人們富有了，我心里高興極了。
然而，好景不長，雖然山區的人們過上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來，許多大人不得不放下手中的工作，專門來看護自己的小孩。看到這里，我便再次來到山區，施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器，只要拐騙小孩的.人一接觸到小孩，便會被粘在原地，動彈不得。這時，自動報警器便會自動報警，警察就會馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會安心地工作，減少了經濟損失。
看著我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。
可是，這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時，我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底，沒有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。
看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處，我更高興極了。
后來，我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠；用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……
怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧？今后，我還將用72變造福人類，為人們創造一個更加美好的生活環境。
小學五年級作文 篇4
黃昏，忍受不了酷熱的我走出家門。忽然發現身邊的樹木、高樓甚至每個行人都被鍍上了一層耀眼的金紅色，自己也被籠罩在這一片金光之中了。抬頭望去，一輪火紅又帶些金黃的夕陽正掛在天邊， 在玫瑰色的晚霞陪襯下，熠熠發光。她給天空映上了金色的光芒，她為大地披上玫瑰色的外衣。
灰藍色的天幕上，有許多千姿百態的云彩。有的蓬蓬的，好像一團一團的棉花糖，有的黃黃的，好像一塊一塊黃澄澄的金子，有的紅紅的，簡直就是夕陽的翻版。最奇特的.是東邊的一大片云彩，不知被誰 狠狠地割了幾刀，變成了一塊一塊的菱形，就好像魚身上的鱗片一樣，閃亮亮的。
一會兒，夕陽已經沉下半邊，那僅存的半邊，把周圍的云都染紅了。她好像一位偉大的母親，留戀的望著大地，遲遲不肯落下。
漸漸的夕陽消失了，只留下漫天燦爛的晚霞，為今天畫上一個圓滿的句號。
小學五年級作文 篇5
一天，天下突然起了小雨，因為我一個人坐在教室里心里有點煩，所以我就有一種想要到雨里淋一下。
于是，我就迎著小雨來到了校園里的紫荊花壇旁邊坐了下來，我緊緊地閉著雙眼，盡情地感受著雨水飄灑在我的臉上的感覺，然而夏天的小雨卻沒有讓我有一絲地陶醉的意思！反而讓我還會有一種煩悶的感覺！不一會兒，我感覺到我的肩膀有一雙手間傳出的溫暖，我慢慢地睜開了緊閉著的雙眼，我看見了一張熟悉的臉。他就是我們的班主任張老師，頓時我有點不好意思起來，沒有等我開口，張老師就開口問我：“潘夢迪！怎么了，心里哪里不舒服？跟老師說說，不要憋在心里嗎？”張老師這么一問，頓時我的`眼淚一下子和著雨水流了出來，當時我真的想哭出來，可是，我不能在班主任張老師面前大哭呀！于是我就強忍著不讓自己哭出來。張老師看我這樣，就知道我心里一定有事情，于是就說：“什么事情說出來張老師給你解決！”這時，我才道出了實情：原來是我的語文練習冊丟了，這幾天做的作業都是我一個字一個字的抄出來的，把我的手都抄疼了，我又不敢說，說了害怕張老師知道了批評我，張老師這么一問，我不說實話實在是不行了。所以就和盤托出。張老師一聽是這么一回事，他笑著說：“看，就這一點小事，你沒有必要這樣，好解決！走跟我一起去，把我的語文練習冊給你不就行了嗎！”說著就拉著我的手朝辦公室走去。到了辦公室里張老師用毛巾把我的臉上的雨水擦干后，將我拉到他的辦公桌前，他打開抽屜拿出他自己的語文練習冊給了我。我雙手接過張老師遞給我的語文練習冊，我當時的心情不知道是激動還是高興，我的兩眼淚水一下子又涌了出來，我什么也沒有說，只是深深地給張老師鞠了一躬！就跑回了教室。
從回憶中醒來，我才發現自己仍然坐在考場上，不過我的淚水確實打濕了試卷的一角。我下意識地摸了一下面頰，又偷偷地望望監考的老師后，我馬上整理好試卷走出了考場。
我轉身離開了考場，可校園的時光給我留下了一串串美好的記憶，這件事只是我在校園生活中的一個小小縮影，它將永遠地留在我的記憶的深處，綻放出最美麗的花朵！
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